沙龙活动主持人台词（精选15篇）

沙龙活动主持人台词 篇1

各位女工朋友们、姐妹们：

大家晚上好！

今天我们共同在这里欢聚一堂，举办首届“女性沙龙”，这次活动是我处女工委和处文联联合举办的一次活动，是我处开展的“20xx激情夏日文化月”活动中的一个重要内容，目的是为了给大家提供一个互相学习、交流、娱乐的机会，希望大家珍惜机会，抛开工作、家庭的压力和包袱，投入到活动中来。

下面请大家自我介绍，首先从左边开始，请大家依次介绍一下自己的工作单位，从事的工作。

也感谢一下参与并服务今天活动的三位男同志：

同时感谢书记的参与，因为有书记从政策和环境上的支持和关怀，才使我处的女工工作蒸蒸日上，才使我处获得全国先进女职工集体光荣称号。

让我们以热烈的掌声再次感谢刘书记。

首先请刘书记讲话

书记讲的好不好？

好，现在请书记为大家演唱

为了谁（榕树下可爱的西沙）

一、现在请处女工委主任为大家《祝您平安》

二、长庆七中演唱《采油一处我心中的骄傲》

三、离退休管理站为大家表演《洗衣舞》

四、机修公司诗朗颂

五、小合唱

六、现代舞《看我72变》

沙龙活动主持人台词 篇2

尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们：

大家下午好!欢迎您参加农行支行举办的个人贵宾客户理财沙龙。非常荣幸由我来担任本次理财沙龙的司仪，希望通过我真诚的服务给在座的各位嘉宾带来一下午的愉悦时光!

为了保持整个会场安静，请将您的手机调至静音或振动;如果您需要帮助，请示意场内工作人员，他们会为您提供热情周到的服务，感谢您的配合!

领导致辞

每一次相聚都是企盼幸福的盛典，每一次相聚都是放飞希望的瞬间。很高兴在这个美丽的下午与您相约农行支行，共同品味幸福美丽的人生。

亲爱的朋友们，您现在所在的位置是中国农业银行支行“个人贵宾客户理财沙龙”的活动现场，我是主持人,首先请允许我们代表支行的各位领导及全体同仁对您的如约光临表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!

在此祝各位尊敬的来宾：

高居宝地财兴旺 ，福照家门富生辉;

芝麻开花节节高，一年更比一年好!

接下来有请中国农业银行股份有限公司XX市支行 行长 致欢迎辞!

感谢 X行长! 请桂行长为我们抽出第一位幸运来宾(抽奖)!

在今天这样一个喜庆的日子里，能够与各位贵宾欢聚一堂，是我们每一位农行人的幸福与骄傲!

理财知识讲解2月的青岛，春寒料峭，春风中依然包裹着丝丝寒意。春天是万物复苏的季节，春天是播种希望的季节!在这个美好的季节我们应该做些什么呢?

第一、做一个快乐的人!

在座的各位都是积极乐观、快乐向上的，大家的脸上都洋溢着快乐、写满了幸福，我们也与大家分享着这份快乐。

第二、要有“有品味的社交圈”。在平时的生活中，我们都需要和一些有思想、有品位的人做朋友，这样才可以有自己的空间和生活，每天都充实，让自己经常有变化。我们农行支行很愿意像今天一样为大家提供这个交流相聚的平台。

第三、要管理好我们的财富。

在座的各位贵宾都通过自己的智慧与勤劳，积累了一定的财富，但我们每一个人都希望通过财富管理让我们的资产能够越来越多。可有时候，我们却不知道如何设定我们的财富管理目标及计划。理财，看似简单，但却需要理性的分析、智慧的判断，以及选择适合自己的投资渠道和产品。

都说“理财的最高境界是让别人打理财务。”我们可以借助和依托一些机构和产品，达到我们资产保值增值、财富安全传承的目的。我们农行支行就是您最可信赖的理财顾问和知心朋友!

中国农业银行秉承“诚信立业、稳健行远”的核心价值观和“客户至上、始终如一”的服务理念，充分发挥城乡联动优势，依托庞大的分支机构和电子银行网络，向最广大客户提供全面、优质、高效的金融服务：其中包含安心得利系列的短期理财产品、基金、黄金、保险理财、债券、期货、外汇等等，为广大客户提供良好的投资平台和优质的理财产品。面向中高端客户提供财务分析与规划、投资策略建议、投资产品推荐等专业化服务。

本次理财沙龙正是我行在20xx年推出的个人贵宾客户专享金融服务系列活动之一。

首先有请我行资深理财师经理为大家介绍购买理财产品的风险注意事项和我行的传世之宝实物黄金业务!

感谢经理的精彩讲解!

