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2022年度考核自我鉴定(精选13篇)

2022年度考核自我鉴定 篇1

光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下总结:

2022年度考核自我鉴定(精选13篇)

一、思想工作方面

一年来,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为入党积极分子,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面

本学年,我担___两个班的教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当的留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

三、个人学习

工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习,取得了学士学位。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

四、努力方向

1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5、做好教科研工作。真正的承担起自己应承担的责任。

一分耕耘,一分收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

2022年度考核自我鉴定 篇2

随着本学期的结束,20__年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20__年工作鉴定如下:

一、政治思想:

本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,__年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作鉴定。

三、继续教育:

进取参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

2022年度考核自我鉴定 篇3

20__年3月我怀着喜悦的心境走上了工作岗位,成为了一名护理员。身穿洁白的护士服、头戴燕尾帽,迈着轻盈的步子,微笑的走向患者,这是护士长教我的第一课。我原本以为“护理”只要对患者耐心,工作认真、吃苦耐劳就够了,可事实并非这样简单。

这一年来我成长了很多。从科室举办的“微笑服务,打造阳光团队”活动到医院的三甲评审结束,从简单的临床护理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的护士,容易,可要成为一名合格的专科护士,真的不易。

做为一名合格的护士,要具有高度的职责心和良好的职业道德。要树立“一切以病人为中心”的观念,尊重、理解、同情和关心病人,对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。不但要关心病人的病情,也要加强对病人的心理护理及健康教育。同时,还有必要对病人在社会适应本事的问题上供给帮忙,这也是与“现代健康”相适应的。

做一名合格的护士,要具有扎实的理论基础和精湛的技术,全面发展,与时俱进。要适应新时代整体护理,就要具备多方面知识,如计算机、外语、人文科学等等。新时代护理理念要求护士不光是一个健康照顾着,还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家,必要的营养师等等。所以,一个合格的护士,在具有了扎实的基本功的前提下,还应不断学习,不断在工作中经验,不断提高自我。

做一名合格的护士,要有健康的身体、充沛的精力。对工作一丝不苟,认真负责。护士的临床工作繁忙且劳累,并且对重病人的护理要求时刻坚持头脑清醒,精力旺盛,尤其是在抢救病人过程中,要做到反应迅速、灵敏、果断,这都是与健康所分不开的。护士在临床工作中要严格遵守医院各项规章制度,严格学习“三基三严”理论,严格无菌操作和消毒隔离,对每一个医嘱应及时、准确的处理,并完善各项护理文书。要认真按照护理级别巡视病房,观察病人病情变化,发现问题及时通知医生。

做为一名合格的护士,不论是正式、招聘、护理员都要具备主人翁精神、团队协作本事。护士应对的医疗环境和人际关系较为复杂,一不细心便会误入雷区,造成不愉快。作为一名合格的护士应懂得团体的力量才是强大的,断不可脱离团体,节外生枝。一滴水仅有放进大海才不会干涸,一个人仅有将自我的利益与团体溶为一体的时候才有力量。团体是个人智慧的源泉,是陶冶个人才能和品格的大熔炉。一个团结协作的团体,会为了病人的健康,科室护理质量的提高而奋发努力、团结向上。团结就是力量,协作是帆,人情如水,仅有团结协作,人情共济,船才会开得更稳、更远。

做为一名合格的护士,应有高度的法律意识。随着人们生活水平的提高,病人对护理质量的要求也在提高。随着法制社会的建设,病人就医知情权和医药知识不断增长,护理人员很小的疏忽便会引发病人的不满或投诉。所以要求护理人员不断提高自我的法律意识更新观念,严格要求自我,避免与病人争吵,认真核对并执行医嘱,规范化操作,各种操作有理有据,热情服务,努力营造一个良好而安全的医护环境。

总之,作为一名合格的护士,要热爱本职工作,树立良好道德,有高度职责心,吃苦耐劳、踏踏实实认真工作。要不断学习,解放思想,适应时代需求不断提高。

2022年度考核自我鉴定 篇4

__县人民医院__科是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的团体。伴随着新住院大楼的茁壮成长,我们又兢兢业业地走过了半年。在这半年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,用自我的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自我满意”,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下,在各科的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

一、打造科室文化,树立团队精神

进取响应医院“打造医院文化,树立团队精神”的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、理解爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。进取参加各项社会公益活动,为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动,为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等,并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会,为科室增光添彩。

二、以病人为中心,争创一流优质服务

在日常工作中,护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。进取推行年初规划的“一对一全程服务”,接待好每一个手术病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情迎接,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和提议都能予以重视,及时解决。

三、规范整体护理,争创一流管理

有好的管理是优质服务的基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有计划、月月有评价。建立健全服务目标,自觉理解病入及社会的监督。深入开展整体护理,进取发挥职责护士的主观能动性,异常加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的工作职责心。我科为了使整体护理做得更加完善,多次组织全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度及护理操作规程,无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧,半年手术切口感染率0.5%.

