读书节活动主持人串词（通用15篇）

读书节活动主持人串词 篇1

【音乐起，俩主持人上;

刘(男)：尊敬的各位领导，各位来宾!

刘(女)：观众朋友们，大家——

合：晚上好!

刘(男)：为积极响应中宣部、中央文明办、文化部、教育部等11个部委的“爱读书、读好书”全民阅读倡议和宁波市第二届全民读书月活动，进一步落实同志在20xx年中央党校开学典礼上的讲话精神，加快学习型社会建设，不断提升文化软实力，确保我县经济社会发展后劲。历时一周的宁海县第二届“方孝孺读书节”，获得了全县人民的广泛关注，广大人民群众积极响应，热情参与，在县内获得了普遍赞誉。今晚，“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会在这里隆重举行。

刘(女)：“扬正学精神，读天下好书”，第二届“方孝孺读书节”活动分开卷有益、博览群书、知书达理三个系列开展。此次活动主题鲜明、形式多样，内容丰富，群众参与性强，营造了全县“爱读书，读好书”的良好氛围。读书节的成功举办，为全民搭建了一个阅读、求知、明礼、发展的平台，推进我县学习型社会建设和促进文化大发展、大繁荣发挥了积极作用。

刘(男)：下面请领导上台致辞。

刘(女)：接下来进行颁奖仪式。

【举行颁奖仪式(“书香伴我行”中小学生征文比赛;宁海县首届青少年书法篆刻优秀作品展览;红五月红土地首届宁海乡诗歌大赛;);结束;俩主持人上;

刘(男)：知宁海，爱宁海，宁海具有深厚的文化底蕴，历来人才辈出，先后哺育了胡三省、卢原质、方孝孺、柔石、潘天寿等名人志士。“明代诸儒之首”的方孝孺，人称“正学先生”，被誉为“天下读书种子”。

刘(女)：正气、硬气、大气是极具个性的宁海精神，刚直、豪爽、包容、开放是宁海精神的具体体现。“扬正学精神，读天下好书”，让我们高唱一首《宁海之歌》来表达对方孝孺先生的纪念和缅怀。请听合唱《宁海之歌》。指挥：葛丹丹。 钢琴伴奏：胡博傲雄。星海中学合唱团演唱。该合唱团在最近举行的“宁海县第七届中小学生合唱比赛”中获得金奖。

【演出《大合唱》;结束;刘(女)上;

刘(女)：挥动彩云的翅膀，让我们舞起来。舞动的心情把梦想打开。擦亮星光的舞鞋,让我们舞起来。让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵妙。让我们遨游书海，享受读书的快乐，生活的愉悦。下面请欣赏歌伴舞《让我们舞起来》。

【演出歌伴舞《让我们舞起来》;结束;刘(男)上;

刘(男)：手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。读书使青春展翅，知识让生命飞翔。青葱校园留下我们无尽的回忆，那里有我们最美好的畅想。请听校园歌曲联唱。

【演出《校园歌曲联唱》;进行赠书仪式;结束;刘(女)上;

刘(女)：三载同窗情似海。山伯相遇祝英台，相依相伴送下山，又上钱塘道上来。请欣赏越剧清唱《十八相送》。

【演出越剧清唱《十八相送》;结束;刘(男)上;

刘(男)：“立身以立学为先，立学以读书为本”，这句出自北宋政治家、文学家欧阳修的读书名言，其含义为修养品行应从学习开始，学习则应以读书为根本。在经济发展迅猛的今天，知识显得尤为重要。读书改变人生，知识改变命运。与经典同行，为人生奠基。与名著同行，为生命阅读。请欣赏情景歌舞《长城谣》。

【演出情景歌舞《长城谣》;结束;刘(女)上;

刘(女)：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，文学大儒梁启超极力赞赏中华少年的为国而崛起。少年是国家的未来，少年是国家的希望。让我们为中华之崛起而读书，为国家的昌盛而奋斗。请欣赏诗朗诵《少年中国说》。

【演出诗朗诵《少年中国说》;结束;刘(男)上;

刘(男)：爵士舞动感十足，拉丁舞激情火热，街舞热情澎湃。它们带给我们以美的享受，心灵的涤荡。舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。下面请欣赏舞蹈《炫舞串烧》。

【演出《炫舞串烧》;结束;刘(女)上;

刘(女)：沙滩上，风吹榕树沙沙响 。高山下，风卷大海起波浪 。美丽的渔家姑娘在海边，织渔网练刀枪，勤劳致富为家乡。请欣赏歌伴舞《渔家姑娘在海边》。

【演出歌伴舞《渔家姑娘在海边》;结束;刘(男)上;

