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励志主题班会开场白(精选20篇)

励志主题班会开场白 篇1

甲:同学们!让我们以热烈的掌声欢迎到场的朋友。(掌声)

励志主题班会开场白(精选20篇)

乙:《让爱心与生命一路同行》主题班会(合)现在开始!

2、开场白:

甲:有一位天使永居于我们灵魂的宫殿,她至真至纯至性,她就是爱。

乙:请欣赏诗朗诵《爱》

背景音乐《爱就一个字》

爱是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;

爱是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

爱是黑暗中的一盏明灯,为远行的脚步照亮前程,

爱是干旱中的一场细雨,给干枯的禾苗送去生机,

爱是人间最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。

生活中一句知心的话语会为困境中的你送去温暖,

一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来自信,

一句真诚的祝福会让成功的你感受到莫大的欢乐与幸福,

这就是爱,亲情之爱、朋友之爱、祖国之爱……“爱”是人间永恒的话题。

如果你能拥有这些爱,你就一定是世间咀幸福的人。

3、甲:老爷爷、老奶奶远离了孤独、寂寞,脸上露出了笑容,晚年生活幸福、快乐。乙:这一切只因一个字,那就是“爱”,爱的力量是伟大的,她能创造奇迹。请听故事《用爱呼唤生命》

20xx年10月1日,云南永德县公安民警罗金勇回家探亲,他不顾生死同三名贩毒分子展开了殊死搏斗,结果身受重伤,变成了植物人。从丈夫罗金勇昏迷的那一刻开始,妻子罗映珍就像一个不知疲倦的陀螺围绕在丈夫身边,小心翼翼地呵护他。每隔两个小时必须帮他翻身、按摩穴位,每天要擦洗一次身体、喂三次流质食物和四次药。一年多的时间里写下了600多封情书,每天都要一边给丈夫按摩,一边给他念头天晚上写的情书,以激发丈夫的生存意志。在罗映珍的精心照顾下,罗金勇的病情有了很大的起色。20个月后的5月24日,罗金勇奇迹般地苏醒了,多么伟大的爱啊,她感动了天地,创造了奇迹。

4、甲:罗映珍付出的虽然是对亲人的爱,但对一个植物人能永不言弃,并非一般人所能做到。

乙:爱虽然能创造奇迹,但当发生紧急灾情时,一个人或几个人的力量是远远不够的的。你们还记得20xx年,我国南方那一场特大的暴风雪吗?答:(记得)

20xx年1月中旬以来,一场大范围灾害性的雨雪天气席卷了大半个中国。猝不及防的气候变化,使工厂停产、学校停课,水电油气等能源供应紧张,海陆空交通格局备受影响。尤其是适逢春运时节,大批旅客受阻于站里或路上。

在雨狂雪骤中,一个人或许孤单,但当一群人守望相助,互相给予温暖和希望,就不会孤单;冰天霜地里,一个人或许脆弱,但当整个社会合抱成团,共享勇气和力量,就一定能众志成城。

面对如此恶劣的灾害天气,整个社会都行动了起来。大雪压垮了房屋、冰冻了路面,我们重建,我们扫除;风雪冻红了脸颊,穿透了薄衫,我们相依,我们温暖。行动起来,就一定能抵御酷寒、渡过难关;行动起来,人定胜天。这真是风雪无情人有情。

5、甲:同学们,爱其实无处不在,

乙:爱不仅在抗灾第一线,也在我们教室里。我们班同学也是有爱心的人。请听听他们的故事

6、甲:爱心,总能给人雪中送炭的温暖与感动;

乙:爱心,总能给人心灵的震撼与洗礼……

甲:爱心是要先奉献后索取的,

乙:爱心是要传递的,

甲:社会在渴望着爱心的滋润与沐浴。

(合)那么从我们做起:学习爱心、播种爱心、宣扬爱心、传递爱心吧。

甲:让我们以青春的名义,向祖国,向人民,向时代庄严宣誓.

乙:请全体起立男:请全体同学举起右拳。

铭记祖国赋予的尊严,铭记人民给予的荣耀。

铭记父母寄予的希望,铭记恩师赐予的教诲。

遵法守纪明礼诚信

努力学习成人成才

积极主动超越自我

知行合一行胜于言

主宰命运把握明天

宣誓人:______

甲:让我们忘记一切烦劳和困惑,构筑一片爱的蓝天吧!

乙:让爱心在这片蓝天下多一些精彩,多一份亮丽的风景线。

甲:为了你,

乙:为了我,

(合)为了整个世界更加美好。

班长:爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!希望我们每个人都拥有这样的一条项链。最后让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会吧。

《让爱心与生命一路同行》主题班会到此结束,谢谢到场的朋友。

励志主题班会开场白 篇2

B:同学们,首先请大家欣赏由为大家带来的手语舞蹈《感恩的心》

A:我们感谢父母心,感谢儿女情,感谢大自然感谢共产党让我们享受今天的美好生活,我们要感谢的实在太多太多,但我们最要感谢的是在座的各位长辈,是您哺育了您的子女,使子女从天真烂漫的孩童一步步成长,走向成才,帮助他们成家立业,你们功不可没,你们才是这世界上最伟大最可亲可敬的父母亲,在此我们代表天下所有的儿女们对您说声

合:爸爸,妈妈,你们辛苦啦,我们感谢你们!

B:下面让我们以热烈的掌声有请我们的工作人员上台!

A:非常感谢我们的表演同学,谢谢你们,同样也谢谢台下的掌声!

B:有人说:母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

A:父爱则是一生相伴的盈盈笑语,是儿女漂泊天涯的缕缕思念,是儿女病榻前的关切焦灼,是儿女成长道路上的殷殷期盼

B:如果说母爱象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语,是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

A:那么父爱则如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是海,宽广深沉而含蓄;是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。

B:人人都说母爱是伟大的,可我认为父亲对我的爱也是十分深厚的。父爱没有母爱那么细腻,但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显,但它是深沉的。从小到大,父亲教会了我坚强,微笑着面对一切挑战

A:古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

B: 在今天这个特别的日子里,我们手捧所有祝福,撒向全天下所有的父母们,祝愿你们:

合:节日快乐,身体健康

励志主题班会开场白 篇3

甲:尊敬的老师

乙;亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:世界上有一位最好的女人,她便是慈爱的母亲.。

乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长

乙:多少次幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想

甲:感恩是我们生活中最不可少的东西。

合:八年七班 班会现在正式开始!!