四、提高护士素质、培养一流人才

社会不断前进和发展,我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们经过不间断的学习,提高护理专业理论水平,做到每月进行业务学习,每季进行操作考核和“三基”理论考试,不仅仅如此,护理人员为了使自我的文化层次再上一台阶,在百忙之中进取报名参加各种自学、成人考试,从中使大家的思维方式、礼貌礼貌、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高,在医院组织的“七。一”汇演、“5.12”才艺表演和电脑打比赛等活动中均取得优异成绩。朱清平护师被

被评为“县优秀护士”。我们相信,仅有不断提高全体护士的文化素质、职业道德、专业技术,才能更好地服务于社会,为社会做贡献。

五、工作业绩

我们完成了多台大小手术,抢救多个危重病人,配合心胸外科实施了肺叶切除术,开展了腹腔镜下卵巢肿瘤切除术、turp等新技术以及脊椎骨折rf内固定等高难度手术。共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术,均得到了他们的一致好评。随着护理条件,护理水平和服务质量的提高,我科取得了“双赢”的佳绩。科室经济收入名列前茅,护理质量管理多次获得全院第一。

成绩尤如金秋累累的硕果,虽然美满,但都已悄悄落下,在品味成功的同时,我们也应当清醒地看到存在的不足:在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在人性化护理方面,手术病人的访视和健康教育还流于形式;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠;在论文撰写、护理科研方面几近空白;尤其在服务态度、病人满意度上还明显不足。病人的需要是我们服务的范围,病人的满意是我们服务的标准,病人的感动是我们追求的目标,优质服务是永无止境的。我们将不断评价经验、刻苦学习,使服务更情感化和人性化,为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。

2022年度考核自我鉴定 篇5

回顾过去的一年,有许多值得鉴定和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作鉴定如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,进取参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

二、教学工作方面根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快。课后及时对该课作出鉴定,写好教学后记。为了提升自我的理论素养,我不但自我订阅了体育杂志进行教学参考,并且还借阅很多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

2022年度考核自我鉴定 篇6

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领教师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下头我把本学期的工作汇报一下:

一、努力学习,提高个人修养

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,进取参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和本事,必须把握各方面的信息,使自我坚持对新事物的敏锐感觉,必须使自我的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自我的笔表达自我的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作

是幼儿园最重要的工作之一本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全职责书,明确安全职责。让她们进取主动地做好安全工作。经过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护本事,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改善。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮忙教师不断改造自我的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学本事。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,进取参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,教师们苦

心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,经过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮忙家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有期望的。困难与期望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加完美的明天而努力奋斗!

2022年度考核自我鉴定 篇7

时间飞逝,转眼一个学期又将结束。我就这一学期班主任工作做如下鉴定。

一、学会正确关爱,营造温馨班级。一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相帮忙着,关心着,照顾着,鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。

那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢

(一)偏爱后进生

在班级管理中,我努力将自我与人为善的爱心和班团体普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班团体中,我总精心营造一种平等,和谐,友爱的气氛,让他们体验团体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自我在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。我们班们班有好几个很有特点的后进生,他们有的特爱说话,有的异常爱动,有的很少能静下心来学习,有的爱看小人书和小说之类等等,据了解他们都是因为以前得不到教师的注意而越来越差,但他们有一点令我很高兴,那就是他们心中还有自我的大学梦,并且还有些管理和组织本事还不错,所以我都给他们带上干部的名衔,平时多争取时间接近他们,帮忙他们恢复昨日的自信,不断在学习和生活中鼓励他们,时间证明我的做法取得很好的效果。

(二)严爱优等生。

优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅,袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们做学问得先做人,做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

(三)博爱中等生

中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们期望教师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的进取因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重,理解,信任他们。

