天天范文

小学生的自我介绍演讲(通用19篇)

小学生的自我介绍演讲 篇1

尊敬的各位老师:

小学生的自我介绍演讲(通用19篇)

大家好!我叫陈悦阳,今年八岁,来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。

我是一个爱说,爱笑,乐观、开朗的男孩,擅长画画,拍篮球,背古诗,讲故事。

做爸爸他*的好孩子,做老师的好学生是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家多支持我,谢谢!

小学生的自我介绍演讲 篇2

敬爱的老师们,同学们,大家好。今天很荣幸能够代表三好学生标兵和大家探讨一些关于学习的方法与经验。以下就是我的一些经验:

第一, 多读一些对我们有益的课外书或者杂志。书能够为我们的文学功底打基础,能开阔视野,提前进入社会锻炼自己。我们要真正走进书的世界,用一颗发现美的眼睛去探索。我们会发现,书的世界是那么有趣。

第二, 要高效率地听好每一堂课。把注意力指向老师的讲解,排除与学习无关的不利影响。选择自己需要的内容学习和实践,并高效率地保持下去。有人做过实验:注意力集中地去记忆材料与不集中地去记忆,效果竟大九倍。

第三, 给自己施加学习是享受的意念。万事万物都有两个方面,走出阴影就是阳光。手心反过来,就是手背。全看你站在哪个角度去看。强化学习是享受的观念,强化的多了,便形成了良好的思维习惯,习形成了爱学习的良好品质。

第四, 养成良好的习惯,习惯使事情变得容易,是提高学习效率的源泉。刚开始,要一点一滴坚持,只要不动摇,朝着一个方向坚持,就有了习惯的雏形。再继续坚持,习惯就成熟了。

以上就是我的学习的一些方法。愿在座的各位学习和工作都更上一层楼!

谢谢!

小学生的自我介绍演讲 篇3

我的名字叫.这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力。同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步。

今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。

谢谢各位老师。

小学生的自我介绍演讲 篇4

大家好,我叫姜子丫,今年八岁了,我有许多爱好,比如画画,游泳,打乒乓球。我最喜欢看书了,家里的书特别多,妈妈说家里利用率最好的家具就是我的书架了。最近我正在看《老鼠记者》,那是一套非常有趣的书,我强烈推荐大家都去读一读。

在班级里,我还是个不错的学生。告诉你们一个小秘密,今年语文和英语我都得了第一名呢。厉害吧!有点遗憾的就是我的数学,太马虎了,真不该错呀。下学期可得把这个马虎的毛病改改。

这就是我,姜子丫,我就是,一个聪明,可爱,充满阳光的快乐女孩。请你们记住我吧!

小学生的自我介绍演讲 篇5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!上学期的考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。通过考试,我们要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,形成一套适合自我的系统的学习方法。

千里之行,始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:

一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。

二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的,我们护理班的学生。接触到的都是新的内容,尤其是还有医院的实训,面对一个个病人,活生生的生命,例如护理实训,解剖学,护理学等这些理论知识,深奥难懂得靠课后的反复练习掌握,来不得半点马虎。

三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。比如某天数学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到数学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,打打羽毛球,乒乓球等,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。

四、对于疑难问题,平时可以与同学们讨论,也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力,更离开不了老师的悉心指导,除了同学们之间的讨论,我们也可以与老师进行深层次的沟通,不耻下问,解决自己学习上存在的疑难问题,何乐而不为呢?

五、作为当代高中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的高中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。当代合格的高中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,争做时代的先锋。

学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了!

谢谢大家!

小学生的自我介绍演讲 篇6

一个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员——周泳龙。

一、思想向上

泳龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。

二、班级管理以身作则,尽职尽责。

作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。

三、学习优秀

他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖,分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功比赛二等奖”等,而且他力求完美,不断进取,通过自己的努力在考试中表现突出,取得了级的第一名。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

