讲课比赛主持人串词范文（精选6篇）

讲课比赛主持人串词范文 篇1

各位评委、老师们大家晚上好!

一年一度金秋时，为了推进“卓越课堂”建设教学比赛，为教师搭建展示课堂风采的舞台，为使我校教师在竞争中提高业务素质，使我校教育教学质量得到提高，并通过切磋比武相互交流，达到相互提高，共同发展的目的提供一次机会，在这个舞台上，我们将用最贴心的声音展示我们昂扬的风彩，我校在此举办以培养具有较强实践能力和创新精神，深化教育教学改革和发展需要的为目的的说课比赛，借此让我们体现教师的魅力。

一、本次活动共有13位老师参加(小数学文组)，每位参赛选手控制在5-10分钟，说课的最终目的是为了更好的上好课，所以亲爱的老师们在此预祝你们在本次说课赛程中取得优越的成绩。

二、下面我宣布：文成学校教学技能大赛说课比赛现在开始!

三、首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的评委。 他们是：黄林彬、杨沅钦、陶红伟、党明安、韦云宝、金永红、贺长风;让我们以热烈的掌声欢迎各位评委。

本次说课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的目的，宗旨在为老师们提供学习交流、展现自我的平台，希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高，为更好的服务于学校的教育教学事业。

四、 说课时间：10分钟内，选手必须脱稿，到时间，计分人员就会叫停， 每八名选手为一组，评委在每组选手说完之后进行点评指导。比赛分为两个半场，每半场有两组选手。

本次比赛采用百分制，评分以选手六部分的表现为准，其中，说教材占20分，说教法、写法占10分，教学过程占40分，教师素养占15分，脱稿占5分，课后反思占10分。另外：本次比赛将产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其中获得一等奖选手将选派参加区复赛。

四、本次比赛结果将当场揭晓

五、下面让我们以热烈掌声欢迎一号选手上场!

通过评委的点评相信我们的选手从中得到不少启发，本次比赛所有选手的得分也已揭晓，他们的得分分别是，，本次比赛最后排名也已见晓。

谢谢!今晚比赛到此结束

讲课比赛主持人串词范文 篇2

唐：尊敬的各位领导，亲爱的各位同学，大家上午好!今天我们在这里隆重地举行湖南科技学院第四届数学说课比赛。欢迎各位的到来!

周：首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是： ————————————————————————————————————————————

合：让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!

唐：本次说课比赛为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。

周：经过初赛阶段激烈的角逐，共有10位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!

唐：下面我宣布，比赛正式开始。

周：有请一号选手，请二号选手做好准备。 唐： 现在公布号选手的最终得分：……有请号选手…… …………….

唐：最后出场的号选手的最终得分正在紧张的计算之中，现在我们有请 为我们本次大赛作总结。

周：号选手最终得分现在我来公布所有参赛选手的总排名

唐：下面，举行颁奖仪式。获得优胜奖的是……有请为获奖选手颁奖，优胜奖选手将获得 院级荣誉证书 。

周：获得三等奖的是……有请为获奖选手颁奖，三等奖选手将获得 院级荣誉证书 及20元奖金。

唐：获得二等奖的是……有请为获奖选手颁奖，二等奖选手将获的 院级荣誉证书 及40元奖金。

周：获得一等奖的是……有请为获奖选手颁奖，一等奖选手将获得 院级荣誉证书 及60元奖金……祝贺你们!

唐：老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，谢谢大家的热情参与，谢谢!

讲课比赛主持人串词范文 篇3

男：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

女：教师，是人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师、同学们

合：大家，晚上好!

