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尊重人才的国旗下讲话稿(通用16篇)

尊重人才的国旗下讲话稿 篇1

在人生的旅途中,必须有过喜怒哀乐、悲欢离合。人生不是完美的,过去的就不会重来。许多事情过去后想想都觉得遗憾。印象中的一件小事让我始终忘不了。

尊重人才的国旗下讲话稿(通用16篇)

春节前,我们搬了新家,外公外婆和姨妈一家都来祝贺。十分热闹,我更是春光满面,以小主人的身份忙里忙外。可是在当天晚上我却和远道而来的小表妹因为一件小事闹翻了,我理直气壮,可大人们都叫我不要与她计较,她可比我小6岁!我垂头丧气地回到房间。第二天我俩玩得好好的,不知怎样,又吵了起来。一连几天,都闹得不开心。谁不明白我自尊心强,又加上妹妹得不懂事,所以我们俩总是处不好,而大人们却叫我让着她。

到了分别那天,我领着妹妹的手下了楼,带她去楼下的小亭子里玩了会儿,那一刻,我意识到了什么,泪水在我的眼眶打转,我怕妹妹难过,可是眼泪还是不由自主地流了下来,那时的泪水是苦苦的涩涩的,妹妹心疼得替我擦去了泪水,对我轻轻地说︰“姐姐,你怎样了?”我看着她泪水又淌了下来,我真舍不得让她走啊!这时的泪水是热热的甜甜的,我为妹妹的懂事和温柔而感动。要上车了,妹妹对我说︰“姐姐,你怎样不上来啊?”那一刻,我对她说︰“姐姐不回去了,啊!你听妈妈的话……”我分明看见妹妹的眼睛在闪光,一滴滴金豆豆在往下流……

“我为什么还要和妹妹吵架呢?她还小,我应当宽容些,不该太计较。”回家的路上我一向在想……

尊重人才的国旗下讲话稿 篇2

学会放下,是一种生活的智慧;放下,是一门心灵的学问。人生在世,有些事情是不必在乎的,有些东西是必须清空的。该放下时就放下,你才能够腾出手来,抓住真正属于你的欢乐和幸福。

任何选择都有缺陷,没有什么决定是两全齐美的。如果你总是期望样样占全,那么你永远也做不出什么决定。当你最终按照自我的心意,而不是遵循原有的生活习惯,自我选择了方向与路途时,就不要抱怨,更不要后悔。一个人仅有能够勇敢地承担起自我的职责,才能在人生道路上留下无悔的足迹。

已经拥有的不要忘记;已经得到的更加珍惜;属于自我的不要放弃;已经失去的留作回忆;想要得到的必须要努力;累了把心靠岸;选择了就不要后悔;苦了才懂得满足;痛了才享受生活;伤了才明白坚强。

放下压力,累与不累,取决于心态;放下烦恼,欢乐其实很简单;放下自卑,把自卑从你的字典里删去;放下懒惰,奋斗改变命运;放下消极,绝望向左,期望向右;放下抱怨,与其抱怨,不如努力;放下犹豫,立即行动,成功无限;放下狭隘,心宽天地宽。

有些事情,仅有经历了,才有穿透心扉的体验;以往的人,仅有从心底放下了,心灵才会真正地解脱。没有哪件事,能够一向捆住你的手脚;没有哪个人,能够成为你的永远。所以,想做的事,只要有本事做,那就不要等,不要害怕失败;想付出的爱,只要觉得能够,那就大胆些,不要留下遗憾。

当初有些事,让我们刻骨铭心;以往有些人,令我们难以释怀。我们一路走来,告别一段往事,走入下一段风景。路在延伸,风景在变幻,人生没有不变的永恒。走远了再回头看,很多事已经模糊,很多人已经淡忘,仅有很少的人与事与我们有关,牵连着我们的幸福与欢乐,这才是我们真正要珍惜的地方。

有些事情,明明过去了,却仍然去固执地回忆,固执地想念;有些过客,明明走远了,却依旧会固执地去爱,固执地去恨;有些时候,明明感觉很累了,却还是要固执地支撑,固执地顽抗。那些没有意义的人与事,就统统放下吧!还能固执给谁看呢?一个人的固执,看似是牢固的盾甲,其实伤的是自我的心。

刻意去找的东西,往往是找不到的,天下万物的来和去都有它的时间和地点。是你的,就是你的,不是你的,就不是你的。人有权力去追求幸福,一个肯于认清这个事实的人,是智慧,并且是进取的。

人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。与其用泪水悔恨昨日,不如用汗水拼搏今日。当眼泪流尽的时候,留下的应当是坚强。不求与人相比,但求超越自我!