幸运大传递，快乐我和你!接下来请我们第一位收获幸运的贵宾将您的幸运传递下去!(抽奖)

为了更好地服务于我行的贵宾客户，中国农业银行总行根据我行贵宾客户对于资产保值增值、合理避债避税、财富安全传承等理财需求，特别联合保险公司推出了一款我行个人贵宾客户专属的年金保险产品。今天我行特邀，为您提供更丰富的理财资讯、为您诠释家庭投资和财税规划的最新理念。

下面我们用热情和真诚掌声欢迎XX老师。

让我们再次用热烈的掌声感谢XX老师的精彩讲解。

幸运大传递，农行有好礼!接下来我们又将进行幸运嘉宾大搜索行动，有请幸运传递嘉宾上前抽奖。(抽奖)

促成环节通过经理、XX老师的讲解，相信各位嘉宾对我们农行的特色金融服务、理财产品以及我行联合XX公司推出的高端客户专属产品――,都有了一个更加深入的了解。“存入一缕阳光，收获一轮太阳”。保险不会是您唯一的投资，但却是我们最必要的投资――过去的我们无法控制，未来的我们无法预知。但明天的幸福生活我们可以掌控。您今天的选择，决定您的未来。相信用您的睿智，您会做出明智的选择。

各位嘉宾朋友，为了感谢您长期以来对农行支行的关怀和信任，真情回馈广大客户，我们也为现场认购 的嘉宾准备了丰厚的礼品。

为了给您提供更加贴心周到的服务，接下来我们将为您安排10分钟的交流时间，您可以和您的理财顾问做沟通，她们将为您详细讲解，并且在今后的岁月中也将为您提供长期可靠的服务。同时，您还可以与我们的X老师直接面对面近距离的交流。好，下面进入知心交流时间。

结束语

快乐的时光总是很短暂，但农行为您提供的回报和服务却是无止境的，希望今天这种愉快的气氛是一个良好的开始，更希望通过今天的沟通架起我们之间友谊的桥梁，让我们成为您永远的朋友!各位来宾，今天我们相聚在一起，是一种缘份，更是一种情谊，随着时间的推移，我们的友谊将会更加深厚，更加牢固。

将幸运传递进行到底，把幸福和快乐带回家，有请幸运传递使者继续传递幸运!(抽奖)

今天，我们农行支行也特地为您准备了礼物，请各位嘉宾在离场的时候到签到处领取精美礼包。

感谢各位的光临，我们下次再会!

沙龙活动主持人台词 篇3

各位老师大家好!

根据校领导的安排，今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节，即“为何而教”、“备课胜过补课”、“课堂因预习而有效”。 萧伯纳曾说过 “ 我有一个苹果，你有一个苹果，我们彼此交换，仍然只有一个苹果;我有一种思想，你有一种思想，我们彼此交换，那么我们将有两种思想! ” 学校力求使 “ 教师读书沙龙 ” 活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，所以也希望老师们好好利用这段时间，潜下心来读书，真正能做到学有所得。

为了更充分有效的交流，今天我们来分成三个小组来进行。(分组)

每个小组承担交流一个小节，小组内选出一个主发言人，就本小节提出的问题谈自己的观点，结合自己的教学案例谈感受;其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点，交流感受;也可以读文中触动你心弦的句子。(每个人都发言)

刚开学，一切才刚就绪，有的老师可能没有充分的时间读这本书，那这样，先给大家 10 分钟读书的时间——

1. 为何而教——课堂教学应为何而教?该怎样教?

新课程标准提出教学目标是：“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现，并不是每节课都能达到这些目标的，如果把它强加给每节课，只会为形式而形式，从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台，也是学生自我展示学习成果的地方，简言之，课堂是培养学生，教给学生方法，取得成绩的地方，所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师，只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师，只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师，才可能培养学生的学科思维，才可能从课堂教学中教出成绩来。

2. “备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效?(资料)

3. 课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效?(资料)

老师们，这是我们学校第一届读书沙龙活动，可能我们的活动还不成熟，甚至很稚嫩，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考，这就已经足够了，我们已经勇敢的迈出了第一步，谢谢大家，今天的读书沙龙活动到此结束。

沙龙活动主持人台词 篇4

(开场音乐声中主持人出场)

尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的志愿者们，大家下午好!

这里是“青年影响社会 行动创造未来”沙龙的现场，欢迎各位的光临!

为进一步加快四川青年志愿者协会枢纽型社会组织建设，促进四川青年社会组织之间的相互交流，积极凝聚青年社会组织力量、不断激发青年社会组织活力，共同推动四川青年志愿服务事业的发展，今天，我们齐聚一堂共同探讨“青年影响社会，行动创造未来”。

首先我们来隆重介绍今天的到场嘉宾。他们是 。

下面我来介绍一下今天的参会人员，他们是四川青年志愿者协会领导、会员代表，以及专家学者，媒体记者，青年社会组织，高校青年志愿者服务队，优秀志愿者代表，爱心企业代表，社会爱心人士等。

今天的沙龙活动共分两个环节，第一个是主题分享，第二个是现场互动。

下面我们进入第一个环节，让我们用热烈的掌声欢迎中国宋庆龄基金会青少年生命教育组委会专家委员会专家委员肖敬来做《让你我的青春，在行动中绽放》的主题分享。 下面让我们用热烈的掌声有请中国生命关怀协会志愿者工作委员会义工联副秘书长李嘉辉做关于《当一名志愿者,是我一生的事业》的主题分享。

最后让我们用热烈的掌声欢迎成都市一天公益社会工作服务中心负责人、高级心理咨询师督导师刘猛来分享《从志愿精神到志愿行动》。

下面我们进入第二个环节。

分享微话题信息，有哪位朋友愿意来分享一下?

