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二年级小学生演讲稿(精选15篇)

二年级小学生演讲稿 篇1

看书是一种享受,书是一片知识的海洋,是一种精神食粮,更是我生命中不可缺少的一部分。

二年级小学生演讲稿(精选15篇)

我与书结下了很深的缘分。说来也巧,我在很小的时候就爱看书。那时候看的是诗,虽然有些字看不懂,不过问问老师和家长,一切都可以解决。所以看过的古诗我都背得朗朗上口,邻居们也夸我是一个不错的孩子,而我呢,陶醉在古诗当中,那感觉真是不言而喻。邻居、家长和老师的夸奖更使我增加了信心:书使我快乐!

再大一点,我老喜欢缠着妈妈给我讲故事:《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》等等,我都非常喜欢。妈妈的肚子里就好像是一个童话王国,总有讲不完的故事,而我也听得津津乐道,孜孜不倦,完全沉浸在童话王国里。我为白雪公主的心灵美而感叹,为皇后的恶毒心肠而憎恨;我为丑小鸭最后变成美丽的白天鹅而喜悦;为灰姑娘的心地善良而高兴,为她的继母有不怀好意而担心。这些人物的悲欢离合,欢喜忧愁都使我牵肠挂肚,久久不能忘怀。书使我认识了真善美!

进入小学一年级老师开始教我们把一个个汉字连词成句,在老师的帮助下,我开始自己看书,不用妈妈带读了。我清楚地记得我自己读了一十字也不到的“文章”,这完全是我独立思考的结果。那时候,我的心情是多么的喜悦和开心呀,当我把这好消息告诉妈妈时,妈妈也鼓励我,并买了像这样短的五六句话的小册子供我阅读。我拿起小册子就再也不肯放下,我喜欢不得了,书使我第一次有了前所未有的成就感!

慢慢的,我进入了三年级,我不再满足于看这些了,我开始真正看了一些书,接触了一些好文章,并摘录了好词好句,并且有了书的帮助,我第一次学写记事文,还得到了表扬。这时候,我开始看《作文选》,妈妈也给我买了很多作文书,每当看到书上的小作者那一篇篇优秀的作文,我真是太羡慕了,我也开始学会写作文了,并有了很大的进步。书使我的习作水平得到了提高!

去年暑假,我还看了许多书,那可都是一些世界名著。《水浒传》中的绿林好汉让我敬佩;《三国演义》把三国之间的斗争表现得淋漓尽致;《西游记》让我为孙悟空的神通广大而震撼。《爱的教育》让我知道了拥有良好的品质是多么重要;《钢铁是怎样炼成的》更坚定了我好好学习的信心;《十万个为什么》让我了解了世界的神奇与奥妙;《朱自清散文》更是让我领略生活中零零碎碎事物的美好……书使我在知识的海洋里尽情遨游!

现在,我喜欢一个人坐在公园的草地上看书,静静地思考,那花草树木,龟蛇虫鱼,高楼大厦;那小溪流水,晚霞光辉;那一切的一切都会使我思绪万千,书让我变得成熟!

我爱书,爱书给我带来的无穷乐趣,书伴我成长!

二年级小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的主题是《诚信之花》。

如果春天没有烂漫的花朵,就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一缕阳光,带给人们光明与希望。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束花朵的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都散发着诱人的香气。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。

美国前总统华盛顿,颇得百姓的喜爱,这是为什么?因为他从来是那么诚信。小时候,华盛顿不小心砍倒了了父亲心爱的樱桃树,但他没有逃避,勇敢地承认了错误并得到了父亲的谅解。拥有了诚信,等于应有了一切财富、名誉和快乐。

而现在,大地上的诚信之花是少而又少,为了钱财,给馒头加点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精;给鸡打点速成药水。这些我们也许早已司空见惯,可这样,谁还敢吃东西?人与人的信任又会去哪里?明日的地球会美丽吗?再看看我们,答应别人的事不去做,明明自己做错反之推给别人。我们难道不敢到内疚吗?

我们都读过《中彩那天》,父亲的诚信打动每一个人,母亲的一句话也感动着我——“一个人只要活得诚实,有信用就等于有了一大笔财富!”这可不是吗?诚信胜于一切,有了诚信,你的生活就会光彩有力!

