舞蹈演出活动主持词（精选5篇）

舞蹈演出活动主持词 篇1

男：各位领导、各位来宾

女：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们

男女：你们好！庆六一文艺演出此刻开始！

男：温暖的阳光，诱人的花香，

女：喜悦的笑脸，激动的胸膛

男：这一切都在提醒着我们：

男女：六一国际儿童节——来到了

男：六一的鲜花绚丽多彩！

女：六一的阳光灿烂夺目！

男：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这完美的时光！

男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

女：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

男：亲爱的爸爸妈妈，

女：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，

男女：庆六一文艺演出节目到此结束!祝小朋友们节日快乐!

舞蹈演出活动主持词 篇2

一、开场

师1：尊敬的各位领导、各位来宾

师2：亲爱的老师们、朋友们

合：大家晚上好！

幼1：送去五月的芬芳

幼2：迎来六月的时光

幼3：我们的心像怒放的花朵

幼4：荡起一片欢乐的海洋！

师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师2：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福！

幼1：让我们用歌声唱出对你们的敬意！

幼2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

幼3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

师1：百花幼儿园庆“六一”文艺汇演

合：现在开始！

二、初级舞蹈班《aaaa》

师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。

师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成长宝贝》

幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强！

幼2：请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工幼儿园》

幼3：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注

幼4：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着

幼3：老师对孩子们的爱究竟有多深？

幼4：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧

五、中二班《舞蹈串烧》

幼1：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了

幼2：请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》

师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。

师2：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样？

师1：好呀！请欣赏幼儿相声《食指和拇指》

七、小二班《超级奶仔》

幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦！

幼4：请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

八、大大一班《猫和老鼠》

师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2：林哥最喜欢的动画片都有什么啊？

师1：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的

师2：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》

九、大二班《花木兰新说》

十、中三班《小猪啊小猪》

幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，

幼2：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》

十一、大大二班《街舞宝贝》

师1：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱

师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》

十二、大一班《歌曲串烧》

幼1：缤纷的童年，彩色的六一

幼2：让我们尽情释放心中的热情

幼1：请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》

十三、中一班童话剧《小红帽》

幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近

幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

十四、戏曲《朝阳沟》

幼1：戏曲大家都爱看，我们幼儿园的小朋友表演起来，一招一式有模有样，不信你就看看吧

幼2：请欣赏戏曲《朝阳沟》

十五、大班舞蹈《动感娃娃》

幼3：我们百花幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧

幼4：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》

十六、教师舞蹈《爵士舞》。

师1：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采，

师2：请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》

十七、大班《我有一双小小手》

幼1：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘，

幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！

幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》

幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子

幼4：结果怎么样那？让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》

十九、教师独舞《爱莲说》

二十、大大一班《迈克舞动》

师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

师2：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》

二十一、结尾《我祝愿》

师1：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了

师2：希望通过此次活动，能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间

师2：愿我们百花幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师1：百花幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见！

