学校主题班会主持稿(精选28篇)
学校主题班会主持稿 篇1
合:各位老师,各位同学,大家好!
甲:我们是祖国的花朵!
乙:我们是祖国的希望!
合:让我们一起为祖国歌唱!
乙:我们是少先队队员。
甲:红领巾就是让我们最骄傲的标志!
甲:亲爱的少先队员们,让我们一起高唱《少年先锋队队歌》!
乙:大家一定想听听雷锋叔叔的故事,下面有请同学为我们介绍雷锋叔叔.
甲:请介绍雷锋生平的同学做好准备。
甲:让我们以热烈的掌声有请同学为我们介绍雷锋生平。
乙:请表演雷锋同志因公殉职的同学做好准备。
甲:下面,让同学上台表演!
甲:同学请做好准备,上台表演。
乙:为什么3月5日是雷锋日呢?一起来听听吧!
甲:请演讲雷锋事迹得同学做好准备。
合:大家知道吗?雷锋叔叔可是一个很厉害的人物呢!如果你去烈士公园,还能看到他的雕像呢!并且,他的雕像不止一个。你还可以去看看“雷锋同志之墓”。还想了解更多的话,你还能去雷锋纪念馆,里面还有雷锋叔叔的衣服、装备呢!
乙:雷锋叔叔的故事可多了!一起来听听吧!
甲:朗诵《雷锋颂》的同学准备上台。
甲:请同学为我们朗诵《雷锋颂》。
甲:请表演雷锋格言的同学做好准备。
乙:下面有请庞等人为我们朗诵雷锋叔叔的名言!
甲:表演雷锋精神的同学做好准备。
乙:雷锋叔叔有多少个精神值得我们学习呢?让我们一起来看看吧!
合:请歌唱《学习雷锋好榜样》的同学做好准备。
甲:请张等同学上台表演!
乙:请同学做好准备。
甲:传承雷锋精神,请明白三个道理,这是哪三个道理呢?一起听听吧!请表演当代雷锋郭同学做好准备。
乙:时间过得真快呀!这么快就到最后一个节目了,那么就让同学为我们表演吧!
合:我们的节目表演完了,谢谢大家!
学校主题班会主持稿 篇2
(一)主持人出场
乙:尊敬的老师、队员们,大家好!
甲:我们的祖国历史悠久!
乙:我们的祖国风光秀美!
甲:我们的祖国地大物博!
乙:我们的祖国人杰地灵!
甲:我们爱您,歌颂您!
合:我亲爱的祖国!
乙:《我的梦中国梦》主题活动。
合:现在开始!
甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们四一中队的队员欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。
乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。
甲:方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
乙:我们中队的队员也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》
竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗颗飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展,汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。
甲:千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听小合唱《五星红旗,我为你骄傲》
乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(指名一学生)
甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的队员,像兄弟姐妹一样团结在四一中队这个大家庭里。
乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。
甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》
甲:建国以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
乙:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》
甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。
乙:如今我们的祖国蒸蒸日上,我们对祖国充满了无限的景仰,我们生活在祖国妈妈安静的港湾里。
甲:下面我们举行祖国知识竞赛,看看那个小队表现。
乙:队员们,千言万语诵不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱,
甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!
乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!
甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!
乙:颂一首《中国梦》,我说,这是我的祖国!
甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请队员们发表自己的看法。
乙:上面几位队员讲的很好,作为一名新时代的少先队员,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲:我们的明天就是祖国的明天。队员们你们准备好了吗?
乙:队员们,让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。请把你的理想画在理想叶上,把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!
(配乐)(队员们到黑板前贴上理想叶)
甲:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!
乙:热爱祖国,振兴中华从我做起。
甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!
学校主题班会主持稿 篇3
A:尊敬的老师,
B:亲爱的同学,
A:大家下午好!
B:欢迎来到我们初二1班,参加我们的主题班会。
A:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?
B:期末将至,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:现在我宣布:“挥洒青春,拥抱梦想”主题班会现在开始!
A:伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春,拥抱梦想"主题班会的序幕。
A:下面有请为我们带来一则小故事。
B:有同学到大学参观过吗?你知道中国的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧
A:让我们伴随这些大学带给我们的直观印象,走向她们,走向成功。
B:福尔摩斯说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。朝什么方向走"指的就是我们的理想。那么,你的理想是什么?
B:我很开心,同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》
A:古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物,下面我们来做个游戏,猜猜说这些名言的人是谁啊?
B:我们班的同学真厉害,知道的还真不少。
学校主题班会主持稿 篇4
胡:通过这些名人的实例我们可以看出,理想与我们人生的成功有着密切的关系;我们应该尽早确定自己的理想!下面我们来做一个简单的知识问答!
纪:理想能够让人成功,下面让我们来看一个故事。
华:梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火,点燃照亮前方的灯;同时梦想是灯塔,指引我们成功的'方向。许:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有了翅膀;一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向;福尔摩斯说过:“世界上最重要的事情,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。”下面让我们一起看图片展
示“走进理想大学”。
华:看完精彩的大学介绍,相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了,下面我们玩一个游戏,轻松一下。
《比比谁是猜歌王》游戏规则:在播放音乐的过程中,只要你知道答案,就可以举手回答。(回答出歌曲名字或演唱歌手的姓名即可)此外,只要进行参与,就会有奖励。
许:最后,让我们进入第六个板块——才艺展示。
华:同学们的心情是如此的高昂,但是“天下没有不散的筵席”,到此时,我们的班会已到了尾声。最后,希望大家的理想早日成真。
许:谢谢各位老师及同学们的参与!
