天天范文

位置:首页 > 致辞 > 主持词

红领巾广播站主持词范文(精选9篇)

主持词1.66W

红领巾广播站主持词范文 篇1

王颖:敬爱的老师!

红领巾广播站主持词范文(精选9篇)

何玲:亲爱的同学们!

合:下午好!

王颖:我是303班的主持人 。

何玲:我是303班的主持人 。

合:红领巾广播又和大家见面啦!

王颖:今天红领巾广播站分为三个栏目,1.好习惯伴终生;2.好书推荐;3.每周一歌. 何玲:同学们经常会听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯?

王颖:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉的行为活动。习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。

何玲:就我们小学生来说,遵守<<小学生守则、<<日常行为规范就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

王颖:培根说:习惯是人生的主宰。 习惯即命运,成功从培养习惯开始 。叶圣陶说:教育就是培养习惯。

何玲:一位诺贝尔奖获得者也曾说过:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。

王颖:可见,好的习惯是多么重要。它是人们走向成功的起点,是我们快乐成长的阶梯。不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都离不开良好习惯的培养。

(插播歌曲百乌龙)

何玲:我们小学生是习惯形成的重要时期,这个时侯的教育非常重要。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、爱思考、爱劳动、讲卫生、不睡懒觉、对人有礼貌。

王颖:如果没有这些好的习惯,那成功只能是海市蜃楼,可远观,而永远无法靠近。 何玲:试想,一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人,他怎么约束自己勤奋工作? 王颖:一个不爱阅读,不关心身外世界的人,他能有怎样的胸襟和见识?

何玲:一个自以为是,目中无人的人,他如何去和别人合作和沟通?

王颖:一个杂乱无章思维混乱的人,他做起事来的效率会有多高?

何玲:一个不爱独立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指挥和判断力? 王颖:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。

何玲:是啊,习惯的力量是巨大的。如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

王颖:心理学家研究发现,一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯。 在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。

何玲:

①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。

②信守诺言,言出必行。

③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。

④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。

⑤服装朴素,干净整洁。

⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。

⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。

⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。

⑨利人利己,别人的东西不要乱动。

⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好

王颖:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

何玲:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

王颖:本周推荐好书为《三个孩子探北极》。推荐理由:本书以北极爱斯基摩人的生活为背景,通过三个不同种族的孩子在北极的生活与友谊,为我们展示了一幅神秘而又情趣盎然的爱斯基摩人的生活画卷。其中独特的北极风光、捕鲸的艰辛、分鲸的快乐、遭遇北极熊的凶险以及在北极过感恩节和圣诞节等生活场景,无不让我们打开眼界。该作内容丰富,故事生动惊险,语言简洁明快,是一本难得的带有浓厚纪实色彩的长篇小说。

王颖:接下来,303班学生为全校师生点播一首《爱因为在心中》,敬请欣赏! (播放《爱因为在心中》)

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

红领巾广播站主持词范文 篇2

播放歌曲:《少年先锋队队歌》 (音响负责:刘宇辰 方振帆)

开场白: (主持:安智洋 扬宇婷)

女:小河红领巾广播站

男:小河红领巾广播站

合:小河红领巾广播站现在开始广播

我是校园动态栏目主持人王沐熙 我是佳文共赏栏目主持人

我是百科沙龙栏目主持人杨宇婷 我是有奖竞猜栏目主持人杨启航

我是心灵面对面栏目主持人相欣延 我是好书推荐栏目主持人安智洋

校园动态:

1. xx年4月12日下午,和煦的春阳照在暖暖的大地上,照在孩子们兴奋的脸上,后小河小学的操场上成了欢乐的海洋。后小河小学第二届学生英语节召开啦!根据学校改建教学楼的实际情况,在小小的操场上需要分年级进行三天的英语节展示活动。4月12日首先展示的是一二年级的小同学,他们展示的是集体表演英语童谣。第一个登台的是一年一班,插满羽毛的头饰,涂着油彩的脸,雪白的衬衣配以豹纹的披风,孩子们在尽情地演绎《十个印第安小孩》,博得场内一阵阵热烈的掌声。接下来的每个班或以各式漂亮的头饰、或以变幻多样的队形、或以饱满的情绪、或以洪亮的声音、或以动听的旋律演绎了一曲曲精美绝伦的英语童谣。演出接近尾声时,全场以“我们是最棒的,我们为自己喝彩”的呐喊结束了当天的比赛。我们有理由相信“明天的演出更精彩”。

2. “童心向党,快乐成长,争做党的好孩子”征文活动正在征集中。请同学们积极参与。

3. 4月20日团市委、市教育局、市少工委联合开展的“承华夏国风,展少年风华”奇奇欢乐流动课堂,我校100多名少先队员参与了这次活动。通过开场、表演、游戏、带动跳、结束五个环节,向同学们介绍了中国国粹等方面的基本知识。

以上动态是播音员王沐熙 为大家播报。下面是佳文共赏:

佳文共赏:

粗心的我

后小河小学 五年四班 樊昕慧 小记者证号:b05080

我是个小女孩,成绩还行,但很粗心,为此我没少挨打。下面给你讲讲有次期末模拟考试我粗心的故事吧!

