期中考试总结会主持词
:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。
乙:阳光洒满大地,给世界灿烂光辉。
甲:微风吹,阳光照。
乙:红领巾,胸前飘。
甲:我们高举队旗,唱着队歌。
乙:我们好好学习,天天向上。甲: 十一月,我们一起走过,走过风风雨雨的日子.
乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦
甲、乙:六4班期中考试总结表彰主题班会现在开始。
甲:经过紧张的期中考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.
乙:;从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。
甲:在年级中,我们班取得了年级前十名的四个席位,他们是王可欣,壮雨婷,丁杰,於樱.让我们把热烈的掌声送给他们.令人鼓舞和激动人心的数字,证明了一个结论:我们六4班是最棒的,我们六4班的每一个同学是最棒的.
乙:,五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请取得了班级前十名的同学走上这个神圣的讲台,他们分别是:王可欣,壮雨婷,丁杰,於樱,朱鸿,眭晗钰,王虞萍,彭宁,彭超,康宁. 老师将送给她们的青松荣誉卡及奖品。
甲:让我们用最热烈的掌声表达我们内心由衷的敬意!
(上台领奖)
甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法,下面我们有请几位来给大家谈谈
(壮雨婷,丁杰,於樱, 眭晗钰)
乙:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是我们六4班的精神;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力,实现了飞速发展的同学,获得了学校的表彰,他们分别是:彭超, 史银燕,请他们上台领奖,掌声鼓励.
甲:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。
(彭超,史银燕)
甲:其实,在我们班,有进步的同学很多,进步的同学就在我们的身边,下面以四人一小组为单位,谈谈本组有哪些进步的学生,他的进步表现在哪里?小组为单位,每组评选出两名有进步的进步生.
(小组讨论)
甲:下面请小小组长汇报给小组长.
乙:下面请小组长汇报本组的进步生.
(组长汇报)
甲:第一组进步生是 第二组进步生是
乙:第三组进步生是 第四组进步生是:
甲,乙:让我们把掌声送给他们.
乙:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间
甲:下面有请一时落后的同学做最精彩的发言,说说自己的得与失,畅想自己的未来。
他们分别是:蒋志斌
乙:我们六4班有今天这样的辉煌,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。愿我们的六4班永远都能旗开得胜,马到成功!
甲:成绩属于过去.
乙:我们展望未来.
甲:我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律,积极发言
乙:我们决定及时交作业,作业保质保量.
甲我们决定做好两操,积极参加体育锻炼.
乙我们决定课间不追跑打闹,路队轻声慢步靠右行.
甲我们决定做好每日值日,保持教室的干净整洁.
乙我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语.
甲我们将以此作为班级公约,请每一位同学们神圣的签上自己的名字,并牢记在心.
(发班级公约给每一组,签名)
乙:让我们齐读班级公约.
下面我们有请班主任讲话:
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