低调,是一种超然洒脱、平和豁达的人生态度。低调做人,就是卑微时豁达大度,显赫时不骄不躁。低调所呈现出的是一种大气、一种从容。低调做人,就是要学会藏锋敛迹,多思慎言,与人为善;还要学会谦虚平和,淡泊豁达,心胸宽广。低调,让你拥有坦荡人生,宠辱不惊;低调,让你审时度势、游刃有余。

尊重人才的国旗下讲话稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今年的3月5日,五十一年来,一代又一代的青少年在活动中受到教育,茁壮成长。“雷锋”和“雷锋精神”一道,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表学校少先大队向全校同学发出如下倡议:

1、向雷锋同志学习,牢固树立远大理想,增强责任感和使命感。做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的优秀学生。

2、学习雷锋的“钉子”精神。在日常学习中,勤学上进,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,争当勤奋好学的好学生。

3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。

4、学习雷锋的集体主义精神。自觉遵守学校规章制度,严格遵守《守则》《规范》。

同学们,伟大中国梦的实现需要我们青少年一代去努力实现。希望大家都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中来,时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动,使学雷锋成为我们一种自觉行为。为了让20--年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境,大家行动起来吧!

谢谢大家!

尊重人才的国旗下讲话稿 篇4

亲爱的同学们:

大家早上好!

人们都把你们比作“祖国的花朵”。是啊,中华人民共和国就是我们伟大的祖国,她像妈妈哺育着我们成长。我们爱伟大的祖国,爱我们的妈妈。今天我请来了一个小朋友,请他作自我介绍,并和大家说说他的故事——

“我是二(1)班的李博涵,今天我要和大家说说我的北京梦。

北京是我国的首都,我一直想去北京看一看。暑假里,爸爸妈妈终于圆了我的北京梦。

到了北京,一下飞机,我就迫不及待地去了天安门广场。天安门广场好大啊!我们走了很久才到了天安门城楼下,红红的墙,黄色的瓦,站在城楼上看天安门广场,中央耸立着的人民英雄纪念碑更加庄严高大。

天安门城楼上挂着微笑的毛主席像。爸爸告诉我,正是在这里,毛主席爷爷宣布我们祖国人民站起来了。爸爸为我戴上了毛主席纪念章。我自豪!

下了天安门城楼,我们去了毛主席纪念堂瞻仰了我们伟大的毛主席,他脸上带着笑,仿佛在说:你们是祖国的希望。

现在,我实现了我的北京梦。今后,我要好好学习,天天向上,实现我的中国梦!”

同学们,听了李博涵的追梦故事,我们都为他小小年纪浓浓的爱国情结所打动。同学们,你们去过首都北京吗?去过的请举手。

很多同学已经实现了北京梦,我们也要向李博涵一样,把伟大祖国时刻装在心里,乐于求知,勇于攀登,努力实现中国梦!

尊重人才的国旗下讲话稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三一班的某某,今天我在国旗下讲话的内容是《热爱班集体》。

蓝天下,迎着初生的晨曦,和着夏日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

地球是我赖以生存的家,祖国是我终身依靠的家,涧河小区是我成长的家,可我还有一个家。这个家比任何一个家都温暖,这个家比任何一个家都快乐,这就是我们的班集体,就是三一班46个学生加老师组成的集体。

虽然,我们只是班里普通的一员,但是班集体离不开我们,我们也无法离开他。班集体就像我们的第二个家,在那里我们可以感受到友谊和欢乐,在这里我们可以尽情学习与玩耍。现在已是盛夏,天高云淡、艳阳高照、酷暑难耐,微有一种夏的炎热与烦燥。可是,走进到教室里,一切就不一样了,那洁白干净的教室似乎透着一股凉爽,朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温馨。就连外面苍翠欲滴的叶儿,透着亮堂的窗,也会让人觉得舒坦。这就是集体的力量。

俗话说:世间万物都是矛盾的统一体。有时我们之间也会有争执,也会偶尔违反纪律,会为成绩而烦恼,但如果我们互相帮助和谅解,事情就会圆满解决。我们的班集体永远充满活力,希望和梦想会让我们更加努力。

我们每个人都在尽力地建设着班集体,白天我们在一起学习、游戏,紧张却快乐着。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室,看我们自己设计的板报,看我们每天点滴的进步,看我们的团结友谊,这都是我们尽力为班级争得的荣誉,是一种宝贵的财富。

我是集体中的一员,我们每个人都是集体中的一员,46份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子,天堂和地狱里的长勺子,这两个精典故事想必大家都听过,“团结”两个字不是那么简单,“团结就是力量”不只是一句格言。集体,需要我们所有人共同维护!

我与我的班集体就像我与我所爱的家,即使以后我们会分开,她也是我们精神上的一种寄托,一个像真正的家一样,能一直给予我们温暖的家。同学们,让我们大家都热爱这个家吧!

