入党自我鉴定4篇

本文目录入党自我鉴定入党培训自我鉴定入党积极分子自我鉴定范文入党推优自我鉴定

本人xx，三峡电力学院软件院数码班学生。今天借着这份自我鉴定，既是向党组织作汇报，也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。

xx年10月，带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往，我真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。这两年来，我一方面积极参加党课学习，经常向党组织作思想汇报，另一方面努力学习专业知识及人生哲学，在思想的洗礼，知识的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括向党组织汇报如下：

这两年来，我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上和实践，从课堂的授课到课后的读书自学，从专业书本到课外读物，我都投之以最大的兴趣和毅力。在班上多次担任组长和编辑，和同学们一起学习一起探讨共同进步；多次在班级组织班会的开展，主要为了调节班级的气氛和缓解同学们在学习上的压力，在此同时学习更多的知识；参一起加了志愿者小队，慰问孤寡老人，和他们谈心，了解他们的生活起居，让他们不会有孤单的感觉；参加了国防教育俱乐部，在里面多次担任重要任务，如学校升旗旗手、校运动会旗手、葛洲坝冬季万人长跑旗手等。被评为“08级优秀学员”；在学习的空余时间到外面去做兼职，体验了生活的酸甜苦辣。通过自己的不断努力，得到了老师的认可并获“08级优秀学员”。

这两年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性，在学习中锻炼自己的毅力和品质，在人际关系中坚持“以诚待人”的理念，以求自身人格塑造的不断完善。

人无完人，我在追求自我完善的过程中，虽然在各个方面有所成长成熟，但也仍然存在各方面的不足与缺陷。以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结，收获与不足并存，我将在今后的生活与学习中继续总结经验，在党组织的培养和帮助下，发扬优点，摒弃缺点，为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。

鉴定人：

xx年3月11日

入党培训自我鉴定入党自我鉴定（2） | 返回目录

入党自我鉴定范文：朱汉峰：男，1975年生，汉族，山东乐陵人，大学本科学历，中学一级教师，是德州市实验中学数学教师（xx年8月取得高级中学教师资格）。现任高二数学组的备课组长；高二3班的班主任；同时担任高二3和4班的数学教学工作。

备课组长工作

06-07学年，数学组有12人，我担任备课组长工作。xx年-XX学年，数学组有10人，我担任备课组长工作。xx年的高考，在毕业生基础较差的情况下，在市教委统计的结果里，我校进步名次跃居全市第4，市区第1。而年级数学班组的成绩又是名列前茅、出类拔萃的。

以下是主要组内的主要成绩：

张佃杰老师在xx年“德州市高中数学优质课”评选中荣获一等奖；崔明伟老师在xx年山东省中学数学教评比中，课件《直线与平面垂直》获高中组二等奖；张民丽老师辅导的孙晓飞同学在xx年的高考中以643分的好成绩列全市第5名；同时，xx年我个人的撰写的论文《新课标下的高中数学教学》在山东省教学研究会举行的全省论文评选中荣获一等奖；XX年9月，张立军老师和赵霞老师在市优质课的评选中，分获一，二等奖。

班主任工作

04-07三年间，担任04级1班的班主任工作。在xx年的高考中，本科上线23人，专科上线27人，取得了显著的成绩，受到了领导的好评。xx年至今，担任07级3班的班主任工作，08-XX年上学期，获得了学校的教学和班级管理双优胜班集体。

建构主义理论认为，人在阅读过程中，只有在阅读对象和自己的直接或间接的生活经验产生意义建构时，才能形成阅读者的个人意义，这也是产生认同和共鸣的基本前提。

列宁说过一句话：“没有人的感情，就从来没有也不可能有人对真理的追求。”这大概就是感动的意义吧。心理学上说，所谓感动，就是思想和情感上的认同，就是心灵之弦的共鸣。班主任如何用优势让学生学会感动呢？

