感恩节主题班会主持词五篇集合

在生活的今天，我们要学会感恩，懂得感恩，享受感恩;把感恩的思想培植于心灵深处,让它生根、发芽、开花、结果。那么，今天小编为大家带来的是关于感恩节主题活动主持词的范文，希望大家喜欢!

【感恩节主题活动主持词】一

a：各位家长，

b：老师还有同学们

b：大家下午好!

a：对了大家都知道这么句诗吧：“谁言寸草心，报得三春辉!”

b：父母对我们的养育之恩，岂止三年的春晖，他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。

a：是啊，父母亲们将我们精心培养长大，我们或许还不能作出等价的回报，但我们应该怀有一颗感恩的心。

b：下面请欣赏小品《送水工》。

(三位同学分别扮演一为独自供儿子出国读书、又对儿子隐瞒真相的母亲，学成归国探亲的儿子，当天为这户人家送水的工人，小品具体内容略)

(表演结束，同学、家长们热烈鼓掌)

a：看完了这位留洋博士和她母亲的感人故事，你有何感受?

b：挺逗的，但同时，这位母亲也十分让人感动。为了让儿子安心读书，不让他总牵挂着家里，她对儿子说找了个有钱的后爹。而她却想尽各种办法去挣钱，直到儿子要回来了，这位母亲才想起来得去雇个老伴蒙儿子。

a：其实，在我们同学和他们父母之间，也有许许多多感人的故事，比如爸爸妈妈所做的最让我们感动的一件事，你觉得最对不起父母的一件事等等，都可以拿出来和我们大家分享一下。

(投影显示“我和爸爸妈妈的故事”)

(四名同学叙述了他们父母与他们之间的故事，同学发言略)

b：同学们已经说了不少故事了，不过我还是意犹未尽。

a：不是吧!其实爸爸妈妈们也有许多故事可以讲给我们听，比如他们小时侯的故事，我们幼年时的故事等等。

b：哪位爸爸或是妈妈愿意给我们讲一讲呢?

(投影显示“爸爸妈妈的故事”)

(四位家长讲述了孩子小时侯的故事)

b：大家听了那么多精彩感人的故事，想必已经饱足了耳福，下面我们站起来活动一下吧。

a：让我们的爸爸妈妈和我们玩两个小游戏。首先，让我们进行第一个游戏——可乐大转移。一对母子、父子为一个小组，每组将要把10瓶可乐从教室一端运到另一端，中途不能有掉落，否则就退回起点从新开始，用时最短的组为优胜组。

(主持人示范运输可乐时的动作要求后，游戏开始)

(四组亲子组合进行了这一游戏，用时最短的一组得到一份奖品)

b：刚才那一轮游戏很激烈啊，瞧瞧，这几瓶可乐都变形了。下面是第二个游戏——运气球，相信也同样好玩。

a：这个游戏仍然以亲子组合为一队。每一组运六只气球，同样从教室这边运到那一边，用时最短组获胜。运气球时，气球必须夹在两个人的背之间。当心夹得太紧，气球炸开。

(主持人演示运气球方法和规则后，游戏开始)

(6组同学和家长参加游戏，角逐出一优胜队)

a：大家游戏都玩得非常开心，我们也看到了不少同学与他们的父母配合得相当默契，真是亲子同心，其力断金啊!

b：让我们把掌声再一次送给那些参加了活动的同学和爸爸妈妈们。

(鼓掌)

a：刚才，我们听了许多同学和父母的心里话，的确都十分真切感人。

b：不错，父母的话语里都透露着对儿女的无限疼爱，同学们的话语里也表达了对父母的感情。

a：不过，也有许多同学，他们可能不善于直白地用语言表达感情，不过他们用笔、用纸，记下了对父母的感激之情。

b：我们从同学们的-想象作文中，摘取了他们一句发自肺腑的话，并作成了语录集，放在这份演示文稿里，现在请大家分享这一份份感情。

a：我们有一个小小的要求，请在看到自己的语言时，大声地朗读出来!

(在《感恩的心》的音乐背景下，开始放映语录集《我们想对您说》，同学们依次朗读自己的心声)

a:一句句质朴却真挚的话语说出了我们每一个人内心最真实的情感。

b:一句句平凡却感动的话语表达的是我们内心最真诚的感恩。

a、b：千言万语汇成一句话“爸爸妈妈，你们辛苦了!爸爸妈妈，我们永远感谢你们!”

a：谢谢各位家长于百忙之中参加我们的活动。

b：我们今天的主题班会“感恩父母”到此结束。

a、b：谢谢大家!

【感恩节主题活动主持词】二

女：六月，我们迎来热情奔放的初夏。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上。六月，我们也将迎来一年一度的父亲节，一个值得我们去感恩的日子。

男：我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助，他们悉(xi)心照顾我们,给(ji)予无限的关爱。母亲的爱是温和的，她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。父亲的爱是默默无闻的，他像一棵参天的大树，为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯，给我们带来光明和温暖。

女：为了感恩母亲对我们的呵护和关爱，人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩父亲对我们的扶持和教诲(hui)，人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个特别的节日里，让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福，送上一份来自儿女的情谊。

男：父亲节究竟是怎么得来的呢?