学校主题班会主持稿 篇5
女:歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的梦想。
合:收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
男:那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
女:请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
如有人回答,就说:同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。
女:我们在不同年龄有不同的梦想,每个人都有一个最初的梦想,同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。
男:歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。
女:天下没有不散之筵席。
男:我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
合:命运靠自己主宰,人生由自己把握。
合:臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!
学校主题班会主持稿 篇6
张:亲爱的老师,同学们:
合:大家晚上好!
张:我是主持人
陈:我是主持人
张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。
陈:是啊,可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔,但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。
张:一年前,来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成老师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。
陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。
张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。
陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。
张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感谢,感谢您一年多来对通信二班的教导和帮助。同时也感谢各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下面我宣布,
合:回首时光,放飞梦想主题班会,现在开始!
学校主题班会主持稿 篇7
B:可是我们拥有美好的未来。
A:我们拥有崇高的愿望。
B:我们拥有火一样的青春。
A:我们拥有奉献的渴望
合:只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。
B:“相信自己,给我一双翅膀,我就可以飞翔;给我一叶小舟,我就可以徜徉;给我一匹骏马,我就可以驰骋在人生的旅途上。”
B:说得真好,可是你想过没有,是谁给我们装上翅膀,又是谁给我们送来小舟,是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们,就没有我们的今天
A:一支粉笔,指点知识王国的迷津;
B:一块黑板,记下老师无限的深情;
A:一个讲台,映着老师高大的身影;
B:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;
A:在老师的辛勤培育下,我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。
A:接下来进行歌曲猜一猜环节
B:接下来是猜谜环节
合:谢谢大家
学校主题班会主持稿 篇8
亲爱的各位同学,大家好,我们的第××次班会即将开始。今天我们开的这次班会旨在共同探讨学习方面的问题并分享一些好的学习经验,让我们在彼此的思想交流里获得有益的经验和方法,希望通过这次班会的.讨论,我们可以在今后的学习道路上携手努力、共同进步。
首先,有请来为我们分享一下他在学习当中的一些适用方法。
听了方法,我们真是觉得受益无穷!下面再让我们了解一下成绩优秀的是如何在学习的道路上披荆斩棘的。
原来就是以这样的学习态度和方法在学习方面保持的!真是让我们大开眼界!相信他的方法也会给我们很多的启发,接下来的想必也会有一些新鲜的学习经验要与大家分享吧,让我们掌声欢迎
真是条条大路通罗马,这么多的学习经验,让我们听的心服口服,他们不愧是我们班级学习中的佼佼者。下面,再有请来给我们讲述一下他的学习经验。
看来咱们班在学习方面真是卧虎藏龙,学习方法真的是太妙了!不过据我所知学习方法和却是有些不同的,到底是怎么样的呢?让我们一起来听听观点。
果然是八仙过海,各显神通,方法新颖又别致,为我们提供了有效利用学习时间、取得优良成绩的新思路,下面再让我们听听高见吧。
学校主题班会主持稿 篇9
甲:在实现理想的路途中难免有挫折,有失败,那该怎么办?是自暴自弃吗?当然不是。实现理想的路固然艰辛,所以就需要我们每一个同学脚踏实地,努力去奋斗。奋斗虽艰辛,可成功的果实却是那样的香甜。
乙:对啊,刚步入高中的我们就有了一次深刻的奋斗体验,下面让我们重温军训奋斗的时刻,欣赏两位同学为我们精心制作的幻灯片。【放映幻灯片,播放的同时讲说】
甲:军训生活令人难以忘怀,彷佛那一切就发生在昨天,我们稚气未脱,步入三中的大门,看着一张张的新面孔,从陌生到熟悉。
乙:我们迈着矫健的步伐,享受烈日的爱抚,队伍从凌乱到整齐,由一盘散沙变成一块坚石,最终在会演中取得了优秀班级的称号。望着教室后的奖状,我们为之骄傲而自豪,那是我们拼搏的见证,是我们奋斗的成果!
甲:而现在,到了真正拼搏的时刻,我们需要全身心的投入到学习中来,奋斗,再奋斗,创造尖刀一班的神话!【若时间充足,请班主任小结。】
乙:班会无限好,只是近铃声。
甲:我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,努力奋斗。
乙:让我们携起手来,挑战极限。我们将用拼搏扼住命运的喉咙,用自信铸就明日的辉煌,在市三中发展写下光辉灿烂的一页!
甲:最后,请全班合唱歌曲《蜗牛》,伴随着音乐结束本次主题班会。
学校主题班会主持稿 篇10
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星
学校主题班会主持稿 篇11
男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。
女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。
女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?
男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?
女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!
男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那时去忏悔
女:不要再等到那时去自责
合:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!