尊重人才的国旗下讲话稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫,来自数学系xx级计教一班,现任计教一班团支部书记。很荣幸能够代表所有优秀团员干部站在这里发言,此时此刻,我的心情有几分激动、几分荣幸、几分自豪。

众所周知,1920xx年5月4日,在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动,革命浪潮迅速席卷全国,各界民众勇往直前,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。然而光阴似箭,犹如白驹过隙,生活悄然飞逝,今天在这绚丽的季节里,我们迎来了五四运动xx周年。

今天,我们继承五四光荣传统,不仅要有对祖国的深厚感情,还应该把自己的理想和祖国的发展联系起来,用自己的奋斗推动祖国的发展。我们这一代人有幸生长在改革开放、祖国建设大发展的年代,时代为我们提供了发挥作用、建功成才的广阔舞台。我们要用实际行动,为加快我国社会主义现代化建设作出应有的贡献。

青少年就像一个嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收着土壤里的水分蒸蒸日上,对自己的前途充满了信心与希望。一滴水只有放进大海,才永远不会干涸;一个人只有把自己融入到集体中去,才能实现自己的希望。

在此,我代表全体团员干部感谢学校各领导、老师对我们工作的关心和指导,感谢全体团员青年对我们工作的支持,是你们给予了我们发挥潜能的舞台。过去的辉煌只是历史,没有人在乎曾经的你是一只丑小鸭还是一只白天鹅。我们应该同心协力,共同进步,才能把我们未来的天空描绘得五彩缤纷,才能让我们系的工作更上一层楼,为我系各项事业的发展做出应有的贡献。

谢谢大家!

尊重人才的国旗下讲话稿 篇7

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

我国旗下讲话的题目是《小手拉大手文明齐步走》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到 一平方米 的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

今年,我们的家乡徐州要申报国家文明城市,这不仅是徐州市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的徐州市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。

我们要做到:不随地吐痰、不出口成“脏”、不在公共场所大声喧哗;不乱扔垃圾、不损坏公物;不乱闯红灯、不翻越护栏。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立电视人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习电视。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习电视就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习电视,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园的文明小天使吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

尊重人才的国旗下讲话稿 篇8

中国的诚信观源远流长,历代君王贤达都崇尚“言必行,行必果”的道德理念,这也是华夏文化曾经辉煌的道德渊源。然而,人类社会发展至今,其文明程度已经到了一个很高的阶段,然而令人不解的是,现在在许多领域出现了空前的诚信危机。商业欺骗;假冒伪劣;侵犯知识产权等。在我们身边有抄作业,不诚实学习的,有随手乱丢垃圾的;一个人独处时难以自律,教学楼内的垃圾,校园中的食品袋不正是不诚实的.人不自律的人所作所为吗?

一个人要想在社会立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德,一个弄虚作假,欺上瞒下,糊弄国家与社会,骗取荣誉与报酬的人,他们是要遭人唾骂的。

“殊不知,诚信是立人之本,是高境界的道德价值取向,做人必须有德,而诚信是一种美德。

时代的发展呼唤“诚实守信”的美德,需要我们弘扬“诚实守信”的美德。我们的党和国家做到了“诚信”就一定能取信于民,深得人民的拥护。我们的企业做到了“诚信”,一定能在国际竞争中立于不败之地。朋友之间、师生之间、家庭人员之间同样缺不了“诚实守信”这一美德。

作为一名学生要想做到诚实守信,应该做到以下几点:

1、努力做到说话做事事实在在、表里如一,老师在与不在一个样。

2、做到学习、竞赛不弄虚作假,考查不做蔽。独立完成作业。

3、做到承诺时实事求是、讲原则,做出承诺后努力兑现。要有“一诺千金”的人格品质。

当你在做数学题时,碰到了一道难题,怎么也想不出来,正想往同桌的同学瞧一眼时,你应该想到要做一个诚实的孩子;当你手中的废弃物想随手仍掉时,[}你应该想到要做一个诚实的孩子;当你做错事想对父母,老师撒谎时你应该想到要做一个诚实的孩子;当你考查想^做蔽时,你应该想到要做一个诚实的孩子……

诚实守信是一种美德,美德是人类精神美丽的花朵,美德是做人的灵魂,让我们去精心呵护和培育这美丽的花朵吧!诚实守信会使我们的生活更美好!