听到这里，相信大家有一些问题要问，下面我们把时间交给现场的朋友和嘉宾。

我们是青年志愿者，志愿四川，有你有我。让我们从今天开始影响社会，创造未来。

各位领导，各位嘉宾，亲爱的志愿者们，“青年影响社会 行动创造未来”主题沙龙到此结束，感谢各位的光临，祝大家工作顺利，天天开心，青春常在!　

沙龙活动主持人台词 篇5

尊敬的领导，班主任们，大家下午好!

伴着秋日的脚步，载着分享的喜悦，第 届班主任沙龙又在忙碌中开始了，今天的论坛由我为大家主持。很高兴为大家服务!希望通过我们彼此真诚的交流，人人都享受分享的幸福!感受收获的快乐!有经验，一起分享;有疑难，协力化解。我们班主任的工作默默无闻，在完成繁重的教学任务的同时，肩负着学校更为繁重的重托，大家的工作比其他老师的工作更全面，更细致，更琐碎，更复杂、更艰巨。工作量大，工作时间也极为不规范，因此，工作最辛苦。借此机会，请允许我代表一年级组全体老师向大家致以崇高的敬意和衷心的祝福：祝愿在座的每位老师能在自己忙碌的工作中，调整好自己，快乐工作，和家人健康相随，幸福相伴 !

今天我们活动的主题是：“理解+信任+合作=幸福”，我们主要想通过游戏的方式让大家在轻松愉快的氛围中，感受建立在理解，信任，与合作的基础上的幸福!

下面我们进行第一个小游戏：这是一个常见的游戏，他的名字叫《抱团》 先请大家围成一个圈，随着音乐缓缓走动，音乐停止时，随我说出的数字自由组合抱在一起。

采访落单的人：感受如何?

这个游戏告诉我们每个人都需要被接纳，融入集体是一种幸福。

为了让我们都找到被接纳的幸福，防止落单，下面我们进行第二个小游戏：《亮出我自己》

自由组合成六个小组，每组六到七个人，轮流站到中间说：“我喜欢~”小组其他的人如果和他一样就向前一步和他站到一起。

这个游戏告诉我们：大胆的交流，你就会找到更多的伙伴。

下面我们要进行第三个游戏《信任圈》每人轮流站到中间双手交叉抱在胸前，闭上眼睛。放心地朝各个方向倒，感受信任圈的人给你的支撑。

这个游戏告诉我们：要信任他人，也要做一个负责的值得他人信任的人。

第四个游戏《解开千千结》 圈子的人手拉手站成一长排，记住你的左右手各自拉的是谁。然后大家交换位置交叉拉上之前拉着的人。不能松手以最快的速度相互配合解开，看哪个组解开的最快。 这个游戏告诉我们：遇到问题时只要相互配合，相互退让，就没有解不开的结。

第五个游戏《小鸡长大》 大家都蹲下来把自己当做一只需要长大的小鸡，然后随便找一个对手猜拳，猜赢的就半蹲，表示长大了一些，再找一个对手猜，若是输了就打回原形，赢了就站起来表示已经长大不用再猜了。看看哪些小鸡长得快。

这个游戏告诉我们：要理解弱者的无奈。

沙龙活动主持人台词 篇6

主持人：各位班主任老师大家下午好!作为天底下最小的主任，班主任工作繁琐而辛苦。长期以来，对学生的“盯、关、跟”是班主任们管理班级的常用方法，虽然有一些效果，但长此以往不仅班主任们身心俱疲，同学们也过于依赖老师的管束，无法养成自我管理学习的能力。在我们学校，有很多经验丰富的班主任们。他们在班级管理中有一些自己特有的方法，不仅妥善的解决了班级中出现的各种问题，也把自己从繁重的工作中解放出来。今天，我们研讨的主题就是班级管理小妙招，希望大家可以群策群力，老班主任可以为我们传授经验，新班主任也可以给我们提供新创意，大家一起来提升管理班级的能力。

主持人：首先，我们有请六(4)的班长邰若君来介绍一下他们班级的特色活动：积分拍卖会。

主持人：非常感谢邰若君的分享。这是一个非常创新的活动，听了她的介绍，相信大家都有眼前一亮的感觉，班主任甘霞蔚老师和班干部们都在班级管理当中花了不少的心思。而且这一做法对于我们自己的班级管理也会有一些借鉴作用。比如，六(4)班用英语默写积分来促进大家学习英语的热情。我们也可以用行为规范积分来促进学生们遵守校纪校规。也欢迎大家在等下的交流活动中畅谈自己的想法。

主持人：班干部是班主任老师的小帮手，一个得力的班干部团队，对班级管理起着至关重要的作用。下面我们来看一段班干部会议片段(播放VCR2一言堂) 主持人：相信大家对于这样的班干部会议并不陌生，往往最后就演变成了好学生对学困生的控诉会。而学困生们心里到底是怎么想的，怎样才能帮他们走出困境?我们经常通过师徒结对、小组互助等形式来帮助学困生，其实就是希望利用他们同龄人易于沟通的特点。但实际上很多小干部管理方式简单粗暴，到最后反而把学困生们推到了全班同学的对立面。在培养班干部的过程中，大家有什么好方法、新点子，等一下欢迎大家和我们一起分享。