甲:下面我们先了解“母亲节”的相关知识(请一名同学朗读)

乙:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;

甲:原来mother一词可以这样理解(一名同学读)

乙: 没有父母,就没有我们自己;没有母爱,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心

甲:感恩,请同学们仔细观察一下这两个字有什么共同的特

点?(一名同学回答)

乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露,一刻也不能少。

甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的品格。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。

乙:每个人都应该学会感恩,尤其是要感恩我们的伟大母亲。下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中。我们要学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,

甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能使我们获得爱的同时,让母亲也能温暖心田;

乙:同学们,我们应该如何感恩母亲对我们爱?(找三名同学回答)请某某某同学为我们读一下黑板上例举感恩母亲的方法。

甲:感谢我们的母亲,母亲具有着这世界上最伟大无私的爱,这种爱无处不在,在动物界也是如此。下面让我们有请马欣蕊,周乐为我们带来相声

乙:通过这两名同学的表演,你们认为什么是理智的爱?怎么看待狐狸母亲的行为?(提问杨小萱)

甲:同学们,你们了解自己的母亲吗?下面让我们把刚才发的那张小测验拿出来做个小测试!认真思考并填一下,然后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解 ,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。(分别找各个同学回答一项)

乙:爱的天平,在生活中母亲为我们做了太多太多的事情,让我们一生都报答不尽。母亲为你做过那些事?你又做过哪些事来回报过母亲?作为砝码放在天平的两端。看看你的天平是否请倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码!!!

甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈。(一名同学读关心与回报母亲的方法)

乙;下面让我们来看一则漫画!

甲:当你还很小的时候,

教你穿衣服,绑鞋带,系扣子。

教你洗脸,教你梳头发。

教你做人的道理。

你是否还记得你经常逼问他们,你是从哪里来的? 所以……

所以,当他们有一天变老时?

当他们想不起来接不上话的时候

当他们开始忘记系扣子,绑鞋带……

请不要怪罪他们……

当他们开始在吃饭时弄脏衣服……

当他们在梳头时开始不停的颤抖……

请不要催促他们,因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老……

只要你在他们眼前的时候……

他们的心就会很温暖……

如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动的时候…… 请你握住他们的手,陪他们一起慢慢地走……

就像……当年他们牵着你一样……

极其平凡却又深厚的感情留在他们和我的心里,陪伴我们走过一生……

乙:同学们看完这则漫画,你们有什么感想?(找两名同学回答)

甲:人间最美是真情,人间最真的是亲情。

合:母爱最伟大!!!!

甲:下面有请这几位同学为我们带来的诗歌朗诵(第一个是任航,2个是王思佳与汤其)

乙;人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

甲:我想有很多同学能把这首诗倒背如流,下面让我们用最洪亮的声音一起读一下,游子吟,一二:

乙:这一首简单的诗,只通过一个很普通的场景,写了母亲为出远门的儿子缝衣服。却体现出慈母的一片不舍之情,在生活中,母爱往往是在日常最细致的地方流露出来。让我们一起敞开心怀,把我们的感受都一一道出来。

甲:下面让我们来看一些故事吧!(分别找两位同学读一下)

乙:看了以上的一些小故事,你有什么感想?(找三位同学回答)

甲:看了以上的一些感人片段,下面请同学读一读你所收集到的与母亲有关的感人事例(1王茹茹,2马欣,)

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,是太阳底下最光辉的形象。

甲:(找一位同学读一下内容)

乙:在日常生活中,避免不了与父母发生不愉快,很多时候,也许我们在做错事的时候,妈妈总是会用严厉的语言批评我们,甚至不小心打了我们。那个时候,我们也千万不要讨厌她,要从自己身上找原因,是不是自己真的做错了。她们所做的一切都是处于爱。

甲:那么我们在与母亲发生不愉快时,我们应该怎么办?(找五名同学回答)(回答后再请一名同学朗读一下黑板上所提供的意见)

乙:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼。

甲:我想现在同学们一定想对自己妈妈说些什么吧,每当话到嘴边又咽下.。此时此刻,想对您说的太多太多了,

励志主题班会开场白 篇4

乙:尊敬的老师、队员们,大家好!

甲:我们的祖国历史悠久!

乙:我们的祖国风光秀美!

甲:我们的祖国地大物博!

乙:我们的祖国人杰地灵!

甲:我们爱您,歌颂您!

合:我亲爱的祖国!

乙:《我的梦中国梦》主题活动。

合:现在开始!

甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们四一中队的队员欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。

乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。

甲:方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

乙:我们中队的队员也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》

竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗颗飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展,汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。

甲:千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听小合唱《五星红旗,我为你骄傲》

乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(指名一学生

甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的队员,像兄弟姐妹一样团结在四一中队这个大家庭里。

乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。

甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》

甲:建国以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

乙:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》

甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。

乙:如今我们的祖国蒸蒸日上,我们对祖国充满了无限的景仰,我们生活在祖国妈妈安静的港湾里。

甲:下面我们举行祖国知识竞赛,看看那个小队表现。

乙:队员们,千言万语诵不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱,

甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!

乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!

甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!

乙:颂一首《中国梦》,我说,这是我的祖国!

甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请队员们发表自己的看法。

乙:上面几位队员讲的很好,作为一名新时代的少先队员,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

甲:我们的明天就是祖国的明天。队员们你们准备好了吗?

乙:队员们,让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。请把你的理想画在理想叶上,把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!

(配乐)(队员们到黑板前贴上理想叶)

甲:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!

乙:热爱祖国,振兴中华从我做起。

甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!