上午第一节课,数学开考,发下卷子,一看题这么简单,拿起笔“刷刷——— 刷”不一会儿就做完了,也没检查,就交上卷子,我心里暗想,这次一定又是个一百分。

回到家,我高兴得玩起电脑,心想明天快来吧!又是一个一百分抱回家。第二天来了,我开开心心上学,第二节数学课,听完一百分里的名单里怎么也没有我?不会弄错了吧?老师说:“现在念95分以上的名单,99分樊昕慧,98分„”什么?怎么会考99分,爸爸会打我啊!爸爸说过:“孩子你考试可以因为不会失分,但我决不允许你因为粗心失分,就算考99分照样挨打。”这句话一直在我脑子里回映。发下卷子了,我感觉满脸发涨、发烧,真想找个地缝钻进去。再看看卷子,什么?我怎么这么粗心啊!竖式写对了,横式没写得数。真可悲,粗心害人真不小。数学课结束时老师说:“这次考试有人很粗心,没把考试放在心上,就像樊昕慧那么粗心,改错完后让家长签一段话交回来。”我的心咚咚地跳,紧张与害怕与“秒”增加。 回到家,我闷闷不乐等待爸爸,回家惩罚我。爸爸一进家就问我:“听说5楼的甜甜考了100分,我想你考得也不错吧!”“我„„我„„我考了9„„99分。”我紧张地回答道。“什么?99分,怎么回事,粗心的毛病在你身上扎根了?”边说边举起手瞄向屁股,一下两下打起来了。妈妈回到家打声才停止,我哭肿了脸写完作业睡觉了。

那一天的经历让我终生难忘。我是够粗心的,小朋友们别学我,我现在也在逐步改掉这个坏毛病。

百科沙龙:

同学们今天我和芮选同学一起来给大家介绍一下中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国共产主义青年团团旗、 中国少年先锋队队旗四面旗帜的知识。

扬:中国共产党党旗:旗面为红色,旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党党徽底色为红色,上有由黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案。红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

芮:中国共产党党旗由来:中国共产党成立之后,党旗由各级党组织模仿联共(布)党旗的式样自己制作。具体规格式样不尽相同。1942年4月28日,中共中央政治局对中国共产党的党旗样式作出决定:中国共产党党旗样式宽阔为三与二之比,左角上有斧头镰刀,无五角星,委托中央办公厅制一批标准党旗,分发各主要机关。这样,中国共产党第一批制式党旗随即在延安诞生。

扬:中华人民共和国国旗说明:旗面为红色,长方形,左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。大星象征中国共产党,小星象征广大人民,表示亿万人民团结在中国共产党周围。

芮:中华人民共和国国旗由来:我国的国旗是在广泛发动群众的基础上设计而成的。1949年7月,中国人民政治协商会议筹委会向全国以及海外侨胞征求国旗设计方案,一共收到2992个方案。经过反复讨论、挑选,最后选种现在使用的这个方案。他的设计者是当时上海“现代经济通讯社”的曾联松。

扬:中国共产主义青年团团旗说明:旗面为红色,象征着革命胜利;旗面左上角的黄色五角星以及黄色圆形圈,象征着中国青年一代团结在党的周围。

芮:中国共产主义青年团团旗由来:团旗是毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家亲自审定,并经党中央批准的。在1949年召开的中国新民主主义青年团第一次全国代表大会上,团员代表们提出共青团应有一面自己的旗帜,这一想法被大会采纳。会议结束后,团中央开始着手实施这项工作。1949年5月《人民日报》刊登了征求团旗图案的启事。各地的团组织、团员、青年和社会各界人士纷纷响应,共设计出一百多种团旗图案。经过评选和修改,最后选出几种样式,1950年4月呈报党中央审定。毛泽东同志于4月28日在其中一个团旗样式上批示“同意此式”,周恩来同志在同一样式上批示“同意这个”,并提出了具体修改意见。团中央根据党中央的指示,于1950年5月4日对外颁发了团旗,团旗从此诞生了。

扬:中国少年先锋队队旗:旗面为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。

芮:队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

以上知识是播音员杨宇婷、芮璇为大家介绍。下面是心灵面对面:

心灵面对面:

主持人: 没有宽容就没有友谊,没有善待就没有朋友。宽容让你赢得朋友。宽容是和谐大厦的基石,融洽的集体关系是建立在宽容相待的基础上的。

李白诗瑞:与宽容交朋友,你就能拥有许多朋友;与宽容交朋友,你就能活得快乐!下面我给大家讲一个故事: 有一个人在拥挤的车流中开着车缓缓前进。当他等红灯的时候,一个衣衫褴褛的小男孩敲着车窗问:“先生,要不要买花?”他刚刚递出去五块钱绿灯就亮了,后面的车猛按喇叭催促。可是那个男孩还在问喜欢什么颜色的花。于是,他非常粗暴地对男孩吼道:“什么颜色都可以,你只要快一点就行了!”男孩很快地选了一束花递过来,并且十分有礼貌地说:“谢谢您,先生。” 又开出一小段路后,那人有些良心不安了:自己态度这样粗暴无礼,可对方却只是个孩子,而且还是那样地有礼貌„„于是,他把车停靠到路边,下车走回男孩身边,道了歉,并又掏出五块钱,让男孩自己选一束花送给喜欢的人。男孩笑了笑,再次感谢后接过了钞票。 可是,当那人再回去发动汽车时,却发现车子出了故障,动不了了。一通忙乱之后,他只好决定步行去找拖车帮忙,谁知就在这时,一辆拖车戛然停在了他的车前。 那人惊喜万分,拖车司机笑着走过来对他说:“先生,需要帮忙吗?有个小男孩给我十块钱,请我过来看看。对了,他还写了一张纸条。” 那人接过纸条打开一看,上面只写着一句话:“这代表一束花。” 小男孩的故事令人感动。你看,虽然他只是一个衣衫褴褛的穷孩子,虽然他只靠卖花挣点钱填饱肚子,但是,他却得到了人们的景仰,让人们不能忘记他。因为,他拥有一颗博大的爱心,拥有一个宽容的胸怀!正如法国大文豪雨果所说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,但比天空还要宽阔的却是人的胸怀!