主持人：几乎在每个班级里都会有这样的身影。播放VCR3(拖拉机) 主持人：这样的“拖拉机”每个班级都有，给班级的各项工作带来麻烦。请各个教研组就上述的两个问题讨论一下，和我们分享一下你们管理班级的小妙招。也可以是你们在班级工作中遇到的一些难题，大家也可以献计献策。

主持人：我也和大家分享一个我自己在班级管理中的做法。我们班按照学习小组共分为A、B、C6组。在开班干部会议的时候就比较有特色，列席的人员除了班干部外，还有B组和C组的代表，这样在商讨班级问题的时候，就不仅仅站在好同学的立场上。比如对于班级里成绩和行规都表现较差的凌云志，以往在班干部会议上只要提起他，大家都怨声载道。但是C组同学反映他人际关系很好，劳动很积极，他们愿意承担凌云志的值日生工作，让他有更多的时间来完成作业。并且C组的组长还提出由她来给凌云志布置课外作业，因为她更了解对凌云志来说哪些是能够掌握的，哪些是超出他能力的。经过一段时间的努力，凌云志的各方面表现都有所进步。

主持人：今天，我们在这里分享了大家关于班级管理的一些小妙招。相信这些集体的智慧一定能够帮助我们在今后的班主任工作中更上一层楼。今天的研讨活动到此结束，谢谢大家。

沙龙活动主持人台词 篇7

各位老师大家好!

根据校领导的安排，今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节，即“为何而教”、“备课胜过补课”、“课堂因预习而有效”。 萧伯纳曾说过 “ 我有一个苹果，你有一个苹果，我们彼此交换，仍然只有一个苹果;我有一种思想，你有一种思想，我们彼此交换，那么我们将有两种思想! ” 学校力求使 “ 教师读书沙龙 ” 活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，所以也希望老师们好好利用这段时间，潜下心来读书，真正能做到学有所得。

为了更充分有效的交流，今天我们来分成三个小组来进行。(分组)

每个小组承担交流一个小节，小组内选出一个主发言人，就本小节提出的问题谈自己的观点，结合自己的教学案例谈感受;其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点，交流感受;也可以读文中触动你心弦的句子。(每个人都发言)

刚开学，一切才刚就绪，有的老师可能没有充分的时间读这本书，那这样，先给大家 10 分钟读书的时间——

1. 为何而教——课堂教学应为何而教?该怎样教?

新课程标准提出教学目标是：“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现，并不是每节课都能达到这些目标的，如果把它强加给每节课，只会为形式而形式，从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台，也是学生自我展示学习成果的地方，简言之，课堂是培养学生，教给学生方法，取得成绩的地方，所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师，只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师，只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师，才可能培养学生的学科思维，才可能从课堂教学中教出成绩来。

2. “备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效?(资料)

3. 课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效?(资料)

老师们，这是我们学校第一届读书沙龙活动，可能我们的活动还不成熟，甚至很稚嫩，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考，这就已经足够了，我们已经勇敢的迈出了第一步，谢谢大家，今天的读书沙龙活动到此结束。

沙龙活动主持人台词 篇8

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家上午好!

首先允许我代表实验小学全体教师对大家的到来表示诚挚的感谢!相信今天有你们的参与，一定会给我们的教研沙龙活动增添新的活力，让我校“高效课堂教学模式”研究再 上一个新的台阶!

这次活动共有四个环节：

一、由“小学数学高效课堂教学模式”实验小组负责人解说本小组研究的成果 ------ “三段七点”动态式课堂教学模式。

二、由今天执教的我校青年骨干教师费梅梅老师对本节课的设计与教学进行说明。

三、评课议课、现场互动交流。

四、领导讲话。

环节一：

(首先，让我们用热烈的掌声有请全县“十佳教研能手”，我校教科室副主任，“小学数学高效课堂教学模式”实验小组负责人李静为大家介绍数学低段教学模式“三段七点”动态式。)

环节二：

(今天执教的费梅梅老师是我校的教学骨干，曾多次在县(市)级课堂竞赛中获奖。她也是数学实验小组的研究成员之一，今天费老师运用“三段七点”高效课堂教学模式给我们展示了一节研讨课 , 下面有请费老师来谈谈她对这节课的理解和设计)。

环节三：

(感谢费老师!我们的课堂教学改革从应试到素质，从“有效”到“高效”已经经历了几十年的漫长岁月。近几年来，“高效课堂”是我们老师们追求的理想课堂，但何为“高效”却众说纷纭。今天我们听了费老师的课，我看到了学生愉悦地参加活动，主动地探索规律，和谐的师生交流，这些都应该就是其乐融融的高效课堂吧!下面有请老师们都来谈一谈自己观课的感受，可以说说这节课的优点和不足，也可以谈谈心中的疑惑。希望大家畅所欲言。)

环节四：

(今天，我们有幸请到了荆州市小学数学教研员夏井川借这个难得的机会，让我们用热烈的掌声有请夏主任为我们现场指导。)

结束语：

(今天的活动很有实效性，有讲课老师的自我剖析，也有评课老师们的直言不讳，更有领导们深入的指导。在此我们再一次感谢各位领导和各位同仁的交流互助。相信，今天的活动会让我校“高效课堂教学模式”研究有一个新的促进与提高 。相信今天的活动会让实小校本教研之花更加绚丽多姿。同时也希望本次活动能让在坐的各位不虚此行!本场活动到此结束。谢谢大家的参与!)