诚信是春天的花朵,只有开了花,才能结出累累硕果;诚信是泥,没有了泥,就没有坚固的大楼;诚信是水,有了水,植物才会茁壮成长。

跋踄在人生的路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗路上,让我们踏着诚信的足印,背好诚信的包袱,勇往直前、永不止步。只有这样人生路上的步子才会坚实、平稳!我们也希望明日的诚信之花能更加绚丽绽放。

我的演讲完毕,谢谢大家!

二年级小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是“珍惜时间 有效复习”。

高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是要把握好时间,有效地利用时间。

不知不觉中,从开学至今,多少个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

转眼间,这一学期的学习生活就接近了尾声,再过一个星期,我们就将迎来这个学期的期末考试,期末考试是对大家一个学期以来学习的一次检阅,每一位同学都必须认真对待。所以,从现在起,同学们一定要珍惜时间,有效复习。在这里,我向大家提“五个建议”,希望对同学们有所帮助:

一、端正态度,珍惜时间,认真复习。

每一位同学从现在起,都应该端正好态度,珍惜时间,一步一个脚印,认真复习。每天早上和中午到校后,首先整理好学习用品,然后自觉读书,学习,充分把握好时间,利用好时间,不要在教室里吵闹,让时间白白溜走,珍惜时间是取得良好成绩的必要条件。伟大的文学家鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在了写作上,才铸就了令人羡慕的文学成就。

二、注意复习方法,学会用总结、归纳、类比等方法对知识进行整理。

学习需要勤奋,同时也需要智慧,一篇篇课文,一个个单词,一个个公式,在复习中要善于把这些零碎的知识点分成块连成线,形成完整的知识链条,系统的进行复习。只有做到“点”与“面”的结合,才能达到事半功倍的学习效果。

三、查漏补缺。

在复习时,同学们应该建立一个错题本,把平时练习、测试时的错题记录下来,对易混淆、相近的、容易出错的问题,也记录在错题本上,隔三差五的复习一遍,进行强化训练,在练习中进行比较、澄清、加深理解,弄清自己掌握知识的薄弱环节。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,做到“勤学好问”,弄懂以后还要多练习两次,加深理解。

四、认真完成家庭作业。

复习期间,老师会根据知识的重难点及同学们的掌握情况有针对性地布置作业。请同学们按照老师的要求,按时认真地做好作业,这样才能巩固好所学的知识,收到更好的学习效果。

五、要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。

同学们除了充分利用体育课上的时间锻炼身体外,还要自己找课余时间锻炼身体,选择一种自己喜欢的体育运动,每天坚持进行锻炼。只有身体好,休息好,才能学习好,讲究学习效率是最重要的。

同学们,从现在起,让我们静下心来,调整好心态,珍惜时间,勤奋学习,争取在期末考试中向老师和家长交一份满意的答卷,用优秀的成绩来回报老师和家长对同学们的厚爱。请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”有付出才会有收获!同学们,加油!

我的讲话结束,谢谢大家!

二年级小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(4)班的,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的。

二年级小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是三年级(1)班的陈xx同学,很荣幸能参加这次的“校园十佳小明星”演讲比赛。我演讲的题目是——做一个诚实的孩子。

上个星期五,我们班召开了一次主题为《守纪律 讲诚信》的班会,在班主任吴老师的引导下,我懂得了怎样遵守课堂纪律和课间活动秩序,怎样做一个守纪律讲诚信的小学生;更进一步认识到遵守纪律的必要,诚实守信的重要。

记得我在二年级上学期的一次考试中,有一个词语不会写,正想偷偷地看一眼书,手不自觉地伸到桌下,刚摸到书,一个念头突然冒了出来:这样做是不遵守纪律,也是不诚实的表现,别人会笑话我的。于是,我又端端正正地认真答题了。这次考试我没有得第一,但是我却很开心,这是我的真实成绩,为了这事妈妈还特地表扬了我呢。

还有一次,我没有按时交日记,吴老师问我原因,我很坦然地告诉她:“吴老师,昨天我忘记写日记了,对不起!”吴老师摸摸我的头,说:“你真是个诚实的孩子!忘记了就把它补上吧,不许有下次了啊!”我高兴地点点头,赶快就把日记补上了。

从此,我总是按时认真地写作业,积极地帮助他人。我答应别人的事,总是争取做得更好。在今后的成长路上,我一定会继续用自己的实际行动做一个诚实的孩子!同学们,让我们一起,让“诚信”伴随我们快乐成长吧!

