小学国庆节文艺活动主持词（通用5篇）

小学国庆节文艺活动主持词 篇1

A：尊敬的各位领导、

B：各位老师、

C：亲爱的同学们：

D：大家

合：晚上好!

A：梦想是聋人可以“听”得到的，

B：梦想是盲人可以“看”得到的，

C：梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开，

D：梦想是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹，

A：你有一个梦,我有一个梦，

B：我们大家都有一个共同的梦。

C：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

D：同是龙的传人，同是炎黄子孙。

A：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中国备受列强的欺凌。

B：曾经我们在黑夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

C：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

D：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

A：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承民族精神。

B：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

C：做的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。

D：创的成绩，你就在为强国梦锦上添花。

A：为深入学习宣传党的精神，引导广大中学生认真学习和理解习近平总书记对“中国梦”的阐释。

B：为了教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观，努力实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。

C：今天我们将在这里举行新市中学“我的梦，中国梦”主题演讲比赛。

D：担任本次演讲比赛评委的是有，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

合：下面我宣布新市中学“我的梦，中国梦”演讲比赛现在开始!

A：请全体起立(停顿)，奏国歌。

A：请坐!首先请宣布演讲比赛评分标准。

结束语：

A：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

B：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

C：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

D：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

A：强国梦里有你，强国梦里有我。

B：强国梦是当代中国的选择。

C：做的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。

D：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

A：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

B：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

C：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧!

D：此时此刻。历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：

合：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。

A:今天的演讲比赛到此结束，感谢各位老师与同学们的参与。

下面有请校长讲话，大家欢迎!

B：最后请宣布比赛成绩，掌声有请!

小学国庆节文艺活动主持词 篇2

从金黄的季节走来，国庆节是一首优美的诗歌;

卢：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆;

刘：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。

卢：今年是国庆##周年纪念，成长在祖国的红旗下，作为新时代的少年，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。

刘：回顾历史，我们心潮澎湃;

卢：展望未来，我们热血沸腾!

刘：在这个庄严、神圣的时刻

卢：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《祖国啊，我为你自豪!》

……

卢：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏,让我们来细细品味民族的经典幽默。请欣赏预备一班的黄嘉文、罗天昕带来的双簧

……

卢：亿万支笔描不完你的美丽，亿万首歌唱不尽你的奇迹，亿万颗心装不下你的深情，亿万条河流不尽你的甜蜜。请欣赏竹笛《小放牛》

……

刘：祖国母亲!在这个特殊的日子，我们火热的心就是献给你的生日礼物!

卢：祖国母亲!在这个欢庆的日子，请听我们心底赞美的歌!请欣赏诗朗诵《祖国，我属于您》

……

刘：熟悉的儿童歌曲诠释着一份独特的美;

卢：动听的小提琴，让我们眼前呈现出一幅和谐的画面。下面，有请殷逸飞演奏《萤火虫》

……

刘：我的祖国，是雄伟的泰山长城

卢：我的祖国，是浩荡的黄河长江;

刘：我的祖国，是优雅的唐诗宋词;

卢：我的祖国，是迷人的楷书狂草……

合：我的祖国，是鲜艳的五星红旗!!请欣赏诗歌《我爱伟大的祖国!》

……

刘：悠悠月华，见证了华夏民族五千年的历史，见证了新中国##年的发展历程。回顾历史的足迹，共同感受中华民族##年来曲折探索、开拓进取、走向辉煌的每一步!请欣赏歌曲《我和你》

……

卢：今天的我们是昨天的寄托，明天的希望。

刘：作为祖国的接班人，我们心中要永远飘扬起那条鲜艳的红领巾!请欣赏小品《红领巾》

……

刘：从风雨飘摇的嘉兴南湖，到危机四伏的遵义古城;