沙龙活动主持人台词 篇9

尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：

大家晚上好!

从我们开始呼吸的那一天起，我们的心灵便已张开了船帆，开始了航行。如同大海上的船只会偶遇风浪，偶遇暗礁，心灵的船只也不会平坦地航行在人生的大海上。那么你是否在心灵的航行中也遇到这样那样的困难而被-迫降下你的船帆，停下你的航行?没有到达人生的彼岸，我们又怎么忍心看着心灵的船只停泊在茫茫的大海之上?让我们从这里再次扬起心灵的风帆，继续我们心灵的航行!

这里是由我校大学生心理咨询中心主办、社及心理测评协会承办的"心理沙龙"第一期活动,我们这期的主题是《心灵续航-直击学习倦捣，希望通过今晚的沙龙，帮助大家在今后更有效地去学习。

沙龙活动主持人台词 篇10

【开场词】

(开场音乐声中主持人出场)

尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的志愿者们，大家下午好!

这里是“青年影响社会 行动创造未来”沙龙的现场，欢迎各位的光临!

为进一步加快四川青年志愿者协会枢纽型社会组织建设，促进四川青年社会组织之间的相互交流，积极凝聚青年社会组织力量、不断激发青年社会组织活力，共同推动四川青年志愿服务事业的发展，今天，我们齐聚一堂共同探讨“青年影响社会，行动创造未来”。

首先我们来隆重介绍今天的到场嘉宾。他们是 。

下面我来介绍一下今天的参会人员，他们是四川青年志愿者协会领导、会员代表，以及专家学者，媒体记者，青年社会组织，高校青年志愿者服务队，优秀志愿者代表，爱心企业代表，社会爱心人士等。

今天的沙龙活动共分两个环节，第一个是主题分享，第二个是现场互动。

下面我们进入第一个环节，让我们用热烈的掌声欢迎中国宋庆龄基金会青少年生命教育组委会专家委员会专家委员肖敬来做《让你我的青春，在行动中绽放》的主题分享。 下面让我们用热烈的掌声有请中国生命关怀协会志愿者工作委员会义工联副秘书长李嘉辉做关于《当一名志愿者,是我一生的事业》的主题分享。

最后让我们用热烈的掌声欢迎成都市一天公益社会工作服务中心负责人、高级心理咨询师督导师刘猛来分享《从志愿精神到志愿行动》。

下面我们进入第二个环节。

分享微话题信息，有哪位朋友愿意来分享一下?

听到这里，相信大家有一些问题要问，下面我们把时间交给现场的朋友和嘉宾。

我们是青年志愿者，志愿四川，有你有我。让我们从今天开始影响社会，创造未来。

各位领导，各位嘉宾，亲爱的志愿者们，“青年影响社会 行动创造未来”主题沙龙到此结束，感谢各位的光临，祝大家工作顺利，天天开心，青春常在!

沙龙活动主持人台词 篇11

尊敬的各位班主任，大家好。今天我们相聚在这里，开展砖墙中心小学第一期班主任沙龙活动，参加本次活动的是全镇三四年级的班主任及部分自我要求严格的年轻班主任，感谢各位准时参加活动。也特别感谢马校长全程参加我们的活动，并给予指导。

一、卷首语：

班主任是在学校 中全 面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。并要按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

工作繁重，责任重大，如何做好自己的班主任工作，是我们在座的经常思考的问题。上次周六校本研训时，县教育局王局长给我们做了《做一个有爱心和智慧的班主任》专题讲座。他从爱心与智慧生发，系统分析了班主任工作的现状与不足，深入浅出地阐述了班主任工作的特定素质要求，启发班主任要以富于前瞻的职业理想引领教育人生，以扎实有效的班主任工作提升专业素养，促进学生的健康成长，推进学校的稳步发展。王局长精彩的讲座引发了我们的共鸣，启迪不少，感悟颇深。

今天，我们在这儿举行“如何做一个有爱心有智慧的班主任”沙龙活动。旨在把我们受到的启迪与感悟、自己在班级管理中的具体做法、深刻感受或成功经验等，与各位优秀的班主任相互交流，相互学习， 不断提高自身的班主任理论素质，提高班主任管理水平。

二、卷中曲：

1、李桃花老师----- 《要做一个有爱心的班主任》

别林斯基说：“ 爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。” 爱心，是班主任教育成功要素中起决定性作用的一种品质。学生的一切优秀品质的形成，都源于爱心意识的生发。