女：19XX年，美国华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候，想到抚养他们长大成人的父亲，突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?她提笔给州政府写了一封信，呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议，并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。以后很多地方都开始庆祝这一节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件，这个节日被以法律的形式确定下来，并沿用至今。父亲节虽然是由美国人率先设立的，但它表达了人们对父亲的尊敬和爱戴，因此逐渐被全世界人民所接受。

男：父爱是世上最伟大而深沉的感情，也许不如母爱那样细腻,也许没有母爱那样无微不至，但我们脆弱之际，父亲总会给予我们最坚定的支持。父亲没有母亲那样的千般叮(dingzhu)，但总是用无言的行动影响着我们。从呱呱坠地到蹒跚学步，从幼儿园时的顽皮孩童到现在逐步懂事的少先队员，在这漫长的过程中，父亲们倾注了无数的心血。我们的茁壮成长，离不开父亲的默默付出，他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。

男：请听诗朗诵《父爱》

女： 《父爱》

父爱如伞， 为你遮风挡雨;

父爱如雨， 为你濯(zhuo)洗心灵：

父爱如路， 伴你走完人生。

恐惧时，父爱是一块踏脚的石：黑暗时，父爱是一盏照明的灯;

枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;

成功时，父爱又是鼓励与警钟;父爱有如大海般深沉而宽广。

男：为了买一本书，父亲可以跑遍全城的书店。为了替我们争取一个学习的机会，父亲可以在骄阳下排上很长时间的队。生病无力时，父亲背着我们求医问诊。风雪霜冻时，父亲温暖的大手会让我们忘却冬日的寒冷。恐惧害怕时，父亲的怀抱往往是我们最可信赖的依靠。

女：慢慢的我们变高变壮，我们不断的成长，但父亲的头上却渐渐的长出醒目的白发，他们的腰背也不如过去挺拔，但他们无怨无悔，因为他们的内心充满了对我们的无限关爱。虽然他们有时会严厉的责骂我们，甚至狠狠的在我们的屁股上打上几巴掌，但这也是出于对我们的关爱，源自恨铁不成钢的心情。我们不能因此而无视他们的艰辛付出，甚至对他们有所怨言。

男：为了让我们过上安稳快乐的生活，父亲们付出了无数的汗水和努力，我们怎样才能回报他们对我们的关爱呢?现阶段的我们，唯有用功读书，专心听讲，积极向上，逐渐成长为有知识、有纪律、有理想、有道德，对社会有用的人，以优异的成绩来回报自己的亲人，才能不辜负父亲对我们的期望，才能对的起父亲为养育我们而付出的辛劳。

女：父爱如山，情深似海，但又有多少同学曾经向自己的父亲表达过感激之情?希望同学们能用最真诚的心去感谢我们的父亲。在力所能及的范围内帮爸爸盛碗饭，敲敲背，整理下自己的房间，减轻爸爸的负担。回家后能微笑着向父亲说一声"爸爸您辛苦了!爸爸我爱你"。

(合)：101班《感恩父亲节》主题班会到此结束。让我们共同祝愿天下所有的父亲-幸福安康!

【感恩节主题活动主持词】三

A: 小草心存对雨露的感恩，才有了青翠欲滴的叶片

B : 鲜花心存对阳光的感恩，才有了芬芳四射的飘香

C: 小鸟心存对天空的感恩，才有了自由自在的飞翔

D: 人也只有心存对世界的感恩，才能谱写人生的辉煌

A: 下面我宣布

合：xx班“心存感恩 与爱同行”主题班会现在开始!

二、小品《无私母爱》

A: 母爱是无私的，我们却是贪婪的

B: 我们总是在向母亲索取，却从没顾及过母亲的感受

C: 下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲，母女间的感情又会发生怎样的变化呢?

D: 请欣赏小品《无私母爱》

三、诗朗诵《永恒的心》

A: 看完了三组同学动情的演绎，相信同学们一定都有很多感触，其实，现实生活中就存在这种现象。

B： 没错，母亲为我们付出了太多太多，可我们却没给她过多的回报，这难免让人心存遗憾

A: 其实，在我们每个人的心中，都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情，只是它不曾表露

B：下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》，来聆听一下自己内心的声音

四、三句半《感恩》

C: 感谢几位同学真挚的朗诵。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同，每个人感恩的方式也都不一样

D： 确实，真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻，也不一定要用长篇的言论，简短的话也一样可以表现出深刻的情感

C：下面请欣赏三句半《感恩》，体验一下用言简意赅表现出的寓意深远

五、歌曲《奉献》

A：人生需要感恩，也需要奉献

B：感恩是可贵的，奉献亦是无私的

A: 让我们来一起聆听那动人的旋律，请欣赏歌曲《奉献》

B：掌声欢迎

六、宣誓

C: 观看了同学们精彩的表演，我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程，而更多的是内心的触动

D： 我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们，我们是不是应该用最大的努力去回报他们呢?