男：欢迎大家来到新科学院第五届“讲课大赛”决赛现场，我是主持人

女：我是主持人

男：在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。

女：首先，请允许我们为大家介绍本次大赛的评委，他们是：

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：经过激烈的初赛比拼和复赛考核，有以下十位优秀的选手脱颖而出，他们分别是1号来自信管的，2号对外的，3号中文的，4号国教的，5号制药的，6号中文的，7号法学的，8号英语的，9号中文的，10号人力的。

女：让我们把热烈的掌声送给这十位优秀的参赛选手，同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。

男：在比赛正式开始之前请允许我们为大家介绍本次比赛的评分细则:

一、讲课仪态，25分。要求端庄大方，精神饱满，表达清楚规范。

二、讲课内容，25分。要求清晰充实，生动创新，精炼恰当

女：

三、讲课方法，25分。要求合理规范，新颖美观，灵活有条理。

四、讲课气氛，25分。要求气氛活跃有趣，通俗易懂，随机应变。

男：下面我宣布河南科技学院新科学院“讲课大赛”决赛正式开始。 接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现，

1、有人说，带动整个经济发展的重要因素是一个企业，而在此之中，企业的发展是至关重要的。怎样来认识这句话呢?让我们一起走进一号来自信管的课堂《现代企业管理的发展》，掌声欢迎

2、听了齐老师的精彩课堂，相信大家对现代企业管理的发展状况有了更深更新的了解。郭沫若先生曾经说过，洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。我想问一下大家你知道安阳有什么吗?说的不错，安阳啊，有中国最早的文字甲骨文，有世界最大的青铜器司母戊大方鼎。。。其实还有中国第一位女将军妇好，下面有请中文系带领我们走进这位伟大女性的生活。掌声欢迎。

3、想必在牛老师的悉心讲解下，大家都认识了这位美丽、勇敢的女将军--妇好。接下来给大家介绍一个美丽的城市，人们一提起它，就会想起幽默的语言，豪爽的性格，热情开朗就是它的名片，很多同学已经猜出来了，没错就是辽宁铁岭。有请3号来自中文的带来她的课程《我的家乡》，掌声欢迎。

4、听完常老师的讲解啊，我不禁想起了这首歌(。)哈哈，不说笑了，常老师家乡真的是好山好水好风光，有机会一定要去看一看。

相声：

女：嗯，没错!啊，看你文质彬彬，想必一定是饱读诗书吧?

男：饱读谈不上，只是略知一二。学海无涯，我只是学了大海中的一滴水而已。 女：哈哈，你还挺谦虚的嘛。咱们中国的孩子呢，从小都看四大名著，你也看过吧?说说你的一些小见解?

男：好的。先说下《红楼梦》吧: 凡是真心相爱的，最后都拆散了;凡是胡乱混搭的，最后都团圆了。而看完《西游记》啊更显而易见: 凡是有后台的妖怪，最后都修成了正果;凡是没后台的，都被猴子打死了。 《水浒传》则告诉我们: 只走白道不行，只走黑道更不行;行的是走黑白两道。而《三国演义》告诉我们: 精兵强将只能一时辉煌;兵多将广才能坐得天下。

女：你这都是什么见解啊?看来得让你见识见识咱们中文系的“两位大师”的独到见解。

有请，两位大师来讲讲她们眼中的四大名著

接4：真的是非常的精彩!其实啊，生活中总会有输赢相伴，真正的赢家是敢于从容面对输赢、勇于取舍、挑战自我的人。在他们眼中，输和赢只是一种形式，最重要的是在过程中品读快乐。有请中文系带来她的精彩课堂《输赢》。

5、听完这节课，应该有很多小伙伴都想立马去饱读一下《输赢》这本书了吧?嗯，听完关于好书的课，我们来听一节理科的课程，大家都很喜欢珍珠，非常的美丽啊，它是怎样形成的呢?有请5号选手来自制药的为我们讲解一下《水仙的眼泪—珍珠》，掌声欢迎。

6听着耿老师的介绍，珍珠的光芒一直就在我的眼前闪耀。大家是不是和我一样的感觉呢?珍珠的美，美在她的经历，美在她的付出。接下来让我们跟随中文系刘老师的步伐去往早春的钱塘湖，体会千年前诗人白居易的那份喜悦轻松吧。掌声欢迎。

7、非常美丽的诗句，非常精彩的讲解，谢谢刘老师带我们感受了如此有韵味的一节课。

抽奖活动：

上了这么多各式各样的课程，同学们是不是获益匪浅，刚才的课堂表现都很好哦，咱们的周主任看到大家表现这么好，要发奖励了!有请周主任上台抽取一下今天认真听课的幸运同学，送出我们的神秘大礼，以资鼓励!