刘(男)：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读好书使人开阔视野、丰富知识、陶冶情操、净化心灵。让无尽书香，飘入万户千家。有请童海军为大家带来男声独唱《心里话》。

【演出男声独唱《心里话》;结束;刘(女)上; 刘(女)：锦绣中华，如诗如画， 辉煌时代，国富民强。你是冲天腾飞的巨龙，你是微风凛冽的雄狮。 你用速度和实力，创造着一个又一个神话。盛世中国，辉煌时代，永远充满着梦想与希望。请欣赏歌伴舞《辉煌时代》。

【演出歌伴舞《辉煌时代》;结束;俩主持人上;

刘(男)：古往今来，百代世家无非积德，

刘(女)：天上人间，第一商品还是读书。

刘(男)：“扬正学精神，读天下好书” ，让我们在县委县政府的领导下，进一步创建学习型家庭、学习型单位、学习型组织，不断提升文化软实力，确保我县经济社会又好又快发展，全面提升我县广大干部群众的文化素养、科学素质和道德水平。

刘(女)：“扬正学精神，读天下好书” 读书是灵魂的寄托，读书是生命飞翔的羽翼。让心灵沐浴书香，让精神对话高尚。朋友们，让我们一齐遨游书海，开启智慧的天窗。

刘(男)：宁海县第二届“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会到此结束，朋友们再见!

读书节活动主持人串词 篇2

开场白

男：尊敬的各位领导、各位老师：

女：亲爱的同学们：

合：大家下午好!

男：寒冷的北风吹不散我们读书的热情

女：沁人的书香浸润着我们成长的历程

男：在书香四溢的校园中

女：在书香飘满的班级里

男：我们如饥似渴，从书中吮吸甘甜的雨露

女：我们废寝忘食，从书中获取知识的宝藏

男： 在这美好的时光中，我校的“悦享读书节”系列活动之一——“一站到底”读书知识竞赛总决赛

合：现在开始。

男：我们这次活动的口号是——今天参加决赛的18名选手是来自五年级八个班级的初赛精英，这次我们竞赛的题目大多数来自本学期推荐的七本好书，接下来我们将进行三轮比赛，有请柏老师为大家宣布第一轮竞赛规则。

女：本轮比赛规则：

18名同学每6人一组，抽签决定每组擂主，其余同学为攻擂方。一对一答题，先出错者退场，攻擂方获胜自动成为擂主，选择下一位对手继续比赛，直至比赛结束，选取本组答题数最多的两人作为下一轮比赛选手。

男：首先，让我们来认识一下这组的选手，请看大屏幕——

这一组通过抽签选出的擂主是 同学，其他五名同学为攻擂者，

女：请擂主选择攻擂者——好，他选择了 同学。答题比赛，现在开始。擂主，请听题——

男： 同学，请听题——

女：(抽奖环节)工作人员正在统计各位选手的答题数，现在让我们进入一个大家参与的环节，请抽中座位号的同学站起来回答一个问题，回答正确将获得精美礼品一份。

男：大屏滚动起来，停!

女：请 排 座的同学来回答一个问题(读题)

男：(通报得分，明确晋级名单)经过紧张激烈的角逐，六名同学顺利进入了第二轮比赛，他们是： 请柏老师宣布第二轮比赛的规则

女：各位选手请注意，这轮比赛的规则是：每位选手7道题，根据答题数量决定前两名。如有选手答题数相同则进行加时赛。 男： 同学 请答题。

女： 同学 请答题。

女：(抽奖环节)工作人员正在统计各位选手的答题数，现在再次让我们进入大家参与这个环节。

男：大屏滚动起来，停!

男：经过第二轮的激烈比赛，根据规则，最后进入巅峰对决的两位同学是：

女：现在宣布第三轮比赛规则：

本轮规则是一对一轮流答题，每答对一题得5分，先到50分者获胜，如果双方得分相同，则进行两分钟快速答题，答题数最多的人获胜。本轮比赛选手可以求助本组同学团一次。

男： 同学请准备 答题开始：

女： 同学请准备 答题开始：

女：经过紧张激烈的角逐，获得本次比赛三等奖的同学是 男：获得二等奖的同学是

女：获得一等奖的同学是

男：获得特等奖的同学是，让我们用掌声向他们表示祝贺!请 为他们颁发证书和奖品。

结束语：

男:手捧书籍，就是手捧希望;

女:开卷读书，就是打开世界之窗。

男:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。

女:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。

男:同学们， 多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，

女: 让博学和睿智丰富我们!