二、实施自我管理,培养管理本事。班

级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的进取因素调动起来,才能构成合力,共同构筑学生自我管理机制。所以,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗施政,有服务同学,锻炼自我,表现自我,提高自我的机会。当然,班规的具体资料每学期都根据班级的实际和学校的要求,及时地做出适当的调整,使班规跟上学生,班级的变化,不断提高要求,引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生经过自我教育,自我调整而不断成长。

1、建立值日班长制。按学号轮流来当值日班长,班中的事由值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生,纪律,督促每一位同学做好自我的份内事,检查班干部的工作情景。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班组的自我管理得到了加强,班团体内部也日趋团结。

2、民主改选班干部。为了使更多的学生有当干部的机会,让每一个学生都相信我能行。同时也能时时督促班干部把事情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲,再由学生无记名投票,民主选举,组建班委会。这样既能够给更多的学生供给锻炼的机会,又有利于学生干部摆正个人和团体的位置,正确处理个人与团体的关系。班干部的职责是协助值日班长管理班级,负责文娱,体育,劳动,学习等各方面的工作,并记录工作情景。

三、事事落实到个人。

明确每位学生在班级中的位置和职责,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的进取性,就要使每一位学生都能够在班级中找到一个适宜的位置,担负一项具体的工作,人人都为团体作贡献,人人都意识到自我是班团体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。它包括班干部管理制度,值日生管理制度和任务承包职责制度。在这种广泛的参与过程中,使学生在团体中找到自我的位置,觉察到自我的利益所在,从而构成职责意识。

四、塑造自身形象,赢得学生信赖。孔子早在两千年前就说过:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。所以我努力做到以下两点:

1、好学上进,不辜负学生教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。所以,我不断地给自我充电,参加中文函授,参加计算机考试,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。

2、尊重学生,不远离学生。俗话说:严是爱,松是害,不教不管会变坏。我努力做到真心爱护我的学生,严格要求他们,可是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。我无悔,我高兴,因为我是一个班主任。

2022年度考核自我鉴定 篇8

我是__小学的.一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

一、 师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

3、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2022年度考核自我鉴定 篇9

一年来,热爱教育事业,热爱教师职业。一年来在教育工作岗位上兢兢业业的工作,服从上级和学校的工作安排,认真完成上级和学校安排的各项工作任务。现就一年来的工作情况自我评鉴如下:

一、工作实践:

一年来,我除了担任科任教学外,还兼任班主任工作。在常规工作中,我认真备课上课,按时批改作业,上交各种资料。在教学上,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,思考能力。坚持以学生为主体,尊重学生,以提高学生分析问题和解决问题能力为导向,切实落实培养学生的创新思维和创造能力。

二、班主任工作:

在班主任工作中,我努力抓好学生的养成教育,营造良好的班级氛围,改善学生的学习环境和增强班级的凝聚力。我经常主动与学生进行沟通,尽力为学生解决相关的学习生活困难,重视与学生家长的联系与沟通,做好家访工作,使学生能够健康快乐的成长。关心后进生,保护他们的自尊心,鼓励并指导学生参加各种活动,让他们在活动中受益,树立自信心。

在学校组织的各类活动中,我们的班级先后获得了两个二等奖。

三、分管工作:

根据学校工作需要,分管学校的后勤、财务和食堂工作。认真履行自己的职责,做好校长的助手,协助校长抓好学校的后勤工作、财务工作、食堂工作。

2022年度考核自我鉴定 篇10

一学期来,英语教研组在学校领导的关心指导下,在学校教导处支持下,以新课程改革为指导思想,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,努力拼搏,开拓进取,进取开展教学理论学习和课堂教育教学改革,认真学习《新课程标准》,认真学习新的教学大纲,有计划、有目的地开展英语教研活动,充分调动每位教师的进取性,转变教育教学观念,努力提高英语教学成绩,关注每个学生,努力实现让每个学生在原有的基础上都能得到发展的目标。现就本组的工作鉴定如下:

一、基本情景

英语教研组有教师10人,女教师5人。其中,一级教师2人,二级教师6人;三级教师2人;参加甘肃省农村英语骨干教师培训3人。多人次在国家级、省区级刊物发表论文。姚乾文《温故知新有的放矢-中考复习策略点滴》发表于国家级刊物《中学课程资源》20__年第8期;《心会和爱一齐走》发表于区级刊物《凉州教育简报》20__年第5期;李平《如何有效提高农村初中生英语听力水平》发表于国家级刊物《中学课程资源》20__年第5期;史志凤《浅谈参与式学法与英语教学》发表于省级刊物《中学教育科研》20__年第3期,《浅议探究式教学法与物理课堂》发表于省级刊物《中学教育科研》20__年第5期;李花《如何创立班级物质文化》发表于区级刊物《凉州教育》20__年第1期;

二、指导思想

这学期我组在学校教导处的直接领导下,根据学校的教育教学计划,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究本事为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施新课程教育,进取推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效率,努力探索高效课堂、有效教学的模式。多渠道加强师资培训,加大科研力度,进一步提高教师队伍素质和教育教学质量。

三、所做主要工作及措施

1、加强学习,提高教师职业道德和教学水平。

我们深知,作为一个现代教师,不仅仅要具有必须的真才实学,更要时时刻刻恪守职业操守,因为这是作为一个现代教师最为根本的要求。在平时的工作中,我们能认真贯切《中小学教学职业道德规范》,自觉履行《教师公约》,坚持依法教学,能爱岗敬业,热爱学生,以身作则。冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献自我:“爱在左,职责在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”

我组教师不仅仅从爱岗敬业的情感到乐业、勤业、敬业的实践,更是从自我的言传身教到自我修炼,寻求自我发展。苏霍姆斯基曾说过:“要给学生一杯水,教师需要一桶水。”我们明白,我们已步入一个信息化的时代,教育环境的改善,多种媒体的介入,一个班学生的信息量远远超过一名教师。所以教师必须是个终身的学习者。我们在认真做好本职工作的同时,进取参加各类进修,高层次学历培训等。我们身在农村,外出学习的机会很少,但我们千方百计地为自我创造条件,充分利用学校供给的网络资源,寻求学习深造的机会。

2、严格教学常规,提高课堂教学效率。

教学常规,是学校根据国家的教育方针,和教育法规以及上级教育行政部门的有关规定和学校担负的任务,为使学校教学工作规范化,制度化而建立的相对稳定的基本制度,也是提高教学质量的根本保证。所以我们每学期的教学常规检查至少四次,并把检查结果和考核等挂钩。

我们每一个年级都进行深入交流,做到资源共享;批试卷采用流水的方法等。每一个教师都认真备好课,对教学资料,学生及课堂安排了如指掌的情景下再走进教室,课后有反思。我们在年级当中还有侧重点。七年级教学要体现课改思想,教学要突出一个“严”字,更切实做到面向全体学生,坚持“低起点,稳步走,严要求,多指导”的原则,激发学生浓厚的学习兴趣和学习热情,使学生养成良好的学习习惯;八年级教学要突出一个“活”字,在抓基础的同时,本着“教学资料要活,教学方法要活,信息渠道要活”的原则,着力培养学生的创新精神和实践本事,九年级教学要突出一个“新”字,坚持“资料新,情景新,思路新,方法新”的原则,并在中考复习过程中做到新中有严,严中有紧。正因为课前准备充分,课堂效率较高,我们组教师基本上没有随意补课甚至无故缺课的现象。

我们虚心求教、取长补短,组里成员之间互相听课每学年都在16节以上,并且课后,我们还开展评课活动,学习其它教师优秀的地方,指出不足之处,并记录。每位教师所带班级的成绩较上学期都有提高,赢得了学生的尊敬,得到了家长和本校教师的一致认同。

教师作业批改情景也要不定期的检查,并结合学生座谈会所了解的情景给各位教师打分,作为评优评先的依据。我们要求组里每一个成员都对学生的作业进行认真的批改,做到作业有布置,就有批改,就有反馈。我们在设计和布置作业时,研究学生的理解本事,在不加重学生课业负担的情景下,有针对性的分层次布置学生作业,并及时的收交和批改。因为作业批改是教师获取教学信息的重要渠道,经过作业批改发现教学中存在的共性问题,能够指导自我适时合理调整自我的教学计划和教学策略等。我组教师不管自我教几个班级,都完成作业批改任务,在批改作业时注明批阅时间,批改时尽量用一些激励,赏识鼓励的评语等。