舞蹈演出活动主持词 篇3

马：掌声在那里

攀：其实呢？这些掌声不是送给我们的

马：对，刚刚的掌声是送给刚刚为我们带来大家表演的舞者们，他们炫酷的舞姿令我们的现场：气氛是更加的热烈阿！

攀：现场的气氛顿时也活了起来

马：在场的各位领导，嘉宾，老师们

合：晚上好

马：我是今晚的主持人小马

攀：我是主持人彭攀，这天我们最后迎来了我们广州白云工商高技技工校园体育艺术节中一年一度的舞蹈大赛

马：恩，我们的舞蹈大赛呢！从初赛到复赛再到今晚的决赛之夜，经过激烈的角逐，今晚在这个闪亮的大舞台上将会有最后的十支参赛队伍带来他们的舞蹈作品。

攀：我们今晚也会在这十个参赛作品，这十个参赛作品呢！也是各有千秋。相信今晚的赛事将更为激烈阿！

马：事不宜迟呢！我们立刻为大家介绍今晚我们晚会到场的各位领导、嘉宾以及评委老师们。他们分别是：

校团委敬爱的曾伟峰书记

攀：感谢您的到来！（介绍）教务处可爱的江雯艳老师

马：欢迎你的来到！（介绍）体育教研室张晓老师

攀：欢迎你的来到！

攀：好了，我相信在场的各位已经迫不及待了吧！

马：赶快让我们认识一下这天的参赛作品（退后）今晚的参赛作品分为A、B两组

攀：首先介绍一下A组的参赛队伍，由外语教研室选送的独舞《风》，表演者彭俣

马：接下来是由健美操协会选送的《青春魅力》，表演者易美花、薛娟娟等。

攀：接下来是有外语教研室选送的独舞《同桌的回忆》，表演者胡艳芷。

马：还有经管系选送的三人舞《床前明月光》，表演者黄妙瑛，张晓媚，石惠惠。

攀：好，我们A组的四个参赛作品已经亮相完毕，我们再次以热烈的掌声支持他们。

马：请A组的表演者们先休息下准备我们接下来的比赛，再次以热烈的掌声送给他们。

攀：好，此刻舞台的六组表演者们都是今晚比赛B组的了，我们先来认识下由电子系选送的群舞《打工仔的梦想》，表演者林智坚等同学。

马：接下来是经管系选送的群舞《X-ZONE》，表演者农渝林、李全平等同学。

攀：接下来是由计算机系选送的双人舞《Funkydance》，表演者陈应流、林思旭等同学。

马：接下来是由艺术系选送的群舞《觉醒的钟声》，表演者钟雨桐、梁毅等同学。

攀：之后是由服装系选送的单人舞《Funkydance》，表演者潘丹彤。

马：还有由计算机系选送的群舞《freestyle》，表演者陈遇等。

攀：让我们再次以热烈的掌声支持他们，请B组的各位表演者们也先休息下准备接下来的比赛。

马：恩，刚才我们的表演者们都闪亮登场了，期望他们今晚能够取得优异的成绩。

攀：那么下面就由我和小马跟大家介绍下我们今晚舞蹈比赛的比赛规则……。

马：那么还是让我们赶快一一欣赏各位参赛选手们为我们带来的参赛作品吧！

攀：请欣赏由外语教研室选送的独舞《同桌的回忆》，表演者胡艳芷。

马：掌声欢迎

……。介绍各个节目名…………

攀：我们A组的所有参赛作品已经表演完毕了，这么激烈的赛事不由让我想起了去年的舞蹈大赛。

马：

……。介绍各个节目名…………

马：彭攀，此刻所有的参赛作品已经向大家一一呈现了，真的是激动无比，令人耳目一新阿！

舞蹈演出活动主持词 篇4

a：尊敬的各位领导

b：各位来宾

c：亲爱的毕业生朋友们

合：大家晚上好!

d：这里是20xx年上饶师院美术系团总支学生分会举办的“绚丽的青春——欢送20xx级毕业生大型文艺晚会”的演出现常

a：今晚我们很荣幸的邀请到了学院和系党政的领导、嘉宾光临本次晚会的演出现常

b：出席今天晚会的有(介绍领导、嘉宾)

c：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

d：同时，本次晚会也得到了xx公司的大力支持和来自学院各方面的关心重视，在此，让我们代表活动的主办方一并表示诚挚的谢意。

a：浓情五月，心系师院。我们为彼此相识相知了四年的大学情谊，而再次相聚在这个浓情蜜意的夜晚。

b：在这里请允许我代表美术系全体同学为毕业生朋友们送上美好的祝福。因为明天，即将踏上新的征程，开始新的生活，去开拓真正属于自己的一片天地

c：还记得跨进大学校园的第一天起：笑声、歌声、祝福声，声声化作心中最甜美的记忆

d：还记得跨进大学校园的第一天起：年轻、激-情、动感、活力，铸就了校园最靓丽的风景

a：而明天我们就要和学习生活了四年的大学说声再见了。在这个时候，我们除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首

b：也正因为如此，“绚丽的青春”承载了太多的祝福和惦念，寄托了太多的关怀和企盼，蕴藏了太多的故事和情结

c：今晚，当“绚丽的青春”第一枚音符响彻师院上空的时候，也就意味着又一届美术系学子的青春往事被再次提起，接着在几小时以后的记忆，将留驻在我们的脑海，融入到每个人的内心情怀