我的演讲完毕。谢谢大家!

二年级小学生演讲稿 篇6

书籍,是开启智慧之门的金钥匙;书籍,是浩瀚无边的知识海洋;书籍,是我们生命旅途中的启明星。我读书,我快乐,我成长!因为从书中,我可以获得鼓励,获得宽慰,汲取丰富的营养。

从小到大,我都非常喜欢读书,因此,我与书本结下了不解之缘。睡觉前看书,刚起床时捧着书看,甚至吃饭、上厕所也要捧上一本书在手。

渐渐地,我喜欢看书了,常常书不离手。从书中,我懂得了真、善、美的本义,明白了美好生活要靠自己去奋斗,去争取的道理;也知道了生命的真谛,书中那些精彩奇妙、生动曲折的故事有时让我捧腹大笑,有时令我暗暗落泪,有时使我义愤填膺,有时又让我拍手称快。

我因为是只小书虫,非常迷恋看书,所以闹了不少关于看书的笑话。在我身边发生的趣事可真是不胜数呀!下面,我给大家讲几件我关于看书的趣事。

有一次,妈妈出去办事,临走时嘱咐我照顾好弟弟,我十分高兴地答应了。可是,妈妈前脚刚走,我就迫不及待地捧起《淘气包马小跳》阅读起来,马小跳的故事太精彩了,而且故事情节十分贴进生活,我被深深地吸引住了,全身心地投入到故事情节中,也不知道过了多长时间,发生了什么事情。傍晚,妈妈回来后,因为中午我没有喂弟弟吃饭,把弟弟饿坏了,说了我几句,就去给我俩做饭去了。唉,都是马小跳给害的。

还有一次,妈妈让我去图书馆看书,我十分开心。在图书馆里,我发现了一本十分好看的书,看得入了迷,简直忘了时间,管理员再三催促离馆,我也没听见,直到关门时,发出声响,我才察觉,赶紧把书放回,跑到门口,才没有被锁进图书室里。好险,差一丁点就被锁在图书室里,出不来喽!

书籍,还可以陶冶情操,提高道德修养。我非常喜欢在冬日的下午,沏一壶浓花茶,坐在阳台上,一边喝茶一边品读名著,细细体会书中的每个故事。冬日的阳光,暖融融的,照在身上十分舒服。在这样舒适的环境中读书,真是惬意极了。我也好幻想,常常趴在窗口,仰望天空,纺织那美丽的梦。

书,像一盏明亮的路灯,指引我前进的方向;书,像一只小船,载我驶向成功的彼岸;书,是我的良师益友,指导我一天天进步,伴随我一天天成长。

二年级小学生演讲稿 篇7

同学们,早上好!

今天是新学期开学的第二天,送走了六年级的大哥哥、大姐姐,又迎来了一年级的小弟弟、小妹妹、和一些来自周围乡镇或遥远他乡的同学,他们对我们学校的有些优良传统、行为要求肯定不很清楚,今天,我就用集体晨会的时间,向这些新朋友谈谈对我校的认识和平时在校期间的一些行为要求。

我们直溪中心小学是江苏省实验小学,学校曾被授予“江苏省模范小学”,学校先后被评为:金坛市优秀中心小学、金坛市德育工作先进学校、常州市巾帼示范岗、金坛市少先队工作先进集体、常州市少先队现代化示范学校、常州市文明单位标兵、江苏省体育传统项目学校、江苏省心理健康教育实验学校、江苏省现代信息技术实验学校、全国红旗大队、常州市A级食堂、金坛市“十佳”食堂等等荣誉称号;好多同学在各项竞赛中获奖;是农村一所了不起的小学。同学们,你们知道我们的学校为什么能取得这么多荣誉吗?对,真是我们大家发扬团结一致、开拓进取,平时严格要求自己所取得的。

下面,我就把学校的有关要求向各位同学再强调一下:知道的同学重新温习一下,新来的同学请认真听清楚:一共有“八不准”。

1、早晨、中午到校不允许迟到,尤其到了冬天的早晨,更要注意这个问题,到时迟到了,我会关紧学校大门不让你进来的。

2、只要进了学校大门,上课期间,没有大人的带领或没有重要的事是绝对不允许出校门的,尤其是在校吃午饭的同学,吃完饭请你回教室,绝不允许再出校门买东西吃,如买学习用品,最好提前买好,你们听到了没有?