尊重人才的国旗下讲话稿 篇9

我是个爱花之人。那些鲜艳的花朵总是给人以美妙的视觉享受。来到花店,人们往往一眼看中的是色彩斑斓,有着先天富贵气质的花儿。可是这次,我带回了一株平凡普通的米兰。

我将平凡不起眼的米兰细心翼翼的捧回家。几天后米兰开花了。那浓郁的香味,很快就弥漫了整个客厅。仿佛客厅里的陈设也氤氲在那流动的香气里。我闭上眼睛,享受这怡人的香气,仿佛置身于百花园中,令人心旷神怡。

睁开眼,我坐下来,轻轻拨弄这小小的米黄色的花朵。黄色的小花挤在一齐,密密麻麻,没有一丁点的杂色,纯净极了,一串串的花盘在叶子上,生机勃勃。她们不像玫瑰花开的那么娇嫩,不像牡丹开得那么富贵,不像芍药开的那么多彩,也不像菊花开得那么孤单。它们看上去那么简单,那么瘦小,小小的身躯里却蕴含了如此迷人的香气。

米兰花,看起来简单朴素,可是却有着别具一格的香气,有着与众不一样的美。

他们拥有着最迷人的香气。因为他们在从心灵深处努力的散发自我最真诚的绽放。默默地,默默地不留一点剩余。正因为如此,朴素的外表,却给人亲切的感觉。

我们身边又何尝没有像米兰一样的人呢?我发现了他们的简约朴素,品质高雅,努力散发着芳香。她们总是默默地为身边的人奉献着,像农民、教师、医生……他们虽然职业平凡,却一向在无私地散发着自我的温暖,直到她的香气耗尽,颜色暗淡。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在自我平凡的岗位上辛勤耕耘几十年终获重大发明的屠呦呦,伏案写作几十年如一日最终赢得诺贝尔文学奖的莫言,他们哪一个不是平凡的米兰呢?

平凡的工作,平凡的人,却彰显了不平凡的人生。正如那绽放的米兰,无时无刻不用自我的香气去浸润人们的心灵。我爱米兰!

尊重人才的国旗下讲话稿 篇10

尊敬的师长、同窗:

大家好!

今天我的演讲以爱国主义为主题,题目是:

敬天爱人天下大同

——何为爱国

常有同仁和我讨论何谓“爱国”。国家是一个抽象的概念,因此“爱国”这个话题可以提供给我们一个开放的空间。

许多人在某些舆论的引导下将“爱国”等同于一种狭隘的民族主义。于是一类人认为华夏作为现存的最古老、最辉煌的文明,民族的优越性在血脉中世代传承,中华民族注定要称霸!因此,日本——请卑躬屈膝;美国——请滚出亚洲……这种思想博得过许多热血青年的喝彩,但是站在一定高度看待问题,我们会发现这不正是祖辈浴血抗争的帝国主义吗?在一个高速崛起的国度,这种思想尤其值得警惕。

还有人将爱国与仇恨挂钩。对发生的一些所谓“血性”爱国的冲动事件,如抢劫家乐福、打砸日系车、群殴越南仔等。我想说:丧失理性与文明,谈何爱国?这样只会将人推向民粹甚至是纳粹的深渊,届时“中国人”这个称谓将会成为这个民族抹不去的耻辱!

其实热爱一个国家,让其得到统一、权力和自由并非遥不可及。只要真正具有民族的良心和诚意就一定能够走向荣昌之路,而这些来自于何处?显然不是仇恨与暴力,而应是一种敬天爱人的精神。因为如若在所有人的灵魂中注入的不是憎恨,而是互爱,那么磁石一般的向心力必然常在。

也许矛盾不可避免,悲剧早已酿成,我们依然要用一种包容与爱的态度看待历史和过去,这个国家才不至于分崩离析或是走上极端。一位恩师曾说:“历史学问的起点与终极目标是爱,它的最高境界是宽容!”这也正是爱国主义的真义之一。仇恨可以谅解,争端可以协商,制度可以完善,民族可以融合,文化可以交流,这要求我们包容以爱人,“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”在这种精神的感召下,我们大可与少数族裔车书一家,亦可亲仁善邻,成为实至名归的大国,这绝不是航母与核弹可以达成的效果。

没有人一生下来就因肤色、背景、宗教的不同而憎恨他人。人们的憎恨必然是习得的,他们能习得憎恨,也能被教导去爱。因为与恨相比,爱能更自然地触及人心。畸形的爱国主义多半是由于家庭亦或社会某些不良舆论的错误引导所致,我呼吁青年朋友们:让我们从个人出发,影响我们周围的人以至引领下一代,让赤子之心建立在宽容博爱的情怀之上,由此,在民族的光辉下,万物皆显温柔,即便是昔日残酷的绞刑架,也将被怀旧的光芒照亮。

敬天爱人,光耀赤县,天下大同!

