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读书倡议书(精选15篇)

读书倡议书 篇1

亲爱的家长朋友、小朋友们 :

读书倡议书(精选15篇)

大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”,我园第三届“快乐读书月”活动将在4月拉开序幕,并以“书香浸润童年,阅读点亮人生”为主题开展“快乐读书月”系列活动。

为了鼓励孩子们积极踊跃参加活动,从小养成爱读书的好习惯,锻炼孩子的胆量,树立孩子的自信心,凡是参与活动的宝贝,都会得到参与活动的奖状与礼品。请您一定支持孩子们完成亲子阅读、图书制作、微信平台分享、讲故事等活动哦!

现特向家长发出如下倡议和邀请:

1.开展“奉献两本好书,分享百本好书”活动,请幼儿带两本最喜欢的图画书,参与班级“图书分享”和“图书漂流”活动。(4月9日起)

2.请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持20分钟的课外阅读(科普、故事、儿歌、古诗词等内容不限),并持之以恒,争做“书香家庭”。(4月9日后每天)。

3.请您积极参加“每天一个小故事”活动,充分利用现在发达的通讯,与孩子一起参与“小故事,送万家”微信讲故事活动,分享朋友圈。(4月9日-4月30日)使用固定标题进行微信打卡:【麦凯德幼儿园“书香浸润童年,阅读点亮人生”22天亲子阅读计划】——阅读小达人(某某某)亲子阅读第X天

4.开展“图书借阅日”活动。在每周五下午,幼儿可以从班级挑选一本自己喜欢的图书带回家与家长进行亲子阅读,借阅期限班级自定。4月20日开展全园图书漂流活动。

5.在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事、读书的心得、收获等,以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得。规格为a3纸大小(或两个A4纸拼接),并于4月20日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行展示。

6.与孩子一起制作图书。请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。4月23日前完成制作,4月24日-4月26日上交,4月27日展览。

7.鼓励孩子参加4月中、下旬的幼儿讲故事比赛活动。每位孩子准备一个小故事(托小班的幼儿,可以进行古诗词及儿歌的诵读),在班级与小伙伴们一起分享。各班再推选出2-3名参加全园“我适事小大王”决赛。鼓励孩子利用微信群展示自己的讲故事能力,和大家分享有趣的故事和心得。这样,既能锻炼孩子们的语言表达能力、胆量和自信,又能激发孩子们的读书兴趣。

亲爱的家长朋友,让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!畅游在书籍的海洋中吧!

麦凯德幼儿园

读书倡议书 篇2

亲爱的同学们:

读书是一种享受,读书是一种快乐。书籍点亮人生,书香飘逸生活。

为了响应第xx个“世界读书日”,为了让更多的人知道读书的重要性,为了更多的人读更多更好的书,我校发起以下倡议:

我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书,时间不少于1个小时。时间是挤出来的,古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书,要知道学习不见有所增,但日有所长。

我们要读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每周写一篇读书笔记,每周背诵一篇经典诗词,每月读一本文学名著,每读一本书后写一篇读后感。令自己都能切实感受到从读书中汲取的东西。

同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣。

最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

倡议人:

XX年XX月XX日

读书倡议书 篇3

“世界读书日”

----幼儿园全园读书活动倡议书

4月23日是世界读书日。在“开展全民阅读,建设书香社会”的精神指导下,我们诚挚地向全体教师及家庭发出倡议:

读书吧!因为读书能陶冶情操、增长智慧;

读书吧!因为在读书中可以体味人生,感悟生命。

读书吧!让我们人人都养成爱读书、多读书、读好书的习惯;

读书吧!让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。

这一天,请您选择一本和宝宝都喜爱的书,尽情享受阅读的快乐!

这一天,不妨带宝宝去书店选一本他最爱的绘本。

这一天,请和家人一起诵读你最爱的一篇文章,感受那份久违的感动。

这一天,和朋友小聚,相互介绍一本最喜爱的书,体会心与心的交融。

这一天,请精读一段最爱的书,仔细回味文字背后蕴含的深意。

借此“世界读书日”的契机,幼儿园将以“书香飘逸 润泽心灵”作为幼儿园园所文化建设的主题,开展以下活动:

开展“书香飘逸 润泽心灵”图书漂流启动 仪式

开展教师“遨游书海 悦读悦美”读书经验分享会

开展“好书推荐 童趣分享”幼儿图书漂流与“图书置换”活动

开展“童心一颗 爱心一片”幼儿图书义卖及参观图书馆活动

亲爱的老师、家长和小朋友们,愿你们细细品味阅读的力量,在阅读中感受到“书中自有黄金屋”的神奇,在举手投足间不经意地流露出“唯有读书气自华”的高贵与优雅!让我们行动起来吧!