学校主题班会主持稿 篇12
1、师:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
下面就请、两名同学来主持这节班会课。
2、主持人:
男:我们迈着青春的脚步走进中学的大门;
女:人生的新起点就在我们的脚下;
男:我们急切盼望了解中学新的学习环境;
女:盼望在同学中建立新的友谊;
男:盼望在新的集体中展示自己的风采;
女:流沙不能聚集成塔;
男:建材的团结却能建立起巍峨的大厦;
合:这种力量就叫做凝聚力。
女:现在我宣布:初一(1)班主题班会开始;
男:请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师。
女:相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给各位老师以深刻的印像。
学校主题班会主持稿 篇13
A:种下一种行为,收获一个习惯
B:种下一种习惯,收获一个性格
A:种下一种性格,收获一种命运
B:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大
A:那我们就应该时刻注意自己的行为,养成良好的行为习惯B:守则规范就像我们前进的指路灯,为我们指引正确的方向
A:让我们在学校做一名合格的小学生,在校外做一个好少年。
B:让我们能够快乐、幸福地成长
A:我宣布二年级《学新守则,养好习惯》班会现在开始!
B:请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》
B:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯。
A:最近我们学习了新《中小学生守则》,为我们能成为一名优秀的学生,相信同学们也已经熟记于心,那谁来给同学们展示一下呢?
B:你来说说:
A:你来说:
B:同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。
A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方,老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律,做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路。
A:那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧,看看谁真正地做到了守则铭记于心。B:如果他说对了,请同学们给予热烈的掌声,给予鼓励。
B:竞赛进行的太精彩了,相信同学们对守则都有了深刻的理解,能够以它为标准辨别身边的是非。
A:作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。其实我们遵守的守则规范就是中华民族传统美德的传承,可以主宰你的人生,我们中国民族从古至今也都不乏遵守的名人典范
B:让我们一起来学习学习吧,请听名人故事。
(讲故事)
A:其实值得我们学习的不只有名人典范,就是我们身边也有很多这样的同学,朋友,亲人,甚至是陌生人值得我们学习,让我们寻找一下身边的榜样,身边的美吧!
A:名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。
B:身边的榜样让我们明白:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,
A:但说起来容易做起来难,即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害,可是还是管不住自己。
B:新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则,严格要求自己,否则不仅会影响自己,也可能会伤害身边的亲人、朋友,甚至酿成不可挽回的大祸。
A:我们这里就有这样一名同学,不仅影响了自己的学习,连累了同学,还让自己的亲人受到了伤害
B:让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》!
A:看完这个小品,同学们想说些什么呢?
(学生发表意见)
B:同学们说得很对,那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢?我们以后应该怎样做呢?
A:同学们真的是非常深刻地反省了自己,我们也相信同学们通过我们这次《学新守则,养好习惯》活动,能够改正自己的不良习惯,成为一名优秀的小学生。
B:最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌,以表我们我的决心。
A:习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,
B:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
A:良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,
B:让我们从点滴做起,学好守则,养好习惯,争做文明好少年。
A:最后请班主任老师讲话
A:我宣布二年级《学好守则,养好习惯》班会到此结束。
学校主题班会主持稿 篇14
有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲 母亲”
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母
人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命
今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。
学校主题班会主持稿 篇15
男:尊敬的各位来宾,
女:各位老师、评委
男:亲爱的同学们
男女:大家晚上好!
男:我是主持人……
女:我是主持人……
(宣布开始)
男:“去年元月时,花市灯如昼”,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航
女:“今年元夜时,月与灯依旧”,那陌生的面孔已经不再,然而心中的梦想是否依然还在?
男:岁月如歌,大一生活一瞬即逝,当我踏上大二的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴
女:是啊!忆往昔,我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪” 男:畅想未来,我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”
女:美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流 ,你是否认识自我? 男:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做
什么,而在于他们想做什么。
女:站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响,你是否坚定决心放飞梦想?
男:现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会
男女:正式开始
(嘉宾介绍)
女:下面由我介绍到场嘉宾……
(视频播放)
女:我们无法控制时间的流失,但那些走过的记忆始终在我们心底 男:大一一年探索的脚步你还记得多少,那些错失的梦想,是否唤醒了你我的沉睡?
女:“探索自我,放飞梦想”,你准备好了吗?
男:请大家睁大双眼,用心灵寻找视频中你脚下的方向
女:下面请欣赏视频---《青春的脚步》
(疑惑解答)
男:我们用青春和生命奏响了时代的最强音,伴着旋律寻找天空飞鸟的痕迹
女:在青春的主旋律里,跃出了我们昂扬奋进的足迹,此刻我们遥看春暖花开
男:哎,……你觉得你大学以来最困惑你的是什么呢?
女:我呀?我觉得是当我认识自己的时候豪情万丈,然而当我准备为
之拼搏的时候却满脸迷茫
男:那你曾经去过心理咨询吗?
女:没有啊,我对心理咨询有种莫名的恐惧感……
男:心灵的天空无处不存在困惑的点缀,当遇到遇到“风暴”时,你是否努力征服,扬帆重新出航呢?
女:当你迷惘、彷徨的时候,是否经得起生活的考验呢? 男:下面让我们一起进入疑惑解答环节
女:研究生将对之前心理委员收集的广大同学的心理困惑进行解答, 男:在此环节中大家也可以和研究生进行交流讨论
女:接下来有情我们的心理学研究生……
(互动阶段)
男:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫
女:志存高远,才没有年少无知的轻狂
男:充分认识自我,敢于接受现实,努力寻求解决方案
女:才能在人生中“指点江山”,在生活中“激扬文字”
男:哎,对了,我记得你刚刚说过你恐惧心理咨询?
女:对啊!不仅是我,我身边的人都差不多吧……
男:哎呀。我告诉你,出现心理问题就跟感冒一样儿,为了让大家更多了解自我心理,下面有请我们的研究生……为大家带来为时2分钟的互动阶段
女:真的啊?