3、以教研为切口,提高教师的教研本事。

作为一个合格教师,不仅仅要做一个好的教书匠,并且更要做一个学者型的教师。在平时的工作中,我们要求教师努力钻研,学习各种教辅资料和教育资料,有摘录,并且每学年我们都要求组里每一位教师都必须写两篇以上的教育教学论文或反思,并跟评优评先考核挂钩。

我们每学期的教研计划都经过全组教师的郑重讨论,确定全组教师认可的切实可行的工作目标和具体任务。在本组的教研计划订好后,各个教师又根据自身情景,制定了自我的教学教研计划。我组不仅仅每学期都订有教研计划,教师有教学计划,并且期中、期末还有鉴定,并定期检查。教研活动更是坚持不懈地搞,每一次教研活动都充分准备,讲究实效,不摆空架子。

另外,我们还加强同兄弟学校教研组的联系,以及和本校其它学科教研组横向联系,并进取参加各级各类教学科研交流活动,外出学习交流后,要在组内汇报、介绍和讨论。

4、立足根本狠抓教学质量。

教学质量是学校的生命线,我们深刻认识到教学质量的好坏与学校生存关系的重要性。这种认识不仅仅从思想上充分认识到,更是把这种认识付诸于行动中。我们认真研究英语教学,中考动向和考纲,在狠抓基础落实的同时,提高学生的本事和技巧。我们巩固起始年级的习惯养成教育,强化毕业班复习辅导工作。本学期教学任务繁重,压力巨大。针对我校英语教学的实际情景与教学现状,我组共同商讨制定了以改变课堂教学中的薄弱环节为出发点的工作思路、以注重课堂教学精彩片断设计为重点,提出了加强和培养青年教师的实际工作和教学本事,加强毕业班复习工作为具体工作目标。继续落实学生养成教育,巩固上学期学生习惯养成的成果。初三年级的任课教师在复习过程中善于动脑,能够按照学生的不一样层次设计布置相应的习题,以调动不一样层次学生的学习愿望。教师能够根据学生的特点,删繁就简,化零为整,把近年来中考常考必考的要点进行归纳分类,然后进行很多的训练,要求学生简单的题目必须做,稍难的题目努力做,更难的题目试着做。指导学生熟练掌握各种题型的应试技巧。经过英语组广大教师的努力,我校英语教学成绩在稳步提高。大部分学生平时努力学习,英语基础知识扎实,对英语学习有着强烈兴趣,并且在每学期

的期末测试中都取得了不错的成绩。在近两年的<市区中学生英语演讲竞赛>中,我校学生成绩也不俗。

5、加强学习方法指导,培养学生良好的学习习惯。

为了让学生能够科学的安排学习计划,养成良好的学习习惯,能够有效的控制学生学习中的不利因素,能够有效的提高学生的学习效率,我们主要做两项工作,a预习:我们引导学生提前预习,经过预习,做好课堂的知识准备,思想准备和物质准备,让学生带着思考进入课堂;让学生在课堂上能够简便解决预习中存在的疑问。b自习:明确学习任务(教师提前布置给科代表,再由科代表传达给学生)。学生要养成“大声地读,用心地记,细心地领会”的读书习惯,调动学生的读书进取性,消除早读打磕睡、聊天、东张西望等不良现象,其它自习则要在教师的提醒和要求下,进取认真的完成学习任务,并养成自主学习和合作探究的学习方法。其它,如课前准备、课堂听讲、作业、复习考试和考后鉴定,我们都要明确要求。

6、创新课堂教学模式,打造高效课堂。

我们重视“两个关注”:关注“教师的教”和“学生的学”。强调课堂效益,强调教学计划中预设目标的达成度,探索高效益,低成本的高效课堂。优化课堂教学、创新课堂教学一向是我们教育教学的一个重点。我们学习“诱思探究”的教学理论,树立“教师的教”是为了“学生的学”的教学新理念,大胆尝试“诱一探一点一练一培”的探究型开放式教学模式,创新教学策略、创新教学资料、创新教学组织、创新教学方法、创新作业练习等,体现教师在课堂教学中的诱导作用和学生在课堂教学中的主体地位,真正实现教师引导、学生探究、自主学习,到达打造高效课堂,提高课堂教学效率的目的。

四、存在问题

当然,与其他教研组相比起来,我们还有很多不足和困惑。如1、我组青年教师较多,教学上虽能独当一面,但都还不够成熟,教学经验还有待丰富,教学本事还有待提升。2、农村初中起始阶段英语教学的问题;3、愉快的英语课堂教学和考试成绩脱节的问题。4、教研时间和教研经费的问题。