卢：从灯影摇曳的延安窑洞，到红旗招展的人民大会堂……

刘：五十九年的天地沧桑，

卢：五十九年的风雨前行，请欣赏周珺瑶带来的民族音乐《赛马》

……

刘：五十六个民族，组成一个家，五十六种语言汇成一句话。请欣赏相声《方言》

……

卢：长江黄河欢腾着深情，蓝天大海蕴含着忠诚，牛背摇篮成长着中华儿女，他们用赤子之心祝福伟大的祖国“朝气蓬勃蒸蒸日上繁荣昌盛”。请欣赏吴文宇同学和王子绮同学给大家带来的《龙凤斗》

……

刘：不变的是希望，升腾的是梦想。今天，燃放四射的礼花，今天，畅想美好的未来。请欣赏舞蹈《春天的故事》

……

刘：08奥运年，五环彩万千，神州八月梦，中华把它圆。

卢：奥运赛事已闭幕，然而首都北京的风采依旧，它仍用一如既往的热情迎接每一位客人。请欣赏《北京欢迎你》

……

刘：走过耕耘的日子，走进收获的季节;

卢：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，

刘：改革的强音，在大地上泛起层层涟漪，

卢：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

合：祖国，你是我们伟大的母亲。

合：各位老师，同学们“迎国庆”主题活动到此结束。

刘：祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

卢：祝愿老师们万事如意!幸福安康!同学们学习进步!天天开心!

小学国庆节文艺活动主持词 篇3

同志们：

在全矿上下万众一心，奋力打响四季度决战的关键时刻，我们迎来了伟大的祖国XX周岁华诞。今天，我们在这里欢聚一堂，举行庄严的升旗仪式，与全国人民一道隆重庆祝这一盛大节日，意义重大而深远!这既是对广大干部职工进行爱国主义和集体主义教育，增强企业凝聚力、向心力的重要形式，也是我们深入推进企业文化建设的一项重要内容，必将进一步激发和增强全矿广大干部职工的爱国热情和“爱我矿山，建设家园”的主人翁责任感及使命感，并将对全矿三个文明建设的健康发展产生积极的推动作用。举行升旗仪式是“国庆”最庄严、最直接的庆祝方式，也是展现我矿良好形象的重要窗口，希望大家要以饱满的政治热情，良好的精神面貌，严明的组织纪律，积极参与到这项活动中来，确保升旗仪式取得圆满成功。

下面升旗仪式正式开始。

仪式进行第一项，由女子军乐队进行军乐演奏表演;

仪式进行第二项，升国旗。首先请国旗班入场，升国旗，奏国歌;

仪式进行第三项，齐唱国歌和矿歌;

仪式进行第四项，请矿长作重要讲话;

仪式进行第五项，齐唱《歌唱祖国》。 同志们，经过大家的共同努力，整个活动取得了圆满成功。刚才我们观看了女子军乐队的军乐表演，这是我矿女子军乐队成立以来的首场演出，军乐队员们用她们庄严整齐的队列，规范到位的表演，英姿飒爽地汇报了她们一个月来强化训练的成果，出色的完成了演奏任务，为我矿的企业文化建设又增添了浓墨重彩的一笔。矿长作了一个很好的讲话，回顾了我们伟大祖国走过的光辉历程和取得的辉煌成就，展望了我矿美好的发展前景，分析了当前企业面临的形势和任务，提出了具体的目标和要求。希望大家要把满腔爱国之情化作奋发向上、争创一流的不竭动力，把思想和行动迅速统一到打好打胜四季度安全、效益“双决战”上来，进一步统一思想，提高认识，立足本职，扎实工作，努力创出优异成绩向建国XX周年献礼。

同志们，回顾过去，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。站在新的起点上，让我们在鲜艳的红旗下庄严宣誓：紧紧围绕“提前一年实现“”工程，创建和谐、文明、平安矿”的战略目标，大力弘扬“诚信、务实、高效、创新”的企业精神，以深化改革为动力，以企业文化建设为契机，求真务实，真抓实干，锐意进取，开拓创新，用我们“XX人”勤劳的双手和聪明的智慧，干出一流的事业，创出一流的业绩，共同开创我们XX煤矿更加美好灿烂的明天，为矿区的改革发展做出新的更大贡献!