尊重人才的国旗下讲话稿 篇11

润泽心灵,最是书香能致远

什么样的人生才是充实的呢?有人说,是香茶伴经典。的确,读书妙处无穷,润泽心灵,最是书香能致远。心灵只有经过书香的润泽,生命才会更丰富厚重,魅力无穷。

读书,能丰富知识,愉悦身心;能开阔眼界,陶冶性情;能提升品位,升华精神。读书,能晓天地之大,知人生之艰;能有自知之明,预料之先。读书,能不为己而悲,不为物而喜,淡定从容;能绝权欲,弃浮华;读书,能滤浮去躁,撇拨世事纷扰,能潇洒达观于喧嚣尘世之上,而自重、自尊、自强,而不卑、不畏、不谀,而心静如水、人淡如菊。当读书成为生活的状态,成为精神的必需时,人就能够“抽身而出,透过艰辛,仰望神明”。人路多不平,书香常相引,正是这种滋养,让人生充盈,就是这种滋养,让世人觉醒。

就读书来说,我不敢称自己是真正的读书人,因为我底气还不够,但我真的知道,书真的是太好了,它是最高档的“身心保健品”!可以说一个人的精神发展史就是阅读史,有阅读习惯的人的精神世界永不衰老萎缩。时光易逝,朋友易去,书却始终相伴,让我们的心永葆青春。

书,是睿智的源泉,带给我们最隽永的乐趣。读书之乐,乐在大开眼界,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书中有出乎想象之外的奇特风景,超越现实世界的心灵震撼,让生命的历程陡然加宽。读书之乐,乐在悦心,好书是心灵的钙片,随意翻阅,便可拨开彷徨的迷雾,抒发缠绕的情绪,陶冶性情,修炼宁静祥和、宽容豁的达心胸。读书之乐,乐在交流感悟,每一次阅都是同伟大灵魂的碰撞,与高尚精神的交流,从中汲取了搏击命运,抗争挫折的勇气和力量。读书之乐,乐在思考,书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发,以史为鉴,学会珍惜。一本本书籍,一次次感悟,不断超越,不断成长,不断成熟。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。高校是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考。然而,我却想问:在这宝库中、走廊上、乐府里,当沐着晨光,大家是否思考过自己今天该干些什么?踏着夕阳,是否询问过自己今天有多少收获?狄更斯说“我所收获的,是我种下的”。是的,你今天收获的果,必是你过去的种下因。每个人都有机会成为有才能的人,就看你如何去把握这个机会。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更远,以书为梯可以攀登的更高。作为“天子骄子”的大学生该如何充分利用当前的优越条件,努力丰满自己的羽翼呢?答案是:以书为友,以书为鉴!“读书不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,让书香常伴,才能不断持续前行。

依稀记得,几年前大家迈进象牙塔,被冠以“大学生”这个天之骄子的称号,激动之余不少同学踌躇满志,暗下决心,准备继高考之后再展宏图,这种心态让人欣慰。当然也有不少学生认为自己苦拼了10多年就是为了考大学,如今目标实现了,该歇歇脚了,该在这个避风港湾好好享受当前安逸的生活。对于这部分同学,我想说“活到老,学到老”。人生是一个不断学习的过程,大学只是漫漫人生旅途中必经的小小一段,不是学习的终点,而是开启人生征程的另一个起点!作为新时代“天之骄子”的大学生,我们必须明白“人当固本,本固而道深”,纵然顺境也要“固本培元”,具备居安思危的忧患意识,积极进取的参与意识,重视学习、善于学习、终生学习。在读书学习中不断提纯自己的人生观、价值观、世界观,集腋成裘,聚沙成塔,化知识为能力,适应瞬息万变的社会发展需求,让自己的人生放射出金色的光芒!

有人说:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。那么,一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园,一定是一个健康而充满生机的校园。我们的学校是拥有百年厚重的历史底蕴的学校,她的美不应该仅仅是广袤、整洁、气派,更应该洋溢着浓浓的书香气息。“书香校园”不应只是一个口号,而应让其成为师生的生活状态,成为精神的必需品,成为浸漫整个华农的沁人芬芳。有了书香薰染,我们的教师和学生的人生才能恬静丰盈;有了书香飘溢,我们的学校才能美得更加明媚深刻,更加端庄大气。

孔子说:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香,与之同化矣;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之同化矣”。足可见学习氛围和环境对人身的影响所在。老师们,同学们,让我们携手共同营造一个充满书香的校园,与经典为友,与圣贤为伍,与博览同行,享受阅读的快乐,让我们在“书香”的伴随浸润下,以淡然的心态面世,以从容的方式行走,让生命不断绽放“天道酬勤,宁静致远”的美丽风景。

尊重人才的国旗下讲话稿 篇12

家风正则民风淳,民风淳则社稷安。“修身齐家治国平天下”,中华民族历来讲究修身养性、家风传承和家国情怀的关系。“我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁。”今年的猪年春晚,一首歌曲《六尺巷》,让全国观众重温了安徽桐城张氏家族“里仁为美,谦逊礼让”的良好家风。家风是什么?好像很具体,就体现在我们日常生活的举手投足、待人接物中;但又很抽象,并非三言两语就能总结完。

我认为,家风就是一个家庭所有成员共同恪守的处事规范和为人准则,家庭中所有成员在这些准则和规范的教育、训导、打磨、熏陶下,以规矩塑方圆,明白为人处世,自觉道德规范。家风在对内约束的同时,也受到外界的评判。有时候,我们批评一个人“没家教”,也隐含了对其整个家庭教育的评判。