合:《我的梦中国梦》三(1)中队主题活动到此结。

中队长:辅导员讲话。呼号、退旗。

评价激励手段争获接力章:了解祖国的沧桑岁月。

励志主题班会开场白 篇5

甲:小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前。

乙:雄鹰,因为有了理想才划破长空;青年,因为有了理想才艰苦奋斗。

甲:理想是“采菊东篱下,悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈

乙:理想是“未出土时先有节,到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的惬意。

甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;

乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。甲:关于理想,许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。

乙:是啊,历史的长河中,让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜,这些名人都是谁?二.

甲:上面的故事,让我们加深了对于理想的认识。

乙:什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。

甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前进的动力,是活着的希望。

乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样,因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。

甲:诶呦,行啊,认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声:《我的理想》)三.

乙:这俩人啊,真得深刻反思反思了。

甲:喂!我给你讲个故事吧!

乙:好啊!

甲:有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说:“因为家里穷啊。我现在放羊,等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面,那么他一生也就只可能是一个放羊倌了,不可能对社会做出更大的贡献。

甲:可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人,能够在各方面对自己提出要求,并努力去做,以强人作为自己的榜样,不断去争取,最后达到目标。否则一定碌碌无为。

乙:对,立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人,才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。

(演讲《理想与人生》)

四.

甲:对于我们中学生来说,确定远大的目标尤为重要。“合抱之水,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力,而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始,树立起自己的理想,并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上,投到

信箱里,让它永远激励我们前行。(在同学们都在写的时候随机采访,配乐)

五.

乙:其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许,更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。甲:对,我们的爸爸、妈妈都很忙,他们干着不同的职业,尝尽人间苦乐,但一切都是为了我们。乙:我们的老师虽然有时很严厉,可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。

甲:今天,我们的父母、许多老师不能亲临现场,但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。

(电话连线)

六.

甲:老师和家长的言语中没有华丽的词语,可是我们分明感受到浓浓的爱。

乙:是啊,我们有什么理由不努力,有什么理由懈怠,又有什么理由不为了我们的理想大踏步前进呢?甲:下面请欣赏歌曲《奔跑》。

七.

乙:展望未来,我们心潮澎湃。

甲:展望未来,我们心生呼啸。

乙:展望未来,忽觉天空更蔚蓝。

甲:展望未来,我们的生命更灿烂。

乙:多年以后,我们不再懵懂,可能我们已经学富五车,才高八斗。

甲:多年以后,我们已不再少不经事,美丽的青春定会绽放五彩的斑斓。

乙:对于未来,我们没有什么不敢想,只要你正在努力。不信你看《二十年后的他们》已经向你走来了!《展望二十年后的我们》

(演员合:其实我就是你,你就是我,为着我们共同的理想奋斗吧,相信你能行!)

八.

甲:看到二十年后的自己,一股力量从心底油然而生。

乙:是啊,未来是美好的,在未来的时空里,我们在各个岗位尽职尽责,为社会尽着自己的微薄之力。甲:社会繁荣需要我们,国家强大更需要我们。

乙:为着我们美丽的中国梦,我们也没有理由放弃。

甲:为着我们美丽的中国梦,请不要再徘徊。

合:让我们携起手来,用*放飞梦想。

(配乐朗诵:《放飞中国梦》)

九.

甲:谢谢,谢谢以上同学给我们带来的精彩表演,让我们再次给予热烈的掌声!

乙:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们一定会积极向上,奋发图强!

甲:“千里之行,始于足下”,从今天开始,从现在开始,我们将踏出坚实的第一步。

乙:我们的班会即将结束了,下面有请我们尊敬的班主任老师讲话,欢迎!

甲:让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里,请允许我代表同学们对老师说:我们一定会斗志昂扬,*我们的人生,不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!

乙:现在,全体起立,让我们在这里对着高山立下誓言:我誓言,踏平坎坷千条路

我誓言,征服艰难万重山

十一.

甲:让我们记住这激动人心的时刻

乙:记住这掷地有声的铮铮誓言!

甲:让生命回味这一刻。

乙:让岁月铭记这一回。

合:让圣火点燃希望,超越梦想一起飞吧!

(合唱《超越梦想》*)

班会结束。

励志主题班会开场白 篇6

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"梦想"主题班会的序幕。

主持人(女):同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。

主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

1.1.1主持人(男):福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。那么,什么是梦想?

1.1.2合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.

1.1.3

主持人(男):每个人都有一个梦想,下面请同学们说说你们的梦想是什么。

主持人(女):有了梦想就有了希望,请欣赏《希望》。

主持人(女):同学们,你认为你该为实现梦想做什么?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。(如果没有抄再放一遍)

主持人(男):对,下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?

主持人(女):歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的梦想。

主持人(合):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

(如有人回答,就说:同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。)

主持人(女):我们在不同年龄有不同的梦想,每个人都有一个最初的梦想,同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(合):命运靠自己主宰,人生由自己把握。

主持人(合):臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

励志主题班会开场白 篇7

主持人邵鑫蕊开场白:志愿者,在我国香港被称为义工,在中国台湾地区被称为志工,叫法不同,实质内容基本是一致的。他们活跃在奥运会上,不厌其烦地回答人们的咨询,默默地为运动会的成功举办做着贡献;他们出现在地震中心,为灾区的人们送去必备的衣物,送去贴心的温暖;他们静静地伫立在寒冷的街头,配合着*为人们指挥着交通„„他们遵循弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。他们,不以利益、金钱、扬名为目的,不为任何物质报酬,主动承担社会责任、奉献个人的时间及精力。他们让我们敬佩!那么,志愿服务有什么意义?作为小学生,我们应该做什么呢?在我们美丽的张山庄小学也活跃着这么一群可爱的天使,他们叫“红领巾志愿者”。现在,我们就请吴佳琪说说志愿服务的故事和感受。