最后，再次祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿全矿干部职工家属节日愉快，工作顺利，万事如意!

小学国庆节文艺活动主持词 篇4

甲：有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭;

乙：有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻;让我们高唱一曲《东方红》，表演班级一(3)班

校园的早晨，书声朗朗;校园的早晨，阳关明媚。

在阳光雨露的沐浴下，我们健康的成长，成为祖国的栋梁之才。

请听五(3)班为大家带来的歌曲《校园的早晨》

甲：再优美的诗篇，抒发不了对您的敬意

乙：再动听的话语，表达不完对您的忠诚。

甲：您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

乙：您是中华民族永远挺拔的脊梁。

甲：我们为祖国自豪，我们为祖国骄傲!，

乙：我们祝愿祖国更加繁荣昌盛!

合：迎国庆歌咏比赛到此结束。

老师们，同学们，再见。

小学国庆节文艺活动主持词 篇5

白：敬爱的老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

白：20xx年国庆文艺汇演现在开始。

杨：转眼间，20xx已经匆匆走过了一大半，可以说20xx年是责任之年：在最美火炬手金晶以奋力保护圣火来诠释对国家对奥运的责任时，中国的乳品业却因严重的失职造成了危害无数家庭的三聚氰*事件。幸好党和政府对于此事处理的即时又得当，才不至于有更多的人继续受到伤害。

白：20xx年也可以说是真情之年：当冰雪切断了回家的路、当地震震碎了巴蜀山川、当大水淹没了温暖的家，不怕!举国同胞同舟共济;血脉相连生死不离。大灾无情可真情无疆，齐心协力来重筑家园。我们用真情来驱散恐惧，用爱心点亮未来!

赵：20xx年又可以说是民族情义之年：

马：20xx年更是中国力量之年：百年奥运百年的梦，在20xx年8月8日8点这历史的一刻成为现实，我们以饱满的热情向世界展现中国的风采。从东方红一号传来“东方红，太阳升”的音乐，到如今神舟七号的漫步太空，中国的科学事业正在发生着日新月异的变化，我们正以无限的活力迎接更多的挑战!

杨：我们唱响《歌唱祖国》，我们高诵《写给祖国母亲的歌》，我们满怀喜悦地迎来了祖国母亲61岁华诞。

白：建国61年来，我们的祖国无时无刻不在发生着翻天覆地的变化：改革开放、西部开发、中部崛起、振兴东北……祖国上下生机勃勃，各项事业蒸蒸日上。

赵：中国巨龙正在腾飞，中华民族的伟大复兴，正在逐步成为现实。中国人民正在昂首阔步，迈向充满希望的明天!

马：金秋十月，丹桂飘香，让我们以一首《真的爱你》共同祝福伟大的祖国欣欣向荣，祝福我们的祖国：

合：明天更美好!

马：接下来请欣赏由1615班为大家带来的《真的爱你》，掌声欢迎。

2.《藤枝叶》

白：在充斥着鲜绿与阳光的繁密中，西双版纳的湿热雨林散发出他柔美欢腾的气息，轻扬婉转的葫芦丝触发了那藤枝叶的纯美律动。

赵：藤与枝刚柔相生，枝与叶灵动缠绕。在金色阳光下交融与共，散发出友谊的光辉。这是两枝藤的故事，又是一枝藤的神话。下面请欣赏由1617班田濮阳、许懿文为大家带来的舞蹈《藤枝叶》。

3.《onlylove》

马：《圣经》上说，爱是恒久的忍耐，还有恩惠。逆境，唯有爱使人们执着;困难，唯有爱使人们前行;痛苦，唯有爱使人们坚强，唯有爱能创造奇迹!onlylovecandoit!那么，就有请1611班王宇航为我们带来《onlylove》

4.《doll'sparty》

赵：你们女生小时候都玩儿些什么啊?

