春季开学励志教育国旗下讲话稿（通用15篇）

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇1

天蓝盈盈的，地绿汪汪的，五色伞下翩舞着花蝴蝶，七彩红萦绕着青春美丽的歌声。

青春就如冰茉莉，刚进口时，有一股甜味却又发觉其中带有苦涩，然而咽下之后，只留下一份平淡。在经过了无数次的甜与苦之后，回顾人生觉得别无他求，只有那一份平淡在心头，然后，平静的面对今后的人生。

青春，并不是意味着岁月的富有，而是代表着心灵的热情与充实，精神的乐观与超脱，我们对生命之美独具慧眼，对青青之美追求不息，我们这个年龄，如诗如梦，如樱花蓓蕾，还带着一丝甜味，不要说我们太幼稚了，也不要说我们太复杂了，我们的世界与天空只有我们明白，一会儿，认为开怀大笑，风度翩翩为好;一会儿，认为笑不露齿，温文尔雅才美。

青春是美丽的，青春时代也应该有很多的梦。太阳的梦想是与月亮握手;小鸟的梦想是与飞机试比高;马丁。路德。金的梦想是追求幸福。

而我们，羡慕徐霞客游遍名山大川，羡慕李白“且放白鹿青崖间”的洒脱不羁，甚至羡慕苏轼起起落落坎坷的人生。。。。。。高尔基曾说过，：“要爱惜自己的青春，世界上没有比青春更美丽的了，没有比青春更珍贵的了!青春就像黄金，你想做什么，就能做什么，就能成为什么。”

很紧张，生活很平凡。不过没有关系，我们会梦想，去追求，去感受身边一切一切美好的东西。那么，无论岁月底板多么苍白，都会被我们涂上绚丽的颜色，无论生活多么单调，我们也会让它变得美丽又浪漫。。。。。。

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇2

高尔基曾经说过：当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想!

因为有了理想，秦始皇才会留下“秦王扫六合，虎视何雄哉”的豪迈身影;

因为有了理想，陈胜幼年才会发出“燕雀安知鸿鹄之志”的壮丽宣言;

因为有了理想，海明威才会谱写“人能够被毁灭,但永远不会被打败”的生命之歌!

如果把人生比作一次航行，那么理想就是风帆，带领我们到达胜利的彼岸;理想还是大海中航行的灯塔，照亮我们前进的方向;理想也像珍珠，一颗连着一颗，串联着过去、现在和未来。

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，即他们所谓的“理想”，其实是美梦，他们把自己的未来描绘得再美好，也只不过是海市蜃楼、空中楼阁罢了;理想不是天上的彩虹，而是我们心中坚定不移的信念。彩虹只是阳光的折射，转瞬即逝，理想却是信念的结晶，永远在我们心灵深处闪闪发光。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?你有花季年龄务实求真的理想吗?也许它就是你心中的某所高中、某个大学!也许它就是你仿效的某个人物，也许它就是你准备为之奋斗的某项事业!这种理想可化为每节课的认真听讲，每次作业的独立完成;这种理想可以在生活中每时每刻得到体现：绝不因贪睡而迟到，绝不会因失去自控上课走神，绝不会因偷懒而抄袭答案。这种理想可以在与同学与师长的相处中表现得淋漓尽致，绝不会因区区小事而与同学争得面红耳赤，甚至拳脚相加;绝不会因老师的严格要求而心生不满;绝不会因父母的唠叨而不孝不敬!这种理想也许称不上“志向高远”，但没有阶段性理想的人也决不可能具有高尚远大的理想!这种理想是符合中学生实际的理想!带上它前进，你的生活会充实而不空虚!你的生活会多彩而不孤独!即使你身处困境之中也会看到光明和希望!也会增长自信和力量!

没有理想的人是可怜的人!只追求个人私利的人是可悲的人!同学们，我们正当青春年少，应当以“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的雄心壮志，尝一路艰辛、饮一路风尘，用我们辛勤的汗水去浇灌灿烂的理想之花，用拼搏的双手去描绘美好的人生。让我们的青春随理想展翅飞翔吧!

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇3

又是一年九月，学弟学妹们为廿四校园带来了活力与生气。而又长了一岁的我们，以及在红楼里奋笔疾书的高三学长，也不再青涩张扬，反而多了一份成熟稳重。高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华，不经意的，悄然的。这么安静，甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨——到底什么是青春?什么是梦想?在这终将逝去的花季里，我们又能做些什么，来镌刻这些明媚而灿烂的时光?

