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西山小学蒋文秀:四十分钟成就孩子的精彩

三尺讲台,陪伴了蒋文秀二十多年的春夏秋冬。她说,已经习惯了这份职业,习惯了粉笔舞动、耐心倾吐的每一个四十分钟。讲台是她的职场,更是她用心灵去演绎的舞台。当学生的心灵与她共舞的时候,她能感受到自己的情绪中充满了快乐与满足,这是为人师者的独特感受。她享受这样的四十分钟,珍惜这样的四十分钟,更喜欢用校园给她的纯净和成长去回馈这四十分钟。

西山小学蒋文秀:四十分钟成就孩子的精彩

学生笑声不断、方法自得——体验了蒋文秀的课堂,用轻松愉快来形容最为妥帖。学习是枯燥的事情,为了让孩子们在学习中充分感受快乐,她经常在课堂上创造快乐元素:和孩子们一起做游戏,玩老鹰捉小鸡,一起吹泡泡,观察、品尝水果……在这个看似玩乐的过程里,孩子不知不觉中已经学会了观察和习作的方法;她还把一些学习方法演变成一些有趣的儿童生活情景剧、小故事、顺口溜,让学习变得简单和一目了然。所以,学生们特别喜欢上语文课,他们玩得开心,也体验深刻,各个带着思维活跃和读写能力强的显著标签。

为孩子减少课外补习的时间,同样也是为家长们的课余生活松绑,多年来,西山小学针对学生的义务辅导成立了“教师志愿团”,蒋文秀和同事们利用每天中午和放学后15:30时至16:20时的时间为学困生义务辅导和答疑,积极协助解决家庭教育和学习中的困惑。“当周课、当周清,从入学那一天开始,我就积极培养他们不拖延的好习惯,否则,功课只能越欠越多。”

每天晚上,蒋文秀执教班级的微信群热闹极了,因为新版语文教材设施了许多亲子阅读的章节,她就在班级微信群里搞了一个小比赛——孩子和父母将他们阅读的录音传过来,集体比拼一下哪个家庭最认真最努力,于是,家长孩子都动了起来,在说说笑笑中便完成了当天的“作业”。

“我希望每一个家长都能帮孩子一起树立喜爱阅读的好习惯,有时候孩子成绩不好,是因为语言理解能力有偏差,大量做卷子对他们只是一种折磨。这么多年来我发现,爱读书的孩子记忆能力、理解能力、表达能力都比较强,哪怕是学英文时,大量阅读的孩子都有相对较好的语感。”这便是蒋文秀,心里装着天下孩子,哪怕并不相干,她仍期盼每个人都能“腹有书香气自华”!

本文作者:信息小康(微信公众号:沙老师作文课堂)