白：当然是娃娃了。那时候我总希望可以拥有各式各样的娃娃。

赵：那现在呢?

白：很少了，慢慢长大了，娃娃的梦也便渐渐隐去了，好怀念呀!

赵：那今天就给你一个惊喜。你看，这里来了一群活力四射的娃娃，她们要在这里悄悄地开一个舞会，希望娃娃们神秘的舞会可以带领大家回到童年。下面欢迎1606班的精灵们带来《doll'sparty》

5.《器乐演奏》

马：接下来请欣赏一组器乐演奏。首先，有请1112班的吴雪辰为大家带来二胡独奏——《*》

白：《*》是一首脍炙人口的二胡曲。乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日盛会上进行*比赛时的背景。《*》的旋律简单，主题是蒙古族民歌《红旗歌》。着名作曲家黄怀海先生从这首民歌中得到创作灵感凭借自己娴熟的二胡演奏技巧，把一首仅有四句十六小节的民歌，升华为一首风靡全国，响彻海内外的*之作。

乐曲开始时以描写奔腾驰骋的骏马，来刻画蒙古族人民节日*的热烈场面，接着完整地引用民歌的全曲旋律，通过对民歌锦上添花地变奏，创造性地运用大段落的拨弦技巧，使乐曲别开生面，独树一帜，随后自然地引出了华彩乐段，这是模仿马头琴演奏手法的一段“独白”式的音乐。它把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓，同时把二胡的演奏技巧提到了新的高难度水平。乐曲的最后，以第一段旋律的变化再现结束全曲。

杨：下面请欣赏由1169班的高朦、窦燕莹共同为大家带来的古筝合奏——《井冈山上太阳红》

赵：《井冈山上太阳红》是由中国音乐家协会会员、赵曼琴古筝艺术专修院院长、黄科大音乐学院教授、中奥维也纳音乐学院客座教授、着名古筝艺术家赵曼琴老师，于1975年据同名歌曲改编而成的一首着名古筝合奏曲。歌曲的原型为广泛流传于江西地区的《采茶谣》。每年谷雨季节，采茶姑娘上山采茶时，总要唱起柔婉抒情的《采茶谣》，来抒发内心对收获的喜悦和对自然景色的赞美。曲调为五声羽调式，旋律进行以级进为主，只在几处出现了四度跳进，给人以柔美流畅之感。

6.《愁》

杨：小小少年，没有烦恼(唱)……同志们啊，你们听听，这谁写的缺德歌词啊，明摆着说瞎话嘛!

白：杨梦泽，你这是怎什么了?

杨：是谁说小小少年没有烦恼，愁死我了!咱这天天跑步跑得腿酸疼，作业写到手抽筋，你说这能不愁嘛?咳……

白：都说“少年不识愁滋味”,我看你这是愁上了眉梢了吧!

杨：可不嘛。哎，这可怎么是好呦!

白：那就听听这位同学是怎么说的吧，指不定对你会有点启发呢。

杨：嗯，那就快让他上来呗!

白：有请1114班韩宜达同学为大家带来快板《愁》。

7.《thenewborn》

赵：印度少女睁开明澈的深眸，舞动的腰肢如同恒河无尽的诉说，神秘的土地承接第一束光芒，驱逐黑暗，蔓延成生命的礼赞。

白：几度生命的轮回延续了力量与活力，绚丽的舞步踏出新生的乐谱，珠润玉滑的笑靥给了复活完美的呈现。下面请欣赏1617班带来的现代舞《thenewborn》

8.《mylove》

白：空寂的街道，空寂的房间，空寂的思念深藏在我的心中，孤孤单单。

赵：无尽的孤寂压迫着我，我想知道怎样，我想知道是何原因，我想知道他们去哪儿了——那些我们在一起的时光，

合：那些我们共同吟唱的歌。