读书倡议书 篇4

一、指导思想:

读书使人明智,读书使人豁达,读书使人快乐。让读书成为师生的习惯,让书香浸润人的心灵。

通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身快乐的事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

二、活动目的:

1、培养读书的良好习惯,引导学生与书籍一生相伴,争做“读书之星”。争创“书香班级”,营造书香校园,推进教育教学改革。2、激励教师与书本为友,净化灵魂,丰富精神,提升教育智慧与能力,争做“书香教师”和“学者型教师”。

3、通过生生阅读,师生阅读,亲子阅读等不同方式,形成阅读的良好氛围,分享读书的感动和乐趣,形成校内外、学校家庭共同阅读,让读书成为我们的生活方式。

三、活动要求:

(1)每个班级要有自己的阅读口号。培养小干部开展诵读,每天利用语文课前3-5分钟进行阅读交流或背诵经典。如:美文共享、经典回味、好书推介、读书方法大看台、国学经典诵读等。

(2)发动学生、家长组建班级图书角,有图书管理员,有借阅制度。

(3)教师积极参与学校、科组内“教师读书沙龙”活动。每位教师阅读一本经典名篇,开展教师阅读沙龙交流活动。

(4)发动家长、学生积极参加“读书节”亲子阅读活动。通过亲子共同阅读,增进父母与孩子共同学习,共同成长,创设父母与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣。

(5)利用班级文化宣传本班读书活动,各班班主任及时把本班开展阅读的情况以读书卡、读后感、班队活动等不同形式进行展示。

四、活动口号:

走进名著,在阅读中沉淀;

乐读经典,在书香中成长。

五、活动时间:

_年3月~6月

六、主要工作及活动内容:

(一): 宣传发动阶段

(1)利用国旗下讲话进行宣传。(3月12日)

(2)营造氛围,挂出横幅,要求班级至少出一期以“走进名著,诵读经典”为主题的黑板报。(3月5日—3月30日)

(3)完善班级图书角建设,要求图书内容丰富、数量充实,并选好图书管理员,健全班级图书管理制度。(3月第一周)

(4)发放《小学生推荐经典诵读篇目》《读书乐》。

(5)发放“阅读倡议书”,调查学生家庭藏书情况,倡议亲子共读,营造家庭读书氛围。(3月第二周)

(二): 活动实施阶段:

(1)读书节启动仪式:(3月13日下午第一节课)

程序:另附

(2)“书海拾贝”书法展览。

要求:全校爱好书法者参加,由美术老师负责,从学生的书法作品中选出优秀作品发给荣誉奖状,作品悬挂校园内展览。(三月第三周)

(3)“百花齐放,读书收获”小报评比。

要求:三—六年级学生参加,可以小组合作完成,低年级孩子和家长共同完成,手抄报或电子报形式都可以,截止4月底,每个班级选出五份,参加校级评比,颁发奖状,并展览。

(4)“亲子共读,文采飞扬”——长湴小学“读书节”亲子读书小故事征集。

要求:一——六年级参加,截止5月底,每个班级选出五份,参加校级评比,颁发奖状。

(5)制作“亲子阅读卡”

要求:一—二年级学生参加。a4纸张大小,要有亲子共读照片,读书摘抄,家长读书感言等,版面设计新颖,内容适当,画面活泼。各班选出5份参加学校评选,截止5月底。

(6)组织“走进名著,诵读经典”的主题队会(暂定:3月19日)

(7)“书韵飘香,国学经典诵读”表演大赛暨读书节闭幕仪式。

要求:各年级以诵读诗词国学等经典、短剧情境表演等形式展示学生诵读成果。时间暂定5月底

三)、评比表彰阶段:

(1)评比班、校两级十佳学生“读书之星”。“校级读书之星”由学校颁发奖状;“班级读书之星”由班主任写好奖状,级长颁发。

(2)评出校级“书香班级”共12个(评比标准参考:图书角建设及利用情况、“读书”主题黑板报评比成绩、手抄报和读书卡完成质量、学生参加诵读比赛得奖情况等)。

(3)评出“书香家庭”共23个(评比标准参考:家庭藏书情况、亲子共读经验交流,由班级推荐上报1名,学校集中评比)。

(4)评选出校内十位“书香园丁”,并进行表彰。

读书倡议书 篇5

老师和同学们:

20__年前,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日(又称“世界读书日”)。20__年4月23日是第12个“世界读书日”。自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下,出版机构、学校、图书馆、社区等各界人士都要开展丰富多彩的阅读日庆典活动,把读书日的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节日。

但是,在中国,这个世界性的读书节还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站20__年调查显示:知道“世界读书日”的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。

中国出版科学研究所调查显示,6年来,国民图书阅读率持续走低,已从1999年的60.4%下降到20__年的46.7%,有四分之一的读书人读书时间在减少,其中城市居民阅读率的下降更甚于农村居民。据统计,在我国识字者图书阅读总体中,每人每年平均阅读图书仅为4.5本,而全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太民族,为64本,平均每人每年读书最多的国家是俄罗斯,为55本,美国现在正在开展平均每年每人读书50本的计划。

随着科技的发展,生活节奏在加快,网络使新闻的知晓与发生几乎同步,中间没有‘时差’,火车也不断提速,整个社会物理的、心理的速度都在加快。功利性读书正是个体为了应对瞬息万变的环境,为了生存的需要,而采取的阅读方式。但是“即便时代如此匆忙,我们仍然不能放弃追求完整生命的阅读”。

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情;为共建学习型校园,使学习成为我们的习惯。为此,学校发出倡议:为满足心灵的需求,让我们认真读一本好书吧!

读书倡议书 篇6

亲爱的家长朋友们:

莎士比亚曾经说过:"书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。"

为了培养孩子们爱读书,乐读书,会读书的好习惯,我园围绕“家园携手,好书相伴,快乐成长”亲子阅读活动,激发孩子们对阅读的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验阅读的快乐,更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。

我们倡议——父母每天陪孩子阅读至少30分钟,让这三十分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。

我们倡议——不要把电子产品塞满孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。

4月1日——4月30日,溪头幼儿园邀约全园的父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

读书倡议书 篇7

在春暖花开的高原四月天,在“世界读书日”到来之际,我省“全民读书活动月”活动拉开了帷幕。今年,我省开展全民读书月活动的主题是:“倡导读书风尚,建设文化名省”。这是我们在重新熔铸面向未来的新青海精神进程中,向全省各族人民发出的热切呼唤。

热爱读书是中华民族千百年来的优良传统。读书能够增加人生的丰富性和厚重感;读书能够引导人们树立正确的人生观和价值观!读书更是提高国民素质、建设和谐社会、创造美好生活、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必由之路!为此,我们诚挚地向全社会发出倡议:

——让我们读书吧。因为“书是人类进步的阶梯”。正是书籍的出现,才让人类的知识积累与扩展、思想传播与丰富、灵魂寄托与升华成为可能;书籍也是证照个人与社会的镜鉴,正是书籍所承载的真理和能量,引导了人类的历史方向和文明进程。

——让我们读书吧。因为“最是书香能致远”。书籍是无数先辈探索世界和人生的智慧结晶,是我们唯一享用不尽的精神财富。在知识的海洋中,书籍是我们远行的航线,也是我们心灵的灯塔和港口。在读书的过程中,我们就会进入一个高尚的领域,并与各个时代的伟大人物对话和交流,我们就能开阔视野,增长才智,丰富思想,让人生充满芬芳。

——让我们读书吧。因为“书山有路勤为径”。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能不断更新知识,与时俱进,抵达新境界。活到老学到老,希望人人都能养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中提高个人和家庭的生活品位;在读书中增强自己的工作能力和才智;在读书中成为一个有益于人民有益于社会的人。

——让我们读书吧。因为“书是我们时代的生命”。我们正在励精图治、寻求新的发展与突破。让我们更多地吸纳有益的思想和知识,让优秀的中华传统文化与当代世界先进科技相结合,在读书学习中实践与创新;让读书为我们的进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力;让读书成为青海高原最美的时尚。

全省各族儿女,在这万物生长的季节,浓浓书香飘溢在我们美丽的家园,全民读书活动就是一次新的耕耘与播种。面向世界,面向未来,让我们为中华之崛起而读书!

倡议人:

日期:XX年XX月XX日

读书倡议书 篇8

亲爱的家长和同学们:

文明城市是城市评价的最高荣誉,是城市形象和发展水平的集中体现,是最有价值的城市名片。作为这座城市的一员,你的一言一行代表着邵阳千千万万中小学生的形象。在即将到来的这个暑假,我们要如何充实自己,提升自己,做素质文明的先锋,精神文明的表率呢?