男:是啊!大家可以抓紧时间和……互动
(心理游戏)
女:我明白了,漫漫人生,我们的心灵也难免遭受风雨严寒
男:明白就好啊!我想到目前为止,大家对自我也应该有更多认识,对心理知识也有更多的了解了吧!
女:嗯,我们从不同的地方相聚这里,大家彼此陌生,相互学习,相互帮助,为我们在异乡增添了一份温暖…这就是团体的力量
男:我们十年寒窗,风雨无阻、不畏艰辛,用智慧和勇气扬起理想的风帆,最终金榜题名…这就是智慧的结晶
女:下面的环节是心理游戏,让大家在游戏中体验团体的温暖,见识大家的智慧风暴
男:现在我为大家介绍一下游戏的相关内容及规则
……
(角色扮演)
女:敢问苍天悲与喜
男:古今沧桑留几人。生活中,我们往往感到悲伤或愉悦,都是太过于自我,为自我所困
女:那么今天让我们走出自我,去感受他人的生活,体验别人的心灵历程……
男:接下来就是角色扮演,我们将播放一段简短的对白,然后由每组组长派出两人有感情地读视频中的对白对比,找出差距,评分 ……
女:吾辈岂是池中物
男:一遇风云便化龙
女:我们的游戏环节结束了,大家刚才的表现可谓“与千丈风波竞争”啊!
男:数风流人物,还真得看今朝啊!
女:下面为大家公布优胜小组是……请为他们颁发奖品
男:那么接受惩罚的小组是……,请……组派出两个代表上台接受惩罚
(素质拓展)
女:我不感兴趣你的专业是什么,
男:我只想知道你为何而痛楚
女:我只想知道你是否敢于梦想实现内心最深的渴望
男:我不感兴趣你的年龄
女:我只想知道你是否敢冒像一个傻瓜的险
男:为了爱,为了你的梦想,为了活的生命
女:下面有请我们心理学老师……带领大家一起进行心理素质拓展 (班会总结)
男:我们的生命也是一片风景,有阳光,也有空气
女:所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣……
男:在自己的星座发热发光
女:以自己的绿色装点希望
男:其实生活中每个人都应该这样
学校主题班会主持稿 篇16
主持人:岁月悠悠,弹指一挥间,在我们每个人的人生储蓄罐里,又多了一颗高一的美丽珍珠。新容换旧颜对于我们早已不陌生。高二年级是注入我们生命中的新鲜血液。高二是连接高一与高三的铁链。高二的学习不扎实,高中的三连环就是断开的。所以我希望大家通过这次班会能够更加坚定高二的学习真的是至关重要的,世上买不到后悔药,我们的高三不能在悔恨中度过。
本次班会分为6个版块,主要是为了避免上台发言的同学讲的内容雷同或不详细,再者取其六六大顺之意。希望我们的高二能够顺顺当当。回忆一如艳阳天里阳光的味道,慢慢渗透我们的躯体温暖丰盈我们的生活。高一的时光悄然逝去,沉淀下来的只是回忆,回忆衍生憧憬。下面进入第一个版块--纯真岁月之高一的回忆,高二的憧憬。--有请。
:还记得刚进三中的我们吗?是那样的好奇,就像春天刚出土的小草,觉得一切都是那么新鲜而美好。
然而时光飞逝如矢,一年转瞬而过。在过去的一年里,我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情,也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时,我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里,我们团结向上,奋勇拼搏,我们全力以赴,只为追逐梦想。我们在一起努力,树立了良好的班风。我们一起进步赢的了全校师生的交口称赞。但是我们仍存在些许不足:我们班级的凝聚力还有待提高,我们的学习氛围还有待加强,我们班的男女生的关系还有待改善,等等。还来不及细细收点一下高一的行囊,高二便以它强大的声势拉开了序幕。
如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二那场重头戏的精彩与否了。
学校主题班会主持稿 篇17
女:听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。
男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。
男:如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。
合:下面我宣布初xx班以“团结友爱”为主题的班会到此结束。
学校主题班会主持稿 篇18
A:各位尊敬的嘉宾,老师们。
B:各位亲爱的同学,朋友们。
AB:大家晚上好。
A:欢迎来到我们xx班的团日活动,很荣幸由我和B一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。
B:没错,A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”。
A:上个月我们一起去阳光安养中心,看望一群可爱的孩子,留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)
B:我们懂得感恩,回报社会。为那些智障儿童送去关怀。
A:感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹。
B:一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生。
A:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
B:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时,我们正生活在错综复杂的社会中。
A:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。
B:颗颗年轻的心,饱受着心灵的打击。
A:在这花季雨季的岁月里,我们相识彼此,结交彼此。
B:在这五光十色的社会中,你是否还能保持健康的心理。
合:《高中生心理健康与人际关系》——xx班主题班会正式开始。
学校主题班会主持稿 篇19
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太阳
男:五(1)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会
(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布20xx学年度班优秀个人名单。
我们是光荣的少先队员
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想
(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快)
活动三:才艺大比拼
男:让我们用心灵的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
(1)我爱背诗文
(2)我爱记歌词
(3)我爱猜歌名
活动四:感恩——回报——练就好体魄
男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;
男:让我们一起说一声:
(合)谢谢
运动游戏:
(1)运球比赛:(二人夹球跑)
(2)团结向前:(二人绑腿跑)
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
活动五:雏鹰展翅飞
男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情
男:同学们,伙伴们
女:让我们唱起生日歌
男:庆祝我们共同的节日--
(合)六一国际儿童节
音乐声起(生日歌)
男:看,雏鹰正在展翅飞翔
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男:我们是明天的雄鹰
女:我们是祖国的未来
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
男:五(1)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会
(合)到此结束
学校主题班会主持稿 篇20
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家晚上好!音乐响起主持人(男):下面有请我们的班主任讲话。讲话完毕后主持人(合):谢谢我们班主任,现在宣布,笃实好学,爱校如家主题班会正式开始。
主持人(男):时间过得真快,眨眼间,这个学期的时间已经过了一大半了。
主持人(女):是啊,今天,我们在这里开展主题班会《笃实好学,爱校如家》,希望大家可以互相配合,积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘笃实好学,爱校如家’好不好?