下面我们请李桃花老师谈谈自己的想法。。

2、杨珊珊老师、吴高花老师 ----- 《如何做一个有爱心有智慧的班主任 》

意大利作家但丁曾说:“ 爱是美德的种子。” 教育需要爱。那么，做 一个有爱心的班主任，他的标准有哪些呢?班级管理的智慧又从何而来?我们一起听听杨珊珊老师的心得。

3、卞桂花老师-----《忽略的智慧》

这种班级管理的爱心与智慧，都是来自于层层叠加，来自于事事在意吗?不，他有时也来自于减法，来自于忽略!让我们一起聆听卞桂花老师的《忽略的智慧》。

4、刘爱春老师-----《谁让你欺侮我家康康》

做了班主任的都有这样的体会，职务虽小，责任重大，不敢有丝毫懈怠。班主任经常会遇到学生之间的磕磕碰碰，处理得好，会得到家长的理解，处理不好，就会带来部分的不和谐。遇到这样的事情，如何沟通，如何处理呢?一起听听刘爱春老师的随笔《谁让你欺侮我家康康》，或许我们能从中得到启发。

5、葛带娣老师-----《做智慧型班主任提高工作效率》

班主任工作不仅责任重大，任务也很繁重，从课内到课外，从学习到游戏，从生活到思想，都要全面负责。现代社会生活的节奏越来越快，作为一名班主任在繁重的教育教学面前，应怎样运用自己的智慧，提高工作效率呢?

6、程诚老师、卞和头老师-----《做一个爱心智慧型的班主任》

有一本书，曾把班主任分四种类型：良心应付型，良心勤劳型，爱心勤劳型，爱心智慧型。前三者属于事务型的班主任, 一般的老师靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能胜任。但要做一个好班主任就难了，做一个有点子有爱心的智慧型班主任就更难了。如何变“事务型班主任”为“爱心智慧型班主任”的呢?程诚、卞和头。

7、杨月老师-----《用智慧打造班级特色》

班主任工作是一门科学，也是一门艺术，无论是科学还是艺术都需要智慧。我们在工作中除了一腔热情和对孩子的关爱，更是想方设法，把班级管理得有声有色：班级学风正了，学生凝聚力强了，小干部能独当一面了，班级活动丰富多彩了…… 下面请杨月老师结合自己的班级管理实践，谈自己在班级管理中的智慧和班级特色。

8、李代霖老师-----《终身追求做一个有爱心有智慧的班主任是我的梦想》

昨天，我们学校开展了一年级教学开放日，这次活动的举行，增进了“家校”之间的沟通力度，拉近了学校与家长的距离。在我们平常的班主任工作中，也要注重与家长的联系，争取家校一体，形成合力，共同关爱学生、教育学生。下面听听李代霖老师平时是如何进行班级管理、如何注重家校一体工作的。

三、马校长讲话

四、卷尾声

1 、班主任工作中的爱心与智慧，离不开自身的职业道德，离不开班级管理的的经验，离不开自己的点滴感受与反思，同样，也离不开专家引领与理论指导，活动的结尾我想大家推荐两本班主任理论书籍。

《爱心与智慧:20xx 年上海市中小学班主任论坛优秀论文集》

内容简介：它包括班主任专业能力的成长与专业化发展、班集体建设与“ 温馨教室” 、 班级自主管理初探及多个教育案例的反思。他告诉我们：德育问题不是一个技术问题或者操作层面的问题，而是一个灵魂的问题。教师没有生命的真诚感动和全身心的投入，就不可能有真正闪光的思想，不可能创造丰富多彩的有效的育人方法。

《做永远的班主任》

本书是著名教育家李镇西近30 年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃，全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。包括：班主任的专业素养、做班主任，让我的生活如此精彩、寻找班主任工作的幸福感三部分。记录了他出神入化的班级管理艺术，真诚智慧的学生青春期心理辅导，对学生进行富有个性的引导，和谐的师生关系、家校关系，处处体现出一个特级教师、著名教育家的人文情怀和对教育的虔敬之心。阅读本书，你会受到感染和激励，并于潜移默化中提升教育教学特别是班主任工作的能力。

2 、总结： 本次班主任沙龙活动，是对我校班主任队伍建设的进一步推进。最后感谢各位班主任精心的准备与精彩的发言，祝愿各位班主任在以后的工作中爱心与智慧并重， 和学生一起享受教育的快乐，采摘满满的幸福。

沙龙活动主持人台词 篇12

水韵潺潺，滋润万物生灵;

书香幽幽，培育芸芸众生。

以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。

读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长!

今天，我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。

俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激-情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。

结束语：

读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;

读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家!

沙龙活动主持人台词 篇13

各位女工朋友们、姐妹们：

大家晚上好！

今天我们共同在这里欢聚一堂，举办首届“女性沙龙”，这次活动是我处女工委和处文联联合举办的一次活动，是我处开展的“20xx激情夏日文化月”活动中的一个重要内容，目的是为了给大家提供一个互相学习、交流、娱乐的机会，希望大家珍惜机会，抛开工作、家庭的压力和包袱，投入到活动中来。