C： 本次我们准备了一个誓言，请所有同学起立，和我一起用你最大的音量喊出我们的誓言(领读誓言)

七、班主任总结

A： 刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。

B： 我相信每个同学都会坚守自己的誓言，现在我要向大家发起一个倡导：从今天起，心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行动去践行自己的感恩之心，大家能做到吗?

A： 在几十分钟的班会中，一直有一个人在默默关注着我们同学的表现，那就是我们的老班，下面请同学们用最大的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!

八、结束语

A: 让我们心存感恩之心，绽放青春的活力

B: 让我们心存感恩之心，放飞人生的理想

C : 让我们心存感恩之心，挥洒成功的豪情

D: 让我们心存感恩之心，携起手来，与爱同行!!!!

A： 下面我宣布

合：xx班“心存感恩，与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家

【感恩节主题活动主持词】四

主持人 ：敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们：大家下午好!

五年三班“感恩父母”主题班会，现在开始! a：没有阳光，就没有日子的温暖。 b：没有雨露，就没有五谷的丰登。 c：没有水源，就没有生命， d：没有父母，就没有我们自己。 a: 父爱如山，他们沉默不语, b: 母爱似海，时刻包容着你。

c: 无论你身在何处，父母的爱始终占据着你的心， d: 他们愿用一生去爱你，甚至用生命保护你。 a: 请听一组感人肺腑的小故事。

1、课本剧《地震中的父与子》 2、表演《汶川灾后的真情》、 3、故事：《父亲和儿子的故事》 4、《最美孝心少年故事》 5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》 6、成语故事《黄香温席》 《涌泉跃鲤》 a：是谁赋予我们生命? b: 是谁把我们抚养至今? c: 是谁为我们准备可口的饭菜? d：是谁把我们的衣服洗干净? a：是父母。

b：古今中外，有多少赞颂父母的歌曲， c：有多少讴歌亲情的诗篇。

d：让我们共同来展示父母伟大的爱，表达对父母的感激之情。

1、古诗《游子吟》 2、口琴《世上只有妈妈好》 3、小合唱《懂你》 4、歌伴舞《童年的小摇车》

5、大合唱《妈妈的吻》 6、变队列诵读《弟子规》(节选) a：十几年来，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤。

b：从我们来到世上的第一声啼哭， c：到今天我们成长小小少年， d：都沐浴在父母无微不至的关怀中。

a：在感恩节前夕，大家都得到了一份亲情账单， b：通过这份账单，我体会到了老师的用心良苦，

c：通过完成账单，我深深感到了父母的无怨无悔，不求回报。 d：就让我们通过这份账单，与父母说说心里话吧。 自由展示：宣读自己的亲情账单。 a：这就是我们的父母。

b：然而，在生活中，我们总会因为自己的小心思与父母顶撞。 c：有时，还埋怨父母的唠叨与啰嗦。

d：同学们，我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽， a: 却无视朝夕相处的父母给予我们的恩情。 b：这是在是内心有愧!

c：此刻，请拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我爱的人感恩吧!

1、小诗《献给爸爸妈妈》 2、古诗演读《游子吟》 3、深情诵读《妈妈，我想对你说》 4、 齐诵现代诗《感谢父母》 5、宣读《十个一》，谈自己完成十个一的体会。 6、全班共同完成手语舞《感恩的心》。

【感恩节主题活动主持词】五

一、开始语

A:落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩; B:白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 A:因为感恩才会有这个多彩的社会。合：因为感恩才让我们懂得了 B:因为感恩才会有真挚的友情。

生命的真谛。

A: 下面我宣布

合：初三(5)班“感恩---感谢一路有你”主题班会现在开始! 表演《感恩的心》

二、

B:感谢以上表演者给我们带来的精彩的手语表演，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父爱如山、母爱如海，接下来请欣赏诗朗诵《感恩父母》

三、

A：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐!感恩，感谢一路有你 B：你觉得感谢父母，还要感谢那些人?

从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这里我想说句，老师，感谢一路有你;

四、

A：再次感谢老师对我们的勉励，有一句名言是：一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么相伴。 B：说起友情，不禁想到岁月里携手同行小伙伴，一起疯过、一起笑过的同桌，请欣赏哑剧《同桌的你》

五、

A: 感谢每个朋友，成就我生活中的每一天，因过去的相助说声感谢，因未来的相处说声珍重，更想因一生的友谊说声永存。

B: 恩，那活动进行到这，对于陪我们一路成长的父母、老师、朋友等许许多多的人，相信大家已经深有感触，每个人表达爱的方式都不同，每个人感恩的方式也都不一样。真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻，也不一定要用长篇的言论，简短的话也一样可以表现出深刻的情感。

A：对，那现在就把内心的感激之情、祝福之意，表达在这张便利贴上，写完后，我们一起来分享，并贴在海报上。

六

B：从今天起，心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行动去践行自己的感恩之心，大家能做到吗?

A： 在几十分钟的班会中，一直有一个人在默默关注着我们同学的表现，那就是我们的班主任，下面请同学们用最大的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!