01读一本好书

从你呱呱坠地到蹒跚学步,总有一双大手亲切的拉着你的小手,那是你最坚实的后盾。家庭是文明社会的重要组成部分,每一个和谐的家庭,都是精神文明的摇篮。我们精选了父母与子女共读的亲子读物:《这样爱你刚刚好,我的N岁孩子》。开展亲子征文活动,用你的笔记录你与父母每一个暖心的瞬间。

02诵一段美文

美声吟诵,致敬经典。重读圣人著作,感受几千年璀璨文明的深厚底蕴。“寻找最美诵读者”朗读比赛,用声音带我们重游历史。

活动时间:20__年7月14日至8月31日,请关注公众号通知

推荐品种:《中华经典诵读》等。

03写一手好字

书法是中华民族传统的文化瑰宝。学习书法,要从一笔一划做起,横平竖直,有头有尾,正如做人要正直沉稳,有始有终。练习书法,不仅能培养耐心和毅力,更能在细微处体会人生的哲理。

为了鼓励更多的中小学生参与到书法中来,我们将在开学期间举行"国学经典书法大赛"及优秀作品展,让淡淡墨香飘满校园。

城市之光,

你我点亮,

让我们放下手机,

关掉电视,

拿起书本,

共同参与到创建“文明邵阳”中来,

以城市主人的态度贡献自己的一份力量,

一起度过一个难忘的暑假!

读书倡议书 篇9

亲爱的同学们:

大家好。书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下,你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们感情丰富,让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花。(现在网络购书非常方便,淘宝和当当上都有这些书籍)

读书要有选择,要读有益于学习、有益于身心健康的好书。把平时的零花钱换成最珍贵的精神食粮,购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。

爱读书的孩子是快乐的,爱读书的家庭是祥和的。为此,我校诚挚地向同学们发出倡议:

一、在家长的指导下,利用自己的零花钱,购买一些自己喜欢的、有益的`好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上。

二、要读好书,要多品读经典。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、读书要学以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们要将读书与生活有机统一起来,细细品味生活点滴,并记录下来,写好暑假读好书征文。我校将在下学期开展读书比赛活动和讲故事比赛活动。

同学们,请加入到读书的行列中,做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!人生有涯,花开有期。让我们多读书,读好书,让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。让我们携手,让智慧的雨露浇灌希望之花,使书香飘荡在整个赵口学校校园。

亲爱的同学们:

书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!如今是崇尚文化内涵的知识时代,一个不读书的民族,是没有希望的民族;校园没有了书墨之香,难成教育;天之骄子的我们缺少了书卷之气,怎可成才?

在此,我们向全体师生发出倡议:

1、让我们从电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中警醒,沉下心来多读书、读好书,使读书真正成为我们的良好习惯和生活方式。

2、积极投身学校读书节的各项活动中,为读书节增添光彩。本届“读书节”我们重点读童话,金秋10月是我们的童话诵读月,我们会在班主任和语文老师的指导下尽情阅读;11月是我们的童话诵读汇报月,在11月的第二周和第四周学校将举行童话创编比赛和童话绘画比赛;12月是我们的童话诵读表彰月,届时,将评选书香班级等优秀集体和优秀个人,还将为全校师生编辑校园童话集和绘画刊板。

老师们、同学们,读书节为我们全体师生施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。让我们行动起来,读出人生的充实与美丽。一起在书海中扬帆、成长!

读书倡议书 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

老师们、同学们,在中华民族五千年灿烂的文明历史长河中,我们智慧的祖先创造了神奇的方块字,并用它来记载古老民族的不朽历史,这就是我们今天的书。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。为此学校向全校师生发出如下倡议:

从今天开始,让我们参与到“争当‘学习型’家庭”的活动中来,和父母共读一本书,确立一条家庭学习格言,经常和父母交流学习感受。

从今天开始,积极参加“好书换着看”活动,与众人分享读书之乐,每个同学带上一至两本好书,看看哪个班的图书角建得最快,藏书最丰富。

从今天开始,让我们亲近图书角,走进图书室,让丰富的经典文化伴你度过每一天。

从今天开始,把你尘封已久的好书从箱底翻出,丰富我们的图书角,和大家一起分享精神食粮,传递美好的感受和新的启迪。

从今天开始,让我们多买书,读好书,培养自己的读书兴趣,开始养成终生读书的习惯。

从今天开始,让我们多看书,少看电视。看书看得多的孩子,会越来越聪明,因为他的想象力、创造力会不断地得到挑战、培养和训练。

让我们记住,阅读是我们成长的基石,是我们精彩人生的开始!