主持人:宽容的人爱记住别人的好处,总是心存感激,所以乐意帮助他的人多多;宽容的人能与人同乐,给人快乐;自己也是只记快乐,不记烦恼,所以他的快乐比人多多;宽容的人善于发现别人的优点,肯定别人的长处,所以他的朋友多多;宽容的人善解人意,能够体谅别人,尊重别人,所以愿意与他合作的人多多;宽容的人对别人宽容时,必定对自己宽容,因而计较得少,知足常乐,所以他的“财富”多多。

以上节目是播音员相新延、李白诗睿为大家主持,下面是好书推荐

好书推荐:

同学们,书是我们的朋友,是开启我们心灵的钥匙;书又是我们的老师,是让我们通向成功的阶梯。读一本好书可以让我们一生受益,好书推荐:

《贪玩老爸》作者:杨红樱

如果世界上有关于玩的比赛,马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明与智慧。马小跳的老爸也爱玩,他不仅有童心、有爱心,能理解马小跳,而且还能和马小跳玩到一块儿,甚至两人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造,成了大名鼎鼎的玩具设计师„„马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色,让爸爸当儿子他当爸爸这又会惹出什么事呢„„其中有一段是:马天笑先生帮马小跳写作业,被罚抄一百遍。事情是真样的,马天笑先生他发现马小跳连玩的时间都没有了,就说:“你们老师心真狠啊,作业布置那么多。”到了10点马小跳睡着了,马天笑只好马小跳抱回了放间,拿起笔“唰唰唰”地写作业,第二天,秦老师把马小跳叫来办公室,“马小跳,昨晚的作业怎么做的啊,错别字一大堆。”秦老师大吼大叫。马小跳一看,简直是冤枉了,我没写这些字啊,一想才知道是爸爸写的,于是马天笑先生被罚抄了一百遍。从这段内容中我知道大人们也有犯错误的时候;不只我们小孩会当“小马虎”,大人们也会当“大马虎”的时候。从整篇课文中能够体会到称马天笑先生为“贪玩老爸”可不是夸张,“老爸”一回家就和马小跳一起玩,玩得什么都顾不上了,和现在的爸爸简直是天壤之别啊!杨红樱阿姨笔下的人物,就是那样调皮;那样可爱;那样活泼。同学们快去读读吧!一定会有收获的。

以上好书是播音员安智洋为大家推荐。下面是有奖竞猜。

有奖竞猜:

结合“争雏鹰奖章、做文明班级”的活动,答对有奖竞猜栏目问题的少先队员,大队部将奖励其所在中队一枚雏鹰责任奖章。大队部挑选答案详细精准的同学以及答题人数多的班级,将在升旗仪式上颁发责任奖章。

今天的有奖竞猜的问题是:

1. 请你说出红色旗帜代代相传的四面旗帜的名称?

2. 少年先锋队的大队旗和中队旗有什么不同,请你画出来?(再读一次)

请同学们将答案装在信封里,注明班级姓名,在每星期一升旗之前交到大队部。希望大家积极参与,为班级争得一枚责任奖章

以上内容是播音员杨启航主持。

播放音乐《祖国祖国我爱你》

结束语:(主持:安智洋 相欣延)

女:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

男:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

女:走进小河,让我们每个孩子获得理想的发展。

男:走进小河,让我们每个孩子的成长永远快乐。

合:小河红领巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下周同一时间再见。

红领巾广播站主持词范文 篇3

甲:红领巾广播站

乙:红领巾广播站

合:红领巾广播站现在开始广播

我是主持人

开头语:

甲:有一个人,无论你身在何地,她都给你最深切的关怀和牵挂,她永远占据在你心最柔软的地方,而你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,无论你人在何时,它都让你肆意的索取、享用,而它却永远都不知疲倦,永远都不要你任何的回报这个人,就叫“母亲”,这种爱,就叫“母爱”!

乙:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱象一座高山,挡住了生活的严寒酷暑;母亲的爱象一片大海,溶解了生活的苦辣甜酸。

丙:亲爱的同学们,今天是母亲节,此时你们是否会想起的妈妈?她的快乐、她的幸福、她的劳累、她的辛苦、她的病痛、她的白发!我想大家一定会有浓浓的情愫,要用炽热的文字来深深地表达。后xx小学“为了母亲的微笑”主题队会现在开始。

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲. 乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。 丙:播放音乐《感恩的心》

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了! 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上

甲:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运, 花开花落,我一样会珍惜这个小女孩让人感动,这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩,珍惜母爱!

乙:心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。 丙:每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。

甲:母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。

乙:人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,唯有母爱的光辉永恒不变。

丙:播放歌曲(世上只有妈妈好)

甲:孩儿的成长,是母亲再生的希望;

乙:孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;

丙:孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

甲:同学们,为了母亲的微笑,

乙:同学们,为了明天的收获,

合:让我们豪情似海,壮志如山,永不服输,奋力拼搏吧!