男：第一小学“悦享读书节” “一站到底”读书知识竞赛总决赛到此结束，

女：谢谢各位老师、各位同学的热情参与，我们下次再见!

男、女：再见!

读书节活动主持人串词 篇3

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：手捧书籍，就是手捧希望。

女：开卷读书，就是打开希望之窗。

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

男：“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始!

男：全体起立!出旗!

女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!请坐!

女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校“读书节”启动致辞。

男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

女：下面请六年级张玥同学宣读读书节“倡议书”。

男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。

女：读书是在和最崇高的人“对话”。

男：读书是一种心灵的“旅行”。

女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。

女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念

男：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书，知心朋友》。

女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好，下面我们有请家长代表讲话。

女：家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男：篇篇经典唤起我们读书的热情;

女：幽幽书香浸润着我们成长的历程!

男：在书香飘飘的校园中。

女：在书声琅琅的班级里。

男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

女：下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。

男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。

女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。

男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!

女：下面请周书记为表彰的同学颁发荣誉证书，下面请校长书记为升旗手赠送图书。

女：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

男：让我们努力读书吧，让我们共同传承伟大雄健的民族精神。 女：让我们努力学习吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。 合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁! 女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：

合：自信 自强

男：我们的校风是：

合：文明 守纪 勤学 节俭

男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：

忠于祖国!———为祖国服务!

女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

男：盐城市第二小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束，谢谢大家!请各中队有序退场!

读书节活动主持人串词 篇4

主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家下午好!

主持人A：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，

主持人B：奋发的种子爱跟土壤交朋友，

主持人C：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，

主持人D：有为的孩子爱跟好书交朋友。

主持人A：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

主持人B：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

主持人C：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。

主持人D：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上。

主持人合：兴陇中学，预备年级《书海扬帆 怡情益趣》读书节汇报演出现在开始!

主持人B：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。读书活动中，同学们还写了读后感。下面，就让我们来听一听吧!首先，我们欢迎预备(4)班的。。。给我们说说他读《小公主》的读后感。

主持人C：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎预备(1)班的郑静研同学给我们讲一个《匡衡读书的故事》

主持人D：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书;二要努力读懂，不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。 可是有那么一些同学不爱读书，更讨厌学习。这是怎么回事呢?请听预备(2)班沈帅、张臻喆同学表演的相声《如此学生》。

主持人A：读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，(5)班的同学把《水调歌头》改编成了配乐诗朗诵，让我们快来听一听吧。

主持人B：感谢(5)班同学的表演。清新的诗词真是让我们陶醉。同学们，在本次读书节活动中(3)班的同学也做了积极地准备，他们把语文课文变成了生动的课本剧，题目是《门外有敲门声》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

主持人C:读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。是啊，读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。(6)班的陆德同学在坚持读书的同时，还酷爱音乐，他多年勤学苦练，练就了高超的琴艺。今天，他也要为我们的读书节活动献曲一首。孙一帆同学将为他伴舞。让我们掌声欢迎他们。

主持人ABCD：同学们，

书是我们的朋友

在危难时它总能帮忙

书是我们的老师

他总能交给我们有用的知识

书是海边的灯塔

给迷路的船只指引方向

书是我们的伙伴

总在我们身边陪伴

书是我们的长辈

总给我们无声的支持

音乐在书的海洋里跳跃

书的旋律在指间拨动

我们静静地感受书的旋律

书的旋律将永远在我们的心里 荡漾…

预备年级读书节汇报演出到此结束。

读书节活动主持人串词篇3

男：书是一道厚重的门，

垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，

是一口淘不完的井，

是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 男：尊敬的领导

女：亲爱的老师，同学们

男：大家上午好。

男：今天，我们铺邑小学全体师生欢聚一堂，隆重举行“让阅读成为习惯，使书香充满校园。”读书节启动仪式

女：我们已经走过了多年的系统读书历程，现在的铺邑小学充满了书香和诗意。

男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男：是啊，还为我们增添了许多图书，每个班级还设置了图书角。

女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男：下面我宣布铺邑小学“让阅读成为习惯，使书香充满校园。”读书节启动仪式

合：现在首先让我们认真聆听张校长致开幕词。

女：校长的讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的读书活动提供了有力保证!