我5月四川地震的日子里，我利用学生诗朗诵的方式让学生们经历了一次心灵的洗礼。

也许，理想的教育中，师生交往的本质就是教师人格精神与学生人格精神在教育情景中的相遇，是师生之间平等的心灵沟通，是双方的对话，是双方的倾听。若教师心如枯井，只是生硬的向学生灌输知识，非但引不起学生的共鸣，反而会使学生产生厌烦之情。

班主任如何用寻找契机，让师生达到心理的沟通和共鸣呢？我安排了每月一次“大宣誓”和每周一次“小宣誓”。具体的说，就是每月我亲自给学生领头宣誓，每周让班委领头作宣誓。宣誓可以让同学们心灵震撼和心灵沟通，同时产生无穷的力量。“一周一次宣誓，一个宣誓鼓舞一周”。

班风建设无小事，一点一滴皆文章。关于值日的公平，关于自习课纪律的公共道德(牺牲小我)，关于宿舍的和谐关系(兄弟姊妹归属感)，关于同桌的学习伙伴关系(要经常切磋)，关于优秀学生的强强联手(水涨船高，而不是水落石出)，关于后进学生的健康心态(不要把自己当破罐子破摔)，关于雨雪狂风天气的按时到校(及时表扬)，关于请假规则。等等，不要忽视每一个小事情，一件小事处理不及时，会破坏一种环境，会改变一种方法论。

教学工作

本人一直单位两个重点班级的教学管理工作，成绩突出，效果显著。多名同学是全省的数学奥林匹克比赛中获奖，如：苑永胜参加“奥林匹克竞赛”获市级一等奖，并且该生在xx年的高考中以满分（150分）的成绩被名牌大学录取。xx年同时参与了人教社b版教科书的修订工作；xx年成功执教“市级公开课”《算法的概念》,并且制作成光盘随教参发行；xx年在聊大参加了省教育厅组织的基础教育课程新教材培训；在XX年暑假的远程培训中，个人获得了市级优秀学员的称号。

入党的学习生活

xx年，参加了培训和学习。

这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和xx大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：

XX年，参加了培训和学习。

一学期的党组织学习生活，既使我深入理解了xx大的精神实质、思想内涵和基本要求，其中阅读和学习了xx书记《坚持把教育摆在优先发展的战略地位》中对教师提出了四点希望：爱岗敬业，关爱学生。刻苦钻研，严谨笃学。勇于创新，奋发进取。淡泊名利，志存高远。深深感受到党与国家对教师的殷切期望及对此职业的高度要求。作为一名党员教师，我一定不辜负教师这一称号，严格要求自己，爱岗敬业，关心爱护每一个学生；钻研教材，不断反思，勇于探索创新；立足本职岗位，从自我做起，以高度的政治责任感和饱满的政治热情，更自觉、主动地投身于教育事业，为学校的明天作出贡献。同时也深刻领会到了作为一名党员应尽的义务与职责。

总结

总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

入党积极分子自我鉴定范文入党自我鉴定（3） | 返回目录

我是一名入党积极分子，我热爱党，十分迫切的希望能早日成为一名共产党员。今年以来，在分局党总支的帮助下，我重点学习了党的xx大报告、三个代表重要思想和局党风廉政的有关材料，我认为，作为一名入党积极分了，在市场经济条件下，在世风日下、物欲横流的当今社会，要坚定信念，实现理想，使自已成为一名共产主义战士，必须做到“三慎”。

所谓“三慎”即慎独、慎微、慎欲?。牢固树立“三慎”意识，是当前形势下加强党性锻炼、增强党组织的战斗力的一项重要内容和要求，作为一名基层干部，我们更应该身体力行地加以落实。

首先，要树立“慎独”意识。刘少奇同志在《论共产党员修养》中突出强调了“慎独”的重要意义，他语重心长地告诫共产党员，尤其是党的干部对人民要忠诚坦白，“即使在个人独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能情况下，也能够慎独，不做任何坏事。”一般来讲，与人共处，检点言行，容易做到，而独处时，言行没人监督，人性的弱点容易暴露。党员干部由于位高权重，自然会比普通老百姓面临更多的考验，就更应该严格自律，把握好手中的权力，自觉抵制各种歪风邪气侵蚀。

