师范生实习第三天日记
今天是实习第三天。 除了累,还是累。每天早上六点起床,六点半赶公车,四十分钟的路程,七点二十前要到学校。晚上上完自修九点二十,回到去已是十点多了。这种时间点,这种时间段,让自己怀疑是否能坚持完三十天。
因为太久没试过六点起床,前天晚上几乎每个整点时间都醒了一次,而结束昨天一天实习后,昨晚一觉好眠,直到六点。真的是太累了。
实习学校是南宁市二十一中,算不上什么重点中学。第一天来的时候,学校有关领导就说,我们学校的生源可以说很差,这两年才相对来说好点。什么是生源不好?生源不好就意味着学生的学习积极性不够,上课根本不想听,纪律不好。一听到这话,我心里直打鼓,对未来一个月的实习有些担心。但幸好自己所实习的班级还过得去,不会直接和你顶嘴,至少目前看来情况还是很乐观的。
在学校,学生必须得穿校服,穿便装的几乎都是老师了。记得第一天刚进学校时,在校道上一个男生直冲我喊:“老师好!”我瞬间石化,愣了,忘了怎么回应,满脸通红。第一次有人喊老师好,那种感觉真的很奇怪,突然的角色的转换,让你不知所措。而这两天越来越多学生都冲自己喊老师好,已经很自然回应,但感觉还是这么奇妙。
第一次见班主任时,班主任就千叮嘱万叮咛说:“你一定要对他们严厉点,过后你可以和他好些。”现在看来,自己是不是和他们关系太好了,玩得有些过。今天早上班会课时,他们乱哄哄地问:“老师你是哪年出生的?多少岁了?”刚去食堂吃饭时,碰到几个学生,他们大声叫着:“何老师,过这里来。”最后招架不住,和她们一起吃饭。还没等我吃第一口饭,她们直问:“老师,你有男朋友了没?没有我们帮你介绍好不好!”我真的不懂也不知道该怎么回答。晚上要监考地理,她们猛得摇我身子,喊我睁一只眼睛闭一只眼睛。我很后悔在学生面前扮的角色还不够严厉。
而通过这几天的接触,发现自己和他们隔了两个沟。对于这些生活在九零后的孩子,有些非主流的学生,一些言行动作自己确实不能接受。同时也发现,城市的学生和乡镇的学生真的不一样。城市的学生真的很大胆积极,同学之间很亲密。但也总觉得他们不够懂事,高一的学生总给我错觉是,他们还是初一的人。
昨天一天没有语文课,第一次见面,老师就叫我们改作文。改作文,真是一件枯燥无味的事情。千篇一律的例子,没有异同的内容。连续改了二十多本作文后,让我很烦躁。终于体会到为什么之前老师们总抱怨总说改作文是一件很费力的事。
实习,继续。
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