青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。正是那颗在青春中奋斗的心，和那双在梦想中高飞的翅膀，装扮着这流星般美好却易逝的人生季节韩寒曾说过这样一句话：“让梦想成真的最好办法就是醒来”。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用梦想去选择和造就自己。青春犹如一个坐标系，时间与梦想是横轴纵轴，人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我，为了实现价值。青春又像一个拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的足迹——为了印证时光，为了书写与众不同的人生篇章。

这样说来，人生最美好的，或许已不是实现梦想的瞬间，而是追逐梦想的过程。怀抱自己心中的梦想，不要躲在自己编织的的世界里面，逃避现实，踟蹰不前，畏惧着仅存在于幻想中的挫折，任凭梦想被软弱腐蚀殆尽。我们拥有最灿烂的青春年华——那是梦想最有力的翅膀。所以，犹豫什么?退缩什么?面对未知的挑战，选择勇敢，选择奋斗，选择实现梦想，选择做青春的歌者!

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因有一个伟大的梦想而美好，也造就了一个新的时代。现在，青春就在我们手中，梦想就在我们心中。我们不能在随意和草率中流逝了青春，颓废了梦想，而要把握住每一次机会，让我们在回首往事时，可以很自豪地说：“我们奋斗过、拼搏过，所以不后悔、不遗憾。”曾有一句话这样说到：“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去”。是否这就是青春?——有热血、有冲动。或许有过泪水，有过伤痛，但更是一场远行、一次相逢。青春无畏，逐梦扬威，愿我们都能绽放青春的光芒，实现自己的缤纷梦想!

谢谢大家!

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇4

尊敬的老师亲爱的同学们大家好，我今天演讲的题目是《18岁的成长，18岁的收获》。

对于高三的大哥哥大姐姐们来说，18岁不只是时间上的概念，而更是人生走向成熟的标志。18岁也不只是一个为步入大学踏上社会做准备的阶段，更是一个不断发展自我完善自我的过程，18岁意味着承担和责任。

三年你们穿越了人生的雨季走向灿烂的花季，三年你们飞过了青春的航程，又站到了新的人生起跑线，高中的洗礼磨去了青春少年的轻浮肤浅，造就了有志青年的沉稳老练，高中的洗礼褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定信念，正是因为有了高中三年的惺惺相惜才使你们的青春回忆有了多彩的一笔。

18岁的时候你们喜欢憧憬未来，因为那是青春的符号在跃动，但却常常为找不到方向而烦恼彷徨，其实人生只要有梦，就会实现，余秋雨先生说过“人生就是不断征服目标，并设下新的目标的过程”。那么从现在起，规划你自己的人生，设下自己的目标，让青春的路上飘满勇敢的旗帜。

在鲜花一般的岁月里，在热血拼搏的道路上，请用热情与责任来面对明天，用努力和坚持来把握生命，用勤劳与奋斗来筑就未来，学会善待他人善待自己，用真诚的态度来面对今后的生活，学会承担风雨，经受考验，以顽强的精神不断进取。

在成长的道路上，汗水与泪水并肩，快乐与困难携手，风雨与彩虹同在，在这个特殊的岁月里你们将告别幼稚走向成熟，走向一个新的未来，愿你们在自己的青春路上努力奔跑，去感受风的速度和追求的喜悦，青春不只是一个时期更是一种心态。

就像鲁迅所说的一样“青年应当有朝气，敢作敢为”，希望你们能在自己的青春里敢作敢为，在人生的征途上奋勇直前。

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇5

敬爱的老师们、亲爱的同学们： 大家上午好!

有人说青春如星空，欢笑与泪水如繁星般点缀着我们的生命，也有人说青春如长河，浩荡中却不失那细腻的美感.还有人说青春如画，镌刻着瑰丽浪漫的色彩，需要我们尽情的挥洒.更有人说青春如歌，回荡着欢快美妙的旋律，需要我们内心的鸣和.而我说青春更是一种责任，承载着父母、老师和民族的希望!