刚才的奖励让大家都很开心，好好听课，争取更多的奖励吧。

问大家一个问题，“人生”是什么?其实古往今来已被数不尽的文人墨客，用不同的形式所书写，因此也有了形形色色的答案，那么在今天呢来自法律系的也给大家带来了她所认知的人生，魏老师的“人生”见解如何别开生面，我们只需静静的等风来。

8、感谢魏老师带领我们徜徉音乐海洋，感悟音乐人生。那听完了各位美女老师的中文讲解，再让我们共同走进外语系祁老师的英文课堂，去看看狮子和小老鼠之间发生了怎样有趣的故事吧。有请。

9、An excellent class ,a nice story .I like it very much k you .接下来说一句很美的诗，看大家可以猜出讲的是哪个城市吗?“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，古往今来有很多的文人墨客在洛阳留下了不朽的诗篇，这里的历史遗存也见证了它作为九朝古都的光辉历史。下面让我们跟随来自中文的9号选手一起步入这座美丽的洛阳城。

10、听完高老师精彩课堂，你是否有冲动想去一览洛阳美景，感受那里的文化底蕴呢?我是心动了。但是想去旅游必须要有money对吧，当前毕业生人数逐年增长，就业压力可想而知，不如让我们听听XX老师的课程，了解一下人力资源知识，使你的就业更轻松，未来更美好。掌声欢迎。

10总结、听了李老师的这节课，我真的是获益匪浅，大家也一定对人力资源管理有了更加清晰的认识。

歌曲《说爱你》

男：我的世界变得奇妙更难以言喻 还以为是从天而降的梦境 直到确定手的温度来自你心里 这一刻我终於勇敢说爱你~

女：哎，你怎么还唱上了呢?

男：这不是刚刚在台下听到咱中文系12级辅导员张老师在哼唱嘛，我也很喜欢这首歌，不自觉就唱出来了。

女：是吗?既然这样，我们可不能让张老师一个人在台下默默的哼唱啊，大家一起用热情的掌声欢迎张老师到台上来和我们分享她美丽的歌声吧，好不好?有请张老师带来《说爱你》

结束语

男：真的是太美妙了，真的很陶醉!

女：好了，别陶醉了，

男：今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。

女：最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本次大赛

获得优秀奖的选手有 有请 颁奖。请获奖选手上台领奖，请 老师上台为获奖选手颁发证书。

获得三等奖的选手有 有请 颁奖。

获得二等奖的选手有 有请 颁奖。

获得一等奖的选手有 有请 颁奖。

祝贺他们!

男：我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的地方。

女：那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒。

女：随着十位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了

男：让我们再一次向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来

女：现在，我宣布，河南科技学院新科学院“讲课大赛”决赛圆满结束

(齐说)，感谢大家的热情参与，我们来年再相会，有请大家有序离场，请各位领导老师上台合影留念。

讲课比赛主持人串词范文 篇4

尊敬的各位评委、同事们，大家下午好!

这里是昆明市第一人民医院“20xx年护士长教学讲课比赛”决赛现场，欢迎大家的到来!

首先，请允许我为大家介绍本次比赛的现场嘉宾，她们是

首先，请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委：护理老专家陆伟黔老师，护理部李敏主任、大外科护士长苏学媛老师、大内科护士长吕桂琼老师、心内科护士长李瑞芸老师、消化科护士长任燕敏老师、干疗科总护士长何洁老师。

同时，也欢迎现场所有的护士长、副护士长、教学骨干们。

下面有请李敏主任为大家讲几句。大家欢迎!