播放音乐:《祖国祖国我爱你》

结束语:

甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。 甲:走进,让我们每个孩子获得理想的发展。 乙:走进,让我们每个孩子的成长永远快乐。

合:红领巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。

红领巾广播站主持词范文 篇4

开场白:

大家好,红领巾广播台又和大家见面了,今天由我们四(2)班主持,今天的主要内容有:1、作文天地 2、开心一刻 3、名人名言 4、好书推荐 5、廉洁教育 

作文天地

第一次买菜

“第一次,真好!”真的是这样吗?我想,的确如此。

苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛。妈妈忙着做饭,爸爸招待客人。因为人手不够,菜又没买齐全,所以,正玩得高兴的我就被派去买菜。虽然心里有十二分不满,但我还是去了。

到了菜市场,作买卖的几乎都回家过年去了,只有几个摊位上还有人。我漫无目的地走着,工夫不负有心人,我来到了卖葱的地儿。可看看那人,想着:他长长的胡子,小小的眼睛,看上去不象好人,我又是第一次买菜,有点担心,他骗我怎么办?

就在此时,旁边一个摊位上有一为大妈正在买菜,我便看着她学学。“这白菜怎么卖啊?”“六毛”“这么贵,大家都卖四毛,便宜点。”“好吧,就五毛吧。”摊主无奈地说。只见老大妈挑了叶非常都的。我心想:这几句话,我也会说,深吸一口气,走到卖葱的地方。

“这葱怎么卖啊?”我自信地问。“八毛一斤,好吗?”摊主眯着小眼说。“这么贵,我看过了,其他都卖6毛,如果便宜点,我就买两斤。”摊主笑了笑说:“是吗?现在过年,卖葱的都走了,好象就只有我一家而已。”听这话带嘲笑的语气。我无奈,只好硬着头皮吞吞吐吐地说:“我买两斤。”只见他拿了几根没叶的葱放在秤上,我一看大声说:“慢,别人都要叶儿多的,你是不是以为我是小孩就骗我啊?”摊主用惊讶的眼神看着我,说:“那好,我就给你叶多的。”

付完钱后,摊主对我笑了笑,可却什么都没说,我暗地里为自己没被他骗而感到自豪。一路小跑回家,想得到妈妈的赞扬。

回到家后,妈妈取出葱,对我说:“你这孩子,成事不足,败事有余。你选的葱怎么这么多叶子,怎么吃啊?”我恍然大悟,当时摊主那惊讶的眼神。

不登高山,不知山之高;不临深溪,不知地之厚。的确,不买菜,哪知买菜还有学问呢?只有自己去尝试第一次,才能获得自己从未得到过的东西。 所以,人生要不断尝试新生活,这样才回多姿多彩。

动物奥运会

今天,森林里特别热闹,这是为什么呢?是因为第八届动物奥运会开始了!运动场上彩旗飘扬。山羊、小兔、花狗、狐狸、狗熊……都来了,连平常不出门的猪妈妈也来观战助威。小白兔、小猫、梅花鹿等等穿着漂亮的裙子,来给运动员们当拉拉队。比赛的项目特别多:游泳、拳击、跳远、扔铅球……然而,最引人注目的还是兔子和乌龟的赛跑。

你可能会问,兔子和乌龟不是赛过了吗?众所皆知,兔子由于骄傲,结果败给了乌龟。可那是老黄历了,今非昔比。不信你看:老兔子的儿子剑剑身着紧身运动服,脚蹬名牌运动鞋,显得精神抖擞。他伸伸腿、弯弯腰,心想:这次赛跑我只要不睡觉,就一定能赢那只小乌龟,那我就不用背前辈的黑锅了。乌龟的女儿飞飞呢?身上的连衣裙里鼓鼓囊囊的,难道装了啥东西?

猴子裁判先挥舞令旗,然后手里举起枪。说道:“各就各位,预备—叭!”随着一声枪响,兔子剑剑后脚用力一蹬“蹭”地一下向前冲去。乌龟飞飞呢?她呀,原地不动,不紧不慢地从裙里掏出两个风火轮。飞飞把风火轮踩在脚底下,向前滚去,观众们一看,全都傻了眼。飞飞踏在风火轮上,腾云驾雾。一会儿,飞飞就赶上了剑剑。剑剑一看自己被追上了,赶快拼了命地跑,但也无济于事,飞飞把剑剑远远地甩在了后面。森林上下一片呼喊:“乌龟第一!乌龟第一!”最终乌龟赢了!

剑剑伤心极了,他终于明白:当年乌龟叔叔用坚韧不拔的意志战胜了兔子爸爸,而今天小乌龟飞飞用现代科学技术战胜了自己。

开心一刻

公民也不行呀!

父亲看了儿子的成积单发现有好几科不及格

父∶你的外国地理也不行呀

儿∶因为我没去过外国嘛!

父∶你的历史也不行呀

儿∶我生的太迟了,以前的事大多不知道呀。

父∶怎么公民也不及格呢?

儿∶我未成年,根本不算是公民嘛!!

赏 识 问 答

老师:“你脚上穿的鞋是什么做的?”

学生:“是皮做的。”

老师:“皮是从哪里来的?”

学生:“牛身上来的。”

老师:“那么,供给你皮鞋穿,又供给你肉吃的动物是什么?”