d：今晚，让我们再一次重温那些感动过我们的人和事，因为那有我们生命中最美好的回忆和永恒的怀念，而又一个青春之旅即将从今夜起航。

a：亲爱的朋友们，四年前，为了共同的求学之路，我们来自五湖四海，四面八方

b：四年后，为了实现自己的人生价值，我们也将天南海北各奔东西

c：但无论置身何方，我们：天涯此时月共一轮，情深似海心系一方

d：今晚我们共同相约：

合：20xx美术系“绚丽的青春”欢送毕业生大型文艺晚会

a：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然

b：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生二百年

c：又是春光逝尽时，别离近在咫尺间。让光阴张开想象的翅膀去远走高飞，去寻找那曾经拥有的理想和梦幻

d：虽然知道逝去的昨天不会重来，但是在音乐声中我们还是把希望留住，当明天的太阳升起的时候，又会有一个新的开始

a：20xx上饶师范学院美术系“绚丽的青春”欢送毕业生大型文艺晚会到此就要和您说再见了。

b：让我们真诚道一声，再见——朋友!珍重——师院美术系——永远的主人。

c：祝愿所有20xx级的毕业生在今后的人生旅途中一路走好!

d：祝各位晚安!

1、首先请欣赏由刘健等带来的三个唱《童年》，掌声有请

2、武术表演

a：一首童年勾起我们对童年的回忆，对往事的追忆

b：童年的确有很多让我们值得回忆的事，学功夫，相信也是童年的梦想之一

a：那接下来将要出场的就是卢凯等带来的太极功夫扇，让我们期待他们的精彩表现

3、歌曲联唱

a：诶?小x，你感觉刚才的武术表演怎么样啊?

b：真是不错，用八个字来形容的话，那就是“虎虎生威，英姿飒爽”啊，我提议再次把掌声送给他们。

(掌声)

a：也许，我们的欢声笑语、我们的身影将不再留在这里，但校园里那圣洁的樱花确依然年年绽放，馥郁芳香;

b：但我们的老师还会继续在自己的岗位上默默耕耘，辛勤奉献;

a：他们是我们的真心英雄，我们真心祝愿好人好梦。

b：请欣赏歌曲联唱《真心英雄》、《好人好梦》、《樱花草》

4、配乐书法

a：在这离别的时刻，大家不免都有些伤感，但是在我们碰到一些熟悉的事物时，心中不禁会涌上一股暖流，顿时多了一份亲切感，找到家的感觉

b：书法、绘画是我们美术系学生所擅长的，当我们看着那熟悉的画室，触摸着熟悉的画板，调和着熟悉的水彩，自信执笔时，我们收获的是亲切和快乐。

a：接下来，我们有请宋冠群等带来的配乐书法展示，欢迎他们。

5独唱《暗香》

a：小x啊，系里的同学你都熟悉吗?。

b：那还用说，只要是咱们系的同学，就没有我不熟悉的。

a：那我倒是想考考你了，你可要听好埃他——连续三年参加并获得十佳校园歌手的称号，组建了一支自己的乐队，并担任主唱

b：那我还知道的是他无论哪方面来说都是个重量级的人物，嘿嘿!我相信在座的同学当中也一定知道他的名字，让我们一起呐喊他的名字好吗?——李帅

a：ok，有请李帅上场!

6街舞串烧

a：我们似乎还在李帅的歌声中陶醉，他将我们带来了一个音乐的殿堂，个人的内心世界

b：那下面我们将跟随着校园前沿文化一起happy起来，跟随旋律和节拍动起来。

a：有请zero组合，letsgo!

7、魔术表演

a：激-情的舞步，洒脱的舞姿，让人感受校园时代文化的冲击

b：是啊，激-情不断，在今天这样一个特殊的夜晚，我们让幻想也可成真!有请传宇同学把我们带进魔幻世界。

8、藏舞

神奇的雪域高原引无数人欣欣向往，我们虽不能身临其境，但却能从藏族的姑娘小伙子优美的舞姿中感受别样的风情。

请欣赏由吉才仁、王玲等带来的藏舞《水中月亮》。掌声有请

9、走秀

a:感谢我们英俊的小伙和美丽的姑娘为我们献上的精彩舞蹈

b：那一段舞蹈呢带给我们视觉上的冲击，接下来的走秀，更可让我们一睹我系学子的风采，一起来期待他们会有什么样的惊喜送上!