亲爱老师、同学们,让我们点燃读书的热情,在书海中扬帆,在书海中成长!让我们确立一种信仰,“阅读是生命中不可缺少的一个组成部分”,让我们积极行动起来,用我们青春年少的激情,让琅琅的读书声飘荡在城关五小上空,让校园因书香更显魅力无穷!

读书倡议书 篇11

同学们:

“我们为什么要读?“年轻的学生们经常谈论的话题很开心。基于yudaqian世界,阅读能使我们在山里kuiran吼叫的地方,yuqingfeng朗月将雅致,在鲜花盛开的地方独自气味方;我们的读书会到心驰神往,奇认为遐想,这取决于英里,但九天在局域网上的,也可以是舞阳被乌龟,持有秦皇到西汉,参观孔子的白色,夏天相当莉莲,秋天似乎欣赏guizi,北至驰骋于以外的大草原上,韩国就能出现在春雨踯躅的车道。

在一个极其高雅的天空,也可以领略“看之前,关于多读书的倡议书法庭开花,在天上云卷云舒“先验,都能感觉到“人生如梦,一座雕像还垒河月”的气氛;可以品尝“薄膜hengxie水清涧,浮动的暗香在晚上的“美;也可以领略“强壮、勇敢,有时直挂云帆济沧海”的信心。

阅读,就像演奏了美妙的乐曲,清新灵动的旋律悠扬的笔记与间接进入我们的心,让我们感到技术清晰、幻灭和创造明亮的活力。

作为一个青年组织,作为一个中人,我们必须了解读书的重要性,并学习如何阅读。我向所有学生发出倡议:

闲暇时请大家去图书馆,走在知识的殿堂里,理解庄子的超脱,taoqian和-谐、岳飞的zhuanghuai,路遥推。读书使人完美,我们的风,掠过分开,倾听自然的信件。

请大家在阅读的过程中做更多的音符,关于多读书的倡议书记录自己的comments-this是一种学习,一种感觉,一种激励。让我们来看看记录的精神,一个memorial-this将永远是我们的思想!

同学们,赶快行动吧!增加的书放在那里yuhaohan明白生命的真谛的行列,参加书moxiang韵品味生活哲学之间的精神世界。让你的心在浓密的事实上变得干净,让你的灵魂在这两个词之间巧妙如水得到升华,让我们的校园充满书的呼吸,让我们的生活折磨无尽的诗意!

倡议人:

日期:20xx年XX月XX日

读书倡议书 篇12

莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”

一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。

碑林区幼儿园读书月活动以“书香润童心,好书伴成长”为主题,现特向家长发出如下倡议。

一、参观书店、图书城

请爸爸妈妈带孩子参观书店、图书城,让孩子选择自己喜欢的图书、了解阅读的基本规则、和购买图书的流程。

二、共享阅读好时光

请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读,养成孩子热爱读书的好习惯。

三、枕边好故事。

请家长在孩子每晚睡觉前为孩子讲个故事,让美妙的故事陪伴孩子进入梦乡。

四、自制小书DIY

爸爸妈妈可以和小朋友一起选择喜欢的故事内容,共同画出故事情景,进行编订形成书册。

五、积极参与读书节系列活动

读书节期间我园将开展读书月系列活动:“图书漂流”、“故事宝宝比赛”、“古诗诵读”等活动,希望您和孩子积极参与。

六、记录亲子阅读心得感悟

在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事历程,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

家长朋友们,读书是终生的事情,读书应重在平时,我们希望借助读书月活动,让阅读成为孩子们的一种习惯。

让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在书香中收获美好和感动,健康快乐的成长!

读书倡议书 篇13

尊敬的各位家长,你们好!

伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日” 来临之际,店子镇中心幼儿园将开展主题为”书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

莎士比亚说:”书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯, 让书香伴我成长!"我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭” 的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

1、为孩子创设个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书相),让孩子有一个安心阅读的小天地。

2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮-图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、做孩子家庭阅读的伙伴。请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子 起进行亲子阅读,填写亲子阅读日记表,记录孩子的成长。

4、开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书馆,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书馆借阅图书一次, 周五前将书还回,当然带回家的图书请您和孩子定要爱护。 让孩子参与班级每天10-20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10-20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

5、 放学回到家中,您和孩子能够把最喜欢的故事以视频的方式录制下来,呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

6、 每学年我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子起陶醉在 书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他-起阅读吧!父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读, 他们很爱我。阅读不仅让孩子养成良好的倾听与表达习惯,更丰富了幼儿的想象创造思维和语言表达能力!让我貌同为孩子们推开一扇阅读的窗!

