老师主持词范文3篇
一、活动目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
二、活动过程:
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为艾山二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。
《老师,您辛苦了》主题班会主持词老师主持词范文(2) | 返回目录主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在金东方把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师,
主持乙:803班《老师,您辛苦了!》主题班会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:一支粉笔,指点知识王国的迷津;
女:一块黑板,记下老师无限的深情;
男:一个讲台,映着老师高大的身影;
女:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听周倩云同学讲的故事《老师的责任心》
主持人乙:我们在老师的眼中,我们永远是小孩子,可是,我们现在已经学会了许多,不信您听――
请欣赏杨文博同学带来的古筝独奏曲《百花园中颂园丁》。
主持甲:尊敬老师是我们中华民族的传统美德,古人能够这样,老一辈革命家能够这样,我们更应该发扬这一优良传统。
主持人乙:对!我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?
学生分组讨论,之后全班交流。
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼稚的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长,
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了!老师!
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了,老师!
请接受我们崇高的敬礼!
主持乙:老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!那么,我们应该怎样看待、对待这份爱呢?
主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。有人说这是不尊重老师的行为,可他说这与尊重老师无关.
你同意这位同学的观点么?请说出理由。
主持甲:其实,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。何况,我们金东方学校的老师们比其它学校的教师还要累。
主持乙:而我们八○三班,作为一个新组建的团队,许多教师都是跨年级任课,备课任务更重,他们的辛苦可想而知。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持甲:作为金东方的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
主持人乙:敬爱的老师,在我们心中,您们的微笑构成了一片亮丽的天空,它哺育我们成长,滋润我们的心田,使我们感到是那样的温暖和亲切,老师,您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗?
学生畅谈心目中教师辛苦的留影。
主持人甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,请发挥自己的想像,说出我们心中对老师的赞美和祝福吧。
学生发言。
主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课,许多同学早早的就想好了许多祝福送给敬爱的老师。同学们,让我们把对老师的祝福永藏心中吧!
主持乙:祝福的话对于老师给予我们的奉献虽然微不足道,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。
请听合唱《老师,我爱你》
主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------
主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。
主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。
(全班起立,齐读:为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自信、自治,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。)
主持乙:最后让我们一起说:
全体学生:谢谢您,老师!
主持合:主题班会《老师,您辛苦了》到此结束。
感谢父母,是你给我一双漆黑的双眼,自由的身躯。
感谢老师,是你给我丰富的学识和敏捷的思维。
感谢生活,是你给我蓝蓝的晴空,暖暖的阳光和那绿绿的春天。
感谢学院,是你给我学习的摇篮和绚烂的舞台
多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。
感恩的心是流泪的红烛,只愿奉献,不问索取
感恩的心是作茧的春蚕,默默无语,创造奇迹
幼儿园感恩节老师主持词参考老师主持词范文(3) | 返回目录合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!
甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日吧!
乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?
感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
甲:感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,自古以来中华人民就乐于助人,知恩图报,滴水之恩以涌泉相报,或许我们经历了许多坎河艰辛,但是相对于那些孤援无助的人们来说,我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。 乙:下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》
甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
幼儿园老师节目主持词2020老师主持词(4) | 返回目录女:尊敬的各位领导。
男:亲爱的老师们,同学们。
合:大家下午好。
女:送去五月的芬芳。
男:迎来六月的时光。
女:我们的心像怒放的花朵。
男:荡起一片欢乐的海洋!
女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
女:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!
男:让我们用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
女:xx-x幼儿园庆“六一”师生文艺汇演。
合:现在开始!
男:首先请欣赏舞蹈动起来。
女:感谢xx-x的精彩表演。下面请欣赏舞蹈谁最乖
男:看完由xx-x表演的舞蹈,请大家再欣赏一段舞蹈《小海军》,大家掌声欢迎。
女:健康的的身体是每个人最重要的,下面请欣赏歌曲《健康歌》。
男:下面是舞蹈《我的头我的肩》
女:新世纪的太阳是我们的,
男:新世纪的鲜花是我们的。
女:托起梦想,让同学闪亮在未来的天宇。
男:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
女:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
男:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
其他自己加吧!!!