学生:“是爸爸。”

为什么不笑

老师:“大家都在笑,为什么唯独你不笑?”

学生:“我不敢笑。”

老师,“为什么呢?”

学生:“您常说„笑一笑,20xx年少‟,我今天刚满10岁,再一笑不就没了。”

名人名言

1、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

2、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

3、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

4、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生

5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

6、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯

7、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦 8、我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。

好书推荐

《城南旧事》 是一本回忆童年的书,像一幅童年的风景画,很多童年生活的细节,都被作者描绘得栩栩如生,意趣盎然。这本书的内容能让读者引起共鸣,而且语言优美,有精致的描摹,生动的比喻,精巧的结构。 既能让我们在快乐中阅读又能在阅读中快乐学习。

廉洁教育

周廉洁从政小故事

周的廉洁是无比的威严,他的影响力是当今无人能比的。当年在国务院会议厅入口处,有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风,这是身体力行的工作作风的写照。在国务院的会上,人们不止一次地听到拒绝装修会议厅的建议,说:“只要我当,会议厅就不准装修。”1959年,在大跃进的气氛下,水利部未经报告请示,在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。有一天,在西花厅开会,突然转过头向水利部副部长钱正英说:“钱正英,贺老总告诉我,你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼,有没有这回事?”钱答:“有,是一座水利展览馆。”沉默了一会儿,摇摇头,轻声地说了一句:“没有想到你们也会办这种事。”钱听了羞愧得无地自容,心里像刀割一样难受。如果按现在某些干部的想法,既未严厉批评,又未责成处理,既无纪委处分的威慑,更无丢官的危险,完全可以蒙混过关。但在周伟大人格的感召下,钱回部后,立即在党组会上作了传达。水利部党组随即决定:将这座价值400多万元的建筑,无偿转让给第一机械工业部一个研究所,并向中央写了一个深刻检查的报告。

结束语:今天的红领巾广播台到此结束。咱们以后再见。

红领巾广播站主持词范文 篇5

一、开场白

甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

甲:六月的我们,是热情的奔放的。

乙:六月的我们,是健康的向上的。

合:亲爱的老师、同学,你们好!

甲:红领巾广播站又如期和你见面了,我是主持人——

乙:我是主持人——

二、校园风景线

甲:一周新动态,让我们走进“校园风景线”。

校园风景线

为纪念5.12事件,上周全校师生进行了消防安全演练。与此同时,我校隆重举行了“跳动童年心·托起华福梦”20xx年“六·一”庆祝活动。全体教师“师德师风”宣誓承诺签名拉开了活动序幕。38支参赛队伍陆续登场,朝气蓬勃、神采飞扬,家长和教师代表共同舞蹈,让快乐和幸福倍增。最后,全校师生K歌环节把整个活动推向高潮,《咏鹅》、《春晓》、《悯农》„„一首首经典的古诗词歌曲回荡在校园上空,同学们用歌声为自己送上节日的祝福。最终,一(2)、一(3)、一(1)、二(1)、四(3)、五(1)、五(4)、六(1)班用精彩的表演夺得一等奖。

同样的节日,不一样的感受,华福小学的孩子们度过了一个难忘而有意义的节日,在他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

三、佳文共赏

乙:馨馨之声、微微动听、沟通你我、传递温馨。接下来请收听《佳文共赏》。

心存一颗感恩之心

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界! 老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

四、音乐之声

甲:音随舞动,乐从心动。又是这样一个周四,又是这样一个六一。让我们一同欣赏歌曲《少年英雄小哪吒》

乙:熟悉的旋律,熟悉的歌词。让我们跟着音乐一起唱起来。

五、结束语

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:留下一片笑容,永远与我们同行。

甲:今天的校园广播已接近尾声

合:希望大家下周同一时间继续收听我们的节目,再见!

红领巾广播站主持词范文 篇6

甲:当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静,我们又迎来新的一天。

乙:我们制作一份真诚,与你们同行。

甲:我们网罗一片快乐,与大家分享。

乙:敬爱的老师们!

甲:亲爱的同学们!

合:大家中午好!

甲:本次红领巾广播由我们六二班主办,我是主持人( )。

乙:我是主持人( )。今天由我们两个给大家主持节目,希望大家能够喜欢。

甲:这次红领巾广播的主题《改陋习,讲文明》

乙:中华民族悠悠五千年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

甲: 是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”等等„„。

乙:一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢? 甲:所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。

乙:有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。

甲:其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。

乙:现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。

甲:一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪„„如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?

乙:另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。

甲:今天我们先一起来说说公共场所礼仪,公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。

乙:向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。”

甲:到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“哎”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。

乙:在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。

甲:乘坐公共电、汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。

乙:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?为此我们创编了一首校园文明拍手歌,下面就请同学们跟着我们一起来念一念。

甲:你拍一我拍一,校园安全意义重,关系全体师与生。

乙:你拍二我拍二,人人有责靠人人,一时一刻不放松。

甲:你拍三我拍三,上下楼梯要注意,不可推搡和拥挤。

乙:你拍四我拍四,校园内,教室里,切勿追逐打闹急。

甲:你拍五我拍五,小心脚下台阶路,一不小心出事故。

乙:你拍六我拍六,栏杆处,要远离,推靠踩越危旦夕。

甲:你拍七我拍七,楼台上,莫扔吐,小心下边有人过。

乙:你拍八我拍八,随地吐痰是陋习,乱丢乱扔不允许。

甲:你拍九我拍九,出言不逊是非惹,打架斗殴要杜绝。

乙:你拍十我拍十,校园安全文明歌,勤学勤记细斟酌。

甲:活学活用落实处,安全文明结硕果。

乙:希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生”。

甲:时间过得真快,这期的红领巾广播就要和大家说再见了。我是主持人( ) 乙:我是主持人( )

合:谢谢大家的收听,再见!