我们可曾思考过是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家?”的呐喊，是什么让文天祥发出：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的慨叹，又是什么让顾炎武发出：“天下兴亡匹夫有责!”的呼唤?是责任!是那穿越时空永恒不变留存的责任，他被无数人熟记于心里，背负在肩上。

不知道大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。 这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。

如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢?是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进?我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏?也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话： 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。

正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他们为了祖国的诞生可以在所不惜地抛弃一切，可以义无 反顾地牺牲青春，而我们，只是在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。同学们，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让它过早流逝;为它自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我的演讲到此结束，谢谢大家!

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!今天很荣幸代表八二班老师发言，我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》

五月快要落下帷幕，而六月，，总有一种坚定的信念在升腾，对我们而言总是期待着收获的喜悦。

看着台下的你们，是的，青春正像是冉冉升起的太阳，朝气蓬勃，充满希望。你们的身影，快乐的气息，动感的青春刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春的本色塑造。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”。当我们回首学习时光时的，他不会因为虚度时光的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。所以我们应该珍惜青春，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬。

提到青春，很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情张狂，而责任却冰冷坚硬;青春是神采飞扬，责任却让人眉宇紧锁;但青春和责任就这样统一到了我们的身上。

孝顺父母是我们的责任：母亲节八二班的每一个同学都在美术课上亲手制作了鲜花献给天下最伟大的妈妈;

尊敬老师是我们的责任：课间，放学后，八二班的孩子看见老师，他们都会面带笑容异口同声地说“老师好，老师辛苦了，老师再见!”这已经成为二班孩子对所有老师的问候;

帮助同学是我们的责任：同学生病了，他们会伸出友谊之手;后进生回答上问题，全班同学会发自内心鼓掌，真诚的鼓励;

努力学习是我们的责任：上课举手积极、发言踊跃，思维活跃，是八二班每节课每个孩子的常态，甚至我们班钱帧同学有一次对我发问了：“老师，我举了三次手了，你还不叫我吗?”是的，他们所有同学都主动而且积极，机会会有不平等，当然下个问题肯定是他的;下课后杨叶子，鲁润瑶，杨于瑶，李姝雯，谢陈飞扬，陈小虎，陈博晗，吴硕恒，钦文俏等等会把老师团团围着，要求解答上课的疑问……

健康快乐是我们的责任，正如学校的宗旨：“快乐学习，健康成长”一样，我们青春，我们担负学业重任的同时，我们还要健康，还要快乐，做本色的我们。阳光三十分：陈工行、陈治港、谢犇、房嘉琪在篮球下挥洒的汗水，让欢笑在校园上空回荡;英语擂台赛，书海论道，文化讲坛：李梦君、张逸帆、杨叶子、鲁润瑶------他们会告诉你：英语的乐趣，课本以外的海洋，他们快乐着，和我们学校每一位同学一样快乐着，独享着随外的这份快乐。

各位同学，青春，书声琅琅，歌声飞翔;青春，生机勃勃，欢呼争强;青春，绿草如荫，充满阳光。看吧，这就是青春，这就是我们随外学子的风采。与时俱进，是我们的追求;随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。 亲爱的同学扪， 青春激扬，风采无限，青春是一场绚丽的舞台剧，同学们，让我们自信地演绎青春，展现风采吧!

谢谢大家，我的演讲完毕。

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇7

老师们，同学们：

大家早上好!

我是来自初二17班的。今天我国旗下讲话的题目是《迈好青春第一步》。

岁月如水，转眼间我们已走过十四个春秋。现在的我们，也早就不是那个懵懂的孩童，我们正一点一点的，走向成熟，走向懂事。我想所谓的青春，大概就是这个走向成熟的宝贵历程吧。而在这段旅程中，我们多多少少都会碰到一些障碍和困难，正是因为这样，迈好青青春第一步才显得更加重要。

上周五我校举行的主题为“有爱就有明天”的六一爱心义卖，大家一定都记忆犹新，为了年仅两岁，身患急性白血病的唐昊辰小朋友，大家都拼尽了全力。征集创意，设计展板，收集物品，走动推销……事事都亲力亲为。天气炎热，爱心似火。义卖前，时不时就能遇到因分发广告而气喘吁吁的同学;广场上，一个个奔走的身影随处可见，为了能吸引更多的人气，征集到更多的治疗费用，很多同学不惜在烈日下身着笨重的娃娃服饰、古装，奔走叫卖;摊位上，各班售货员们也就这样站了两个小时，为顾客介绍，汗水顺着脸颊滑下，那晶莹之中充盈着的，是大家的爱心与责任;这夕阳之下闪耀着的，是你我通过努力得到的成功。