泳龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

小学生的自我介绍演讲 篇7

我是一个10岁的女孩。在父母眼里,是个永远长不大的小不点,但我总认为自己已经懂事了。

我喜欢幻想。你看,我没见过长江,却幻想站在江畔,领略大江滔滔东去的雄姿;我没见过泰山,却幻想站在泰山之巅,陶醉在日出的佳景中;我没去过森林,却幻想在茫茫林海中穿行,尽情拥抱绿色的生命。 我喜欢漂亮。自己有一头长长的秀发,总爱变换花样的梳理,今天一个马尾辫,明天一个小抓髻,再穿上妈妈给我买的美丽衣裳,配以虽不大却富有神采的双眸,一张伶牙俐齿的小嘴巴,活脱脱一个小美人。 我喜欢助人,那是一种快乐。有一次考试,我发现前桌的刘芳在叹气。我拍拍她的肩膀问:“怎么了?”她指了指钢笔,我明白了,把钢笔递了过去,她冲我笑了。考完以后,她感激地说:“多亏你了,我要给你记一大功。”我开玩笑说:“何必客气呢,酸溜溜的。”说完我们都开心地笑了。

对了,我还有个最大的弱点,那就是做什么都五分钟热度。读了本故事书,便想当文学家,听了几首歌,就想当歌唱家,……记得三年级时,我又迷上了书法,每天早起晚睡地练字,可没坚持半个月就又改行了。妈妈说我没长性,真的呀!

我就是这样一个人,评价一下吧。

小学生的自我介绍演讲 篇8

我叫蒋--,是一个八岁半的小女孩,属蛇,正在读三年级。我个子不高也不矮,身材很苗条。瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,总是闪烁着快乐的光芒。

我喜欢看书,一次,妈妈叫我吃饭了。可我还在看书……直到妈妈过来拉我,我才去吃饭。因此,爸爸妈妈拉我,我才起吃饭。爸爸妈妈都叫我“小书迷”。

我不仅喜欢看书,而且喜欢练书法。一次,妈妈出去逛街,回家时,帮我买了三本练字的书。妈妈到家后,在这时,我在吃又酸又甜的菠萝。一看见妈妈帮我买了三本练书的书,我马上放下菠萝,拿起练字的书,直奔我房间,去我房间干什么呢?当然是去练书法拉!

这就是我,你愿意和我交朋友吗?

小学生的自我介绍演讲 篇9

我叫吕佳航,今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是民族街小学二年一班少先队员,我家有12口人。 我有一头乌黑亮发,身高1.25米,体重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴,我喜欢穿蓝色的衣服。 我学习较好,常常和100分做朋友。我的缺点是马虎,有一次我把“揠”写错了,我以后一定要听老师和家长的话,摘掉“小粗心”这顶帽子。 我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。 这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?

小学生的自我介绍演讲 篇10

我叫,今年12岁,在xx省xx市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

小学生的自我介绍演讲 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自六年二班的孙若阳(同学),很高兴能参加本次的大队长竞选活动!尽管大部分人会对这个名字陌生,但是我希望通过这次活动,大家能够记住我、肯定我。

是花,我就要绽放;是草,我就要长出嫩芽;是树,就要长成栋梁!记得冰心写过这样一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己,使自己成为一朵“成功的花”!

记得去年五年级时,我通过层层竞选加入了我向往已久的大队部,从刚开始的一窍不通,到现在的轻车熟路,从连各个班级都不知道在哪,到成为能给我展现自己的平台。

我是一个活泼开朗、充满自信、喜欢挑战、乐于奉献小女孩,从一年级戴上红领巾起,我就一直是班里的班干部。我多才多艺,会唱歌、会朗诵、会美术等等等等。我曾经获得“爱我家乡保护环境”演讲第一名、“金话筒第一届”演讲比赛金奖、乌金杯全国拉丁舞大赛第一名的好成绩、在学校艺术节的时候,我的歌声还大显身手了那!同时,我还是黑龙江省少儿频道的小主持人,对了,在学校举办得百米长卷美术大赛我也参加过,并且取得了好成绩!如果我是大队长?我将做到“三心二意”。“三心”即“热心、诚心和爱心”?“二意”即“让老师满意、让同学满意”。如果我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。 如果我是大队长,我要树立团结意识。少先队组织是个大家庭,队委和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,发扬“众人拾柴火焰高”的精神。以责人之心责己,爱己之心爱人。

如果我是大队长,我首先会以身作则,用自己的一言一行,来告诉大家,怎样成为一个积极、乐观、向上的小学生。我会积极参加学校活动,我也会以公平公正的心去对待每一个人,不会偏心。我会让大家团结友爱,不歧视别人。