红领巾广播站主持词范文 篇7

开场白:

A:同一片蓝天,有不同的心情,

B:同一个校园,有不同的心语。

A:付出一份真诚,打造出温馨的世界,

B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

A: “红领巾”广播站又在同一时间和您见面了,我是四年级二班的主播龚闻文。

B:我是四年级二班的主播熊烊男。这次广播的栏目有《好书推荐》《世界未解之谜》,下面进入第一个栏目《好书推荐》。

1、好书推荐

一本好书能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,各位老师各位同学们今天《好书推荐》栏目里为大家推荐的好书是《假如给我三天光明》 《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。

她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。

在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。

随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。

海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。

在她的大学生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的吃力,在老师的帮助以及她自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等等。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

A:同学们,今天的好书推荐就到这里,如果你对今天我们推荐的好书感兴趣的话,不妨去图书馆找来看看。

B:下面为您带来的是《世界未解之谜》栏目。

2、《世界未解之谜》

生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们眼前。世界之大无奇不有。我们今天《世界未解之谜》栏目的内容是

“金缕玉衣”让人起死回生之谜

历史上的封建帝王集所有权利于一身,呼风唤雨,无所不能,为保住自己至高无上的皇位或是贪恋世间繁华,很多帝王都希望练就长生不老之身,继续执掌天下。于是,一些皇帝就寻找长生不老药,炼仙丹,喝甘露。也有的皇帝认为玉能养精,将金玉置于人的九窍,人的精气不会外泄,可以使尸骨不腐,来世再生。于是“金缕玉衣”就成为殓服随葬。那么,“金缕玉衣”真的能让人起死回生吗? 玉衣是汉代皇帝和高级贵族死时穿用的殓服,外观和人体形状相同,体现了穿戴者的身份和等级。皇帝及部分近臣的玉衣以金线缕结,称为“金缕玉衣”,其他贵族则使用银线、铜线编造,称为“银缕玉衣”、“铜缕玉衣”。

玉衣的起源,可以追溯到东周时的“缀玉面饰”。所谓“缀玉面饰”,就是将做成眉、眼、鼻、口形状的玉石片,按一定形状排列,辗附在织物上,再覆盖在死者面部。这种缀玉面饰就是汉代玉衣的雏形。 、

在汉代,除皇帝和高级贵族外,任何人使用金缕玉衣都是大逆不道,汉桓帝时,冀州官吏赵忠在埋葬他的父亲时,私自使用仿造的玉衣,被人上告后,以僭越的罪名,将其父的墓掘开,陈尸于棺外,赵忠一家也被监禁起来。

“金缕玉衣”盛行于汉代,到三国时曹丕下诏禁用玉衣为止,共流行了420xx年。那么“金缕玉衣”是不是真像人们传说的那样,可以让人起死回生呢?我们先看看当时轰动国内外考古界的河北满城一号墓中山靖王刘胜的“金缕玉衣”出土时的情况。

1968年,一批解放军士兵在河北满城陵山施工,他们突然发现了一个大型古墓,并及时报告给了当地的文管部门。在考古工作者的努力下,一座大型的西汉古墓葬出现在人们面前。根据考古专家推断,这座墓葬的主人是西汉时景帝之子中山靖王刘胜的墓葬,在刘胜墓葬的旁边还有他的妻子的墓葬。俩人所穿的就是传说中如同铠甲,用金线穿成的“金缕玉衣”。人们第一次亲眼目睹了历史典籍中一再提到的金缕玉衣的真面目。刘胜穿的玉衣形体肥大,全长1.72米,由2498片玉片组成,用于编缀的金丝约重1100克,玉衣分头部、上衣、裤子、手套和足共五部分组成,头部的脸盖上刻划出眼、鼻和嘴的形状,而他妻子的玉衣比较短小,共用玉片2160片,金丝重700克

用这么精美的玉衣作为殓服,用九窍器塞其九窍,可谓费尽心机,但结果适得其反。由于金缕玉衣价格昂贵,频频招来盗贼光顾。据《三国志·魏文帝本纪》记载,“汉氏诸陵无不盗掘,乃至烧取玉匣金缕,骸骨并尽”。有鉴于此,公元220xx年,魏文帝曹丕下令禁止使用玉衣。从此玉衣便在历史上销声匿迹了,只留下一个千古传说。

B:以上是为您播报,同学们下面为你带来的是一个新的环节《星语心愿》

新学期又开始啦,是否给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予你的关心和帮助。同学们,你最想感谢的是谁?你对谁有哪些想说的?快快来到我们红领巾广播站说出你的心声吧。

今天就有几位同学来到了我们红领巾广播站,看看他们都要说些什么呢?让我们一起来分享一下。

结束语:

A:每一次相聚都是那么短暂,在我们的欢声笑语中,今天的广播也要和大家说再见了。

B:快乐在这里飞扬,心灵在这里交织。我们坚信:有了你、我、他的支持与关心,我们校园生活一定会变得多姿多彩。

合:老师、同学们,感谢你们的收听,明天(下周)同一时间再见!