吴佳琪:现在,我和大家分享一篇日记,这是我成为志愿者的那一天写的:“从今天起,我就是一名红领巾志愿者了!老师说得好:建设美丽中国,就要从身边的小事做起。今后,看到地上有纸屑,我不仅要主动捡起,还要提醒大家不要乱扔垃圾;看到水龙头滴水,我不仅要去把它关紧,还要提醒大家节约用水;看到有人破坏花草树木,我不仅要赶紧前去制止,还要发动大家绿化造林„„我不仅要自己爱护环境,还要宣传环保知识,动员更多的人增强环保意识。只有这样,我们生活的天空才会更蓝,水才会更清,空气才会更清新。”我觉得,成为一名红领巾志愿者后,我更加严格要求自己了,养成了很多良好的习惯,我感受到了一份责任。

邵鑫蕊:说的对,我们都要养成这样的好习惯。下面请杨璐微讲话。

杨璐微:我执勤的第一天给我的印象特别深。那天我到校特别早。开学不久,在上、放学时,有些同学和家长随地乱扔纸屑,大队部让我们在校门口协助执勤。别看我面带微笑地站在校门口,其实心里挺紧张的。我有些担心,那些大人们会听我们的劝告吗?好朋友在不远处和我一起执勤,他大概看出了我的心思,向我竖了竖大拇指,我明白,那意思是:你能行的!我朝他感激地笑笑,点了点头。“一定要站好这班岗。”我对自己说。同学们陆陆续续到校了,我一边帮助大队值日生维持着同学们进校的秩序,一边四下观察,看有没有乱扔垃圾的现象。嗨,我看到有位爷爷辈的家长停下车,放下了一名同学的同时,也飞下了一张纸片!我连忙跑过去,捡起地上的纸片,向大爷行了个队礼:“爷爷早!请问这是您掉下的吗?”我没说他乱扔纸屑,因为我想,这样更容易让他接受一些;何况,说不定真是他无意掉下的呢?他看了一下,说:“哦!广告,没用了!”“那,请不要乱扔纸屑,美丽清洁的校园,要靠我们共同努力!”那爷爷看着我,笑了:“好!好!爷爷下次一定注意!哈哈!后生可畏啊!”我没想到爷爷不但没怪我多事,反而还表扬我!他的话更增添了我的勇气。“谢谢!”我由衷地说,既是感谢他配合我的工作,又是谢谢他给了我志愿服务的勇气。接下来,我就越来越自然大方了。送孩子的家长都走了,看着干净的校门口,我和队员们开心地笑了。这可是我们的劳动成果啊!志愿服务,让我获得了自信,我帮助了他人,同时我也得到了别人的帮助。

主持人:听了他们的发言,同学们有什么收获或启发呢?请畅所欲言吧!

生1:我觉得志愿服务能够使我们养成好习惯,因为要管好别人,自己得以身作则。

生2:志愿服务让我们周围的环境变得更美好了:我们的地面变干净了,人和人之间也变得更和睦了。

生3:志愿服务不仅培养了我们的自信心,还锻炼了我们的胆量,培养了我们的能力。我们帮助了别人改掉了不良的习惯,解决了生活中的困难,我们也收获了快乐,我们得到了别人的称赞,还学会了和别人愉快的沟通。

生4:我觉得,志愿服务不仅是奉献,也有收获。其实,我们每个人都可以成为志愿服务者。就拿我们小学生来说吧,我们主动帮助值日生打扫,这就是一种志愿服务;看到地上有垃圾了,我们主动捡起,这也是一种志愿服务。

生5:是的,我认为,志愿服务可以从我们身边做起,从小事做起,就是主动为集体担起一份责任。

生6:我觉得志愿服务强调主动帮助别人,不在于事情的大小。同学生病了,我们主动去报告老师,帮助他及时去医院,这也是一种志愿服务。

生7:还有,有同学抄作业,我们主动去提醒他,同时帮他弄懂那条题目,这也是一种志愿服务。

„„

主持人:是的,其实,我们身边有很多人需要我们伸出援助的手,我们身边有很多地方需要我们去付出,我们身边有很多细节,需要我们去关注。志愿服务就是我们主动去为他人、为集体奉献,我希望我们每个人都能成为志愿服务者。下面有请同学们认领各自的志愿服务岗位。

*:通过这堂主题班会,我们了解了志愿服务,体验了志愿服务的快乐,感悟了志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的精神,树立了我们正确的世界观、人生观以及价值观。是的,志愿服务,可以从身边的小事做起,我们每天比同学早点来到学校,下午比同学晚点回家,去帮助学校维持上放学的秩序,这是志愿服务;课间,我们牺牲一点休息时间,帮助老师管理好大家的课间活动,这也是志愿服务;中午,我们牺牲一点时间,帮助低年级同学分饭分菜,帮助值日生做好午餐管理工作,这还是志愿服务。志愿服务,帮助别人、奉献社会、快乐自己。让我们在服务中学习,在奉献中成长!

励志主题班会开场白 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。有人说,母校像人生的摇篮,培养我们成长。今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了一名合格的小学毕业生!这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!敬爱的老师,我们读懂了您的教诲和深情目光。可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!在母校这六年,我们学到了很多知识和做人的道理,要离开母校了,我们感到是那么留恋,那么不舍。

同学们,再过几天,我们就要离开母校,升入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师,我们不禁心潮起伏,为了表达依依不舍之情,我们来组织一次《明天,我们毕业》的主题班会。

励志主题班会开场白 篇9

A:各位尊敬的嘉宾,老师们.

B:各位亲爱的同学,朋友们.

AB:大家下午好.

A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

A:现在,班会正式开始。

B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

A:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?

B:这“壳”能够搁下吗?

A:我们要如何背着“壳”前行呢?

B:下面,我们来看几个小故事。

A:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。

B:听了这个故事,同学们有什么启示。

A:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

B:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

A:故事告诉我们:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。B:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

B:那么,让我们来看看下面的几张图片。

A:当我们感觉苦的时候,请你多想想——

B:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

A:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

B:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

A:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

B:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?

A:学习要勤学。我们扪心自问,我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修,我能从严要求自己吗?

B:学习要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的措施、方法吗?

