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妈妈,我想对你说书信600字

编者按:《妈妈,我想对您说》讲述的是儿子通过写信的方式来跟妈妈解释,文中“我平时贪玩闯祸”等情节,为下文写妈妈错怪自己作铺垫,把始作俑者的“狗”改成了“猫”,起因也就更清楚。

妈妈,我想对你说书信600字

亲爱的妈妈:(改为书信形式,沟通目的明确,增加真实感。)

当您看到这封信的时候,我请求您一定要耐心看完。(怕妈妈误会而作此请求。)

虽然平时我是贪玩好动,经常闯祸“搞破坏”,因而也少不了受到您的批评,但是这一次,您确实错怪我了。(增加平时“不良”表现,为下文妈妈错怪“我”增加可能性,也是一个铺垫。)

那天上午踢完足球,我高高兴兴地回来了。还没有进门,就听见家里面传出的“啪”的一声。家里进坏人了吗?正想着,发现一只猫从窗户跑了出来。(改为猫的描写,再增加真实性。)

我连忙一进门,我发现您刚买来不久的一个漂亮的花瓶摔碎在地上了。看着一地的碎片,我想这准是猫干的好事。

走近一看,大大小小的碎片洒满客厅一地,几乎没有落脚的地方。如果在平时,反正一切都有妈妈,我才懒得理它们。可我今天想在客厅看看电视放松一下呀。有句话叫做“不得已而为之”,于是我就拿着扫把打扫起来。(插入平时表现,再次为下文妈妈错怪“我”增加可能性,也是一个铺垫。)

可就在这时,妈妈您“鬼使神差”地回来了。当您看见我和摔碎的花瓶时候,你先是一脸吃惊,然后是快步走过来蹲在地上,一边随手捡起一块碎片,一边带着哭腔说:“我的花瓶!三千块呀三千块!没有了,没有了!”(对妈妈神态、动作和语言描写,不仅使事情更加具体清楚,还起到强调花瓶贵重的作用,又为妈妈情急之下“错怪我”增加可能性。)

“你这个没用的混蛋,整天没有一个好事,尽是捣乱破坏……”(照应前文,继续增加真实性。)

“不——妈妈,不是——”

突然“啪”的一声!我忽然觉得脸上受了种种的一下。那感觉先是发烫,后是一种疼痛。妈妈竟然给了我一个响亮的耳光!

“你还狡辩!要不是碰巧我回来,又会被你蒙骗过关了。给滚一边去!”(“又会”再次增加真实性。)

容不得我一丝解释,您又一把夺过我手中的扫把,接着又是对我一顿臭骂。

“不——是——我——弄——的!”我感到非常委屈和气愤,一边一字一顿地大喊,一边捂着耳朵冲进了自己的房间。

我在房间里哭了,哭得比任何一次都要伤心。

……

妈妈,不知您有没有发现,自从那次后,我就比较少和您说话了。(暗示写信的目的。)

这件事虽然过去有一段时间了,但是我还是不能释怀。妈妈,这次我不但要和您说出真相,还要和您说说我内心的想法。

妈妈,首先我想对您说,您冤枉我了。“没有调查就没有发言权”,希望这样的事情不要再发生了。(增加事情本身给人带来的意义,深化中心。)

其次我想说,妈妈您为什么认定是我打碎花瓶呢?这或许与我平时闯祸太多也有关系。为了避免类似的事情发生,我也要从自身做起。(不忘做自我反省,再次深化中心!)

妈妈,我一定会改正贪玩闯祸的缺点,努力做一个好孩子。

此致,

敬礼!(注意书信格式,还有后面的姓名和日期。)

您的儿子:小东

20xx年12月27日

作者| 容里中学 小东

公众号:殷勇老师工作

标签:书信 妈妈