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审计厅三严三实专题教育学习研讨情况报告

自治区党委组织部:

审计厅三严三实专题教育学习研讨情况报告

根据自治区党委的统一部署,现在“三严三实”专题教育已进入“严以修身”学习研讨规定动作之中,自治区审计厅党组高度重视,加强组织领导和强化措施落实,强力推进学习研讨活动深入开展。

一、采取多种形式深入学习,深化认识

在开展专题学习研讨中,我们始终把深入学习放在了首位,通过深入学习提高认识,增强思想自觉和行动自觉。5月22日,厅党组书记、厅长王月胜在厅机关干部职工大会上作了专题党课辅导报告,启动了全厅“三严三实”专题教育,并对开展专题教育作出了全面安排部署,厅机关“三严三实”专题教育有序、扎实开展。

我厅学习研讨的总体安排是:从6月1日开始至6月30日止,主要以“严以修身”为题进行学习研讨。学习研讨中坚决贯彻自治区“四个一”工作要求,以党组中心组学习带动各支部的学习,大力倡导个人自学,坚持学习与讨论结合,集中学习与个人自学结合,增强学习效果。安排的学习内容是《xx谈治国理政》、《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党章程》和选学中央编印的两本书。结合学习研讨进度要求和厅机关的实际,我们研究制定了“严以修身”专题学习研讨日程安排表,切实做到学习研讨时间、重点内容、人员“三保证”。

我厅专题学习研讨正在按要求、有步骤扎实推进,现在党组中心组集中学习已达三次。6月19日,党组中心组全体成员集中封闭式学习了《xx谈治国理政》(一、二和十六部分)和《中国共产党章程》。各支部在坚持自学和每周学习的基础上,已经开始讲党课和开展研讨活动,各分管厅领导和各支部书记在所在支部带头讲党课和谈学习体会。6月15日,厅党组书记、厅长王月胜参加了所在的办公室支部专题研讨会,在听完大家的交流发言后,对开展专题学习研讨活动提出了四点要求。厅机关党委及时将王厅长的讲话印发给了各支部学习讨论,要求全体党员干部职工抓好贯彻落实。

为了确保专题学习研讨取得实效,5月28日至6月2日,我厅组织全区审计机关党务干部共计38人赴井岗山进行了集中培训,听取“三严三实”专题讲座,接受井岗山精神教育。此次培训,大家共同感到收获很大,受益匪浅。参训结束后,厅党组专门听取了培训情况汇报,每个参训人员均在各支部谈了学习培训情况、亲身感受,并撰写了心得体会文章,正在准备在《内蒙古审计》发一期专刊。

二、紧密联系思想和工作实际,开展专题研讨

在深入学习、提高认识、统一思想的基础上, 6月30日,在纪念中国共产党成立94周年之际,厅党组书记、厅长王月胜主持召开第十三次党组中心组学习会议,对学习和践行“严以修身”要求进行专题研讨。会上,5名厅党组成员、1名民主党派副厅长和10名厅机关处长和主任进行了发言。

在专题研讨发言中,大家交流了学习和践行“严以修身”心得体会,结合领导班子、业务工作和自身实际,查找了“严以修身”方面存在的不足,深刻剖析了产生问题的原因和危害,提出了具体整改措施和下一步的努力方向。

通过专题研讨,达到了相互学习、相互了解和相互促进的目的,进一步提高了审计厅机关党员领导干部对开展“严以修身”专题教育重要性的认识,深刻把握和理解了“严以修身”要求的思想内涵,理清了思路,明确了责任,坚定了信心。

专题研讨结束后,王月胜厅长对研讨情况作了综合讲评,在肯定成绩的同时,指出了专题研讨需要把握的3个方面,并就下一步开展好“严以律已”专题教育提出了具体要求。

王月胜厅长强调,要严格按照“方案”要求,认真组织开展好下一阶段的专题教育和学习研讨。一是专题研讨要突出主题。中央、自治区党委和厅党组明确了开展“严以修身”专题教育目标、任务和方法,厅党组、各支部要紧紧围绕主题开展学习、交流,要主题鲜明,切合实际,绝不能脱离主题盲目学、脱离实际随便谈、脱离自己胡乱查,确保专题研讨取得实实在在的效果。二是要把自己摆进去。查找问题要切合实际,不能泛泛地照抄照搬,以对组织、对领导、对个人负责的态度,认真查找班子、厅领导、本处室和个人在“严以修身”方面存在的问题,要把问题查清楚、原因查明白、措施提到位,绝不能空对空,走过场。三是体会文章要下功夫。研讨交流的同志虽然都做了精心准备,作了认真思考,但还需要作进一步的修改和完善,达到条理清晰、内容全面、切合实际的要求。“严以修身”专题教育结束后,对厅机关副处以上领导干部的体会文章进行整理,要编印成册,供大家相互学习、借鉴。