众所周知，对于初二的同学来说，今年是我们最后一个儿童节。14岁的我们就将告别童年，开启我们青春的篇章。

“离队”真是一个令人又爱又恨的话题，就如“失去”一般，会给人一种别样的滋味。然而，离队绝不是失去。7年了，我们与少先队一直在一起，鲜艳的红领巾陪伴我们走过了童年，陪伴我们走过了人生中最无忧无虑的时光，它给予了我们很多，它早就将《中国少年先锋队队歌》的旋律镌刻在我们脑海中，早就让我们习惯于对着国旗敬礼，它让我们不再骄纵任性，懂得团结，懂得合作，懂得不再屈服于困难……它是一个良师，亦是益友。我们或许在形式上离开了它，看似不再与它那样亲切，然而事实上，它早就将文明礼貌、团结守纪、诚实纯真、热心服务、积极向上、自强勇敢的六个伟大精神植入我们的脑海，影响着我们的为人处事。初二年级的部分同学也即将加入中国共产主义青年团，我们在共青团中，将会有更多的自由和发展的空间，承接下更多的任务，也将对我们的成长带来更大的挑战。

那大家现在的心情是怎样的呢?或许即将离队，不再是少先队员，会带给我们一些小小的忧伤，摘下陪伴了我们7年的红领巾，心里会有诸多不舍，或许你还没有准备好，还没有意识到，原来自己在不知不觉中已然长大，或许终于得到了那个“青少年”的称号，会给你心中带来满满的喜悦……而我们必须知道的是，脱离“儿童”这一身份并不代表着我们能为所欲为，不再听大人的话。它实际上意味着我们将享有更多的权利，我们可以进行与我们的年龄、智力相适应的民事活动，在征得法定代理人的同意下还可参与其他活动;也同时意味着我们将挑起更大的担子，负更多的责任;意味着我们将告别天真烂漫的儿童时代，迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年人行列。

摘下红领巾，不是卸下责任，而是为了能够带上团徽。团徽虽小，却如那五星红旗的一角一样庄严神圣，需要用心维护。

初二的同学们，迈出青春的第一步，你们准备好了吗?我已经准备好了。

谢谢大家!

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇8

青春是万物争辉春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。

青春是知了欢跃盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮者。

青春是果实累累金秋里的黄，责任是握着“五谷丰登”这把镰刀的庄稼汉。

青春是雪延遍野寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登人。

青春，它不是朱唇红颜，粉面桃腮。它是积极进取、迎难而上、吃苦耐劳、自强不息。责任，它不是含糊推诿、吞吐闪躲。它是“有国才有家”的气魄，是“为中华之崛起而读书”的回音。

其实，责任涵盖着世界每个角落。‘三国志’的作者陈寿能够不记私仇，公正客观的评价诸葛亮，这是对后世读者负责任;经营者出售优质廉价的商品，诚实守信，这是对消费群体负责任;徐洪刚不顾自己的安危，勇搏歹徒，这是对内心良知与社会正义感负责人……

现在的我们，仍享受在校园这把庇护伞下，浸入在幸福的潮水里。然而，初生的太阳总会有消隐的时刻，到那时，建设祖国的责任又有谁来承担?所以，现在，我们应用热情的肩膀，去担起一份固有的责任，去追求多彩的春天。

作为中学生，我们应该从自己所肩负的责任出发，端正学习态度，充分利用自己年轻，精力充沛的大好时光，抓住现实的每一天，去做迎接机遇与挑战的有备之人。

目前，我们要将学习视为一种责任，将建设祖国作为一种使命。如果带着责任感与使命感去学习，这样，你就会有目标，有动力，有信心。同时，责任也是我们青年人所要继承的精神。诸如洪战辉，这样带妹求学十二载的一代青年楷模，之所以能感动青年，感动中国，其道德底蕴，精神支柱，无非是责任二字。

责任是一种精神之力、信念之力、意志之力。从现在起，我们就应充分认识到责任之重大，并担起好自己的责任。不断拼搏，、探索与创新，投入信心和汗水、真诚与坚持，在学习的路途中披荆斩棘、过关斩将，抵达胜利的彼岸。

青春，就是诠释生命价值的创造过程，但唯有责任营造的青春，才能达到其富足之美。请带上责任，无悔的走好青春这一程。青春轻歌，责任曼舞。它们伴你同行，折射出你人生的光彩!