作为一个普通家庭的小城青年,我们家既没有声名显赫的高官,也没有博学多才的鸿儒,当然也没有《颜氏家训》《朱熹家训》《曾国藩家书》那样底蕴深厚的经典家训留存下来,但在“仁义礼智信”这些中华民族最最传统的核心价值体系上,却是奉行不悖的。

我的爷爷和奶奶虽然只有小学文化,但在做人的大智慧上,永远是父母和我的导师。从记事起,我吃饭就要遵守很多规矩:“不许吧嗒嘴,就近夹菜吃,筷子不能插碗里,来了客人要回避。”做客访友面见长辈爷爷说:“要尊称问好,来去有声。”小时候贪玩,放学写完作业出门玩,奶奶总不忘交代:“天一擦黑就得回家。”邻里有了争执,奶奶爷爷各劝一边:“礼让三分,吃亏是福”。尤其“踏踏实实做事,老老实实做人”这句话,我从小听到大,而且,随着年岁渐长,感悟更深。

有一年高中暑假,我和爸妈一起回老家看望姥姥,正是正午,时值盛夏,公交车上的乘客都昏昏欲睡,妈妈突然拍了拍我和爸爸,示意我们往斜前方看——一个20出头的小伙子正在同伴的遮挡掩护下偷窃邻座一个酣睡女孩的包包,爸爸刚准备起身,旁边一个老太太突然按住了爸爸,悄声说:“这俩人是这一带的惯偷,他们还有同伙。”正在这时,公交到站了,两个小偷已经把女孩的钱包和手机揣到自己衣服里准备下车了,爸爸还是站了起来,抓住其中一个小偷高声说:“司机,别停车!”另一个小偷用凶狠的表情厉声恐吓爸爸说:“你干啥呢?我们要下车了!”爸爸仍然抓住小偷不放,说:“快把别人的东西还给人家!”被抓的小偷恶狠狠地说:“你在这瞎说啥?我不认识你,乱说话可是要负责任的!”他的同伙已经使劲去拽爸爸的胳膊,还对司机高声吆喝道:“还不开门!耽误我们赶火车了!”车上其他乘客被争吵惊醒了,都面面相觑,默不作声。这时,一向腼腆内向的妈妈也站了起来护住爸爸,对车上的其他乘客说:“这个人是小偷,偷了那个姑娘的东西,大家要是就这么让他们下车了,谁敢保证哪天不偷到你们家人朋友的头上?”被偷的姑娘这时才颤抖着说:“我的钱包和手机被偷了,我家是外地的,这个月的生活费都没有了。”车上又站起来几个小伙子冲过去,和爸爸一起抓住了两个小偷,司机拨打了110。警察赶到时,被偷的姑娘一直对爸爸妈妈说谢谢,一开始劝阻爸爸的老太太也向爸爸妈妈投来了敬佩的眼神。

下车之后,爸爸对我说:“如果以后你遇到这样的事情了,爸爸不是一定要你像爸爸这样做,遇到危险的时候,自己的人身安全是最重要的,但在自己力所能及的情况下,有些事情你不做,良心会不安的。”妈妈接着说:“大家都说现在社会人与人之间越来越冷漠,但妈妈不希望你以后也变成一个冷漠的人,有时候,可能别人的行为会让你对自己的选择产生动摇或者疑惑,但妈妈还是希望你在别人遇到困难的时候,像你爸爸一样,遵从自己的原则。”他们的这番话,我至今不曾忘记,也一直告诫自己:诸善奉行,诸恶莫作。关键时刻,要勇敢,要敢于坚守自己的原则。

前两天,北京和颐酒店女孩遇袭事件曝光后,我又想起了那年夏天的那辆公交车,当他人置身于的欺凌之下,只有我们都选择不去做那个沉默的观众,冷漠的看客,这个社会才会逐渐往我们所希望的方向去发展。我的父母,他们并没有为我写过什么白纸黑字的“家书”或者“家训”,却早在十几年前,就用自己的实际言行为我树起了家风和准则,社会的正能量,是需要千千万万个家庭共同来弘扬的,文明的根基就是产生家风的根基。根基没有了,家风也就荡然无存。家风没有了,又何来社会风气风清气正。

“德泽源流远,家风世泽长。”中国传统文化和道德既是形成家风的基础,又通过家风在每一个家庭中传承。家风是我们引以为豪的中华文明的一部分,同时,也是中华五千年文明得以发展的载体。愿这样的对联,不仅挂在中国人的家族祠堂里,更挂在中国人的灵魂上。

尊重人才的国旗下讲话稿 篇13

各位老师、同学们,大家上午好!