A:学习要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗?

B:学习要笃行。我能做到及时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前迅速进入状态吗?

A:做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐,把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?

B:在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗?

A:做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛,感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗?

B:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?

别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?

A:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

B:下面,我们来做一个小游戏。

A:游戏规则:男生代表1元钱,*代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男*自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

B:想玩游戏的到中间来。

A:有奖品的哦!

B:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

A:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

B:班会即将接近尾声,有请、,为我们朗诵一首诗《梦想》。

A:最后,我们来听一首歌结束这次班会。

B:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

A、B:谢谢大家!

励志主题班会开场白 篇10

开场白:

年轻舞动青春的旋律,年轻放飞梦想的天空。一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会:《青春无悔》。

一、遐想

年轻的我们总在幻想像他们一样,飞翔、跳跃、无限遐想。倘若抛开一切繁重的学业,此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒,展开青春幻想的画卷。(找3个人展开联想)

二、历史与现在

刚才,同学们的遐想让人感受到了青春的激昂,它的气息让我们热血沸腾,让我们不断地憧憬着美好的未来。

然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的学习生活时,我们无不感受到,那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代,因为他告知了我们很多很多。

即使在我们现今日益发展的社会中,仍然有着这样的角落,让人不容忘却的角落,他们对学习的热情,对知识的渴望,无不强烈的撞击着我们的心灵。

三、感怀

而现如今我们的学习生活,充实而又快乐,在我们的校园中有优美的广场,迷人的校园夜景,高耸的教学楼和现代化的体育馆。

看了这样一些画面后,你的心中是否生出了丝丝的感怀。下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!……

是啊!在不同的时代,不同的环境下,人们有着不同的梦想,可是相同的是,人们都在为自己的梦想,不断地追求,努力的奋斗着。

四、理想

孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被人类征服。老年人看星星说那是上帝的杰作,神秘不可窥视的宇宙。无知的常幻想,强健的常理想,衰老的常感怀。正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想,让我们敞开心扉,谈谈自己的理想。(五个人)

刘佳雯说的一点都没错,青春的背后还隐藏着父母们的辛酸,为了我们,他们默默的付出着,再苦再累也觉得值。作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳,只是要我们加倍的努力学习,去创造属于我们自己的未来。

其实,对于今天的我们,学习的园地就是我们年轻的战场,下面就让我们请出汪凡森、杨磊、刘亚峰、葛士磊四位同学,给我们带来这首《年轻的战撤。

五、宣誓

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。回顾往昔,我们无怨无悔:展望未来,我们信心十足。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的音。全体起立(徐鸣洲领说:我宣誓……)

尾声

未来不是梦,青春在我们手中,以激-情为旗,用青春做注,拼一个无悔的人生!本次班会到此结束,感谢各位老师的到来!

励志主题班会开场白 篇11

甲、丙:敬爱的老师

乙、丁:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

丙:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

丁:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

丙:亲爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

甲:夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节。

乙:敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们却迎来了分手的最后一刻

丙:六年了,两千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。

丁:昨天,我们还刚刚走出纯洁的象牙塔。

甲:今天,我们又站在了人生的起跑线。

乙:是鸿鹕就当志存高远。

丙:是雄鹰定要展翅蓝天。

丁:这里有我们施展才干的空间。

甲:这里有我们放飞梦想的蓝天。

合:现在,我们宣布————富阳市实验小学虎山校区六(2)班毕业班会现在开始!

毕业主题班会开场白篇二:

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我们即将毕业。在离开母校的时刻,我们心中充满了留恋。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?

海潮,放远了悌听才觉得深邃;

山峰,放远了观望才觉得秀美;

忠告,放远了品味才觉得亲切;

感情,放远了回忆才觉得珍贵.

即使心中有再多的不舍,再多的留恋,但事实毕竟是残酷的,总会有分别的一天。踏着沉重的脚步,我迈出了校门,缓缓回首,教学大楼,水池,操场伴着夕阳拖出了长长的身影……

x班“毕业了,我们说再见!”主题队会现在开始!

励志主题班会开场白 篇12

Q:一棵茁壮的小树苗,从小要把根儿扎正L:一个懂事的孩子,从小要有美好的心里灵

Q:中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文华文明中,传承了很多至善的美德。

L:待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。

Q:友善就像是一个微笑,让我们感受到人与人之间的温暖与爱。

L:一天,太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说:“你看下面那个穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后,便使劲儿向老人吹去,想把老人的外套吹下来,但它越吹,老人将外套裹得越紧。后来,风累了,没力气再吹了。这时,太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上,没多久,老人就开始擦汗了,并把外套脱了下来。于是,太阳笑着对风说:“其实,友善所释放的温暖比强硬更有力量。”(ppt到第二面)

Q:通过这一则小寓言,我们可以知道友善在我们生活中是必不可少的,现在就让我们走进友善了解友善。友善及指人与人之间亲近和睦的,友爱和睦。孝亲、尊师、重友,这是季羡林先生的友善之道。

L:今天,就让我们走进“孝亲,尊师,重友”这三个话题,感受到同学之爱,师生之爱与亲子之爱。那同学们在我们的生活学习中,收到过老师同学的帮助或大或小,带给我们温暖,感受到那些虽然微小,但是却能感动我们内心的爱。让我们来谈谈生活中的友善吧。(接ppt)

Q:其实在我们不断成长与生活中,总能体会到身边人带来的帮助,我们是一个充满爱的大家庭,无论在教室,操场还是活动中,我们都能团结一致,让同学们在集体中感受到爱。(相亲相爱一家人)

L:同学之间的友谊,是美好而又真挚的,相聚及是缘分,下面就让我们来看看我们班这对“拍档”之间发生了什么有趣的事情呢。

(接《同桌之间》)

Q:瞧他们这两活宝,(笑着走)虽然与同学生活在一起,我们离不快乐与感动,但往往同学之间一些的争执也在所难免,这时就需要有正义的同学挺身而出,避免发生冲突。那就在足球场上,就发生这样一幕。

(接《打架》)

L:幸好啊同学劝架,否则一定是有恶性事件发生!