3、绝不允许在学校吃半点零食。听好了,这里的零食包括糖果、水果、袋装食品等等。有同学问,苹果、桔子也不好吃?对,不是不好吃,而是不允许在学校里吃,要吃,回家甩吃,吃个够,听清楚没有?

4、不允许乱扔纸屑和杂物,学校每天早晨都派学生进行打扫,是干干净净的,我们大家要保持好,如果有乱扔纸屑和其它杂物的同学被我发现,我会毫不客气地处罚你的。

5、不允许攀折花草树木,昨天,我就看见有一年级的小朋友在摇我身后的这棵大树的树枝,上学期我就抓住有同学践踏我脚前的冬青树,被我狠狠教育了一顿。

6、不该去的地方,你不要去,不该玩的游戏,你不要玩。我举个例吧,我站的地方,是升旗台,应该是很庄严、很神圣的地方,就是你不该去的地方;追逐打闹就是一种危险性游戏等等。

7、放学了或吃午饭了,不允许不整队、不排队就走出校门、走进食堂,这项要求请班主任老师具体指导一下。

8、在食堂吃饭的同学请注意:排队到食堂不允许七零八落,进入食堂不允许大声喧哗、不允许浪费粮食,不允许带食堂内的食物到外面来吃,例如鸡蛋、鸡腿等。(关于食堂用餐问题,我会在下一次的晨会说得更具体些,今天不讲了)

同学们,以上“八不准”说起来容易,做好了却不容易。认识我的同学都说我很凶,是的,我的确很凶,尤其对那些屡教不改、不知好歹,经常违反学校规章制度的同学更凶呢!不过,我很想和你们成为好朋友,在场的好多同学都和我交上了朋友,你们说是吗?

我常说:“没有规矩,不成方圆;没有规范,乱作一团”。同学们,从今天起,我们就要时时处处严格要求自己,从小事做起,让我们直溪中心小学成为一个和谐的大校园。

我的讲话完了,谢谢大家!

二年级小学生演讲稿 篇8

尊敬的:

说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况,我分别来简单的说一下。

家风就是家规,是一家子的风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,“百事孝为先”。孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,姥姥姥爷说话,我们都要好好的听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈们说的话,我们小孩子一定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了,大家才开始一起吃饭。不知不觉中,这都成了一个习惯了。当然,这是一个好习惯。家训,字典上这样解释“指对咨子孙立身处世,持家治业的教诲”。由此可见,家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我:做人最基本的品质就是诚实。

所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。在生活中,有很多时候我们会说谎。比如,考试成绩不好了,我会说同学们考的都不好,以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。我很小的时候,妈妈就对我和哥哥说过:做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎,最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的骂。有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会骂我,根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么比较严厉的进行教育。还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要能够做到。妈妈说,虽然我是个女孩子,但自己的一言一行也要敢于承担。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了错,也是一样的。我的爸爸妈妈也是这样给我哥哥讲的。但是我觉得上面所说的我的哥哥比我做的要好那么一点点,这也可能是之前他在实验班,而我在平行班的原因吧。

家教,我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中,会经常听到大人说,谁家的孩子真好啊,真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下,从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教育我讲礼貌,主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我和我哥哥,他们自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候,都是妈妈在厨房忙活,让姥姥陪着她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘,家教真好,每当这时,我就能看到姥姥脸上骄傲的表情,我想怎么人家夸得是妈妈,姥姥怎么会这么骄傲的样子呢?后来,我慢慢懂得了,夸奖孩子有家教,其实就是在赞赏家长的教育。

每逢过节,家里聚会,亲朋好友也是夸我特别有家教,此刻,爸爸妈妈也是一样的骄傲的神色。家教,也是爸爸妈妈的一种言传身教。通常,大人们就是孩子的榜样。

家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力,不好的方面要及时改正,好的方面要一直一直延续下去。

谢谢大家!