红领巾广播站主持词范文 篇8

甲:采撷一缕阳光,编织七彩童年

乙:留住一阵清风,播洒希望明天。

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:高安市四小红领巾广播又和大家见面了!

乙:第八期红领巾广播由我们主持。

甲:我是主持人杨旸。

乙:我是主持人罗鑫汉。

甲:首先进入《成长加油站》,今天我们邀请到辅导员肖滢婷老师来到我们的广播室,让我们用热烈的掌声欢迎付老师带领大家学习文明礼仪知识。 乙:刚才,肖老师以丰富的知识、浅显的语言给我们上了一节很好的文明礼仪课,使我们受益匪浅。谢谢肖老师给我们带来的精神大餐,让我们从身边的小事做起,做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

甲:同学们,我们美丽的校园每天新闻不断,下面让我们一起走进《校园直通车》。有请播音员熊艺柔 、吴宇尧

吴:小记者鞠萍来搞:5月28日晚上7:30,市文化广场凤凰大舞台前人头攒动,热闹非凡。我校隆重举行了20xx“放飞童心 追梦前行”庆“六一“文艺汇演。灿烂的灯光与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个文化广场成了一片欢腾的海洋。舞蹈《快乐的六一》拉开了本次文艺汇演的序幕,舞乐朗诵《少年中国说》展示了新时代少年儿童的远大志向,音乐快板《颂高安》抒发了高安人的自豪与骄傲,武术《凌云志》武出了雄风与英勇„„本次汇演节目种类繁多,风格各异、独特别致。精彩纷呈的节目将演出推向一次又一次的高潮,赢得了家长及观众们的一阵阵热烈的掌声,得到了上级领导和社会各界的高度肯定和广泛赞誉。本次汇演富有浓郁的节日气息和艺术感染力,凝聚了我校师生的智慧和汗水,更凝聚了上级领导和各界的无尽关爱和热切期盼,充分展示了我们们健康向上的精神风貌,诠释了我校开展素质教育的丰硕成果,给全市人民呈现了一顿丰富的文艺大餐。 熊:红领巾广播站小记者六(5)中队陶心乐来稿:我校塑胶跑道正在紧张地施工中,想象在柔软的塑胶跑道上尽情地嬉戏,别提有多舒畅。要知道,曾经的跑道,我和同学们可吃了不少苦头,不是磕破皮,就是擦出血,很不安全。听说铺了塑胶跑道后,即使摔了一跤也不会觉得疼。近日,我看见何校长亲自督查、洒水,可见何校长为我们付出了多少心血啊。昨天,我看见有人在施工场地玩耍,也许他是迫不及待想去体验体验吧,但我们更希望同学们自觉遵守学校的规章制度,等塑胶跑道全面竣工后再尽情玩耍吧。

吴:小记者郑慧琳来搞:上周,我们班获得了这个学期以来第一面流动文明旗,大家都兴奋不已,要知道这面红旗有多么来之不易,我们全班同学付出了很大的努力。我认为要想获得文明班要做到以下几点:一、做到不扣分,午休保持安静不吵闹;教室、卫生区要及时打扫,保持干净整洁,红领巾文明岗一下课就到卫生区巡查;每天认真早读、做眼保健操、唱歌;每个同学都要学会“慎独”,就是在没有人监督的时候也要管好自己,不乱丢乱扔。二、要有班级荣誉感。我每次听到广播里批评我们班时,我会很难受、觉得这是耻辱,不知同学们是什么感受?所以我们每个人都要积极为班争光,争做文明、卫生小天使。六(6)班的同学加油,让文明旗在我们班高高飘扬。

熊:小记者杨梓涵来稿:炎炎夏日来到,游泳是男孩子的最爱。可是老师多次教育我们不能私自下河游泳,也不能到江河池塘边玩耍,我们一定要牢记老师的教诲:珍爱生命,注意安全,禁止下水游泳,杜绝溺水事故的发生。

吴:四(1)中队小记者周徐和玉来稿:俗话说:阳光总在风雨后,不经历风雨不见彩虹。亲爱的同学们,期末考试临近了,你们都准备好了吗?我想给大家提几点建议:一、与时间赛跑,抓时抢刻,不浪费宝贵的复习时间。二、跟着老师走,老师会对一个学期所学知识做一个系统的复习,我们上课要专心听讲、课后认真完成老师布置的作业。三、狠抓基础、查漏补缺,要针对自己的薄弱知识点进行有效地补救,多做习题,不懂就问,强化记忆。祝愿同学们在期末考试中大显身手,取的好成绩!