王月胜厅长对第二阶段的专题教育提出了四点要求:一是认真谋划,明确目标。按照中央和自治区党委“三严三实”的总体部署安排,7月至8月,厅机关的“三严三实”专题教育转入“严以律已”学习研讨阶段,厅党组要认真研究制定“严以律已”专题教育实施方案,进一步明确目标、任务和责任,要突出主题和重点,采取灵活多样的方法,确保“严以律已”专题教育取得实效。二是领导带头,以上率下。从我做起、从每个人做起,自觉参与“严以律已”专题教育中,克服工作、生活上的困难,积极参加集体学习和研讨,保证人员、时间、内容、效果“四落实”。从厅领导班子到各处长,都要做到以上率下,发挥好表率作用,为厅机关干部职工开展好“严以律已”专题教育带好头、做好样子。党组中心组全体成员履行好“一岗双责”、“一肩挑”,参与并抓好分管处室的专题教育。办公室、机关党委、机关纪委、人事处要抓好督促检查,防止空对空和走过场问题的发生。三是联系实际,查摆问题。要坚持以问题为导向,认真查找班子、领导、处室和个人在“严以律已”方面存在的共性问题、个性问题,剖析原因,提出整改措施。查找问题时要采取自己找、群众提、领导点、互相帮、集体议的方式进行,具体做到以上率下找;对照党章、法规和正反两方面找;联系个人、“四风”整改情况和专项整治找。查找问题绝不能脱离群众,找准问题表现,认清问题危害、查找原因根源、制定具体措施。四是坚持“两手抓、两不误、两促进”。今年的时间已经过半,下半年的审计任务还非常繁重。分管厅领导和各处长要科学谋划工作,掌握全局、把握全局,处理好学习、工作和专题教育的关系,把抓业务工作与开展“严以律已”专题教育有机融合,注重实际效果,确保各项任务圆满完成。

三、坚持问题导向,认真查找问题

在开展学习研讨中,我厅始终坚持问题导向,通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方法,同时,厅党组还以个别谈话、征求意见的形式查找“严以修身”方面存在的差距和不足。厅党组成员在所在支部学习研讨中,在讲党课的同时对大家都进行了认真点评,各支部书记带头查找自身存在的问题,也能够指出其他党员和干部存在的问题,一起剖析产生问题的原因,共同研究制定整改措施。

我厅党员和处级干部占绝大多数,全体党员和处以上干部能够不断加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界。总体情况是好的,但按照“严以修身”的要求进行对照检查和审视,还存在一定的差距和不足。一是部分党员的先锋模范作用发挥的不明显,甚至混同于一般群众;二是有的干部不注重政治理论学习和知识更新,不读经典著作,对马克思主义、对共产主义和中国特色社会主义缺乏深刻的认识和理解,理论根基不扎实,在行动上导致方向感不明;三是有的党员干部党性修养缺乏和锻炼不够,在党不言党、在党不忧党、在党不为党,党的意识、党章意识、党员意识有所淡化,不能经常清理自己的思想、反思自己的行为,以事务工作代替了党性修养和锻炼,使自己的党性修养减弱,不自觉地放松了党性锻炼;四是有的干部在接受个别同事婚嫁方面的宴请时,明知道不符合有关规定,但碍于情面、怕伤感情,没能主动及时地坚决拒绝,有时即使本人不去,也会送上礼金;五是有的干部追求舒适安逸的生活,不思进取、碌碌无为,在工作紧、任务重、压力大时,奉献精神不足,有畏难和厌战情绪;六是有的干部在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则问题上,有时消极躲避、正面发声不够、坚决抵制不够。针对存在问题,我们坚持边学边查边改、即知即行即改,坚持思想问题和实际问题、作风问题和党性问题一起改,个人问题和班子问题、大问题和小问题都要改,从现在改起,从突出问题改起,并要制定和完善相关制度和办法,探索建立健全践行“三严三实”的制度机制。

四、加强督促和指导,注重学习研讨效果

我厅始终注重学习研讨的效果,通过学习研讨,使党员和干部职工思想上受到教育,精神上受到鼓舞,把学习研讨成果转化为推动审计工作发展的强大动力。厅党组把学习研讨纳入重要日程,班子成员以上率下,发挥模范作用;厅机关党委、人事处、办公室等职能处室加强督促检查,我厅的学习研讨务实、从严从紧,取得了成效:

一是学习的主动性进一步增强。无论是集中学习还是自学,党员和干部职工都能按照规定的时间、规定的学习内容认真学习,深入思考,学习的主动性有了新的提高,由让我学到我要学的思想自觉形成了良好氛围,由此我厅的学习研讨没有流于形式、走过场,达到了预期效果。

二是认识有了进一步提高。通过深学细照和认真思考,大家对学习研讨的重要性的认识有了进一步的提高,对“严以修身”的内涵特征的理解有了升华,从而更加坚定了积极参加学习研讨的主动性。

三是理想信念更加坚定。做官先做人,做人必修身。审计人员严以修身必须要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的坚定信仰、对共产党和中国特色社会主义的坚定信念。在学习研讨中,革命理想高于天已在大家心中达成共识,特别是通过赴井岗山参加培训,大家回顾井岗山斗争历史,弘扬传承井岗山精神,对坚定理想信念的深远意义有了亲身感受,受益匪浅。

四是加强党性锻炼的自觉性进一步增强。通过开展学习研讨,大家进一步认识到加强党性锻炼的重要性。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,审计机关的党员、干部职工要把党性锻炼放在重要位置,增强主动性和自觉性,始终与党同心同德,自觉为党不懈奋斗。

我厅学习研讨取得了一些成绩,但也存在一些不足:一是支部间由于各种原因,存在着进展不平衡的问题;二是学习研讨与业务工作结合不够密切,存在着顾此失彼的现象;三是学习研讨内容很丰富,但在消化吸收方面存在差距。针对存在问题,我们要引起高度重视,采取措施,认真研究解决。

XX年7月1日