男：学校教导处也为我们的读书节做了精心策划，让我们请张主任宣读一下读书节方案吧

女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式

男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男：你想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

女：你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;经典助我成长，让生命闪烁亮色。

女：校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号。

男：主题是“让阅读成为习惯，使书香充满校园。”

女：口号是“益智明理——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路—我们多读书，学海无涯——我们勤读书”。

男：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合：铺邑小学“让阅读成为习惯，使书香充满校园”读书节启动仪式到此结束。

读书节活动主持人串词 篇5

甲 尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

乙 亲爱的老师、同学们。

合 大家下午好。

甲 轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。

乙 芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。

甲 在这美好的时光里。

乙 在这文墨飘香的氛围中。

合 我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。

甲 本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级的建设，提升学校的文化品位。

乙 自仪式启动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会，将进行我们此次活动最隆重的一项——读书节汇报专场演出。

甲 下面，由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是

乙 让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。

甲 书籍是人类进步的阶梯。

乙 书籍是全世界的营养品。

甲 中华民族悠悠五千年，从古至今历来是一个崇尚读书的国度。

乙 联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。

甲 读书让我们通情达理、知耻明义。

乙 读书让我们上下求索、博古通今。

甲 腹有诗书气自华，读书让我们完善自我、超越自我。

乙 最是书香能致远，读书让我们把七彩的愿望实现，把美好的未来畅想。

合 实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出现在开始。

甲 首先，请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排王莉。

2、师生礼仪表演

乙 学高为师，身正为范。教师良好的个人形象，得体的言谈举止，不仅体现出了个人较好的素质与修养，还会潜移默化地影响学生，教育学生。接下来，请欣赏师生礼仪表演。表演者王颖、肖明等。编排魏冬玲。

3、课本剧王二小

乙 王二小，一个家喻户晓的名字，一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人，他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导魏冬玲。

4、教师演讲

甲 一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力，这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。

5、对联

甲 对联是我国特有的文化艺术表现形式，它声律和谐、对仗工整，富于想象，充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排许吉利、李玉芬。

6、教师朗诵

乙 现代诗形式自由，思想深刻，语句优美，意境清新，有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。

7、快板

甲 读书好，好读书，读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者韩彬、娄丹、王丽冰、项家劲。编排王莉。

8、国学诵

乙 中华文化源远流长、博大精深，国学经典作为其中重要的组成部分，正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者苏成宇、魏文瑞等。编排魏冬玲。

9、话剧《雷雨》

甲 话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品，它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法，成功地表现了20xx年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点，成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出，立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响，多年来，一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者宗林玉、张莉等。编导魏冬玲。

10、古诗文诵读

乙 古诗文是华夏文明的象征，是中华文化连绵千年的精神依托，是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者王丽冰、白明伟等。编排宗林玉。

结束语

甲 书籍记载着人类进步的历程。

乙 书籍传承了人类灿烂的文明。

甲 从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。

乙 从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。

甲 书中有光明，可以照亮我们的内心。

乙 书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。

甲 让学习成为乐趣，让阅读润泽生命。

乙 让读书成为习惯，让书香伴我们成长。

甲 让我们捧起书本，与好书相伴，与经典同行。

乙 让感动永存心间，让书香洋溢校园。

甲 尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

乙 亲爱的老师、同学们。

合 实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出到此结

束，谢谢大家。

读书节活动主持人串词 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

经史子集，传承中华文脉;

诗词曲赋， 浸染沁人书香;

晨诵暮省， 倾听生命拔节;

春夏秋冬， 酝酿和美校园;

今天，我们迎来了附中实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长” 第二届“读书节”启动仪式活动。

第一项，升国旗，奏国歌，全体面向国旗，少先队员行队礼，其他人员行注目礼; 生命与激情同在，岁月与诗书同行。附中实验学校、为明高级中学周恩芝校长以铁肩担道义之志深耕教苑，以热血灌芳林之爱倾洒甘露。在从教三十多年、任校长二十多年的经历中，周校长矢志不渝地坚持阅读，她常常说：“是书籍开拓了我事业的视野，是教育让我活出了精彩无憾的人生。”今天，我们有幸请到了全国基础教育知名专家周校长为我们分享她的人生智慧。

第二项，请周校长讲话。大家掌声欢迎——

一所好学校，一名名校长，引领群雁高翔。附中实验学校小学部汇聚了一大批教育行业的佼佼者，她们毕业于名校，好读书、乐读书、会读书，通晓读书之法;她们遨游书海，致力于探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。