青春励志教育国旗下讲话稿二：

小时候，总是那样的天真，那样的幼稚。总以为靠着自己的天赋，即使种下一粒石子也能收获一座巍峨的大山。在即将登上十八岁的舞台时才知道，要实现理想。还需要许许多多现实的土壤。成功的路上也不总是鲜花铺地，还有恼人的风雨，刺人的荆棘。撒一路凯歌不失为一种豪迈，边走边哭则是另一种风景。

于是，当你还在茫茫然的时候，那童年的风筝，早已悄然离我们远去了。在往日的岁月里，是成长引导我们突破小我的世界，指引我们认识身边的一切。是它告诉我们人生的真谛，带领我们走进思想的高境。

成长，是苦楚的甜蜜，是疼痛的美好，是难得的幸福!成长意味着拼搏!用青春拥有的一切去做义无返顾的搏击，收获成功，也收获悔恨;用青春的汇演，探寻生活的真谛，收获喜悦，也收获泪痕。成长就是自信!让汹涌的激情冲破禁闭的围城，用多梦的思绪敲打理智的大门。把花一样的美丽，水一样的纯净，火一样的热情，化作风一般的潇洒，云一般的飘逸，去不知疲倦地追寻。用诗人的浪漫与深情，用哲人的睿智与深沉，用夸父追日的意志，用精卫填海的精神，去充满激情地创造。现在的我们，虽不具有“山舞银蛇，原驰蜡象”的磅礴气势，但具有“欲与天公试比高”的不服输精神。

18岁，意味着长大成人，意味着要有理性的思考，要有理智的头脑;18岁，意味着要培养自己独立的能力，意味着要用个人的能力去开创自己的光明大道;18岁，意味着从此肩负起了对自己、家庭、社会的责任。18岁，我们开始明白一个道理：只有宠辱不惊的人，才会执着追求!为成长举杯!坦然地面对成功和失败，坦然地面对眼泪和笑容!把卓越织进感觉的触网，也把无奈嵌进前行的脚印。从这一刻开始，我们要明确自己肩负的重任，坚定崇高的信念，掌握现代科学文化知识，陶冶高尚的思想道德情操，更加深入的了解社会。主动的参与社会实践。

扛起18岁赋予我们的责任与使命，肩膀不再单薄;踏上另一条漫长的道路，脚步更加坚定。朋友们，奋发吧!让我们立志做一个自强自信的时代青年!因为，在这片热土上开拓发展的重任，终将落在我们的肩上，我们将义不容辞的在这世代生息的土地上各施所长，并把祖国建设得更加繁荣富强!“鸿鹄高飞，一举千里。羽翼已就，横绝四海。”以我壮志豪情，创造崭新未来;以我火红青春，铸造锦绣中华。

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇9

亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》。

迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在西藏的 99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。并且四十五年坚持不懈，从不间断。对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。

元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡，匹夫有责”;现代文学奠基人鲁迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，更是身体力行，堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见，爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。

今天，我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面，其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下，用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神，对照自己，要求自

己;使大家明白爱国不是挂在嘴上，而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。从我做起，从现在做起，首先承担起自己的责任。如：认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学，热爱我们的学校。珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏将来为建设我们的祖国做出自己的贡献，真正承担起爱国的责任。

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇10

原色调绘出缤纷的色彩，笔墨纵横处即是一幅美丽的画卷。构图得体，笔法精妙，色调明丽，层次清晰，固然使得这幅作品独具一格，美不胜收。但古往今来，名师大家的笔锋下，都少不了他们心中对绘画事业无可改变的热情。他们以情作画，使一幅画在时间浪涛的洗濯下依然不减生机。

而我们走过一生，不正像画家运用画笔的匠心独运一样，用我们的勤劳、智慧与热情创作出一幅生命之卷吗?