古代著名文学家韩愈曾说，“师者，所以传道授业解惑也。”特别是当今社会，作为三甲医院的护理人员来说，对临床护理教学水平有着更高的要求。为进一步规范护理教学，提升护理教学能力，护理教研管理组特组织开展了本次讲课比赛。我们的初赛共有70位老师参加，经过激烈的角逐，共有12位老师凭借自己突出的实力脱颖而出，进入我们今天的决赛，她们分别是： 今天的1号鲍红柳老师，2号郑安裕，3号朱莹泉，4号杨婷婷，5号施玲，6号蔡丽萍，7号姚娜，8号周玉佶，9号朱丽仙，10号史玲芳，11号姚芸，12号高云。相信今天参赛的一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好的成绩。请大家给予她们掌声鼓励。

俗话说“没有规矩，不成方圆。”接下来，我来宣读一下比赛规则，

1、参赛选手按抽签顺序进行比赛，要求使用普通话，双语授课，精神饱满，仪表端庄大方。授课对象为学生，讲课内容出自最新版护理专业丛书。

2、有自我介绍，开场白能激发学生兴趣，指明要讲什么;教学目的明确，有教学目标，授课速度适中;对教学内容熟悉，脱稿;重点突出，难点讲清，概念清楚;举例生动贴切并结合临床，教具使用得当，熟练;多媒体应用得当;有使用的授课教材介绍;总结精炼。

3、每位选手比赛时间为20分钟，从自我介绍开始计时，提前3—5分钟结束扣1分，提前5分钟以上扣2分。课程未讲完扣2分。由向建文老师负责计时。到第18分钟提醒一次。到20分钟，计时人员自动叫停。

4、本次比赛分数为100分。共设7位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为选手打分。选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分取平均分，现场公布成绩。最后，分数从高到低排列，决定选手名次。由李惠萍老师、和冰老师负责计分。

5、本次大赛共设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名。

比赛之前，请大家把手机调成振动，我们的比赛马上开始。首先，有请1号选手来自骨科的鲍红柳老师进入比赛，其余选手在小会议室等候。有请2号选手郑安裕做好准备。

下面有请各位评委老师对今天的参赛选手做一下点评。

接下来，我来宣布选手们的获奖名次：

今天我们共同聆听了老师们的精彩讲课，她们的激情，抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一个人。最后，再次感谢各位评委和老师们的积极参与，本次“护士长讲课大赛”到此结束，谢谢大家!

讲课比赛主持人串词范文 篇5

女：尊敬的各位评委

男：亲爱的同学们

合：大家下午好!

女：今天我们在这里隆重地举行“精彩一课”讲课比赛

男：欢迎各位的到来

女：首先，请允许我荣幸的介绍莅临本次比赛现场的各位评委：

女：让我们以热烈的掌声欢迎各位评委以及参赛选手的到来

男：讲课，是师范技能中不可缺少的一部分，为了加强我校学生师范技能基本功的锻炼，提高我校师范生运用所学知识，开展教育活动的能力，培养创新精神和实践能力;

女：也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家课余生活，特此举办此次讲课大赛

男：下面，我来宣读此次活动的评分细则：

女：本次比赛设五位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打分，计分采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均得分为最终得分 男：那就让我们一起走进“精彩一课”讲课比赛。有请1号-------

男：亲爱的同学们，“精彩一课”讲课比赛决赛到此就结束了，下面有请评委点评，有请

女：感谢各位评委的悉心点评，也感谢各位参赛选手对亮点艺社的大力支持

合：同学们，再见!

讲课比赛主持人串词范文 篇6

尊敬的各位评委，以及现场的所有观众朋友们，大家晚上好! 这里是20xx年讲课大赛的比赛现场，为有效提高师范技能，进一步规范课堂教学，提升教育教学能力，我部特组织开展了本次讲课活动。首先，请由我介绍今晚到场的评委，他们分别是 ， 让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!

现在我念一下比赛评分标准，这次讲课活动我们采取现场评比，总分为100分，其中，教学方法40分、教学态度20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分，评分采取100分制，每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。 今晚将有10位选手参加比赛，首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成绩。

现在比赛正式开始! 让我们掌声有请第一位为我们展示的来自x班的x同学，她讲课的内容为x ， 请2号选手做准备

谢谢2号选手的精彩讲说，下面请听来自xx班xx同学的讲课，内容为，请3号„„

掌声有请来自x班的x同学上台，她讲课的内容为 请4号

现在，我念一下前三位选手的得分，( )号选手去掉一个最高分 分 ，去掉一个最低分 分 ，最后得分为 分!

现在请听来自x班的x同学的讲课，内容为

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩讲课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。最后，再次感谢各位评委和观众的积极参与，本次“讲课大赛”活动到此结束，谢谢大家!