下面请大家自我介绍，首先从左边开始，请大家依次介绍一下自己的工作单位，从事的工作。

也感谢一下参与并服务今天活动的三位男同志：

同时感谢书记的参与，因为有书记从政策和环境上的支持和关怀，才使我处的女工工作蒸蒸日上，才使我处获得全国先进女职工集体光荣称号。

让我们以热烈的掌声再次感谢刘书记。

首先请刘书记讲话

书记讲的好不好？

好，现在请书记为大家演唱

为了谁（榕树下可爱的西沙）

一、现在请处女工委主任为大家《祝您平安》

二、长庆七中演唱《采油一处我心中的骄傲》

三、离退休管理站为大家表演《洗衣舞》

四、机修公司诗朗颂

五、小合唱

六、现代舞《看我72变》

合唱或请领唱大家一起唱

沙龙活动主持人台词 篇14

尊敬的各位班主任，大家好。今天我们相聚在这里，开展砖墙中心小学第一期班主任沙龙活动，参加本次活动的是全镇三四年级的班主任及部分自我要求严格的年轻班主任，感谢各位准时参加活动。也特别感谢马校长全程参加我们的活动，并给予指导。

一、卷首语：

班主任是在学校 中全 面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。并要按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

工作繁重，责任重大，如何做好自己的班主任工作，是我们在座的经常思考的问题。上次周六校本研训时，县教育局王局长给我们做了《做一个有爱心和智慧的班主任》专题讲座。他从爱心与智慧生发，系统分析了班主任工作的现状与不足，深入浅出地阐述了班主任工作的特定素质要求，启发班主任要以富于前瞻的职业理想引领教育人生，以扎实有效的班主任工作提升专业素养，促进学生的健康成长，推进学校的稳步发展。王局长精彩的讲座引发了我们的共鸣，启迪不少，感悟颇深。

今天，我们在这儿举行“如何做一个有爱心有智慧的班主任”沙龙活动。旨在把我们受到的启迪与感悟、自己在班级管理中的具体做法、深刻感受或成功经验等，与各位优秀的班主任相互交流，相互学习， 不断提高自身的班主任理论素质，提高班主任管理水平。

二、卷中曲：

1、李桃花老师----- 《要做一个有爱心的班主任》

别林斯基说：“ 爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。” 爱心，是班主任教育成功要素中起决定性作用的一种品质。学生的一切优秀品质的形成，都源于爱心意识的生发。

下面我们请李桃花老师谈谈自己的想法。。

2、杨珊珊老师、吴高花老师 ----- 《如何做一个有爱心有智慧的班主任 》

意大利作家但丁曾说:“ 爱是美德的种子。” 教育需要爱。那么，做 一个有爱心的班主任，他的标准有哪些呢?班级管理的智慧又从何而来?我们一起听听杨珊珊老师的心得。

3、卞桂花老师-----《忽略的智慧》

这种班级管理的爱心与智慧，都是来自于层层叠加，来自于事事在意吗?不，他有时也来自于减法，来自于忽略!让我们一起聆听卞桂花老师的《忽略的智慧》。

4、刘爱春老师-----《谁让你欺侮我家康康》

做了班主任的都有这样的体会，职务虽小，责任重大，不敢有丝毫懈怠。班主任经常会遇到学生之间的磕磕碰碰，处理得好，会得到家长的理解，处理不好，就会带来部分的不和谐。遇到这样的事情，如何沟通，如何处理呢?一起听听刘爱春老师的随笔《谁让你欺侮我家康康》，或许我们能从中得到启发。

5、葛带娣老师-----《做智慧型班主任提高工作效率》

班主任工作不仅责任重大，任务也很繁重，从课内到课外，从学习到游戏，从生活到思想，都要全面负责。现代社会生活的节奏越来越快，作为一名班主任在繁重的教育教学面前，应怎样运用自己的智慧，提高工作效率呢?

6、程诚老师、卞和头老师-----《做一个爱心智慧型的班主任》

有一本书，曾把班主任分四种类型：良心应付型，良心勤劳型，爱心勤劳型，爱心智慧型。前三者属于事务型的班主任, 一般的老师靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能胜任。但要做一个好班主任就难了，做一个有点子有爱心的智慧型班主任就更难了。如何变“事务型班主任”为“爱心智慧型班主任”的呢?程诚、卞和头。

7、杨月老师-----《用智慧打造班级特色》

班主任工作是一门科学，也是一门艺术，无论是科学还是艺术都需要智慧。我们在工作中除了一腔热情和对孩子的关爱，更是想方设法，把班级管理得有声有色：班级学风正了，学生凝聚力强了，小干部能独当一面了，班级活动丰富多彩了…… 下面请杨月老师结合自己的班级管理实践，谈自己在班级管理中的智慧和班级特色。

8、李代霖老师-----《终身追求做一个有爱心有智慧的班主任是我的梦想》

昨天，我们学校开展了一年级教学开放日，这次活动的举行，增进了“家校”之间的沟通力度，拉近了学校与家长的距离。在我们平常的班主任工作中，也要注重与家长的联系，争取家校一体，形成合力，共同关爱学生、教育学生。下面听听李代霖老师平时是如何进行班级管理、如何注重家校一体工作的。

三、马校长讲话

四、卷尾声

1 、班主任工作中的爱心与智慧，离不开自身的职业道德，离不开班级管理的的经验，离不开自己的点滴感受与反思，同样，也离不开专家引领与理论指导，活动的结尾我想大家推荐两本班主任理论书籍。