我们需要创造的热情。贝多芬中年双耳失聪，这对他一个靠作曲为生，以音乐塑造灵魂的人来说无疑是致命的打击。但他没有就此沉沦。“我要扼住命运的咽喉。”他呼号着，以空前的创造热情，在极其艰苦的条件下，通过咬着一根与钢琴相通的木棒来辨析音调音色，终于创造出经典的《命运交响曲》。崩溅的音符无一不是他对音乐、对生命深刻的热爱与追求的流露，无一不阐述了创造的热情是如何拓宽了生命，升华的灵魂。

我们需要探索的热情。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈子且行且吟，留下的是在误解与唾骂中依然蹒跚着寻救楚之道的背影，留下的是《离骚》、《九歌》千年不变的经典;孔子年逾古稀仍周游列国，寻找“仁爱”与“君政”的和谐统一，才留下了《论语》此等旷世奇录;在文革十年的晦暗之后，邓小平冲破了“两个凡是”是唯心魔障，依然选择施行改革开放政策，使中国经济得到了复苏与空前的发展……他们都在逆境中凭借着不灭的毅力与探索的热情寻找出路。他们也许成功，也许失败，但他们都在孜孜不倦的实践中使生命体现了最大的价值。

正当年少时的我们自有青春的热情，这份热情也应投入学习与生活之中。高一的同学们，我们即将进入高二年级，虽然没有了刚进校时因新鲜感而起的热情，但我们面对的是更大的知识宝库，是更坎坷的学习之路，我们需要饱满的热情去披荆斩棘;高二的学长们，你们即将迈入高三，学习将更加枯燥与艰难，但若心怀一份热情，仍保有一份对知识的渴望与获取知识的快乐，一定裨益多多。在日常生活中，我们也应凭着这份热情爱他人、爱世界、爱自然，感受奉献的美好与团结的力量。

那么，就让我们带一份热情上路，风景这边独好!

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇11

老师们、同学们：

今天我讲话的题目是《让青春之花纯洁绽放》!

上学期我们做了《高中生不易超长交往》的国旗下讲话!今天我们又再次谈起这个话题!目的只有一个，那就是我们只想再强烈的声明一点：在我们学校里，是不赞成高中生超长交往的。

心理学家曾经做过这样一个实验，一些7岁左右的孩子被带进实验室，心理学家给他们每人一些糖果，然后告诉他们我要去办一件大事，大约10分钟左右，要是有谁能等到我回来再吃糖果，我就会给他更多的糖果;要是有谁在我回来之前吃了这些糖果，那他就再也得不到任何一粒糖果了。

结果自然是有一些孩子等不及心理学家回来就吃了面前的糖果，而另一些孩子为了得到更多的糖果等候了10多分钟。心理学家对这些孩子进行了跟踪研究发现， 30年后，当这些孩子长大成人后，当年忍住诱惑，等他回来的孩子大多在事业上有了成就，而那些等不及的孩子却多数碌碌无为。

这种为得到更大的回报而抵制诱惑的行为在心理学上叫做延时满足。

一位中年知识女性，把上初中的女儿叫到身边，指给她看窗外一个修理自行车的老年男子，说这就是自己当年暗恋的第一个男性。女儿吃惊地看着母亲，大惑不解，母亲平静地告诉女儿，最初的爱是不成熟的，盲目的，也是多变的，要珍惜友谊，慎言爱情。假如你在15岁时开始谈恋爱，那么离法定的结婚年龄也还有近20xx年左右的时间，而在这20xx年左右的时间里，将会发生多少不可预知的变化啊，而每一种变化都可能影响到爱情的巩固和发展。

很多的事实也表明，早恋的人往往并不能永结同心，和你一起慢慢变老的那个人往往并不是你青春期爱慕的对象，“永远爱你”只不过是早恋时的天真幻想和一句难以实现的空话罢了。‘如今我们的所谓’初恋’，好似蓝天的白云彩，美丽而脆弱，微风吹过就飘散了;出自本能的冲动，而对心目中有好感的异性同学道声‘我喜欢你’，听起来柔情蜜意，好似春雪般洁白，在朝阳下”红装素裹，分外妖娆”，但正午的骄阳照射过后，春雪就无声无息地融化成水流走了。这就是为什么少男少女的‘恋情’来得容易去得快，多半不过是‘朝秦暮楚，喜新厌旧’的游戏罢了。所以“爱情属于明天”，春天就忙春天的事，别去忙夏天秋天的事。

有人说：“青春期是花团锦簇的沼泽地。”在这一时期，生理上会发生一些前所未有的变化，心理上也在急剧发展变化。这是一个人从幼稚走向成熟，从依赖走向独立，从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。如果在这一时期，生理上能够健康的发育，心理上能够健全发展，思想道德上能够合乎社会规范地培养起来，对人的一生都将起到重大作用，甚至会决定今后发展的轨迹。相反，如果在这一时期，把握不好自己，那对自己造成的影响也是终身的。

高中时代，是学习的黄金时光，是生理和心理走向成熟的关键时期，让我们一起学会正常地与异性交往，珍惜同学之间纯洁的友谊，学会延时满足做情感的主人!让友谊之花永远开放在心中!