10、民族串烧

a：健康向上的校园文化在这里秀出了别样的风趣，也让我们感受大学生活的丰富多彩。

b：在众多的文化中，民族特色的文化元素，更让我们有亲切的感觉，56个民族，56枝花，56个民族是一家。今晚，我们美术系的少数民族同学也汇聚在一起，奉上他们精彩的表演，送给我们即将离校的毕业生吗!告诉他们我们五湖四海是一家!

11、舞蹈

a：青春的舞步轻盈而欢快，青春的旋律激-情而活力十足

b：喝着青春的节拍，舞动青春。放飞梦想，心有多大，舞台就有多宽广，请欣赏舞蹈。

12、舞蹈——拉丁

a：还记得16届世界足球赛上掀起的拉丁热潮让盛夏的高温都自愧不如，在动感的拉丁音乐中，热情奔放而富有南美风情，

那接下来，我们看到的这个拉丁则富有现代气息，多的是一份柔美，一起来欣赏吧!让我们的心情也舞起来。

13、独唱——刘果

a：小x，你还记得去年院双十佳活动中，咱们系里有一个小伙子把整台晚会的气氛推向了高-潮，并最终夺得了十佳歌手的刘果吗?

b：那时他给我的印象最为深刻，那今天刘果也来到了我们的晚会现场，看看他给我们带来了什么样的惊喜呢?我们拭目以待!

14、小品

a：小x啊，在众多的艺术形式里，你最喜欢哪一种呢?

b：我最喜欢看小品了，语言幽默诙谐，表演也是夸张、风趣，可以说是妙趣横生埃

a：是啊，你看近年来流行小品语言，几乎成了我们生活语言的必须，象那是相当的好，你太有才，

b：还有，会下蛋的公鸡，公鸡，公鸡中的战斗机，哦耶!

a：我们今天的晚会也准备这道丰盛的大餐，掌声有请!

15、乐队

a：这个小品看来是“相当”的可乐啊，不得不佩服他们真是太有才了。不信你瞧那边，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有满地找牙的——哦，这个没有，总之是场面火爆啊!

b：更火爆的节目还在后面，让我们一块儿跟真摇滚的节奏high起来，因为下面登场的将是大家喜欢的乐队，有请乐队。

16、大合唱《老师我为你歌唱》

a：感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我亲爱的老师

b：有了你的教诲，我们才会成长，才会个个骁勇善战，才会如此充满自信

a：让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。

舞蹈演出活动主持词 篇5

A:舞动青春

B:放飞梦想

A:尊敬的各位领导各位来宾

B:亲爱的老师同学们大家

AB:晚上好

A:跳跃的音符演奏着青春活力

B:动感的舞姿展示着青春风采

A:为了进一步丰富校园文化生活，提高大学生的艺术素养，由黄冈职业技术学院主办、机电学院承办的“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”今晚将在那里隆重举行

B:每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事，从前期的策划编排到演员的组织选拔，各学院团总支都用心筹备，投入了超多的人力、财力、物力来支持这项活动

A:在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢

B:同样，本次比赛也离不开队员们的用心参与。据我所知，很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间，在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰苦的条件下进行排练。有的同学病了，受伤了，膝盖青了，这都不算什么，他们表现出了极大的职责感和团队意识。今晚，进入决赛的12支参赛队，他们已经准备充分，整装待发，将在这个舞台上展现各自的风采

A:是的，有人说赛场如战场，每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今晚，究竟谁能获得最终的胜利呢让我们拭目以待

在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师，他们是：

下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：

B:此刻，我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。第一环节，12支参赛队各表演完整的参赛作品，由评委老师打分，满分10分按分数高低依次决出进入下一环节的参赛队;第二环节，晋级的参赛队互相抽题进行作答;第三环节，各参赛队根据抽签顺序进行即兴表演，由评委老师打分，最后三个环节分数相加就是最终的总成绩A:下面，我为大家宣布第一环节的评分标准：