主持人(男):自古以来,关于学习,先哲的箴言犹如灯塔指引,尊师的教诲仿佛雨露春风。主持人(女):我们荡舟无涯学海,我们挥汗寒窗十年,为了心中花开的彼岸。
主持人(男):有人说过,“爱学习的人,学习好的人,不是因为他们有着超越一般人的天赋,而是拥有了好的学习方法”。
学校主题班会主持稿 篇21
男:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会现在开始!
女:,你说一节成功的班会课,是不是应该是同学之间就共同关心的话题进行频繁交流啊?
男:确实如此,毕竟一个巴掌排不响嘛!学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期还有不同的热点问题。
女:没想到你还一套一套的。
男:那我问你,如果班会谈论的是远离同学们思想的话题,会怎么样呢?
女:太小瞧我了。一个远离同学们思想的话题,很难引起他们的关注;而一个贴近同学们心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。考你一下,现在的热点话题都有什么啊?
男:那可是太多了。像政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星等等都是当今的热点话题。
女:那你看过《鲁豫有约》、《超级访问》这些访谈节目吗?
男:当然—没看过。
女:可这也是当今的热点话题、热点节目啊!
男:开个玩笑,我当然看过啦!怎么?鲁豫和戴军来了吗?
女:他们倒是没来,不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾,这次也让我们俩来访谈一下他们吧!
男:那就快请他们上来,谈一谈在调查问卷中同学们想要问他们的问题吧!
(鼓掌)
男:感谢你们代表同学们来参加这次访谈。
嘉宾:闲话少说,有问题快问。
女:还是个急性子,别急,先自我介绍一下吧。
嘉宾:…
男:怎么了,噎着了?
嘉宾:没有,都开学一个月了,没人不认识我吧。
女:现在不认识他们的请举手。(全班都举手)
嘉宾:(做自我介绍)
女:(开始提问)
男:,经过一个月的学习,我发现了个问题。
女:是关于英语学习上的问题吧。
男:你好像抢我台词了,你应该问我是什么问题吧?
女:我知道干什么要问你?
男:哎!算了,那么下面就让同学们来看一段英语学习技巧的短片吧。
(开始播放短片,时间自定)
男:看完短片有什么感想啊!
女:我学到了很多的英语学习方法和技巧。
男:是的,我们应善于运用这些技巧,使我们的学习成绩更上一层楼。
女:不错,确实是这样。
男:最后让班主任老师来总结下这次班会吧!
(鼓掌)
男女:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会到此结束!感谢同学们的支持谢谢大家!
学校主题班会主持稿 篇22
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!“保护环境热爱家园”——植树节的主题班队现在开始。
甲:早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来。
乙:春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们205班全班同学的热情。
甲:同学们,你们知道植树节是几月几号吗?
同学们回答:3月12日
乙:是啊,那植树节是怎么来的呢?
甲:我国的植树节,因时代的演变,先后作了三次改定。
乙:第一次是辛亥革命后,在孙中山的倡议下,以每年清明节为植树节
甲:第二次是1925年3月12日孙中山先生逝世,为了纪念这位伟人,1930年政府把植树节改为每年的3月12日。
乙:第三次是中华人民共和国成立后,1979年2月在第xx届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上,决定以每年3月12日为我国植树节。
甲:下面请看大屏幕,植树节的宣传片。
(看宣传片一分钟)
乙:我想那个小女孩的希望,就是我们大家的希望,希望各个地方都能生机勃勃,绿意盎然。
甲:那么在现实生活中,你看到了哪些破坏大自然,破坏植物的行为呢?我们有请小朋友来举例说一下。
(请1名同学上台来说一下乱踩草坪,或者乱摘花草,或者破坏大自然的行为)
乙:请xx同学上台也来给我们讲一下。
(请1名同学上台再来说一下乱踩草坪,或者乱摘花草,或者破坏大自然的行为)
甲:听了那么多破坏花草树木的行为,我们大家的心情是沉重的。
乙:地球是我们人类共同的家,是我们可以生存的星球,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气,地球的危机,就是人类自身的危机。
甲:如果我们对保护地球、保护环境不重视,自然灾害会不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……所以我们要植树造林,保护环境。
学校主题班会主持稿 篇23
会前:大会即将开始,请各位与会者就座,并将手机调为震动或者关机,为了保持整个会议的良好秩序,请各位在大会进行过程中不要随意走动和大声喧哗,谢谢!
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!
为了更好地营造良好的学风班风,充分发挥学生学习的主体性,强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念,再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境,增加班集体的凝聚力、战斗力,营造浓厚的学习氛围,推动学院学风建设,我院特举办201#学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。
首先由我来隆重介绍参加此次活动的领导及嘉宾,他们分别是。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来!