我自信,我能胜任大队长,我将用旺盛的精力,清晰的头脑,自身良好的素质,认真出色地工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明天,养精蓄锐以待东山再起。同学们,此时此刻,你是否看到我身上有一股自信之气在升华,帮助我赢得大家对我的信任!当选大队长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上将有许多挑战,但我自信我有能力担起这重担,因为我有着如火的热情,坚韧的毅力,和实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,一丝不苟地管理好大队部和同学们的事务,使校园生活更多姿多彩,让大队部真正的成为同学们的心灵家园!最后衷心地希望各位老师和同学们能够相信我?我有决心当好大队长!?请大家投我一票?谢谢大家。

小学生的自我介绍演讲 篇12

这就是我,总喜欢站在镜子前,看着眉清眼秀的我,长长的乌发顺达膀间;面对困难,我总会拿出镜子,对着镜子里的我说:“胜利来自微笑!”

我就是我,一个爱哭,爱闹,爱笑的女生,我的生活充满了阳光,充满了色彩。

开学的第一天,面对这庞然大物——学校,我觉得一点也不陌生,因为我豁达,我乐观。早晨,灯光刺亮我的眼睛,我眯丝着眼,看着屋里的一切。“起床读书”四字突然在我脑海里闪过,我闪电般坐起,紧闭眼睛,拉开嗓门,叫道:“迟到了!起床了!”谁知,却引来了一阵狂笑:“早起了,哈哈!”我懵懂的向下看了看,又有人嘲笑道:“就差你了,快点,你落下了!”说完,又笑了起来,我也跟着呵呵地傻笑起来。

我就是我,性格外向,爱哭,爱怪的我。课间,我漫步在教室里游玩,看着笑容满面的同学们,我也不禁笑了起来。不知为何,我“啪”的一声,扑倒在地,同学们看到了,开怀大笑,我的脸色瞬时间由晴转阴,潸然泪下。朋友把我扶起,并告诉我发生一切的原因,我听了,更加不服气,又号啕大哭起来,等老师来,上去告他一状!

我就是我,爱装疯卖傻的我。一个大家庭里,处于独生女的我受到了大家对我的加倍疼爱。有时,我会开朗的大笑;有时,我会像两三岁的小孩坐在地上大哭;有时,我是一个乖小孩,父母说东,我不敢向西,做错了事,我总会虚心低头,悔改错误。

我就是我,爱说爱唱。在我很高兴的时候,我总会封不住嘴,滔滔不绝地唱起《穷开心》来,由于先声的缺陷,我才开始唱就被打断了:“调不准就别出来乱吼,噪音是有害健康的。”唉,真扫兴!

我再次站在镜子前,感叹道:“ 原来,这就是我!”

小学生的自我介绍演讲 篇13

“那个扎着马尾的小女孩是谁呀?”“那是蒋沁喆!”;“那个古灵精怪的小女孩又是谁呀?”“那还是蒋沁喆!”;“难道那个性格豪爽的小女孩还是蒋沁喆?”“没错!那就是是我!”

我就是蒋沁喆,一个名副其实的女汉子。可女汉子也会痴迷于美妙的童话世界中哦!我平常一空下来就会捧起童话书,全身心地投入到书的世界中。为受了委屈的公主而哭泣,为恶毒的女巫感到耻辱,为聪明的小鹿感到敬佩……只要你认真阅读,就会知道书中的世界是美好的。当你离开喧闹的城市,安静地坐在图书馆里,此时你会发现人们所说的天堂就在书中。如果你不相信,那你可知道我就是一个正宗的小书迷吗?

我除了爱看书,还爱做手工。什么响尾蛇,什么大老虎呀都难不倒我,可是每当我想到一个金点子,我家就惨了,因为每次找材料时,一不小心就会来个翻天覆地,把家里弄得乱七八糟。不过,这还不是重点,重点是我做一样东西,家里就“破产”一次,因为那些筷子啦,水杯啦,一个个都遭秧了,不是筷子少一个,就是水杯打坏了,“唉,做一个小手工用得着这样吗?”妈妈老是报怨我。你说,我是不是个手工迷?