第三项，有请小学部教师代表周喜英老师分享她的读书心得，并带领教师宣誓。 (周xx老师：不读书，无以教;不读书，无以言。周老师以实际行动证明了一名教育者在读书上应具有的广度、深度和精度。生命因阅读而精彩，教育因执著而幸福!现在，请周老师讲话并带领全体老师宣誓：)

家有读书郎，人生意味长。读书润泽心灵，读书陶冶情操。在北附校园，有一大批手不释卷、沉浸在书香之中为明好少年，还有背后支持学校工作、全力培养孩子博览群书的“书香家庭”。

第四项，有请学生代表赵xx同学及家长代表讲话，并带领高年段同学宣誓。(誓词：沐浴书香成长，奠基幸福人生。)

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。让我们与书交友，快乐成长。听低年级的小朋友们，他们想喊出心中的愿望。

(国际二(6)班钟xx同学：请一二三年级同学右手握拳，跟我宣誓：)誓词：书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅游。

心动不如行动。书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。请拿起你的笔，在这里签名，轻轻“叩响”书门，开启幸福的读书之旅!

第五项，请领导，老师，学生代表签名;

五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。作为缔造中国梦的未来创造者，我们有责任将之薪火相传。周校长为我们准备了丰盛的精神食粮。

第六项，有请每班派一名学生代表接受由周校长亲笔签名的图书。

结束语

同学们，携手经典，博览群书，浸润书香，幸福成长。让我们沐浴在阳光下，让读书成为习惯，让书香溢满校园，让书香润泽我们的人生。敬请期待我们读书节丰富多彩的活动吧!

附中实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第二届“读书节”启动仪式活动仪式到此结束。

读书节活动主持人串词 篇7

甲：莺歌燕舞喜盈大地，

乙：书香墨香飘满校园。

甲：在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校第二届读书节即将拉开帷幕，

乙：今天，出席我们开幕式的有

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导以及家长的光临!

甲：下面我宣布“做智慧少年 创书香校园”开平区第二实验小学读书节开幕式暨教师讲述大赛正式开始!首先有请校长致开幕词!大家欢迎!

甲：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香，为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。

乙：让我们一起喊出本届读书节的口号：同经典为伴，打好人生底色，与博览同行，开拓广阔视野!

甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

甲：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。

乙：“香九龄，能温习，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。 请欣赏低年级学生表演的三字经联诵

甲：亲近文学经典，诵读千古绝文。

乙：营造书香校园，传承华夏文明。

甲：看中国上下五千年历史。

乙：品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏五年级学生表演的节目《读唐诗》。

甲：问你几个问题，你知道什么是世界上最温暖地方，什么是世界上最珍贵的东西 ，什么是世界上最大的力量吗?

乙：这恐怕会有很多答案吧。

甲：同学们想知道是什么吗?那就请欣赏中年级同学表演的课本剧《三个问题的答案》。(中年级表演)

甲：家是温馨的港湾，爱和亲情是生活的源泉，友谊是我们展翅的臂膀，

乙：让我们用一颗充满爱的心去面对生活，用真诚的心去和别人相处吧。 甲：有这样一群小诗人，他们犹如天上的星星，闪耀着可爱的光芒!他们将把最美最真的感动送到我们的面前!请欣赏五年级学生给我们带来的唱古诗《春晓》。

甲：从建校至今，我们已走过了两年多的历程。现在的二实小，正以丰厚的底蕴，靓丽的校园，全新的管理，绽开她青春勃发的笑颜。

乙：现在的二实小，正以不竭的活力，蓬勃的生机，梦想的激情，谱写着灿烂辉煌的诗篇。

甲：时代的发展要求我们构建学习型社会，

乙：教育的发展要求我们构建学习型校园。

甲：教师能走多远，学校才能走多远，在关爱生命成长的历程中， 我们以打造书香校园为契机，大力推进学校的发展。

乙：朱永新教授在他的《新教育之梦》一书中曾这样说：

理想的学校，应该有所特色，有所品位。

理想的教师，应该自信自强，挑战自我。

甲：今天我们的教师就要来一次现场挑战，用生动的讲述打动在场的每一位同学，让我们随着教师们的讲述在书海中畅游吧。

下面我宣布教师讲述大赛现在开始!