Q:是呀,在同学发生矛盾的时候,有一个劝架的同学确实可以避免麻烦事发生。

L:不过啊,我还真搞不懂你们男生,这三言两语不合就抡拳头了。

Q:诶诶…打住,你没看见他们握手和言,化解矛盾了吗?L:是啊,原来同学之间一个道歉,一个没关系就可以重拾友谊啊。

Q:那下面有请我们班四位小伙伴给大家带来一首听起来深奥却饱含感情的诗。

L:请欣赏《友谊》

(接朗诵)

Q:谢谢四位美女给大家带来的短诗。

L:你确定是四位美女?你又瞎说哦。

Q:怎么不是四位,那位长得高高胖胖傻傻的高个男生,不正是我们班班花大人么?

L:哎,就是因为有你这样的学生,现在老师才这么无奈。(接《师生之间》)

L:看起来这抄作业真使不得。

Q:是啊,有这么好看的老师还抄作业,要是我,一定天天下课就去问问题。

L:美的你啊,要问问题,找学霸去!

Q:有道理啊,我跟你们说啊,我们班两位学霸——结拜…成父子了

L:而且后面还不小心发生刘点小故事。

(接《父与子》)

Q:这两个学霸真幽默,深情演绎了父子情啊。

L:哎,你就知道尽瞎说,走走走我来带你看看真正的亲子情。

(接《爱的方式》)

L:父母对我们付出太多了,我们要好好报答他们啊。Q:是啊,感恩父母就是我们对父母的友善。

(歌曲《跪羊图》)

Q:我们刚刚讲到同学之间友善,师生之间友善,家庭之中的友善,在清朝也有这样一个邻里友善的故事“六尺巷”:清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴家,因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信,张英看后,淡然的写了一首诗:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。张家人收到信后,起初不明白,以为张英会用什么手段可以摆平吴家,谁知道写了这么一封信,不过也只好照办。谁知吴家竟被感动了,也让出三尺来。于是在两家之间就形成了一个六尺宽的巷子,成为佳话。让他三尺又何妨,这是邻居之间和睦相处的不二法门。

L:生活中那么多种友善伴随我们成长让我们欣赏最后一个节目由18个同学带来的多人朗诵“向世界表达善意”结束

Q:同学们让我们怀着一颗感恩之心,把这份爱传递。

L:让我们怀着一颗友善之心,微笑着面对成长中风风雨雨。

合:愿我们小爱常存,友善长行。(ppt放“让世界充满爱”)

励志主题班会开场白 篇13

一、引入

班主任:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布“爱心在行动”主题班会现在开始!

二、讲述感恩事件。

班主任:让我们一起感受伟大的母爱和父爱。先从几个故事开始吧!故事1、汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。

故事2、20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

故事3、20xx年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。”

故事4、20xx年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

故事5、20xx年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

故事6、20xx年2月,成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里,绝望的挣扎中,黎文钢艰难地打碎了窗玻璃,准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时,父母使劲地掰开儿子的手,把他推出车窗。

2、班主任:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,读出你对父母的爱。

3、学生讲述父母对自己的无限深情。

4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

《儿行千里》、《父亲》

无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

(学生讲述父母对自己的无限深情。)

三、唱、颂感恩

班主任:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

(全班同学起立,边做手语,边合唱《感恩的心》,朗诵《游子吟》)

四、感恩方法大奉献

1、班主任:同学们,我国四川省雅安又发生了7.0级地震,让我们来关注一下雅安地震的情况。(播放视频)

同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向灾区人民献出我们的一点爱心吧。班级献爱心活动开始。

2、向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

(5)为父母分担一些家务和烦恼。

(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

(9)多做慈善事业,尽自己的力量为社会、国家、人民作贡献。

(10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

五、真情告白,爱意浓浓

(学生发言)

六、班主任发言

班主任:心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧!

七、结束

班主任:同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!让我们在《感恩的心》的歌声中结束。

励志主题班会开场白 篇14

主持1:如果,你看到每个人的表情是冷漠的,那么世界便是陌生的。

主持2:如果,你有爱心,那么,你看每个人都是可亲可爱的。

主持1:在我们的身边,有那么多那么多需要帮助的人,我们为需要帮助的人服务,伸出我们的双手,用行动实践,用爱心和微笑撑起一片蓝天!

合:志愿服务见我行,主题班会现在开始!

主持1:志愿者,一个响亮的称呼。在我们心中,志愿者是文明使者,是爱心天使。哪里有需要,哪里就能看到他们的身影。主持2:他们为山区的小朋友整理捐献的衣物,送去温暖;他们为边远地区的人民送去医疗。

主持1:他们走进福利院,与孩子们进行心与心的沟通;他们走进敬老院,为孤寡老人送去贴心的服务。

主持2:他们在寒冷的冬天自发清雪,站在街边配合*为人们指挥交通。

合:他们主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,他们让我们敬佩!

主持1:在我们美丽的安小四(1)中队也活跃着这么一群可爱的天使,他们是志愿小标兵。

主持2:现在就请他们来说说他们志愿服务的故事吧。大家掌声鼓励。

二、志愿小标兵们分享志愿服务的故事,辅导员发志愿服务荣誉卡。

主持人1:听了他们四位同学的发言,同学们有什么收获或启发呢?请畅所欲言吧!