下面我宣布本次生命科学学院20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会正式开始。
本次大会共有三项内容:第一项为学习型班级的评比,共有11个班级入围;第二项为十佳学习标兵的评比,共有15名候选人;第三项为评委投票环节。
现在进入大会第一项内容:学习型班级的评比。各班级派代表依次进行演说,各个评委请按照所给的评分细则进行打分。
首先有请1号班级:11生物科学;请2号班级:作好准备。大家掌声欢迎!
有请2号班级:12生物工程;请3号班级做好准备。有请3号班级:12生物教育;请4号班级做好准备。有请4号班级:12生物科学;请5号班级做好准备。
有请5号班级:11生物工程;请6号班级做好准备。
有请6号班级:12科学教育;请7号班级做好准备。
有请7号班级:11环境工程;请8号班级做好准备。
有请8号班级:10环境工程;请9号班级做好准备。
有请9号班级:11科学教育;请10号班级做好准备。
有请10号班级:11生物教育;请11号班级做好准备。有请11号班级:12环境工程。
严格的班级管理制度,规范的活动组织制度,强有力的凝聚力建设,在这11个班级上都得到了充分的展示,那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气,挥斥方遒的呢?现在进入大会第二项内容:十佳学习标兵的评选。请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲,中间不进行上台提醒,各位评委请根据评分细则进行打分。下面有请一号选手上台发言,大家掌声鼓励!
有的时候感触是一瞬间的事情,但反思则是一辈子,不知道以上15位候选人的精彩演讲是否触及你心灵的那份悸动,此时也该是同学们投出你宝贵的一票的时候了,请慎重选择你心目中的学习型班级和十佳学习标兵,请大家按照工作人员的指引,有秩序地将选票投进选票箱,投票结束后回到自己的位置上,谢谢合作!
现在投票完毕,同时针对201学年的学风建设,希望11和12届班级做好带头作用,借鉴以上优秀班级建设中的有力措施,严格管理班级的学风学纪,同时13届要做好大一一年的班级建设工作,打下优良基础,争取下一届的学习型班级。由于时间关系,评选结果我们会及时公布在学院网上,请各班级及个人留意评选结果。本次生命科学学院201学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会到此结束,请
大家有秩序退场,谢谢!
学校主题班会主持稿 篇24
主持人:(胡旻惠)当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声哭声, 这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
主持人:(李婧涵)生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、健康成长。
主持人:(合)五(1)班《珍爱生命,健康成长——校园安全》主题班会现在开始。现在,让我们先来欣赏一首歌曲《天堂里有没有车来车往》。同学们,听了这首歌,你们的心情怎么样呢?
主持人:(胡)我们从这首歌中感受到小姑娘的不幸遭遇,体验到生命的重要意义.主持人:(李)生命安全对于我们每一个人都非常重要,下面请欣赏诗歌朗诵《安全,让你幸福》,有请
安全像花
或许,在很多人看来
注意安全
只是空洞的口号
是远离生活的繁文缛节 (于俊博)
但
如果失去了
你就会怀恋美好生活的赐福
珍惜曾经拥有的一切
注意安全
一个寻常的语句
就像人生分叉路口的警示牌 (李俊呈)
一条路是继续美好的人生
而另一条也许就是万劫不复的深渊
每一个辛劳工作的人
请时时刻刻把握自己
亲人的盼望 (刘雨涵)
朋友的关怀
社会的关注
难道我们有理由不注意安全
不好好活着吗
安全并不是天上的白云
可望却不可及
安全也不是拂过的清风
能摸得着却看不见 (董正浩)
安全是幸福祥和
安全是关怀爱护
安全,其实就像花儿一样
让你幸福
主持人:(胡)相信同学们对生命安全有了初步的了解,下面让我们来想一想生命与人生。不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡,绚丽让我们感受绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。
主持人:(李)不管绚丽还是平凡,生命属于我们只有一次,我们要珍爱生命。不抛弃、不放弃,对待生命,我们不能抛弃,对待我们的未来,我们更不应放弃。现在我们就来谈谈如何才能做到好好活,从而珍爱我们的生命,去享受生活的美好。
下面让我们来听一听演讲《让生命灿烂如花》,用心感受一下自己如花的生命。
让生命灿烂如花
(许茗洋)生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!
生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!
生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。
主持人:(李)人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命。让我们来听一听以下的事例:
(1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。(贠皓天)
(2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。(张嘉易)
(3)河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。(朱辰萱)
(4)20--年4月28日15时,一名男子混入广东省湛江雷州雷城第一小学,持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师,一名学生逃避时摔伤。(刘雨萱)
(5)20--年4月29日上午,泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起持刀行凶案件,犯罪嫌疑人砍伤32人,伤者中幼儿29名,教师2名,保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元当场被制服(郭羽真)
(6)20--年4月30日上午,山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚。(马若迪)
(7)20--年5月12日发生在陕西省南郑县一私人幼儿园的凶杀案死亡人数已升至9人,其中包括7名儿童和2名成人。 (王云峰)
(8)据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生消失!(于俊博)
主持人:(胡)同学们,听完上述事例,大家有怎样的感想呢?