乙：首先介绍本次大赛的评委们 请谭老师介绍本次大赛的评

分标准教师讲述大赛评分标准

一、比赛要求：教师讲述的内容生动，主题鲜明，风格清新独特，口齿清楚，台风自然朴实。

二、比赛评分标准：

1、主题突出、鲜明，形式不限、内容活泼、健康向上，符合小学生年龄特点。(占3分)

2、要求脱稿讲述，普通话准确、流畅，声音响亮。讲究讲述故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。(占4分)

3、讲述者举止自然大方，仪表端庄，精神饱满。(占2分)

4、讲述时间为10分钟之内。(占1分)

本次比赛采用现场评分的办法，每位评委的分数保留到小数点后两位，宣布成绩时将去掉一个最高分和最低分，然后取平均分。

评奖办法：一等奖1名，二等奖3名，三等奖 4 名

甲：首先请孙晓波老师的讲述《小猪唏哩呼噜》

乙：知道什么是长生不老吗?

甲：这还不知道，长生不老就是永远都活在世上，永远年轻啊!

乙;：那你听过或看过关于“长生不老”的故事、神话或传说吗?

甲：西游记中，吃了唐僧肉可以“长生不老”。还有一个关于嫦娥的故事，她因为偷吃了后羿求来的不死灵药，就飞到月亮上去了。要是真能够找到这样的药，那该多好啊!可是这个梦想至今还没能实现。

乙：要是真的有了这种药，那会是什么样子呢? 请听由崔艳红老师讲述《不老泉》的故事

甲宣布1号(孙晓波)老师的成绩。

乙：有一本书，叫《夏洛的网》，它是一部傲居美国最伟大的十部儿童文学名著首位的童话，它曾风行世界五十年，发行千万册。一本诞生在52年前的经典书籍，将会给你带来怎样的震撼? 有请陆春芬老师给大家讲《夏洛的网》

乙：宣布(崔艳红)老师的成绩。

甲：在上个世纪，曾经有一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她用不屈不挠的毅力接受了生命的挑战，又用善良真诚的心灵拥抱了世界，她是谁呢? 请张洁老师告诉大家吧!

甲：不知同学们听了海伦凯勒的故事后会有何感想? (此处可以和学生互动)

海伦凯勒就是这样一个命运如此悲惨的女孩。但是，她去没有因此而停止向上的脚步，相反，她比平常人更加努力。 而后才能在20世纪以其勇敢的方式震撼全世界，成为一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。

对于海伦，我们有着无限的感情，敬佩，热爱，惊奇等等。她就向是我在面对困难时的引路灯，让我在驾驶生命的小船上不会误入歧途，她就向是在黑夜照亮我回家道路的星星，闪着耀眼、明亮的光芒!人生中，我们不正要向顽强拼搏不懈的海伦•凯勒致敬学习吗?!

宣布3号(陆春芬)老师的成绩。

甲：这一个幽默的童话故事

乙：这一个略带伤感的动人故事

甲：这一个真挚的友情故事

乙：它讲述了人性中的寂寞

甲：更讲述了人际交往的真谛

乙：这到底是个怎样的故事呢? 就请宋金玲老师来讲述给大家吧! 宣布4号张杰老师的成绩。

甲：一本不足百页，仅四万字的小册子，创造了欧美出版业的奇迹，就是这样一本不起眼的小书，在各种报刊畅销图书中排名第一，它究竟有什么神奇的魅力呢? 清冯建明老师给大家讲述《谁动了我的奶酪》。

乙：宣布5号宋金玲老师的成绩。

甲：童话故事是每个孩子的最爱，

乙：在童话世界里可以实现每个人的梦想，那就请我们再次感受一下童话世界的精彩吧! 请欣赏赵会老师的讲述《小母鸡欢欢》

甲：童话世界真美,如果这人间像童话一样美丽,我宁愿不要长大,永远永远住在童话里.。

宣布6号冯建明老师的成绩。

乙：皮皮鲁的故事很多同学都听过，他的故事总是充满着神奇，今天，就让谭老师给大家讲述《皮皮鲁和幻影号》的故事吧!

乙：宣布7号参赛教师赵会的成绩。

甲：亲爱的同学们，通过这几位老师

乙：宣布8号谭翔宇老师的成绩。

甲：宣布教师讲述大赛结果;请校领导为参赛教师颁发获奖证书!

甲：请王校长做总结。

乙：有请进校李校长为大家讲话，大家欢迎!

甲：美好的时光总是显得短暂

乙：短暂的相聚总是显得匆忙

甲：读起来，读起来吧，

乙：让我们一起畅游书海，

甲：让书香弥漫校园，

乙：让书香为我们一生发展奠基,

甲：让书香成为我们生命的伴侣

乙：就让阅读伴我们飞翔。

甲：我坚信，我们会飞得更高、更快、更强!