其次，要树立“慎微”意识。古人说：“不虑于微，始贻于大;不防于小，终亏大德。”做人最忌在小节上不慎，因为任何事情都是从量变到质变的。有的人错误地信奉“小节无害论”，以为吃一点，贪一点无大碍，殊不知许多走上犯罪道路的人，都是从生活中的一点开始蜕变的。为此，每个党员必须给自己设定界线，无论在什么情况下都不能突破，绝不搞下不为例。

第三，要树立“慎欲”。欲多则心散，心散则志衰。节欲就是自律。放纵自己，滥用职权，势必会走向毁灭之路。党员干部慎欲的关键是过好权力关，淡化“官气”，勤政为民，努力为广大人民办实事;过好金钱关，把物质利益看得轻一些，不该得到的“好处”不能得，不被铜臭所污染;过好美色关，不把自己混同于一般群众，保持自己的高尚情操和完美的人格，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人。

我认为“三慎”，贯穿于一个“慎”，包含了“做人”与“做官”两个方面的内容。慎言慎行，言行有矩，就可以立足、立身、立世、立名、立功;不慎必输、必败、必毁。古语云“民以吏为师”。我们党的干部，肩负带领群众实践党的宗旨的重大责任。其形象直接影响着党的形象，事关党的成败兴衰。因此，只有慎当头，做好表率，才不负党培养和人民的信任.

入党推优自我鉴定入党自我鉴定（4） | 返回目录

作为一名大学生，力争优秀一直是我的奋斗目标，而能够成为一名共-产-党更是我一生的理想。正是有了这样的理想，在努力完成各项学业任务的同时，我不断的提高自己的相思和行为，而现在我真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共-产-党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。这半年内来，我一方面积极参加党课学习，经常向党组织作思想汇报，另一方面努力学习专业知识及人生哲学，在思想的洗礼，知识的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成绩。下面就是本人的入党自我鉴定。

首先是思想的洗礼。我生长在一个党员家庭中，在祖父二辈的思想教育和人格熏陶中，我自幼就有了对中国共-产-党崇拜敬仰之情愫。因此，在我自小的概念中，中国共-产-党是“先锋队”，“忠实代表”，“领导核心”，是一个伟大、光荣、正确的党，在递交了入党申请书，参加了党课学习之后，我对党的认识上了一个新台阶，从而更全面更透彻更理性地看待我们的党。通过对党章的进一步学习，我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索。通过党课学习，我对党的政策和理论尤其是“xxxx”的指导思想有了深刻的学习和领悟，对党的历史有了全面的了解，对党的现状和未来有了理性认识;我认识到我们的党不仅是一个具有光辉历史的党，更是一个锐意进取，勇于创新，不断结合新的实践，把自己的思想政治建设推向新境界的政党，从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念，也更增强了我积极申请入党，争取入党的决心。

其次是知识的陶冶。成为一名合格的共-产-党员，除了在思想上，行动上入党以外，还要求在能力上入党。新世纪赋予了共-产-党人新的历史使命，从“解放和发展生产力”的社会主义本质提出到“全面建设小康社会”的奋斗目标的号召，在这个变革和发展的时代里，知识无疑将是共-产-党人承担历史责任，履行历史使命的重要法宝，也更是入党积极分子完善自身的重要途径。在半年来，我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上，从课堂的授课到课后的读书自学，从专业书本到课外读物，我都投之以最大的兴趣和毅力，并在第一学期的期末考试中取得了很好的成绩，各科学分平均绩点在3.9以上。通过对政治基础理论的学习，我一方面深刻体会了老一辈共-产-党人创业的艰辛，一方面也看到了转型中的中国社会所面临的许多问题，我相信在共-产-党的领导下这些问题可以得到妥当的解决，并愿意为此奉献自己的力量，为中国社会的建构，为中国经济的理性策划，为中国的富强奉献自己的毕生精力。