《爱心与智慧:20xx年上海市中小学班主任论坛优秀论文集》

内容简介：它包括班主任专业能力的成长与专业化发展、班集体建设与“ 温馨教室” 、 班级自主管理初探及多个教育案例的反思。他告诉我们：德育问题不是一个技术问题或者操作层面的问题，而是一个灵魂的问题。教师没有生命的真诚感动和全身心的投入，就不可能有真正闪光的思想，不可能创造丰富多彩的有效的育人方法。

《做永远的班主任》

本书是著名教育家李镇西近30 年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃，全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。包括：班主任的专业素养、做班主任，让我的生活如此精彩、寻找班主任工作的幸福感三部分。记录了他出神入化的班级管理艺术，真诚智慧的学生青春期心理辅导，对学生进行富有个性的引导，和谐的师生关系、家校关系，处处体现出一个特级教师、著名教育家的人文情怀和对教育的虔敬之心。阅读本书，你会受到感染和激励，并于潜移默化中提升教育教学特别是班主任工作的能力。

2 、总结： 本次班主任沙龙活动，是对我校班主任队伍建设的进一步推进。最后感谢各位班主任精心的准备与精彩的发言，祝愿各位班主任在以后的工作中爱心与智慧并重， 和学生一起享受教育的快乐，采摘满满的幸福。

沙龙活动主持人台词 篇15

【开场词】

(开场音乐声中主持人出场)

尊敬的各位领导、各位嘉宾，美丽的护士姐妹们，大家晚上好!

这里是“我工作•我快乐”护理沙龙的现场，欢迎各位的光临!

时光荏苒，岁月如歌。不经意间，20xx年即将成为永久的记忆。回首这一年，我们手挽手，一起经历风风雨雨，一起跨过沟沟坎坎;我们肩并肩，一起分享工作的快乐，一起收获成功的喜悦。这一年，在大家的共同努力下，全院的护理工作又跃上了一个新的台阶。这所有的一切，都离不开院领导的关心、支持与帮助，借此机会，让我们献上一束美丽的鲜花来表达对你们的感激之情，也送上我们最真切的敬意和祝福!愿你们永远幸福、快乐!

(向院领导献花)

在我们的一生中，几乎每一个人都会和护士有着千丝万缕的不解之缘。从呱呱坠地一直到达生命的终点，谁都无法拒绝我们，因为我们是医务工作者，因为我们是天使，因为我们是爱和奉献的代名词，因为我们是与生命同行的人!为此，我们就应该感到无比的光荣和自豪!

其实，我们也就是一群普普通通的女性，也是血肉之躯，也会儿女情长，也有喜怒哀乐……在家庭里，我们可以是一个乖巧的女儿，可以是一个贤惠的妻子，可以是一个称职的母亲;在医院里，我们却只有一个身份，那就是护士，从别人开始喊你护士小姐到阿姨到已是祖母级的主任护师，我们最应该坦然接受的称呼便是——护士。

面对一张张写满痛苦的面容，面对一个个近乎乞求的眼神，面对一个个需要帮助的病人;冲无数的盐水，写重要的病史记录，讲解各种各样的健康常识，倾听着他们简单而又苦涩的故事，日复一日，年复一年……这就是我们，这就是我们的工作。为了他们，我们了付出太多的辛劳和汗水。我们工作着，我们忙碌着，我们更快乐着!因为，我们用自己柔弱的双手延续了无数个生命，托起了无数个希望!

【节目串词】

1、配乐诗朗诵《天使之歌》

“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征，称护士为“ 白衣天使”则是有一种对于护士形象美和内在美的深情赞誉。首先请欣赏配乐诗朗诵《天使之歌》。待写中，以内二科医务人员工作并快乐为素材。主任，请您安排胡英写一诗歌行不，她写着比较好，我们再定人安排朗诵。

2、小品《 》

续写……记录，宣传科室特色为主，两个内容。1、呼吸重症救治中心，演练整个应急流程。2、以宣传科室特色，检查，纤维镜和阿托品检查为题。思绪中….

3、《我工作〃我快乐》

繁忙的工作中，我们用无私的爱，使生命得以存在和延续;温馨的家庭里，我们用真挚的爱，使生活变得幸福和精彩。我们的快乐，与工作和家庭同在。下面，让我们用热烈的掌声有请可爱的孩子们上台做精彩表演。

4、合唱《我们都是一家人》

无论你来自何方，只要你融入我们这个大家庭，就会变得你离不开我，我离不开你。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就能同享，有难就能同担。最后，有请我们内二科的全体医务人员上台，做一句宣言，在周红梅的带领下，让我们齐声合唱《我们都是一家人》。

【结束语】

(伴着《我们都是一家人》的尾曲主持人出场，所有人员挥动手臂)

春天有你，春意绵长;夏天有你，夏意清凉;秋天有你，秋风送爽;冬天有你，冬日暖阳;四季有你，青春激荡。永远的天使，永远的歌唱。让我们永远铭记：我们是一家人!让我们共同祝愿：明天更美好!

各位领导，各位嘉宾，护士姐妹们，《我工作〃我快乐》护理沙龙到此结束，感谢各位的光临，祝愿大家工作顺利、天天开心、青春常在!