读书倡议书 篇14

男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光;

女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳。

合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋!

男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。

女:九月飞歌,是热能的激情释放。

男:九月飞歌,是时光的山高水远。

女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。

合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。

男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。

女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。

男:是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂;

女:是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您依然立在码头甘守着平静。

男:一支粉笔,写下您无声的岁月;

一根教鞭,挥洒您青春的花雨;

女:一块黑板,拓展您无限的向往;

一盏孤灯,放射您激情的生命。

男:加减乘除,算不尽您付出的汗水;

女:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

男:您用执著的信念托起了中国腾飞的新干线,

女:一座座雄伟的现代化都市是您点化的缩影,

男:一代代业界的英才,是您最舒心的笑容。

女:是啊,师恩如海!可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重!

男:您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;

女:您工作在今朝,却建设着祖国的明天——

合:您就是那斗转星移、传承历史的脊梁!

男:选择了教师,我无怨无悔;

女:走上了讲台,我激情澎湃。

男:平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。

女:在平凡与伟岸间倘佯,心,总会滚烫,滚烫。

男:每年到了今天,精致的贺卡,像长了翅膀的吉祥鸟,带来祖国四面八方的问候;

女:我的电子邮箱也斥满了来自天涯海角的祝福,打开每一封邮件,欢快的音乐,便盈满了我激动的心房。

男:从雅典的领奖台到雪域的傲然哨岗,

从冲天的神舟到科学的神圣殿堂;

女:从政坛的叱咤风云到商海的运筹帷幄,

从改革的脚步铿锵到祖国的日益富强,

男:到处是我们心血浇铸的栋梁在奋发昂扬;

女:到处是我们深情放飞的雄鹰在展翅翱翔。

男:这就是我们,作为一名普通的人民教师——

合:无尚的荣光!

男:九月啊,积攒下太多的感动,给未来以憧憬;

女:九月啊,喷洒出太多的祝愿,将满天的云霞点亮。

男:在三尺的天地里,在九月的歌声里,让我们携手,

合:以九月的名义,托起民族的希望!

读书倡议书 篇15

亲爱的老师们、同学们:

列宁说:“书籍是巨大的力量”。诸葛孔明说:“非学无以广才”。郭沫若说:“能读书才必博”。中国农民说:“三代不读书,犹如一圈猪”。 无论伟人还是草民,都站在不同角度,用自身体会或当时的社会背景共同诠释着一个道理,即:只有通过读书,才能使人变得聪颖睿智。一本好书就像一艘乘风破浪的航船,能够引领我们的生活从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

读书是提高自身素质的有效途径,使人明智,使人善辩,使人深刻。读书亦是跟上时代节拍的客观要求,处在知识爆炸、观念更新的信息时代,只有不间断地学习新知识,才能跟上时代的步伐。读书还是做好本质工作的前提条件,作为教学工作者,我们的任务就是为广大学子提供健康有益的精神食粮,竭尽所能做好教学及管理工作。而要做好这方面的工作,决不是轻而易举的。除了客观因素之外,自身的主观因素尤其重要:一是要有做好工作的思想基础;二要有做好工作的能力,而能力的拥有靠的就是读书学习。

读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读,1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。我校计划在全校倡导“多读书、爱读书、读好书”的文明风尚,进一步提升我校师生的素质,为此,在这个全社会倡导读书的大氛围中,我们向全体老师和同学发出读书倡议:

一、全体老师、学生立即行动起来,从精选一本好书、精读一本好书做起,养成读书的习惯,积极打造学习型人生,共同享受读书的快乐。

二、全校各个班级注重培育书香气,发扬崇文重教的班风。班级是学校的细胞,只有班班散发着书香气,校园才能处处飘着书香味。各班还要通过读书征文、知识竞赛、读书讲座、研讨会等形式,促进全班同学阅读的广泛、深入、持久开展。

三、各班班干部要做读书学习的表率,既要抓好自身的读书学习,又要带动本组、本班读书学习,营造全班读书的良好氛围。

腹有诗书气自华。老师们、同学们,读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命。让我们立即行动起来,快乐读书吧,让心灵在阅读中成长,让知识在阅读中丰富!

倡议人:

日期:20xx年XX月XX日