三、学生各抒己见

主持人2:是的,其实,我们身边有很多人需要我们伸出援助的手,我们身边有很多地方需要我们去付出,我们身边有很多细节,需要我们去关注。希望我们每个人都能成为志愿服务者。下面这个场景相信大家都不陌生

四、情景剧:今天我是值日生

主持人2:感谢各位的演出

支持人1:我们是一个大集体,要先考虑集体再考虑个人。下面请欣赏诗歌朗诵

五、诗歌朗诵:生命里的守望天使

主持人2:我看到这样一则新闻:一位老人摔倒了,可路过的行人没有一个人去扶起来,任由老人躺在冰冷的路面上。支持人1:他们有人觉得是碰瓷,有人怕惹上麻烦,又是帮助就变成了围观。

主持人1:现在人们在讨论老师摔倒了要不要扶的问题,我觉得非常

六、宣誓

七、在心愿卡上写出接下来要做的志愿服务

八、辅导员总结

通过这堂主题班会,我们了解了志愿服务,体验了志愿服务的快乐志愿服务,帮助别人、奉献社会、快乐自己。让我们在服务中学习,在奉献中成长!(主持人宣布班会结束)

励志主题班会开场白 篇15

林娟宇:今天,我们相聚在了一起;

刘牧:今天,我们手拉手、心连心。

林娟宇:地震震垮我们的楼房;

刘牧:但地震震不垮我们坚强的心!

林娟宇:只要你在,

刘牧:我也就在!

林娟宇:爱心花遍地开;

刘牧:援助手到处在!

林娟宇:“20xx级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!

刘牧:首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾:

……

刘牧:爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;

林娟宇:爱心能让风雨变得阳光灿烂!

刘牧:下面有请20xx级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。

……….

林娟宇:爱心接力赛的号角已经吹响!

刘牧:大家都准备好了吗?

同学们:准备好了!

林娟宇:那我们就出发吧!

刘牧:下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程:

林娟宇:有请巴蜀小学20xx级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

刘牧:也有请学生监护人上台签名。

林娟宇:音乐响起来吧!

刘牧:有请第一排全体起立、上台签名。

……

林娟宇:此时,同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。

……

刘牧:此时同学们的心情怎样呢?

林娟宇:我们采访一下。

……

刘牧:签字完毕!

林娟宇:掌声响起来!

林娟宇:让我们的爱心永远不变!

刘牧:让我们和王彬同学的心永远同在!

林娟宇:现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程:

刘牧:有请巴蜀小学20xx级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!

……

刘牧:下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程:

林娟宇:有请20xx级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。

林娟宇:首先有请栗小喃同学宣读备忘录。

..….

林娟宇:请双方签字。有请王彬家长;有请20xx级8班“6月议员”。

..….

林娟宇:有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。

..….

刘牧:这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!

林娟宇:接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程:

刘牧:20xx级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。

..….

林娟宇:这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意,王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话,好吗?请大家欢迎!

……

刘牧:现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程:

林娟宇:有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!

……

林娟宇:谢谢领导的关怀和指导!

刘牧:接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。

林娟宇:哎哟哦!我的肚子疼起来了…

刘牧:笑话可以让你的肚子不疼吗?

林娟宇:可能吧!

刘牧:为了林娟宇的肚子不疼,也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!

…….

刘牧:我们都知道王彬喜欢唱歌,相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。

…….

刘牧:我们心中多了一份爱,

林娟宇:我们肩上多了一份责任。

刘牧:爱心接力是长久的;

林娟宇:关爱他人和真心奉献也是快乐的。

林娟宇、刘牧:让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!

林娟宇:亲爱的同学们--

刘牧:我们能说到做到吗?

同学们:能做到…..

林娟宇:“20xx级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!

刘牧:谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!

励志主题班会开场白 篇16

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和主持,希望同学们大力支持和配合我们。

乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。

第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底:(人行横道线或斑马线)

甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)

乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!

合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。

甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:

(小品《在路上》的故事情节)

在放学的路上。两个骑自行车的学生,边谈笑边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。

乙:天哪!又一起悲剧发生了!这,应该引起我们足够的重视!

甲:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演,请同学们看看这些车祸的照片。(展示幻灯片)

我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,仅20xx年因交通事故造成中学生死亡1767人,小学生死亡2656人,受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。

乙:同学们,再让我们看几张宣传交通安全的漫画:(展示幻灯片)

大家说他们有没有违反交通规则啊?

对,他们的做法都是违反交通规则的,是很危险的。

甲:下面我们共同学习几种常见的交通标志吧:(展示幻灯片)

乙:1、人行横道。表示该处为专供行人横穿马路的通道。

2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必须鸣喇叭。

3、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。

4、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。

5、禁止行人进入。表示禁止行人进入。

甲:6、停车场标志

7、人行天桥或人行地下通道标志

8、残疾人专用设施标志

9、禁止向左转弯标志。表示所有车辆禁止向左转弯。

10、危险标志。表示接近此处会有危险。

乙:下面请大家说一说我们应该注意哪些交通安全的行为:(请同学举手回答)

好,大家说的都很好,我们还是看一下图片,多掌握一些交通安全知识吧。

励志主题班会开场白 篇17

男:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女: “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:下面请听某某某同学的诗歌《是谁?》!

励志主题班会开场白 篇18

A:老师们,同学们,大家好!欢迎来到07(3)班的 主题班会。

B:我是龚婷。

B:我是马兰,首先我们以热烈的掌声欢迎各位来听课的老师们同学们,他们可是百忙当中抽出来的时间那!

A:哎,今天我们的主题班会是《我创业,我自豪》。接下来给大家欣赏一段视频。

(马云对当初创业的讲坛)视频

A:马兰啊,对于创业这两个字,你有什么想法呢?

B:虽然我现在还是学生,不过对于创业,我可是满怀期盼那!

A:哦,是吗?怎么个期盼那?

B:我现在就很想去参加工作,把我学到的知识转化为动手能力,可是啊,离那还有一段时间呢!

A:哎!别着急啊,时间可是说快不快,说慢不慢的啊!接下来大家来欣赏由

宋佳,许夏香带来的朗诵《 创业的梦想 》

B:真是一段投入的朗诵啊!刻下大写的“人”字,迎来引领风骚的时光。多么让人陶醉啊!

A:哎哎哎,别陶醉了,别陶醉了,节目才刚开始呢!

B:奥奥,差点忘了,哎,你说这创业啊,每个人都有不同的理解,不如听听看别的同学的理解吧!(讨论)给大家2分钟的时间讨论一下!

A:恩,好,那先让戴雅萍来说说看吧!