二年级小学生演讲稿 篇9

观窗外细雨如诗,察书内戏如人生。转眼间,生命之舟已驶进第十三个港湾,我在生命的阶梯上抛洒了一地的书香,回眸过去,我忆起了与书在一起的点点滴滴,忆起了那淡雅的书香。

我与格林童话牵手过。小时候,傍晚时分,我总爱捧着书依偎在奶奶的怀里撒娇,让她给我讲故事。听着那有趣的故事情节中充斥着淡淡的方言,我总感到莫名的欢乐。于是啊,我开始同情丑小鸭的遭遇,开始为卖火柴的小姑娘的未来祈祷,开始渴望天使那充满慈爱的、善良的翅膀…..

我与唐诗宋词对唱过。小学时代,我每天都会很早起来,沐浴在阳光的暖意中,手里捧着一本散发着淡淡油墨书香味的诗词集,披着阳光、带着满腔的热情朗诵起来。品味着包含在诗词集中作者所寄予的思想感情,我心中一股敬佩之情油然而生。在袅袅书香中,我懂得了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;领悟了“谁言寸草心,报得三春珲”的无私伟大;体验了“会当绝凌顶,一览众山小”的豪情壮志......

我与名著小说交谈过。初中时代,我习惯了独自倚在树上静静地看书。记得有一次,我抱怨妈妈买的衣服太难看,做的菜太难吃,心中一股无名的怒火突然升起,随意抓起一本书就往小树奔去。我倚在树上,摊开书,一股清淡的书香味扑鼻而来,逐渐撩开了我心中的阴霾。我静静地看着书,看着《童年》中的主人公阿廖沙总被外祖父打,生活在痛苦、混乱的环境中,心中一阵惭愧:相比之下,我生活在如此幸福的家庭中,还有什么理由去抱怨个不停呢?我合上书本,站起来,仰望蓝天,心情舒畅了许多。我大步迈向家里,那熟悉的饭香扑鼻而来。妈妈大汗淋漓地从厨房跑出来,笑着说“宝贝,快来吃饭吧。那衣服不喜欢,吃完我们就再去买,好不好?”顿时,惭愧的眼泪充盈了眼眶,我有些哽咽:“妈,不用了,我觉得它挺好看的……”“好了好了,吃饭了,今天还有你最爱吃的呢。”

不同的书让我品悟了不同的人生体验,让我增长了知识,让我渐渐地成长。

倚窗台,抬望眼。我在书香中与真理相遇,才发现书一直陪在我身边,给予了我无穷的力量。成长的时光,活在书的中央,怎能不美好如花?

二年级小学生演讲稿 篇10

各位老师、同学们:

早上好:

在这天朗气清、秋风送爽的日子里,新学期绽放着金色的笑脸向我们走来。看到老师们、同学们富有朝气的面容,喜悦的我相信大家在暑假里一定过得很充实,尽情的享受盛夏给我们带来的欢乐!

回顾刚刚过去的上半年,是令人喜悦的半年,是丰收的半年。在直溪小学全体师生的共同努力下,我们学校在改革中求发展,在发展中求创新,发扬求真务实的精神,取得了许多可喜的成绩。教育教学质量稳步提高,学校文化内涵不断扩大,办学的品位也不断提升。直溪小学每一份子身心健康、各具风采。

老师、同学们,成绩只能代表过去,让我们振奋精神,团结一心,以新学期为新的起点,勤奋学习,快乐生活,健康成长。为此,我向大家提几点希望和要求:

1、百学须先立志。希望同学们都能规划好自己的将来,树立远大的发展目标。美国一个权威的社会调查机构曾经对一批20xx年前毕业于哈佛大学的毕业生如今的境况进行调查研究,发现凡是当年有远大目标的人如今都成了社会的精英,而当年具有中期目标的人如今属于社会的中产阶级,而一些没有目标的人如今靠社会救济金生活。从这个事例中我们都能感受到一个人立志的重要性。愿我们从此刻开始,树立自己的发展目标,这是我们每个人发展和前进的前提。

2、博观而约取,厚积而薄发。纵贯古往今来的王侯将相、大儒名师,都是一些将学习当作自己毕生志趣的人。睡“警枕”的司马光、“铁棒磨成针”的李白……希望我们都能在生活的大课堂中,善于发现、善于思索、善于获取知识,使自己“活到老,学到老”,最终学会做人、学会做事。

3、完善自身思想素质,使其符合社会主义公民道德规范要求。希望同学们养成良好的文明行为,养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯,懂礼守纪,少先队大队部将根据学校的要求,强化行为规范、礼仪规范、学习规范。内化好行为习惯,通过行之有效的评比活动帮助大家形成良好的道德素养。

4、学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。希望同学们在老师的教育下,能主动积极地参与学习,积极探讨好的学习方法,自主合作学习,全面提高学习成绩,争取全面发展,提高综合素质。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。祝愿大家在新的学期里有新的目标、有新的发展、有新的收获。

我的讲话完了,谢谢!