说到手工,那还得从古灵精怪的幻想说起。没有幻想,你哪里会动手做呢?我常常躺在床上想着自己是朵云,想着自己是朵蘑菇,还想自己变成怪物,常遍大自然的所有东西。我要吃大树,我要吃云朵,我还要吃小露珠和大石头……我还常常叫自己幻想迷。

怎么样,你喜欢我吗?喜欢这个“三迷”朋友吗?

小学生的自我介绍演讲 篇14

同学们、王老师,你们好!

我的名字是成浩,今年9岁,身高1.36米,体重30公斤,上三年级了。

我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。

我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

小学生的自我介绍演讲 篇15

Hi,大家好。My name is Hu ZheLi,今年10岁了,就读于张娄小学二年级,我个子高高,眼睛大大,脸蛋圆圆,一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女,因为我性格开朗,活泼伶俐,深得爸爸、妈妈的宠爱,是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮,但我在学校里是个好学生,在家是个听话的好孩子,在社会上个助人为乐的好少年,是同学们的好榜样。

有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖,手里还拿了许多东西,背上还有个大书包,走路很不方便。这时,我跑到她跟前,说:“老奶奶,您这是要去哪?我送您去吧!来,我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我,眼泪便在眼眶里打转,激动地说:“不用了,谢谢你,你真是个好心的孩子!”我连忙说:“不用谢,帮助您是我的本份,作为一名小学生,难道连这点都做不到吗?”说完,我便把大书包背在背上拿着一些东西,扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天,我虽然很累,但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。如果你想认识我,如果你想和我交个朋友,就请到张娄小学来吧!

小学生的自我介绍演讲 篇16

我叫,今年8岁,在小二年七班。

我聪明,学习好,开朗也顽皮。

我聪明学习好。不管什么题我都会做,数学课本题我会,课外题我也会,奥数我还行。语文听写背诵我得的分最高,作文我也拿高分。上课我认真听讲,不搞小动作,课下我认真复习,多练习。我和爱看课外书,我比别人知识多,天文地理我都懂一点。

我开朗也顽皮。我愿意把我心里想的事或我知道的事全说给别人听。别人有时也烦我,可我不在乎。我有时不听大人的话,总爱跟班长对着干,他们拿我也没办法。

我妈妈说:“你好好学习在你生日的时候就能吃上一顿丰盛的美餐。”我希望我能吃上这顿美餐。我的梦想是考上北大。

我要好好学习争取实现希望和梦想!

小学生的自我介绍演讲 篇17

我叫张轶斐,在郑州市育人学校三(2)班上课。我平时爱劳动,我爱哭也爱笑,我喜欢看书和写字。上课时常被老师表扬。

有一次,老师让第二组的学生打扫教室和卫生区。可是第二组的两个同学没来,我就拿起扫把帮他们一起扫。我们扫完之后就回班休息了。不料这件事被老师看见了。上课时,老师说:“张轶斐同学为班集体劳动,大家要向他学习。”当时我心里比吃了蜜还甜。

星期天,早上6点半我和哥哥起床了,哥哥一起床就开电脑玩电脑、我一起床就开始做作业。妈妈说:“晓栋,你是哥哥就应该做个好榜样,你看看你一起床就玩,再看看你妹妹一起床就学你俩的差距多大。”

这就是我,爱看书的我,爱写字的我,我有长处也有短处。

小学生的自我介绍演讲 篇18

一张白净的瓜子脸,头上扎着两个细细的辫子,加上一张能说会道的嘴和一双戴着眼镜的眼睛,凑成一个活泼机灵的我。

我因为喜欢看书,而且一看就无法停止,所以就把原来水灵灵的大眼睛变成了一双戴着眼镜的近视眼了。现在我的视力还在急速下降—戴着眼镜还看不清黑板上的字。

除了爱看书以外,我还有一个特点—胆子小,不过这个胆子小可不是怕黑、怕走夜路什么的,而是指我不敢当着一大群人的面做事,比如当众朗诵作文、唱歌……不过,我现在都在努力练胆量。

我这个人呀,就是这样子了。不知道你喜欢不喜欢我呢?如果喜欢的话,就来和我做朋友吧!我的名字叫李楠。

小学生的自我介绍演讲 篇19

我叫鲁旭斌,今年8岁,在长路小学读二年级。

我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。

我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。

我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?