乙：让我们永远铭记这难忘的时刻，让我们共同祝愿开平区第二实验小学的明天

合：更加辉煌!更加灿烂!

甲：开平区第二实验小学第二届读书节暨教师讲述大赛到此结束，谢谢大家!

各位领导和家长可以参观我们的展览!

读书节活动主持人串词 篇8

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，

大家，下午好。

为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，展现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。

下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导，他们是——

让我们掌声欢迎他们的到来。

那本次“六社”联谊的“六社”分别是：跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会，接下来让我们有请社团代表发言~ 掌声有请

激情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演，接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。

(老师签字)

现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。

读书节活动主持人串词 篇9

男：敬爱的家长、老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：那一曲曲动人心弦的经典文学，给了我们美好的享受。

女：那一篇篇脍炙人口的名篇佳作，给了我们无尽的教益。

合：今天，我们班启动读书节的仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧!

女(单)：同学们，静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这就是我们全体同学的衷心愿望。

男：下面请„„宣读倡议书。

男：书中有光明，可以照亮我们的内心。

女：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。下面有请„„同学给我们带来的美文诵读展示。大家欢迎!男：有请„„同学给我们带来„„表演。

女：非常感谢„„同学的精彩表演。

男：读书是快乐的，在书海中让爸爸妈妈与我们同行，那是更快乐的。下面请老师谈谈关于亲子阅读吧。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

男：下面请同学们把自己喜欢的书介绍给大家。先同组的同学互相介绍一下。

女：同学们，谁愿意把自己的书推荐给大家，有请„„

男：每天早晨，当我们走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男：部分同学在读书的行列中已经走在了前面，他们就是读书之星，是我们学习的榜样，他们是„„„„宣布名单。

男：博览伴我同行，让书香溢满校园;经典助我成长，让生命闪烁亮色!

女：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!

祝愿我们的读书节活动开展得丰富多彩，让我们受益无穷。

男：希望同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：最后，我宣布：读书节启动仪式到此结束。

读书节活动主持人串词 篇10

第一章

宣布启动仪式开始

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

合:大家 上午好!

A：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!

B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。

B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山-----;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。

A：书籍，是人类宝贵的精神财富，

B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情，共建书香校园”第六届读书节启动仪式

合：现在开始!

第二章

冯校长致辞 丁校长宣读活动方案

B：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌

A: 接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

A：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证! B：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。

第三章

节目表演

A：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。

B：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品——《学习》《我要读书》。指导老师：康中珍老师。

A：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目 。

B：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

第四章

“阅读之星”表彰及现场采访

B：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)

A：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

B：请大家站在一起合影留念。

A：让我们以热烈的掌声欢送他们。

第五章

学生代表宣读倡议书

A：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

B: 书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

A: 手捧书籍，就是手捧希望;

B: 开卷读书，就是打开世界之窗。

A: 让经典助我成长，

B: 让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)

B：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园;让经典助我成长，让生命闪烁光亮。

A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。

B：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合：我宣布：大磨小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

读书节活动主持人串词 篇11

主持人1:如果有人问:"伴随你成长的是什么 "

主持人2:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚. 主持人1,2:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!

主持人1,2:七(6)班"书香满校园,共享读书乐"主题班会现在开始.

1,认识读书名言

主持人1:现代作家郁达夫曾说过:"世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的."

主持人2:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!下面请一些同学出来读读关于读书的彦语和名言.

让同学读自己搜集的名言.女:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.

2,认识爱读书的名人及其故事.

主持人1:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.

主持人2:下面请欣赏故事《华罗庚读书》

3. 推荐好书

主持人1:记得一位名人曾说:"读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽.哎,,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你究竟我们该读什么样的书呢

主持人2:我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍.

主持人1:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧!

主持人1:那就让我们一起来听听吧!

(请几位同学推荐书)

主持人:下面请欣赏歌曲【青春纪念册】【校园的早晨】

小结:

主持人2:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!

主持人1:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力!

主持人1/2:我们是祖国的未来!让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量.

读书节活动主持人串词 篇12

老师们，同学们：

以“书香校园，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。

首先，请校长致辞!

请教师代表张老师讲话!

请学生代表李梅同学讲话!

尊敬的老师，亲爱的同学们!让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!

历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!