二年级小学生演讲稿 篇11

尊敬的:

每家每户都有家风家训,我的家里也不例外,在我小的时候,妈妈就培养我。还列了几条规矩。

1、放学后不能乱跑。

2、尊老爱幼。孝敬父母,不让爸爸妈妈生气。

3、自己的事情自己做。

4、玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心。

妈妈从小就开始教育我这些东西,我烦透了,妈妈一天说好几遍,但是有的我还是没有做好。比如;4。玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心,这一条我就做的不好,写作业总是粗心大意,356就写成354,这两个数就扣了一分,我太粗心了。

但是如果说起第一条和第三条,我应该的满分。

记得妈妈说过,放学之后不能玩,学习才是最重要的,学好了习,想怎么玩都可以。什么事要先学。

自己的事情自己做,这个我可一直都是这样,妈妈小时候就是这样,我小的时候吃薯片,袋子撕不开,求妈妈的帮助,妈妈说,撕不开就别吃了。我当时想,妈妈为什么要这样,长大了我才知道,妈妈是为我好,我一年级就开始自己扎辫子,二年级就开始洗袜子,三年级就开始洗校服,四年级就开始帮妈妈打扫卫生,五年级开始做饭。

尊老爱幼是我们中国的传统,就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人给老人让座,孝顺老人,又对孩子很好,有好吃的先给老人吃。

不让爸爸妈妈生气,不要有事没事就让父母生气。

家风家训,每家都有,每家都不同,如果大家遵守的话,我们的祖国是多么的完美,不再有坏人,不在偷钱。

谢谢大家!

二年级小学生演讲稿 篇12

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有官相官态,官腔官气少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

我相信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。我决不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为一个班干部无功就是过。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出不信任案,对我进行*。你们放心,*我不会像*克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

二年级小学生竞选班干演讲稿四

老师们、同学们:

大家好!

我是五年三班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有占到了这里,不为别的,就是为了竞选班长。

我是个活泼开朗的男孩,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在95分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自己,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。

假如我是班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是班长,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是班长,我会管好班里的纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是班长……

如果竞选成功,我会用热心帮助班里同学,做好自己的本职工作,用行动影响大家,带动大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

二年级小学生演讲稿 篇13

我从小就生活在书香缭绕的家庭里,受爸爸妈妈的熏陶,我与书结下了不解之缘,在我没上小学的时候,每次睡觉之前,我都嚷嚷着让爸爸给我讲故事,爸爸耐不住我的软磨硬泡,只好放下手头的事给我讲故事,我听得入了迷,有一种飘飘然的感觉。仿佛自己就是故事里的主人公置身于故事情节意境中,有时我是巨人,到小人国里做客;有时我是小熊,去大树偷吃蜂蜜;有时我是老鹰,在天空翱翔……尽管有些故事已经讲过很多遍了,但我还是百听不厌。那些有趣的故事,至今,犹在我脑海里闪现。

等我上了小学,我开始自己独立阅读故事,读一些浅显易懂的文章,但有时还是似懂非懂,囫囵吞枣,于是我就去请教爸爸,爸爸就一一解答,我心中的疑云顿时散开了,哇,原来是这么回事呀!

儿时的读书经历是我受益匪浅,我开始喜欢上了这位朋友,不,与其说是朋友,不如说是我的导师,他告诉了我做人的道理,深奥的哲理,世间万物的美丽。让我领略了文学的魅力。我闲暇之余,就从书柜里找出一本书,不管是文学书还是百科全书都读读呗,怀着好奇的心情,我细细地阅读,不时有一些新的发现和收获,的确,好书耐读嘛!