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。

青春，是五月争奇斗艳的花朵，七月里火红火红的太阳，十月迷人绚丽的红叶;青春，是东升的旭日，竞发的百舸;青春，是涅盤的凤凰，搏击长空的雄鹰。

那拼搏是什么?

拼搏是强者的凯歌。正如雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一搏，终于翱翔于众山之颠。刘翔的人生经历，把“拼搏”两个字书写得异常光彩夺目。百米飞人博尔特折取桂冠时，谁会想到曾经艰苦的训练。著名跳水运动员高敏说：“跳板上的每一个动作都是用汗水和泪水泡出来的。”

青春需要用汗水来浇灌，用行动去诠释，成功需要用拼搏去交换，用激情去超越。正如有位哲人说过：拼搏的人，常把高山当平地，而慵懒的人，却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。只有拼搏过的人，才能站在耸立的峰顶遥望心中风景，看那远行的航船划向日出的地方。

在刚刚结束的艺术节里，老师们、同学们最令我们感动的是那拼搏的劲头。你看他们：为了一个舞蹈中的一个微小的动作;为了情景剧中一句简短的对话;为了歌曲中一个微弱的声音;为了主持中一处简单的串词。他们练了又练，苦了有苦，拼了又拼,搏了又搏。事实证明他们成功了!青春的季节里需要拼搏!

每个人都渴望青春永驻，但生命仅仅是一次单车旅行。

稚嫩说：快快成长吧，让我拥有美好的青春，我会寻找一个支点，去放飞我的理想。

成熟说：给我年青纯净的思想吧，我会把所有的私欲化作一泓清泉，滋养我不安的心境，让一切污浊从我们喧嚣的生活中荡涤清净。

衰老说：给我青春时光吧，我将把所有丢失的一切重新珍藏——岁月如流，不要在我的垂暮之年感叹生命的短暂。

是的，生命只有一次，精彩的是沿途的风景，而只有在拼搏之下孕育而出的才最美丽。人生是一首歌，而青春正是其中最动人的乐章，那跃动的音符是一次次拼搏 之后留下的感动。

用拼搏为青春喝彩吧!

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇13

老师们，同学们，大家早上好!

从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着abc和-yz……，高三意味着充实，日出而作，日落不息!尼采说过：“一棵树，要想长得更高，接受更多的的阳光，那么它的根就必须更加的深入黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!

高三是人生中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又长的隧道，几个月后的那个日子，就是火，就是光，就是路标，指点着我，我们，还有千千万万披荆斩棘，奋勇前行的同龄人!

我们都知道青春是美丽的，它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

同学们，青春永远只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城，我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安，我们誓要登上它斑驳的古墙;璀璨繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱!黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，天涯海角，我们都要一一前往!

青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景，也会设下陷阱使我们堕落。但，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的...

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇14

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家，上午好!

我今天国旗下讲话的题目是：面对压力 张弛有道。

对我们初中生来说，压力是一个很普遍现象，多种社会因素使初中学生处于无形的压力之下，适度的压力能使人情绪处于兴奋状态，活跃思维能力，增强反应速度，可以转化为个体前进的动力。但如果经常处于高压力的环境下，就容易产生健康问题，包括生理上的疾病和心理上的困扰。

那么，我们如何在压力下学会生活呢?我们可以采取一些策略来舒缓压力：

1、要客观冷静地分析压力。面对压力，要仔细思考一下，是什么原因导致压力的，是外在因素，还是个人的因素。如刚刚过去的期中考试，有很多同学会为了成绩而忧郁，会迷惘，甚至有的同学会自暴自弃，那么，我想告诉大家的是，考试过后的我们不是为自己的成绩而烦恼，而是积极主动的对考试后的好坏成绩作充分准确的评估和反思，并做出相应的改进措施，努力向最好方面努力，重振雄心，下次必胜，这样压力就自然会得到缓解。