长期以来,人们总是把教师比做“红烛”、“春蚕”,然而,新时代教师不应当是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的悲凉形象,教师也不仅仅是传道、授业、解惑者。教师的生命在于创造,每一堂课,都是教师生命活力的构成。课堂教学对于教师而言,不只是为学生成长所做的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自我生命价值的体现和自身发展的组成。仅有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长,课堂才有真正的活力。我们在付出艰辛劳动的同时,也在收获,并且是巨大的收获。因为我们能体验到双倍的幸福;向学生所付出的进取情感不仅仅使学生体现到欢乐,并且学生给予的回报也让教师自我感受着绵延的欢乐;不仅仅在教学活动中享受着学生提高带来的幸福,并且在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。我们辛苦地工作着,但我们更欢乐着。

2022年度考核自我鉴定 篇11

转眼一个学期又接近尾声,本学期在园领导指导和帮忙下,以保证安全为工作基础;以优化服务为工作重点;以促进幼儿发展为工作目标。在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。回顾一学期的后勤工作,现将工作鉴定如下:

一、优化后勤队伍,提升服务意识

1.本学期新进4名保育员,我们组织以老带新的方法,由保育组长带头指导新成员一日生活环节操作,并按照《保育员一日生活工作手册》进行各环节工作,帮忙新保育员快速熟悉工作资料,适应本岗位。

2.我们始终把后勤人员的培训工作摆在后勤工作的首位,不断加强业务学习,食堂人员本学期进行的了“膳食营养知识培训”、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”、“食品安全知识学习”、“食堂人员岗位技能实操”、“如何使食品加工制作规范”等业务知识培训;保育员是“如何套叠被子与整理床铺”、“保育员操作细则”、“桌子清洁、消毒的方法”、“保育员技能实操”、“保育员知识知多少测试”等业务知识培训;保安为“安保设备操作”、“外来人员盘问与登记”、“保安精神风貌”等培训。每月定期召开后勤会议,鉴定优点和反馈近阶段工作中的不足以便提高工作质量。

3.为提高后勤人员的整体业务素质,增强大家对保育工作的认识,我们开展了后勤岗位练兵活动,增强后勤人员的职责意识,提高他们实践操作本事,从而更规范更优效的为幼儿服务。活动中后勤人员用他们精湛的手艺进行包粽子活动,同时保育员还向大家展示了如何套叠被子和整理床铺,并对她们进行了保育知识知多少测试。经过活动,相互间取长补短,提高专业技能和服务意识。

二、扎实保健工作,保障幼儿健康

1.每一天坚持认真晨检,严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题及时处理,并做好记录。及时掌握生病幼儿的情景;做好药品登记,按时为幼儿服药。每一天进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,及时与家长联系,并作好适当的护理工作,如帮忙测量体温等,同时做好相关的记录。坚持晨检与一日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施,努力以微笑的服务、热情的工作态度,赢得家长的信任。

2.加强各类卫生传染消毒工作规范化管理,严格开展消毒程序、消毒时间的控制、消毒制度的建立,并做好记录。具体要求是:幼儿常用物品的消毒工作按“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。传染病流行季节按传染病消毒方法进行;消毒之后做好开窗通风工作。食堂每一天对各种容器、货架、操作台进行消毒,并防止再次污染。保健医生经常进入班级进行卫生检查,保证幼儿们有一个整洁而安全的环境。

3.每月按照幼儿年龄及生长发育特点,设计适合本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,构成幼儿园各年龄段的健康教育活动集。每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。

4.加强膳食管理,做好膳食的营养计算。保健医生每周做好带量菜谱的制定,细化肥胖幼儿、贫血幼儿、体弱儿等特殊幼儿的菜单,并督促食堂、保育员做好特殊幼儿的管理,保证不一样类型的幼儿膳食营养的均衡。我们为这些特殊儿童增加主食的花样,点心的干湿、软硬搭配,增设提高了饭菜制作的精细度,并做好每月的营养分析,特殊儿童所占的比例有所下降。