B:不错不错,哎!周琪啊 ,看你也点头赞同哦,你也来说说看吧!他们的意志可真的是坚定啊!我想大家现在一定都想创出属于自己的业绩了吧!

A:你说的我现在可心痒了,我都想去创出属于自己的一份天空了!

B:呵呵,创业?说的容易,做起来应该是会很难的吧!

A:难?你到说说看是怎么个难法呢?

B:呃。。。这。。。我也说不清楚,不如看看下面一个小品《创业趣事》,讲述的是一个关于创业的小故事哦。由江海峰,许逸均,金伟雯,金雪霞给大家带来。掌声欢迎。。。。

小品《创业趣事》

A:看来这创业还真是难创啊,我看我现在还是再努力点学习吧!

B:也对,我们的能力知识还是有限的,面对竞争对手,我们要以质取胜。

A:切。。。你这不是废话吗?你知道吗?现在学校里也有一些创业小人士哦!他们现在也成立自己的小公司呢!

B:奥?真的吗?我怎么没听说啊?

A:哎,你呀,怎么一点也不关心学校,关心同学们,关心。。。。

B:STOP!STOP!别扯淡了,重点,重点哦!

A:比如说有个点歌台叫“欣馨地带”,还有“逸轩茶座”等等什么的,可受同学们的欢迎啦!

B:原来如此原来如此,好像我们班的陈玲娟同学也开办了一个花艺室,叫。。。。叫。。。。叫什么来着呢?

A:这都不知道,同学们,你们告诉她吧!

同学齐声喊:绿园。。。。。

A:听听这名字,多么诗情画意啊!“绿”代表着生机,代表着希望哦,在一个院子里,一大片,一大片的花朵,多么缤纷多姿!(一位同学献上一朵花)啊,(陶醉中)我仿佛闻到了一阵阵花香,真是沁人心脾啊!

B:(推推A)别神游了。

A(一脸害羞)笑笑,真是不好意思啊!

B下面请陈玲娟来介绍介绍她的绿园吧,顺便也在此推销一下她的花吧,大家欢迎她!

介绍绿园

B我想经过陈玲娟一双巧手装饰出来的绿园一定会有一片生机盎然的景象的,大家在此以热烈的掌声送给他。(离开A一点距离)

B哎,我的黄金搭档呢?老龚老龚。。。。

A(背着手,一脸笑的走过来)我在这呢!嘿嘿,马兰啊,昨天哦,我上网无意中看到了你的本家哦,他可正所谓大有成就啊!

B我的本家,(一脸茫然)

A给你提个醒吧,他可是位成功人士哦,他也和你一样姓马,可是阿里巴巴网站的董事长哦。

B啊?难道是。。。。

A嗯。。。。(点头)不错不错,就是马云我特地还看了他的详细资料呢!

B我可比你给了解他哦;《简单的介绍马云的简介》

A真厉害真厉害,佩服那。相信大家都对马云都有了一定的了解了吧,接下来给大家欣赏视频。一段有关于一位少女创业成功记的视频,大家可要仔细看好了哦。

视频《少女成功记》

B好了,视频看完了。大家一点很有感触吧,给大家2分钟的时间哦,讨论一下你们看后的想法,等下请同学来讲一下。

A好了吧!王艳同学,你来说说看吧!

A有道理,府益兰你觉得呢?

A好!不亏是我们班的学生哦,有志向!

B叮玲玲,开心时刻到了!

A好了,现在到了我们的开心时刻了!今天大家来听听看我们为大家献上的笑话哦!

A咱们来个方言和大家讲吧,你看好吧?

B好啊,可这样怎么说呢?

A就是你用你们那的方言和我用我们苏州这的方言啊!

B好的,那开始吧!

励志主题班会开场白 篇19

一、营造氛围,明确理想重要意义

{播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。}

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义:

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:夏妍妍、杨晗、姜楠。

二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:马和平、黄振星、任益。

主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听陈芸芸等人的《希望》。

三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,20xx年北京将要召开奥林匹克运动会,而上海在20xx年也要召开世博会,到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(女):据我所知,我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

〔同学们答:略。〕

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,

一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?

甲同学:我认为"风雨"是指崎岖的人生道路,"痛"是指挫折和失败。

乙同学:我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以"机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。"自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

主持人(男):同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致

励志主题班会开场白 篇20

开场白:(女)种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。

(男)新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。

(女)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉

(男)而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们(和)大家晚上好。

女:临沂一中高二一班主题班会(和)现在开始。

男:这次班会的题目是泛舟学海,一心壮志终为酬报国。

女:伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近'’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中,你是否记得那些最重要的人,那些最重要的事?

男:接下来,让邢驰等同学带我们坐上时光机,回顾成长的历程吧,有请表演者。

男:感谢邢驰等同学的精彩表演,时光荏苒,岁月如梭,同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?

女:同学们的真知灼见可谓肺腑之言,对是期望,是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望,伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》,有请表演者。

男:一场情节生动感人至深的话剧已落幕,回忆话剧中的陈荨,大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?

女:现在开始讨论。

男:同学们讨论的都很激烈,那么有哪些同学愿意发表自己的见解。

女:刚才有位同学说道,是责任使陈寻同学发生了转变,责任是地久天长那干的承诺,责任是夜以继日的努力,责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么?

男:对,少年强则国强,少年进步则国进步。少年的力量不可限量,为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命,这就赋予了现在的我们,一种不可推卸的责任————好好学习。

女:领会了我们现在的责任,我们该怎么做?壮志豪情就化作学习宣言,向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表徐竑煜 尤元刚 上台带领我们宣誓。

男:谢谢徐竑煜和尤元刚的激情宣誓。

女:作为学生我们的主要责任是学习,社会生活中每个人都有自己的责任,他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情,奉献着自己的青春与热情。

男:接下来让我们看一组图片,走进平凡,感受奉献。

女:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。

生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。

边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。

男:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。

女:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?

男:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。

相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?

女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。

女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。

结束语:男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

男:今天的主题班会到此结束。和:再次感谢各位老师的到临。