金融硕士自我评价(精选3篇)
金融硕士自我评价 篇1
学业表现:通过三年多的学习,我系统地掌握金融学、经济写作、管理学等经济管理相关理论,同时也掌握了计算机应用、数据库等计算机方面知识,并注重在实践中的应用,获得学校优秀学生干部奖学金;更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实稳重而灵活创新的性格特点。
工作能力:在校期间,我先后担任的班级球队经理、副班长,并参与了学校组织的多项活动等。我认真负责的工作态度获得老师同学的一致好评,获得了校“优秀学生干部”奖学金。同时,我还积极参加各种社会实践活动。经过两次在中国银行的实习,本人对进出口结算和单证业务有了初步的认识,已具备单独审核和制作较简单的进出口单证的能力;经过广发基金网校的基金专业技能培训,本人对基金的运作和交易等方面的知识有了较全面的认识。这些活动,都极大地提高了我的社会适应能力和沟通能力。
语言能力:大学英语六级,良好的听说读写译能力;普通话,广东话:标准、流利、通顺。计算机水平:熟练操作windows、office办公软件、vfp数据库处理软件以及dreamveaver mx网页制作软件。
金融硕士自我评价 篇2
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动不断的丰富自己的阅历。
在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握金融专业知识和技能,课余参加了社团模拟炒股比赛,做到了将所学用于实践中;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“三个代表”重要思想等课程,积极向党组织靠拢。
在工作上,认真负责,在担任班生活委员的两年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学们的一致好评。
金融硕士自我评价 篇3
经过大学三年,接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在金融,电脑等领域,有扎实的理论基础和实际经验.
作为积极乐观新时代青年,本人深深的认识到知识的重要,除了努力掌握各种金融和人力资源的理论知识,还不断的充实自己,现在正在攻读华南师范大学的人力资源管理本科,也希望以后还能继续接受更高的教育,还积极参与各种实践活动,培养自己的创新能力、分析能力与商业头脑。我为人热情,活泼,大方,交际能力强,有较强的自学能力,富有责任感和进取心,有较强的组织能力和工作能力,此外, 对时间观念性十分重视.
在修读华南华范大学人力资源本科中,通过每一科的考试和渐渐对人力资源的了解,对此产生了浓厚的兴趣.希望日后从事这方面工作。虽然我是应届毕业生,在此工作方面没有相关的经验,只有书本上的知道。不过我愿意一切从基础做起,努力把理论实践到现实中,以继续增加人力资源方面的有关知识。
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高一年级学生自我评价(精选4篇)
高一年级学生自我评价篇1进入高中学习一年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱...
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营销总监自我评价十篇
营销总监自我评价篇1作为一名销售总监,在公司的发展战略和品牌规划上应有自身独到的见解,尤其与公司老板要在充分沟通基础上统一思想,以保持市场理念和管理办法的高度一致。应该讲,销售总监由于经常置身市场,对产品的定位、机会创新、推广有着敏锐感觉和独到见解,而...
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学习与创新自我评价500字(精选3篇)
学习与创新自我评价500字篇1许多学生在语文学习中,只求理解记忆。没有自己的见解,也不敢提出跟别人不同的见解。这种现象很普遍,也是平时教学中最头疼的事情,这就需要我们在语文教学中去引导学生发现和创新。1、营造良好的氛围和培养环境。教师为学生创造清洁、友...
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应聘老师的自我评价(精选8篇)
应聘老师的自我评价篇1我叫欧,今年25。X年7月我从师范学校艺师数学专业毕业。响应国家的三支一扶的号召,我积极投身到支持西部的教育当中去。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那...