读书节活动主持人串词 篇13

主持1:老师们，

主持2：同学们，

合：大家下午好！

主持1：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜；主持2：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态；主持1：书能使你分辨真善美、假丑恶，让你的心灵变得更为高尚美丽！与书为伴，我们将一生快乐！

主持2：为了扩大我们的阅读量，三沙小学特此举办了此次“快乐阅读，幸福成长”读书活动。首先，我们先一起来观看视频《书不离手》。

主持1：感谢六（1）班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生，那同学们平时都喜欢看什么书籍呢？接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的课外书》。

主持2：感谢司冬雨同学的好书推荐，相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园，同时也涌现出了很多书香班级。下面，有请六（1）班和五（2）班代表为我们做书香班级的介绍，掌声欢迎！

（主持1和主持2一起出场）

主持1：感谢六（1）班和五（2）班同学给我们做的书香班级介绍。，你知道吗，除了这两个班级外，每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢！

主持2：真的吗？那就事不宜迟，我们一起欣赏吧！下面有请三（1）班同

学为我们带来朗诵《红旗飘飘》，掌声欢迎！

主持1：感谢三（1）班同学为我们带来的表演。接下来有请三（2）班×同学，他将要给我们讲个故事，叫做《找不到快乐的波斯猫》，掌声欢迎！主持2：感谢×同学给我们带来这么有趣的故事。接下来，四（1）班的几位同学也给我们带来了几本好书，他们将要进行好书推荐《沉浸书香，快乐成长》，掌声欢迎！

主持1：感谢四（1）班这几位同学的推荐。接下来，我们再来听听四（2）班同学为我们带来的朗诵《古诗词“串串烧”》，掌声欢迎！

主持2：感谢四（2）班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来，我们有请五（1）班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》，掌声欢迎！

主持1：看来，每个同学都有一个特别的读书故事，感谢五（1）班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面，有请五（2）班同学为我们带来小品《爱护书籍》，掌声欢迎！

主持2：都说书籍是我们良师益友，我们必须要爱护书籍啊！接下来，有请出六（1）班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》，掌声欢迎！主持1：刚才六（1）班同学的相声果真有趣。最后，有请六（2）班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》，掌声欢迎！

（主持1和主持2一起出场）

主持2：感谢六（2）班同学为我们带来的精彩故事，同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言，大家掌声有请！（吴主任总结）

（主持1和主持2一起出场）

主持1：感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

主持2：高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯，是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”

合：让我们一起来，“快乐阅读，幸福成长”吧！

主持1：三沙小学读书活动到此结束，感谢大家的参与！

合：谢谢大家！

读书节活动主持人串词 篇14

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好!

主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”

主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。

主持人B:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋 , 探索古今中外的趣事奇谈;

主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。

为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。

下面我宣布: 温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!

1.《弟子规》：

1)、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。( 《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物， 汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。 ) 接下来让我们一起走进《弟子规》 。 让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。

2)、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“ 人生第一步”、“天下第一规”。

让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《弟子规》表演。

2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东;在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东!毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。 3. 如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓!春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)

4、《木兰辞》：

同学们，你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军， 征战沙场，凯旋回朝， 充满传奇色彩，下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!

5、课本剧《标点符号》

标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。

6、课本剧《小木偶的故事》

在生活中，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的，小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉，遭误解，被怀疑 。直到女巫出现，赋予了他所有的表情，才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》

经典诵读------

甲: 中华文化，源远流长，

乙：国学经典，诵读不衰。

甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

甲：今天，我们相聚在这里，

乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，

甲：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。 让我们一齐诵读《少年中国说》片段。

颁奖环节：

同学们，今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。

结束

A:手捧书籍，就是手捧希望;

B:开卷读书，就是打开世界之窗。

A:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。

B:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。

A:同学们，让我们积极行动起来! 多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，

B: 让博学和睿智丰富我们!

A：让我们的校园溢满浓浓书香!

温泉小学20xx读书节到此结束，请各班按次序回教室。

读书节活动主持人串词 篇15

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家早上好。

男：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 女：莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，

女:智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

男：书籍，是人类宝贵的精神财富，

女：阅读，与我们相伴一生。

男：现在，我们宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 现在开始： 第一项：出旗

女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼

男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

男：手捧书籍，就是手捧希望;

女：开卷读书，就是打开世界之窗。

男：让经典助我成长，

女：让书籍伴我同行。

男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》

男:同学们，有这样一幅对联：知天晓地书香翰墨拓胸怀，

女:怀古论今诗韵文采显精神;

男：泛读精读读遍天下美文，

女:爱书品书书尽人间百味。

男:最是书香能致远，腹有诗书气自华;

女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!

男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;

女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!

女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：我宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 (合)到此结束。

合：谢谢大家!