十佳少年自我介绍演讲稿(通用3篇)
十佳少年自我介绍演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是4号选手成音璇,很高兴今天站在十佳少年的舞台上,我感到万分荣幸。
我是一个活泼可爱、机灵大胆的女孩,我爱好广泛,读书、写作和画画,我都十分喜欢。我热爱生活,希望这个多姿多彩的世界在我的笔下开出绚烂的花朵;我在读书时,丝毫不会怀疑郁金香是拇指姑娘的家,不会怀疑善良的仙女拥有点石成金的能力;在手执画笔涂鸦时,我感觉整个世界的魔力都卷入了我的画笔中,让我绘出这个美丽的地球。
我在学校团结同学、乐于助人、热爱学习、上课认真听讲、积极发言,课后仔细完成作业。在每学期的期末考试中,我都取得了优异的成绩,同时也获得了学习标兵、三好学生、优秀少先队员、文明学生等奖项,同时我也积极参加学校组织的各种比赛,并取得了好成绩。
由于我对英语和写作有着浓厚的兴趣,所以我经常在课余时间钻研,付出就有回报,20xx年在东江时报举办的“大美哈施塔特征文比赛”的领奖台上,有我捧着一等奖证书的身影;在惠州市翻译工作都协会主办的“格灵威杯惠州市幼少儿英语风采大赛”中,我荣获低年级组一等奖;在20xx年10月8日,我的作文《酸枣糕是怎样炼成的》登上了东江时报……
十佳少年自我介绍演讲稿 篇2
我叫,在四三班学习,是班里的文明监督员、数学课代表。我性格开朗,语言幽默;行为文明,;尊敬师长,友爱同学;快乐学习,注重方法,爱动脑,善思考,敢质疑,成绩优异;兴趣广泛,酷爱阅读;在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会上是个优秀的小公民。连年来被评为“优秀班干部” 、“五星少年” 、“数学达人” 、“阅读之星” 、“兵乓运动之星” ,在学校优美环境,优秀理念熏陶下,我在子美小学这块沃土上沐浴着爱的阳光,健康成长,德、智、体、美、劳全面发展。
一、主动帮助同学,成效斐然,深受好评。
我爱小组、爱班级、爱学校,有着很强的集体荣誉感,非常乐于帮助学习不太好的学生。班上只要有哪位同学数学题不会,课下我都会主动上前帮助讲解。比如小组中一成员常有抄别人作业的现象,我发现后没有先报告给老师,而是先晓之以理,再耐心给他讲题,渐渐地他不再抄袭别人作业,时常在班里同学面前夸我讲题讲的好。我想人人都优秀了,班级就更团结向上了。这是提高锻炼自己的机会,给同学们讲题,自己又巩固了一遍知识,“送人玫瑰,手留余香”,何乐而不为呢?再比如李**同学数学学习成绩较差,他本人经常为此愁眉不展,家长也伤透了脑筋。为了帮助他,放学路上我主动和他交朋友,在学校用心观察、分析他学习的不足,指出他学习的缺点,不断提醒、纠正他的学习方法,对于他数学概念、进率、法则等知识的欠缺,我先进行细致的梳理、分类、再不厌其烦地给他讲解,课间、放学路上都成了我俩交流数学题的好机会………功夫不负有心人,在经过半个学期的努力后,他的数学学习成绩在班里提高了40个名次,被评为进步之星,他的妈妈逢人就说:“吉睿真了不起,请家教没做好的事,他却给解决了!”
二、妥善处理同学间的矛盾,化干戈为玉帛。
做为一个文明监督员力争让班内同学友好、和睦相处,人人团结。当个别同学因为鸡毛蒜皮小事、语言不和、争吵、甚至发生肢体冲突时,我就毫不犹豫地当面阻止,先控制局面,然后再根据每个人的性格特点、错误大小、因果关系,设身处地做好劝解、说服工作,尽量让他们心悦诚服,并促进他们双方仍成为好朋友。同时他们也都是我的好朋友,同学们和我在一起开心,他们的家长也感觉和我在一起放心。
三、喜欢读书,受益匪浅
我每天都遵循着“好心情、好身体、好习惯、好方法”的原则快乐地生活着,学习很轻松,天天都有大量的时间去阅读。室内、室外、操场、广场、路旁,阅览室、洗手间都是我富余时间阅读书刊杂志的地方。通过读书,我丰富了知识,开阔了眼界,陶冶了清楚,培养了美德,增长了智慧,懂得了做人做事的道理,提高了语言表达能力和写作水平,受益无穷!
我是一名学生,今天我以学校为荣,明天学校为我而骄傲!我追求卓越,力争完美!
十佳少年自我介绍演讲稿 篇3
从远处望去我是个帅气的男孩,其实这只是外表。而我是很不讲究卫生,却很爱劳动;不爱打扮,但是个助人为的小“男子汉”。
贪玩,才使我不讲卫生。我们玩游戏的时候,因为跑得太快才把裤子摔黑;写钢笔的时候好玩一下就把墨汁喷到了脸上……过后我会把衣服洗干净不让妈累坏了身子。在家我还会帮妈妈做一些家务,妈妈会说我是个爱劳动的好孩子。我总是把裤子、鞋子穿反,早上起来不洗脸,头发像鸡窝……总是把妈妈气得大吼。这个不讲卫生的男孩也会在别人生气的时候逗人开心;别人受欺负时我会挺身而出,我的朋友都说我是个勇敢的“男子汉”。
这就是我。
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