秋天是盛载收获的季节,也是充满希望的季节。新学年,新起点,新风貌,新发展。开学两周,我校三个年级师生展现出良好的教学和精神状态。三个年级都参加了军训,同学们精神饱满,斗志昂扬。三个年级也分别召开了年级主题班会,表彰了军训先进或奖学金获得者,制定了年级奋斗目标,公布了各年级纪律禁令。尤其是每个年级结合年级特点,通过集体宣誓,发出铮铮誓言,表现出每位同学奋发向上的壮志豪情,为各年级同学们的发展奠定了坚实的基础。

良好的校风是学校的气质和灵魂,良好的教风是学校的宝贵财富,良好的学风是学校持续发展的凝聚力和原动力。严师出高徒,严明出铁律,严谨出成绩。我们要让严明的纪律成为学习进步的保障,用良好的师生状态促进比学赶超的优良学风,用细密的过程管理提高每一位同学的学习成绩。希望每位同学要心怀理想,不断进步;更希望不思进取的同学要遵守学校和年级禁令,成为一名合格的中学生。

老师们、同学们,下面我们再共同关注一下新一轮的高考改革。9月4日,国务院出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,未来的高考将更加关注综合素质评价,奠定全面知识基础,实现文理共通,学科发展均衡。

这里需要提醒同学们的是,此次改革对目前河北省各高中段的同学不会产生很大影响,文理会继续分科,高考依然是“3+综合”,主要变化是自主招生考试从明年起改在高考后进行,艺术体育特长生不再有加分,但不影响参加艺术体育联考,并考取相关专业,艺术体育学习仍然是目前学习有困难同学的一个非常适合的升学途径。

考试招生制度的系列改革将逐步高中教育发展的瓶颈,有利于学生的全面、和谐与个性发展。其中,关于高校自主招生、学生综合素质评价、学生自主选择、素质教育等方面内容,决定了高中教育必须走向追求学生全面发展和个性发展的轨道,实现学生的综合素质提升和优势学科的发展,这也是我们保定一中一直坚持的办学方向。学校鼓励有更多同学参加学校各项社团活动,发展特长,提高自己的动脑、动手创新能力。

下面我宣读近期我校同学积极参加各类能力竞赛,在全国获奖的情况:

第一项:在第六届“北方棋王棋后”全国国际象棋赛中,我校代表队经过9轮激烈角逐,在各省市58支代表队中脱颖而出,最终取得男子16岁组团体第一名的优异成绩,其中,498班柳迪川同学在比赛中保持全胜战绩。

第二项:在第十一届“WRO世界奥林匹克机器人中国区总决赛”中,我校学生赵雪静、刘沛林表现优异,荣获常规赛高中组一等奖。

第三项:ACTS中国校园综合素质能力竞赛全国总决赛于20xx年8月在北京圆满落幕,我校参赛选手再次喜获佳绩:李雨青、王翀、王齐荣获特别金奖,这三位同学也是保定市高中组选手中仅有的特别金奖获得者。张宇飞、董雨霏、何晓月、胡镨元、刘子屹、谭畅6位同学获得金奖,我校另有38位同学分获银奖、铜奖,其中9位同学获得ACTS留学“特殊学业人才留学”推荐资格。同时崔晓雯同学获美国密歇根英语8级等级证书,成为保定市唯一荣获这项证书的选手。

在本次竞赛中因为我校学生的优异成绩,我校成为保定市唯一荣获本次大赛“学业素质培育优胜单位”的学校,河北省只有我校与石家庄二中获此殊荣。

让我们用掌声向他们表示祝贺,预祝全校每一位同学学习进步,全面发展,取得更加优异的成绩!

尊重人才的国旗下讲话稿 篇14

那是一个寒冷的冬天,滴水成冰,大地都冻得硬邦邦的了,可是,该上操场了,我真不想去,能有什么办法呢?我缩着脖子琢磨起来。

琢磨琢磨着,我想到了一个办法——装病。于是,我走进办公室,“报告——”我有气无力地喊着。“廖志强,你有什么事吗?”李老师和蔼可亲地问道,我皱着眉,弓着腰,捂着肚子,小声地回答:“李老师,我肚子疼,能不能不去操场上做操?”“好,可以。”我正要往回走,李老师突然叫住我,“廖志强停下。”我顿时吓得心都快跳出来了。“我喊两个同学扶你过去”——陈老师走了过来,叫住了两个同学:“陈涛,谭成功,你们两个扶他会教室去。”说着,两位同学就过来了,他们一边一个小心搀扶着我,还在半路上问:“你怎么了?”“我,我肚子疼。”我回答着,下意识地把腰弓得更厉害了。

到了教室,许多人纷纷围住我,关切地询问我的状况。体贴的班长还让一个人给我倒杯温水,我边喝,班长边说:“你一定是受寒了,以后一定要多穿一些衣服。”我心里感到无比的温暖,但更多的是愧疚和无地自容。他们如果知道我是在撒谎、演戏,大概都不会再跟我交朋友了吧?