2、要合理利用时间，学会科学用脑。有时感到压力大往往是由于没有把时间安排好，搞好时间管理是一种降低压力的好办法。首要制定一个学习计划。每个学科，每个单元，预习复习都要有一个合理的安排，这样到考试时就不会感到压力太大，无形中减轻了焦虑程度，考试也能应付自如。

3、克服紧张、急躁的心理。面对考试，我们要保持轻松愉快的心情，坚持有规律的生活，不要把考试看得太重，学会自我暗示，经常提醒自己：“我会考好的”，“没有什么大不了的”，形成正确的应考心态。除此之外，本周我们要秋游了，这是很多同学都期盼已久的大喜事，因此，部分同学的心情会显得急躁，这样就难免在秋游过程中发生意外，我建议大家在秋游过程中，控制好自己激动、浮躁的情绪，做到有组织、有秩序，不乱丢垃圾，不大喊大叫，一切行动听指挥，有事马上向班主任或者带队老师汇报，总之，不管怎样，出门在外一定要展现出我们汕外学子的高尚品质，

4、多与家长或者老师沟通情感。首先要理解家长和老师对自己严要求的不同心情，对我们的期望就是对我们关心。对他们的要求，我们要认真分析，自己既要努力学习，尽力而为之取得家长和老师的认可，切忌只报喜不报忧，甚至弄虚作假，避免产生期望过高的心理。对于他们向自己提出的过高要求，先要向家长和老师说明情况，得到谅解，切忌“明知山有虎，偏向虎山行”地一味盲干。总之，多与家长和老师勾通情感，交流思想，不仅可以减轻学业上的压力，而且可以给自己的学习带来动力。

老师们、同学们，面对压力，我们要张弛有道，一张一弛放可游刃有余，才可以把握学习于手掌之间，成为学习、生活的主人。

今天的讲话到此结束，谢谢大家!

春季开学励志教育国旗下讲话稿 篇15

各位老师，同学们，大家好!下面我来介绍一下三位升旗手：主旗手陈月欣，是我们班的数学课代表，她活泼开朗热于助人，特别是对数学有着不灭的热情;副旗手刘冰绩，更是被英语老师称为“才女”，她向来是一个称职的英语课代表，在英语方面不得不让人刮目相看;还有我们班的邓欣怡，在学习上有一股顽劲儿，不仅字写得好看，歌儿也唱得不错。

今天我要讲的主题是“青春”。

当星星还在夜幕中舞动时，黎明已悄然而至，当乌云还在漫漫然时，阳光早已洒下一地金黄，当我们还没来得及跟童年说再见的时候，已踏上了青春的列车。

青春就像一部舞台剧，在校园里上演着，一幕又一幕或激情澎湃，或黯然失神，或依依不舍，或欢呼高歌，这部剧目在我们的排演下，成为青春中那一颗璀璨的珍珠。

早晨睁开朦胧的双眼，迎接着崭新的一天的到来，心情是无比的舒畅，因为烦恼已被那清新的空气冲淡，准备完毕后，迈着轻快的步伐来到了学校，幽扬的读书声，一遍又一遍的在耳畔回响，似乎还嗅到了同学们刻苦努力的气息，我想青春之所以有活力就诞生在这儿吧。提起活力“阳光三十分”可是其中的头等人物，在阳光的普照下，在硕大的小操场上，在校园的每一个角落里，我们都忘我的施展出青春的活力，最有意思的是最近的篮球比赛了，每个班上的猛将都努力地为班级体的荣誉拼搏着，漂亮!一个球完美的投入了篮框里，他们已忘却了周围的一切，仿佛和手中的球融为了一体，一旁的啦啦队欢呼着，阳光洒在他们的身上，是那么耀眼……。

朗费罗曾说过：“青春多么美丽，发光发热，充满彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永不终结的故事。

青春，我们收获了梦想，收获了迷惘， 收获了潇洒，更收获了阳光!

青春，我们有“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸，有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信，还有“夕阳西下，断肠人在天涯”的愁丝，可谓说青春是五彩的，是缤纷的，那也是叛逆的!

生活如一个天使，把我们带进青春的殿堂，我们的梦想在这儿起飞，我们的活力在这儿释放!

青春，校园，明天的青春还是今天的校园，青春，校园，激烈的青春，还是平静的校园。这是我们的青春，这是我们的校园!