舞蹈资料健康向上，能充分展现大学生的精神风采2分;舞蹈编排连贯完整2分;表演者动作协调流畅2分;舞姿与音乐相互吻合，富有节奏感2分;服装造型能展现出良好的舞美效果2分。同时，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名和创编奖1名

下面，请允许我宣布黄冈职业技术学院“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”总决赛此刻开始

首先有请1号参赛队，他们的参赛作品是《今夜有鬼》。该作品是根据迈克·杰克逊的鬼怪舞改编而来，音乐的剪辑与动作的协调搭配，将激情惊悚的一面透过视觉和听觉的效果展现给大家，搞怪却又充满艺术色彩的舞步充分体现了作品的创新。有请

B:感谢1号参赛队的精彩表演，下面有请2号参赛队，他们的参赛作品是《工地节奏》。该作品生动地展现出了建筑工地上紧张的劳动场景，舞者生动形象的表现力结合着独特的道具将施工队上一幅幅感人的画面表现的淋漓尽致，同时也表现了建筑工人勤劳的品格和忘我的精神。有请

A:感谢2号参赛队的精彩表演，下面有请3号参赛队，他们的参赛作品是《舞力对决》。该作品主要表现武当时期不同门派之间武术的相互切磋和相互决斗，便捷灵敏的武术动作和铿锵有力的舞蹈节拍巧妙地相结合，反映出古往今来男儿的一腔热血和现代街舞的多样化。有请

B:感谢3号参赛队的精彩表演，下面有请4号参赛队，他们的参赛作品是《阿拉伯之夜》。该作品是一支充满神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴着动感欢快的音乐将舞者的阴柔之美精巧地表现给大家。有请

A:感谢4号参赛队的精彩表演，下面有请5号参赛队，她们的参赛作品是《床前明月光》。该作品是一支带有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情节主要以人酒互醉渐续展开，激昂的音乐加上舞者刚劲铿锵的表演将整支舞蹈愤世嫉俗、纠结无奈的主题表现得淋漓尽致。有请

B:感谢5号参赛队的精彩表演，下面有请6号参赛队，她们的参赛作品是《醋之韵》。人说山西好风光，地肥水美醋更香，该作品是一支汉族群舞，主要围绕山西陈醋来进行表演，无论从舞蹈的编排还是音乐的剪辑都将少女们酿醋，品醋，懂醋，恋醋的场景描绘的淋漓尽致。有请

A:感谢6号参赛队的精彩表演，下面有请7号参赛队，她们的参赛作品是《春蚕》。自从李商隐一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”名句横空出世，世人对春蚕和蜡炬更有了无限的赞美，而《春蚕》这支舞便从奉献入手，诠释了“蚕”的伟大奉献精神。有请

B:感谢7号参赛队的精彩表演，下面有请8号参赛队，她们的参赛作品是《白月光》。该作品是一支当代舞，其音乐的剪辑加上舞者生动形象的表现力不觉让人身临其境，委婉柔美的舞姿伴着凄美的音乐将舞蹈推向*，更感孤独无助、彷徨迷茫的凌乱之美。有请

A:感谢8号参赛队的精彩表演，下面有请9号参赛队，她们的参赛作品是《烛火燎天》。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”。该作品主要表现战乱时期女子送别壮士时的缠绵爱意，急缓交错的音乐加上高难度的动作更加形象地表现出了烽火狼烟似的爱恨情仇。有请

B:感谢9号参赛队的精彩表演，下面有请10号参赛队，他们的参赛作品是《龙的传人》。龙，是中华民族的吉祥物，代表着民族的兴起与强大，龙的构成记录了中华民族的发展过程。该作品以“龙”取名，荡气回肠的舞蹈编排将炎黄子孙的一腔热血表现得淋漓尽致。有请

A:感谢10号参赛队的精彩表演，下面有请11号参赛队，她们的参赛作品是《清风荷影》。一方清荷，任凭风吹雨打，在泥泞的沼泽中她们傲然挺拔，看似娇弱却有着一颗无比坚强的心。该作品以“荷”喻“人”，表现出女子“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的坚强品性。有请