“叮叮叮,叮叮叮”他们都出了教室,在外面马上排好了队伍,“运动员进行曲”响亮起来,他们下去了。我透过窗户,看到他们在操场上精神抖擞地做操,我心里有说不出的不自在。我开始后悔,后悔自己装病不去做操,后悔对善良的老师和同学撒谎。这是深藏在我内心的秘密,它像一块大石头一样压在我心里。今天,我鼓起勇气将它写出来,我释然了。老师、同学会原谅我吗?

尊重人才的国旗下讲话稿 篇15

老师们、同学们,大家早上好!

时间过得真快,新学期开学至今已过去了整整三个星期,回顾我们全体同学在三周之内的表现,老师感到很欣慰,我们要求大家“养成良好的习惯”,好习惯在每一个学生身上都有体现,具体表现在以下几个方面:

1.自觉遵守学校纪律,独立进校门。如今我们学校有两名保安,对进出校门要求进一步规范,我们大部分学生都能积极配合,主动劝阻家长没有事情不进校门,一年级小朋友做得也不错,都能自己背书包进学校,不用家长送到教室,上学碰到同学、老师能主动打招呼,讲文明,有礼貌。

2.早到的学生主动自习,自我管理能力逐渐增强。本学期学校规定早上7:00开校门,大家都能遵守,早到学校的一些同学也能为大家做好事,如打开窗户,使教室空气清新;还有的同学主动打扫包干区卫生;其他同学也能在教室里安静地看书、做作业等;小老师也充分发挥作用,带领同学们早读,这些都展示着我们学生懂得珍惜时间,热爱学习的好习惯。

3.放学时低年级小朋友路队整齐,精神面貌好,中高年级的同学也能及时离校,不在校园内逗留玩耍。

俗话说:良好的开端是成功的一半,我们三个星期的努力奠定了良好的基础,希望全体同学能继续保持,并能做得更好!为进一步展示我们新湖小学学生的素质,希望在以后的学习、生活中更加严格要求,能按要求做到位,做出成效来。

1.上室外课或专用教室课排队快、静、齐,通过其他教室时不影响他人。回教室时也要带队返回(大学竞选团支书的演讲稿),不大声喧哗,上下楼梯轻声慢步不拥挤小学文明礼仪教育国旗下讲话演讲稿。

2.大课间活动时听从老师的指挥和安排,不乱跑,不打闹,时刻注意安全。

3.爱护学校一草一木,做学校的主人。学校是我们的大家庭,全体师生员工都是这个家庭的主人,我们学生是小主人。学校的一草一木都是我们的朋友,因此我们要爱护她们。比如一年级教室前面的花坛中有飘逸着香味的桂花树、挺拔的松树、结满果子的石榴树……长得郁郁葱葱,装扮着我们的校园,成为一道漂亮的风景,我们怎么忍心去攀折她们呢?

4.协助学校管理好家长接送秩序,还校园安全、有序。目前我校的800多名学生,来接送的家长大约有800人左右,傍晚放学是学校最混乱,最不安全的时候,有的家长不听值班老师和保安的劝阻,车辆乱停乱放,阻塞交通,有的硬要闯进班级

我们通过三个星期来的观察,发现只有我们学生才能控制家长,所以请同学们回家告知家长,来接送时车辆只能停在校门西侧,与家长约定一个接送的地方。车辆尽量不要停在校门口,更不能闯进校园或班级。我们一、二年级的小朋友不能私自离开队伍,免得家长找不到人,更不要停留在校门口买东西。学校会通过家校路路通平台给家长发信息,相信我们师生共同努力,一定能使我们的校园安全、有序。

最后,衷心地希望我们每一个学生在学习和生活中都能“体出文明行,口飘礼貌语”,学会做人,成为新时代的好少年。

尊重人才的国旗下讲话稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自__班的___ ,今天我为大家演讲的题目是《热爱劳动,从身边的小事做起》。先请大家来看这样的一则报道:

据调查,英国小学生的每日劳动时间是72分钟,韩国是42分钟,法国是36分钟,而中国仅仅是12分钟。出现这种情况的一个重要原因是父母们“望子成龙、望女成凤”的心态迫切,在实施教育的过程中,只重视智力教育,而忽视了其他的教育,以至于现在许多大学生的生活自理能力都很差。“除了会考试,其它都不会!”

有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。

有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副蓁实的“小害虫”。

这些都是好逸恶劳的表现。那么,如果培养我们热爱劳动的习惯呢?其实,我们可以从身边的小事做起:自己能做的事情尽量自己去做,不要让大人包办;可以帮助家里人做一些力所能及的家务活;认真做好学校的值日工作,积极参加社会的一些公益活动……

同学们,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

谢谢大家!