5.做好幼儿和教职工的体检工作,学期初对插班生和新入园教职工要求体检合格才能入园。在六一期间配合妇幼保健院做好了幼儿的体检和护齿工作,筛检出特殊儿童并建立个案管理。本学期体弱儿有3人,肥胖儿5有人。每月进行生长发育指标的测定与鉴定,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。同时对上学期的特殊儿童继续进行管理直至转归。

三、夯实食堂管理,强化规范操作

为进一步优化食堂管理,全面提升食堂卫生、品质和效率,保证食品卫生安全,确保幼儿在我园健康生活,我园按上级部门的要求,继续深化“六T实务”管理,为此,三位食堂人员按照“六T”规范操作,使工作质量得到了提升。

1.指导、检查食堂人员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开—标记清楚、操作规范;清洁消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留样—时间、数量、标记。

2.加强食堂管理。做好食品质量验收、出入货台帐记录、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂设施、设备工具规范使用等工作。

3.食品安全突出一个“严”字。保质保量采购幼儿食品,以新鲜、优质、卫生为原则。保证幼儿营养膳食合理烹调。精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的适宜温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、规范操作。每一天就餐观察,及时掌握信息反馈,了解幼儿饭菜质量。杜绝食物中毒事故的发生。

4.加强检查、考核。平时对食堂人员进行月考核,日日检查,实行每一天巡视检查制度,发现有不规范的地方及时指出、改善。一年来,由于管理严格,我园无食物中毒事故发生。

5.五月初在迎接创爱国卫生城市的考核中,省考核领导小组对我园的食堂进行了各项检查,由于我们工作做的细致到位,检查后得到了领导小组的一致好评。并在六月初迎来了健康食堂领导小组的考核,考核后也得到了领导小组的肯定。

四、抓实常规工作,确保学校平安

1.幼儿园将继续建立健全的由园长为第一职责人的学校安全工作领导小组,安全小组中,园长为组长,后勤主任为副组长,组员由保健教师、安保员和各年段组长组成。构成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2.为了加强我园师生的安全防范意识,我园每月进行一次安全知识培训,提高教职工在遇到安全事故时的应急本事。并把安全教育融入幼儿的一日教学计划中,各班每个月开展安全教育主题活动,本学期的主题活动为“春季饮食安全”、“交通安全”、“尖锐物品有危险”、“地震了怎样办”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。同时利用家园栏、LED、横幅、网络等宣传教育手段,敲起大家的安全警钟,让幼儿从小牢固树立起安全意识,增强幼儿的法制意识,努力提高他们战胜困难和经受挫折的本事。另外根据局里文件要求,向全园幼儿发出“珍爱生命,预防溺水”的口号,经过家园栏、《致家长的一封信》与家长签订《防溺水安全承诺书》,利用魔豆广播、LED、网络、宣传栏加大防溺水宣传力度,组织全园师生进入安全教育平台观看预防溺水视频,让全园师生了解到生命脆弱、生命可贵,切实推进教育效果,确保学校安全。

3.加强防控措施,力争三防工作实效化。人防:大门有保安,每一天有教师护园,有效减少意外事故的发生。物防:注重幼儿园设施设备的检查与维修,异常是幼儿体育器具和大型玩具的检查,一旦发现有隐患,及时请人维修;注重小环境的安全,经常检查幼儿区域角游戏材料情景,确保幼儿游戏的安全性。技防:给保安人员配置了必备的防护用具,有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手电筒等等。保安人员负责做好周界报警设备和视频监控设备的检查,并做好记录;保证技防设备电源通畅,24小时属于工作状态。另外,加强幼儿园周边的综合治理工作,经常与街道派出所取得联系,协作做好学校周边治安整治工作。

五、做到细致核对,完善资产管理

1.认真根据资金预算计划情景,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。加强财务管理,严格执行财务制度,做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙食账目的公示制度。

2.认真做好物品的出、入库登记。努力探索财物管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班、室的资产情景,督促加强保管,降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。

3.实行固定资产信息软件系统管理,资产登记及时,帐实相符,设备、设施的使用、保管、报损规范,园舍建设、维修按规定申报,设备采购及其他资产增添按规定程序招标、采购、登记、入账。规范资产档案整理工作。

本学期,后勤部门在园长领导下,圆满地完成了各项工作,但还存在着不足之处,有些工作有待在下学期中不断完善。在以后的工作中,使后勤真正起到绿叶作用,配合前勤部门把三幼儿建设的更好。