B:感谢11号参赛队的精彩表演，下面有请12号参赛队，她们的参赛作品是《紫竹调》。紫竹调是一首30、40年代流行于苏州的市井感情小调，展现的是江南水乡农家女打湘涟的场景。该作品以优美的舞曲不禁将人带入别样的江南水乡。有请

A:好的，感谢我们12支参赛队的精彩表演，接下来呢，请欣赏由校艺术团梁娅丹为我们带来一首好听的歌曲《走罗平》

B:十分好听一首歌曲阿，感谢她的精彩演唱。接下来阿，紧张的时刻就要到了，让我们有请12支参赛队的领队上台，有请

A:好的，经过了我们第一轮精彩的比拼，各支参赛队的表现都是相当的不错，那么究竟有哪些参赛队能够成功晋级呢下面由我来为大家公布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是：

好的，恭喜你们，接下来请你们到后台稍作休息准备下一环节的比赛

B:大家也看到了阿，此刻留在台上的呢还有6支参赛队，虽然他们没能成功晋级，但是他们同样也付出了不少的努力，背后必须也有许多心酸的汗水，让我们一齐来听一下他们背后的故事。。。。。。好的，感谢他的发自肺腑之言，期望他们以后能够继续坚持自己的梦想

A:是的，虽然他们没能进入我们接下来的比赛，但是他们精彩的表演相信已经深深的印入了我们观众朋友们的心中，让我们再次把热烈的掌声送给他们

下面让我们进入这天的第二环节。第二环节，6支参赛队以现场抽签的形式分成三组，并互相抽题进行作答，其分值为0.4分，答错一道扣除0.2分。让我们有请6支参赛队的领队再次上场

B:(上场之后)有请我们的礼仪小姐请我们6位领队分别抽取编号，根据编号分成ABC三组好的，此刻请我们的A组进行抽提作答，请我们的B组和C组做好准备

A:首先，有请我们的A1为A2选题，请看大屏幕。他抽到的题目是。。。。A2请回答

B:接下来是我们的B组，请我们的B1为B2选题，请看大屏幕。好的，他抽到的题目是。。。。B2请回答

(同上)

A:感谢我们6个领队的精彩回答，下面呢，让我们进入第三环节。第三环节，6支参赛队根据抽签顺序分别听音乐进行即兴表演，其分值为0.6分，表演资料与音乐相符，表演动作连贯流畅，表演者不低于4人均可为满分。首先有请A1领队和他的搭档上台表演，有请

下面有请A2领队

。。。。

B:好的，感谢我们三组参赛队的精彩表演。观众朋友们，“第九届大学生校园文化艺术节”舞蹈大赛比赛环节到那里已经全部结束，不得不说我们这一届的舞蹈大赛实力是相当的强，这不，接下来的嘉宾舞就是从众多队伍中脱颖而出的，下面请欣赏来自商学院的藏族学生为我们带来舞蹈《天河果谐之舞》

好的，感谢他们精彩的表演，看得出来阿，我们这一届的舞蹈大赛各个学院的领导老师都是相当的重视，各支参赛队呢也都是下足了功夫，经过了我们紧张激烈的角逐之后，那么接下来阿，激动人心的时刻就要到了，有请我们6支参赛队的队长再次上场

A:是的，经过了前面的种种挑战，我们的比赛也告一段落，那么今晚比赛的结果到底如何呢此刻就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者，他们是：

B:获得本次大赛的二等奖是

A:好的，我想不用说大家都就应明白获得本次大赛的一等奖是哪支参赛队了，此刻让我们一齐来喊出他们的名字

是的，那么获得我们黄冈职业技术学院”第九届校园文化艺术节—舞蹈大赛”总决赛一等奖的是

B:接下来为大家宣布本次大赛的创编奖，他就是

A:让我们再次把热烈的掌声送给我们今晚所有的参赛选手，相信他们是最棒的，也相信他们在以后的道路上会越走越好

B：是的，那么伴随着欢快的音乐呢我们本次大赛到那里就要结束了，我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖，同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持，让我们来年再见。

A：再见