等我渐渐长大了,爸爸就给我买了一些有一定深度的文学书,这让我大开眼界,心里由衷的赞叹这些作家的文学作品,作家们有他们精彩的文笔描写了世间万物,不管它是一棵长在悬崖上的苍松,一名默默无闻的淳朴农夫还是一件小小的事情,哪怕是一个瞬间,都被作家们的慧眼捕捉到了,在他们的笔下,这些不起眼的事物都活灵活现地出现在我眼前,变得有血有肉,哪怕是最卑微的事物在作家文章里,它同样有可歌可颂的一面,这些佳作都深深地铭刻在我脑海里。

在阅读文章时,那些扣人心弦的文章情节让我禁不住继续读下去,有时,我会为文章的悲情故事很感伤叹息,像《假如深海鱼会流泪》中,徐豆豆的姐姐不愿向徐豆豆借周杰伦新出的专辑《以父为名》,而自己到音乐店买,却不幸被车撞断一条腿,我为这个花季少女潸然泪下,多好的一个女孩,却不幸落下残疾,我为此伤心了好久。但当我读到美文佳句时,我陶醉了,闭上眼睛,开始幻想,自己在那世外桃源尽情地游玩,流连忘返……

书伴我成长,从小到大,我的书橱里装满了大大小小、五花八门的书本,它们有的是我曾经的恩师,有的是我现在的老师,他们默默地给予我宝贵的知识文化,给予了我阅读的快乐,让我在文学的滋润下茁壮成长,从一个懵懂无知的小孩到现在博览群书的我,这点点滴滴的进步都离不开我的老师——书。

二年级小学生演讲稿 篇14

同学们,早上好!

良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。新的学期,我校把做人做事的道理内化为每个学生的心理品质,外化为每位学生的行为习惯,如:在学校里,老师教育我们“把东西借给同学”,就是培养我们的互助精神;“不是自己的东西不能拿”,是培养我们不要自私的道德情操;“用过的东西要摆放整齐”,是在培养我们做事有序的良好品质;“看清楚了再说”,是培养我们仔细观察的能力。而这里所说的精神、情操、品质、能力的形成的前提,便是良好的习惯。为使我们每位学生都具有良好的思想道德素质和规范的行为习惯,树立起直溪小学少先队员的新形象,让我们每位少先队员率先从我做起,从现在做起:

1、模范遵守学校的一日常规,用自己的实际行动贯彻一日常规,把常规的要求转化为行动,争做遵守常规的模范。

2、以校为家,爱护学校的一切公共设施,一草一木,保持校园清洁,养成不吃买零食的好习惯。

3、不乱扔杂物要养成见纸就捡的好习惯,注意饮食卫生,杜绝各类传染病的传播。

4、勤俭节约不铺张浪费,珍惜别人的劳动成果,养成良好的生活习惯。

5、人人“争做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸襟开阔、心理健康、勤奋自立、勇敢创新的“小主人”。

同学们,让我们快快行动起来,从现在做起,人人都关心,人人都参与,用良好文明向上的精神风貌共同树立良好的校风,共塑直溪小学新形象

我的讲话完了,谢谢大家!

二年级小学生演讲稿 篇15

亲爱的老师,同学们:

大家好!

诚实守信应该从小做起,自从我升入三年级,我在语文课本上学过诚实守信的宋庆龄,为了不失信于同学,做到了诚实守信。并且让我知道了,答应别人的事情一定按时做到,一定要诚实。在生活中,有的事情,让我记忆犹新。

这段时间数学课上学习了长方形和正方形的周长,这单元对我有一定的难度。特别是长方形的变形题,我老是做错。妈妈为此也操了很多心,当妈妈给我讲错题的时候,我满口答应都听明白了,可是还不太会做。上周五的单元测试,我考了90分,成绩不太理想,妈妈看到试卷后非常生气,我就主动上前承认了错误,并承诺一定把成绩赶上去。

还有一次英语考试,同学们都在认真地做题,教室里只听到沙沙的写字声,写字快的同学,一会儿就做完试卷,在认真检查。可我有两个听力选择题没听明白,这两个选择题8分呀,想来想去想问一下旁边的同学。可是转念一想,就是做对了也不是自己的真实成绩呀,正在我犹豫不决时,下课铃声响了,我放下手中的笔,把试卷交给老师。

成绩出来了,虽然我只考了92分,但我的心里是踏实的,因为那是我最真实的水平。成绩虽然不理想,说明我的学习还存在着不足,我一定努力把成绩提高上去。

通过以上事情,让我明白了从小要做一个诚实守信的人,不能自欺欺人。

我的演讲完毕。

谢谢大家!