(同学举手发言)是啊,生命是宝贵的,一旦失去了就不能再重来,面对还有很长很长的人生路,我们又怎么能够轻言放弃呢?回想起在20--年5月12日14时28分,四川汶川发生了里氏8.0级大地震。这一场罕见的特大地震,夺去了许多宝贵的生命。但是中国人民凭着坚强的意志,在坍塌的废墟中创造了一个又一个生还奇迹。被埋在废墟下的人们都如此坚强,更何况是我们呢?(苗子祎)
主持人:(李)安全问题无处不在,那你们知道日常生活中有哪些常见的安全问题呢?(学生举手发言)
游戏时如何保证安全?
游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:
1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖、水井、等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。(郑林)
2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。(刘子昂)
3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。(李俊呈)
(胡)如何安全用电?
我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:
l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 (孙振航)
2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。(苗子祎)
3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(贠皓天)
4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。(董正浩)
5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。(孙明宇)
6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。(付善祈越)
(李)课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
(朱辰萱)
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。(李紫瑄)
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。( 刘雨涵)
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。(张家瑞)
(胡)预防火灾应该注意什么?
预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:(刘雨萱)
l.不玩火。 2.不吸烟。 3.爱护消防设施,保持安全通道畅通。
主持人:(李)同学们提到了很多我们日常需要注意的安全问题,也希望我们的同学能时刻注意安全,如果我们遇到以下情况,应该怎么做呢?
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(付善祈越)
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(孙明宇)
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
3)遇到别人打架时(董晗雨 )
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、不告诉老师
(4)遇到火灾时,拨打( 郑宜睿)
A、110
B、119
C、120
D、121
(5)乘车时较为安全的行为是(曹雨晴)
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(6)在道路上行走时(孙楚奇 )
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
(7)我们在横过道路时,应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时,错误的行
为是(郭子建 )
A.既不左看,也不右看
B.左看、右看、再左看
C.左右观察,确定安全
D.一站、二看、三通过
8)驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上,您认为自
行车应该在道路的_____通行。(王雨薇)
A.右侧
B.左侧
C.中间
D.任意位置
(9)在农村地区出行时,为保障交通安全,应乘坐_____等适合载客的交通工具。(邱竞仪)
A.拖拉机
B.三轮汽车
C.低速载货汽车
D.客运汽车
(10)一位妈妈去接放学的孩子,恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过,这时有机动
车驶来,为避免交通事故,最安全的做法是( 郑林)
A.妈妈跑向孩子一侧
B.孩子奔向妈妈一侧
C.妈妈大声喊孩子快过来
D.妈妈大声喊孩子站在原地等待
(11)当地震发生时你在户外应怎样避震?(孙振航 )
A 就近选择宽阔地
B 赶快返回室内
C 迅速离开高大危险物
D 避开过街桥、立交桥
(12)当地震发生时你在家里(楼上)应如何避震?(郭相依辰)
A、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙角、小开间
B、夺路而跑
C、跳窗、跳楼
(13)当地震发生时你在上课,应如何避震?(谷泽宇)
A、向室外跑
B、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下,等地震震后迅速撤到大操场上
C、涌向楼梯
(14)震后被埋压时,如何求生?(刘嘉雯)
A、不停地呼救
B、不顾一切地行动
C、精神崩溃、惊慌失措
D、保存体力,寻找脱险捷径
(15)地震来了要保持清醒,头脑冷静,就地避震,不可冒然外逃,不可选择到以下哪个地
方躲避:(刘琦)
A、阳台
B、桌子底下
C、小开间、卫生间
D、墙角
判断题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( 张佳辉 )
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 (姚灵鑫 )
(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( 尹子腾)
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( 赵雨婷)
(5)用沙子或泥土打仗。 (金嘉杰 )
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。(姚健美 )
(7)站在凳子上往窗外下看。 ( 王一茗)
我准备了一个校园安全顺口溜,下面同学们跟我读一下,希望能给同学带来一定的启示:
上课小腿莫伸长,
(刘子昂) 校园游戏不疯狂,
出出入入靠右走,
危险动作一扫光。
同学之间有摩擦,
宽容谦让是良方。
主持人:(李)同学们,安全无小事,一时的不文明,不小心,有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候,因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。
(李紫瑄)一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。
主持人:(胡)听了这个小故事,你又有何感想呢?
(张家瑞)在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。
(李相彤)我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。珍爱生命,健康成长。
(李笑颜)一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的孩子过早凋谢。
主持人:(李)同学们,我们没有理由不爱惜生命,我们应该让自己活得更精彩。我们我们已进入了五年级,应该说,这个阶段我们的想法更多了,学习负担更重了,还有来自各方面的压力,以及生活中的许多不如意等等。但是我们应该珍爱生命,不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更加精彩!
主持人:(胡)同学们,通过这节主题班会,我想大家今后会更加珍爱自己的生命,同时也会珍爱别人的生命,会热爱生活。遇到困难和挫折我们要正确面对,要坚强地面对,努力实现自身价值。最后,让我们齐声高喊——珍爱生命,健康成长!
请班主任总结发言:
今天的《珍爱生命,健康成长——校园安全》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师家长的悉心哺育下一天天长大,一天天成熟。
学校主题班会主持稿 篇25
女:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。
生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。
边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。
男:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。
女:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?
男:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。
相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?
女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。
女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。
男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。
男:今天的主题班会到此结束。
和:再次感谢各位老师的到临。
学校主题班会主持稿 篇26
A:各位尊敬的嘉宾,老师们.
B:各位亲爱的同学,朋友们.
AB:大家下午好.
A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。
B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。
AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!