甲:谢谢熊逸柔,杨梓涵同学给我们带来的报道,亲爱的同学们,六月份的第三个星期天是父亲节,让我们记住这个节日,为我们的爸爸送上我们的祝福吧! 乙:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

甲:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我

们远航的风帆。

乙:在今天的《美文欣赏》栏目里,兰潇、杨梓涵将为我们带来了《父爱深深》 ,

掌声有请:

(兰潇读) 父爱深深

父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头。

父爱是阳光,让我们健康的成长。

父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活。

父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。

(陈梓涵读)

父爱如伞,为你遮风挡雨。父爱如雨,为你濯洗心灵。

恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;

努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

(兰潇读)

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。 父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的

(陈梓涵读)

世界上真正的英雄就是那些让孩子的生活有所不同的男人们。

谢谢你,爸爸,你是我心中的英雄。

爸爸

一生受尽劳累

您的信念只有一个

为儿女谋幸福

正是在您的耕耘下

家庭和谐美满

日子过得一天比一天好

(兰潇读)

也许

世上只有妈妈好

然而

不可否认地

爸爸对家庭的付出

并不比妈妈少

现实社会中

爸爸是家庭的经济收入来源

他在默默地支撑着整个家

毫无怨言

在爸爸的心目中

没有什么

比家更加重要

所以

作为父亲

他注定了

要为家庭成员的安逸 幸福生活

一生操劳

(陈梓涵读)

多么可敬而伟大的父亲

世界上没有一种爱

比父爱更深沉博大

父亲节到了

向我们的父亲表达真挚的爱意吧

甲:谢谢兰潇、陈梓涵

乙:同学们,千万别忘了在“父亲节”这天給你的爸爸送上一个大大的惊喜哦!

甲:时间过得真快啊,转眼间,红领巾广播站就到了和大家说再见的时候了。 乙:亲爱的老师们、同学们,快乐在这里飞扬,心灵在这里交织。

甲:我们坚信:有了你、我、他的支持与关心,我们校园生活一定会变得多姿

多彩。

乙:真希望这期节目能给大家带来快乐!

甲:感谢大家的收听,同学们!

乙:老师们!

合:再见!

红领巾广播站主持词范文 篇9

背景音乐《鸟人》

甲:亲爱的同学们:大家好!很高兴红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是播音员( )。乙:我是播音员( )。

甲:今天,与大家一起分享的内容有:《校园新闻》《读书星空》,《好习惯,益终身》 乙:告诉大家一个好消息,602班崔宏港是xx市德育好少年候选人了,昨天胡老师已经把他的材料上交区教育局了,我们期待他能给我们带回来好消息!

甲:同学们,本周我们学校的语文周活动开展得如火如荼,你参加了吗?听已经参加过活(大学生运动会新闻稿)动的同学讲,那可真是趣味无穷啊,也请还没有参加过的班级同学今明两天要努力,加油哦,我代表全体同学在此祝愿大家在活动中比赛中能取得好成绩! 乙:近期,我们学校正在施工,希望大家注意安全,不要去施工现场玩耍,前几天大家做得很好,希望继续保持。

想做好孩子吗?那就来看黄蓓佳阿姨的《我要做好孩子》。我们402班同学将和家长、 老师一起共读这本书。故事的主人公:金铃是一个性子泼辣,性格直爽、天真的阳光女孩。虽然有些胖,但胖得可爱;虽然学习中等,却又有着执着向上的精神。她敢于向困难斗争,越难的题目她越要做出来;她注重感情,很相信朋友......读了这本书,你能从书中的人物里找到自己的影子,并且能够和金铃一起进步!你想知道她是怎么努力变成好孩子的吗?那么,就拿起书,一起走进金铃的世界吧!

乙:下面请听今天的广播主题

甲:首先,请同学们听一个故事:1998年1月21日至28日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:我是在幼儿园。提问者一下子愣住了,接着问:您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?这位科学家耐心地回答说:我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然......谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易!

乙:同学们,从这个小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?我们也不难发现,在我们美丽和谐的校园里,也时常跳跃着不和谐的音符:当你漫步校园时,一阵风吹过,纸屑或薄膜扑面而来;当你上楼梯时,脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间十分钟,一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里,被勿勿行走的同学另辟蹊径; 午餐时间,部分同学脱离整齐有序的路队,迫不及待地冲入食堂;食堂的废弃桶里,每餐都能看到大量的剩饭剩菜;有的同学上完厕所,忘了来也匆匆,去也冲冲;校园内不时能见到长明灯和长流水;有的同学习惯在教学楼大声喧哗,追逐打闹,释放能量,上体育课时却没了精、气、神;有的同学经常说脏话,到处涂鸦留下杰作;有的同学不戴领巾、胸卡进出校园,老师和同学提醒时还不屑一顾、强词夺理;有的同学不爱护公物,或是故意损坏门窗和桌椅;有的同学拾到东西不上交,有的将别人的钱物据为己有;有的同学甚至动辄喜欢和同学舞动拳脚......这些不良习惯行为,看起来都是小事、是小节,够不上违法违纪,却有伤大雅,违背社会公德,影响同学们健康成长。

同学们,们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期,你们一定要善于培养自己良好的行为习惯,为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础。那么,怎样培养良好的行为习惯呢?下面重点介绍如何养成良好的学习习惯。

甲:第一,要有预习与复习的习惯。

乙:第二,要有勤于思考与全神贯注的学习习惯。

甲;第三,要有参与课堂学习活动的习惯。

乙;第四,要有多动脑、勤动手的习惯。

甲;第五,要有大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。

乙:第六,要有独立完成作业与自我评价的习惯。

甲;第七,要有课外阅读的习惯。

乙:同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。原来,命运的基石就是养成习惯的行为。让我们从现在做起,从身边小事做起,从一点一滴的小事做起,克服过去的不良行为,刻苦学习,养成良好的行为习惯,达到良好的道德素质,为我们今后的发展打下良好的基础。

甲:同学们,为了我们灿烂的明天,为了我们美好的未来,请从培养每一个良好习惯开始努力吧!

乙:下面请听儿童歌曲《良好习惯早养成》

合: 下期节目不见不散!再见!