2022年度考核自我鉴定 篇12

本学年担任六年级的班主任工作。自己又是一名新手,本班是中层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。因此,本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作计划的前提下,结合本班实际,本人做了以下几方面的工作。

一、 抓好纪律教育

一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规,制定出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。本学期来本班学生都能遵守学校的各项规章制度,如本学期学生已很少出现随意旷课,迟到的现象;课堂上随意发脾气,怀着抵触情绪不愿上课等事件也已极少出现。

二、 抓好知识质量

由于本班学生特点是中上层生少下层生多,大多数的学生学习积极性差。所以如何提高学生的学习积极性,提高学习成绩呢?本人通过教育学生明确学习目的,端正学习态度,并随时表彰先进,及时鼓励学习上取得进步的学生,更让学习上取得成绩的学生带动后进生,使学生形成你追我赶的热潮,从而使学风形成。如在学期中,班上同学在一些学习成绩较好的同学的带领下自发组成一帮一互助学习小组;在平时的学习中对个别违反纪律、不自觉学习的同学,大部分学生能够都能自觉地进行抵制,学生逐步养成自觉学习的习惯,不断端正学习的态度,学习成绩有所进步。

三、发挥班干部的带头作用

班委会是全班学习与活动的核心,起到龙头带领作用。从较多的老师的反映看,如果班委会建设的成功,整个班级管理非常方便,老师也会很省心。于是,本人着重加强班委会的建设工作。开学初便着手培训班干,使班干真正成为老师的助手,放手给班干部抓好班级的常规工作,对于班中出现的问题及时反映,将不良之风消灭在萌芽状态,促使良好班风形成。如我班的卫生值日长期以来处于个别学生劳动,大部分学生坐享其成的状态。在本学期伊始,我就着建立新的卫生值日制度,首先由学生选举他们信任的同学做劳动委员及各小组的劳动组长,再把每天的值日大权下放到劳动委员手上,由劳动委员负责安排值日,由各劳动组长分配各小组成员的具体工作,做得好就将获奖励,做不好的,层层追究责任,谁的责任谁负责。在这一学期中,我班的卫生值日情况有了很大的改进,学生的责任心也增强了。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。

为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。如配合任思想品德科的老师一同治理学生听课纪律;多次与英语老师交流,整顿英语课上个别学生不听课,纪律较差的状况;与副班主任多次合作,采取多种形式、手段,从学生的活动、学习等多方面入手,不断提高班级的凝聚力。

五、积极抓好后进生的转化工作

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值,提高学习的信心。如我班学生陶某某学习及日常的一些行为习惯等各方面情况都较差。在家父母较为溺爱,多次以学生天生脑子不够用,学不好就转学等为孩子学习较差找理由。而该生对学习缺乏足够的信心和耐心,遇到问题就采用躲避的方式,个性内向,有较强的逆反心理,好面子,不能接受批评。所以在班上每次单元测验,我都尽量避免让他与其他同学互比,而是要求他与自己比较,看是否进步还是退步;课后单独为他补课;在他出现问题时,以朋友的态度与其谈话,共同分析原因和解新问题的方法。使该生不断地端正学习态度,开始学会主动地要学习,但由于该生基础较弱,虽然较自己已有不小的进步,但与全班同学还需不断地努力。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质也有所提高。下学期将是学生们小学生涯的最后一个学期,将面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子会更重,工作还将更复杂,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

2022年度考核自我鉴定 篇13

在本学年度中,我认真学习贯彻党的十七、十八大大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践本事为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一学年工作情景作如下评鉴:

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自我的精力、本事全部用于学校的教学工作,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为教师我更明白,仅有不断“充电”,才能维持教学的活力。这学期有幸参加高寨中心校送课下村小的机会,经过听课、评课等活动,不断丰富了自我

的知识和见识,同时也查找出自我的不足之处,为以后的教学实践作好了准备。

二、纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

三、教育教学工作方面

教育教学工作中,我始终按照所学学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前重新温习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目标,制定合理的教学重难点。根据学生的实际,抓重点,备教材的同时备学生;备教法的同时,备学生的学法。把复杂的资料进行变换让学生容易理解。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情景,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不一样程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新本事的培养,能及时地批改作业。努力

抓好培优助困工作,加强学生成绩管理,对学生的作业情景,提问效果,课前活动及表现作出公正、准确的评价。并调动学生的学习进取性,鼓励学生不断提高。