A:现在,班会正式开始。
B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
学校主题班会主持稿 篇27
张敬晗:中国自古以来就是礼仪之邦,
王宇轩:文明礼貌是中华民族的优良传统,
王子月:作为新一代的少年儿童,
秦伟铭:我们更不能忘记传统,
罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,
杨思宇:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
张敬晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。
王宇轩:古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
张敬晗:中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,
王宇轩:请欣赏《新三字经》诵读。
王子月:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
秦伟铭:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
王子月:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?
秦伟铭:让我们一起从校园礼仪开始吧!
合:请听三句半《校园礼仪》。
罗亦然:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!
杨思宇:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!
罗亦然:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。
杨思宇:这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。
罗亦然:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。
杨思宇:但只要你在她的耳边说出那些神奇的字,
罗亦然:小姑娘就会微笑着从地上爬起来。
杨思宇:你说了什么? (学生回答:真抱歉,小妹妹,请你原谅我。)
罗亦然:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,
杨思宇:叔叔会立即回答:“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么?
(学生回答:叔叔,对不起,我太不小心了。)
罗亦然:你用神奇的字送走家里的客人,
杨思宇:客人会微笑着向你说再见。你说了什么?
(学生回答:再见,您慢走,请您常来玩儿。)
罗亦然:假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字,
杨思宇:他一定拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我!”你说了什么?
(学生回答:谢谢,你帮了我的大忙)
罗亦然:看来只要我们平时注意多使用礼貌用语,
杨思宇:我们的生活一定会充满歌声与微笑!
合:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
张敬晗:谢谢同学精彩的演出。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答)
王宇轩:好,谢谢同学的回答,请坐。正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的'最基本的礼仪。
张敬晗:懂礼仪、有礼貌,是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重。
王宇轩:假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,自然大家就不愿意和他多接触。
张敬晗:可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的。
王宇轩:请欣赏小品《问路》。
王子月:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。
秦伟铭:拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。
王子月:外表的美是暂时的,真正的美是内心的美。
秦伟铭:文明言行就是内心美的一种体现。
王子月: 你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?
秦伟铭:有啊,象见到老师不问好,进办公室不敲门,这样一些小的细节就很容易被大家给忽视了。
王子月:请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢?
(四位学生自由发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪)
秦伟铭:听了几位同学的介绍,大家一定明白了,文明礼仪是我们的第一身份证。
王子月:不文明的行为谁都不喜欢看,优美动听的乐曲谁都想听。
秦伟铭:接下来就请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》。
张敬晗:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,
王宇轩:这就要求我们每个人严格约束自身言行,
张敬晗:做到天天遵守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯。
王宇轩:对于一个集体,只有多数人养成了好习惯,才能形成好风气;只有形成了好风气,才能促使其他人更加进步,
张敬晗:我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例。我想现场采访一下同学们,你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?(指名回答)
王宇轩:到医院就诊时又该怎么做呢?(指名回答)
张敬晗:文明礼貌是中华民族的优良传统,
王宇轩:作为新一代的儿童,我们不能忘记。
王子月:乐队有了指挥,声音才会优美;
秦伟铭:交通有了规则,安全才有保障。
罗亦然:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
杨思宇:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
张敬晗:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
王宇轩:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
王子月:文明,让人举止文雅;
秦伟铭:礼仪,让人风度翩翩。
罗亦然:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,
杨思宇:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。
女合:让文明在校园里播种,
男合:让友爱在礼仪中绽放,
女合:让我们手拉手,一起为文明歌唱,
男合:让我们齐唱《我们从小讲礼貌》。
张敬晗:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,
王宇轩:作为一名新时代的少先队员,我们遇到师长、来宾,要(学生集体回答:主动敬礼问好;)
王子月:上下楼梯,人多拥挤,要 (学生集体回答:注意谦让,靠右行走;)
罗亦然:讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑(学生集体回答:随时捡起;)
杨思宇:对公共财物,(学生集体回答:要爱护)
女合:让我们严格遵守学校规章制度,
男合:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
张敬晗:下面请谭老师给我们讲话。
学校主题班会主持稿 篇28
各位同学、班主任老师大家下午好:
有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。
在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。
2.
1要自信
可用素材:他是英国一位年轻的建筑设计师,很幸运地被邀请参加了温泽市政府大厅的设计。他运用工程力学的知识,根据自己的经验,很巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天顶的方案。
一年后,市政府请人士进行验收时,对他设计的一根支柱提出了异议。他们认为,用一根柱子支撑天花板太危险了,要求他再多加几根柱子。
年轻的设计师十分自信,他说:“只要用一根柱子便足以保证大厅的稳固。”他详细地通过计算和列举相关实例加以说明,拒绝了工程验收专家们的建议。
他的固执惹恼了市政官员,年轻的设计师险些因此被送上法庭。
在万不得已的情况下,他只好在大厅四周增加了4根柱子。不过,这四根柱子全部都没有接触天花板,其间相隔了无法察觉的两毫米。
时光如梭,岁月更迭,一晃就是300年。
300年的时间里,市政官员换了一批又一批,市政府大厅坚固如初。直到20世纪后期,市政府准备修缮大厅的天顶时,才发现了这个秘密。
消息传出,世界各国的建筑师和游客慕名前来,观赏这几根神奇的柱子,并把这个市政大厅称作“嘲笑无知的建筑”。最为人们称奇的,是这位建筑师当年刻在中央圆柱顶端的一行字:
自信和真理只需要一根支柱。
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