2
开场白
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:尊敬的老师们,亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:岁月的手,不紧不慢,将XX年的日历撕到最后两张,预示着一年的结束,又预示着新的一年即将开始。
女:季节的风,时暖时寒,一场疾速南下的冷空气,给我们带来冬的凛冽,也带来浓浓的节日气氛。
男:元旦,是辞旧迎新的节日。
女:教育,是继往开来的事业。
男:一年又一年,我们相聚在山塘河畔,虎丘山下,继往开来,
女:一年又一年,我们相聚在塔影园中,演出厅内,辞旧迎新,
男:今晚,我们用歌声吟唱岁月,用舞姿释放心情,
女:今晚,我们用团聚表达珍惜,用微笑迎接未来!
男:苏州高等幼儿师范学校XX年师生迎新联欢会,
(合)现在开始!
男:有请潘书记为我们作新年致辞,大家鼓掌欢迎。
女:有请文科组的孙可人、齐好丽老师,他们将以歌舞《掀起你的盖头来》,掀起本次联欢晚会的盖头。(请2号节目做好准备)
男:刚刚掀起你的盖头来,我有很多话儿要向你表白,可有一句话面对着你我说不出来,只好用舞蹈来表达,下面有请教育幼儿园的老师们为我们带来精彩的舞蹈,名叫做《爱你》!(请3号节目做好准备)
女:如果说刚才的舞蹈是用优美的舞姿表达了一种爱,那么接下来我们将欣赏到灵巧的十指在黑白琴键上跳跃,流淌,这是另一种舞蹈,另一种爱的表达,有请图书馆与培训处的张卫平老师为大家带来钢琴独奏《梦中的婚礼》。(请4号节目做好准备)
男:有人说幼师很小,可我说我们的幼师很大。海纳百川,有容乃大。这不,有一位朋友,从大海的那一头,跨越几万里的滔滔汪洋,来到了我们的校园。下面有请我们的外教老师,她将为我们带来热情的《踢踏舞》!请大家鼓掌。(请5号节目做好准备)
女:看了外教娴熟的脚法,精湛的表演,我不禁这样感慨,舞台没有大小之分,再小的舞台,也能演一出好戏,要看的是演员,是台下的功夫,下面有请东校区教师组为我们带来童话剧 《别看我是一只羊》,相信一定够精彩。(请6号节目做好准备)
现在到了我们的游戏环节:(请7号节目做好准备)
我们游戏的名称是:纸拔河趣味比赛
……
男:游戏之后,让我们聆听一组歌曲。分别是由美体政史地教心组的孙开苏老师带来的《父亲的草原母亲的河》,教科学组的倪琴老师带来的《傻女》,理科组的张鹏老师带来的《背叛》,请大家鼓掌欢迎。(请8号节目做好准备)
女:我们学校一直以歌舞表演著称,被称为“苏州市第二歌舞团”,刚才欣赏了老师们演绎的动听歌曲,现在我们要欣赏同学们的表演,有请09(2)班的同学们为我们带来舞蹈《hey mr big》。(请9号节目做好准备)
男:有歌,有舞,怎么能少了剧呢?剧综合了多种艺术元素,更能体现我们幼师的业务水平和艺术修养,下面请欣赏由花朵幼儿园的老师们为我们带来的情景剧《花好月圆》。(请10号节目做好准备)
女:谢谢花朵幼儿园老师们的精彩表演。接下来请欣赏姑香苑幼儿园的老师们为我们带来的舞蹈《nobody》!(请11号节目做好准备)
男:下面有请09级合唱组为我们带来歌曲《fly me to the moom》,校特长班为我们带来合唱《纺织姑娘》。(请12号节目做好准备)
现在又到了我们的游戏环节。(请13号节目做好准备)
……
女:一提起江南,人们就想起小桥、流水、人家,想起烟雨、杏花,想起粉墙黛瓦,想起风雅的姑苏。而无论你提起江南还是姑苏,我想起的总是幼师。“真山真水园中校,假山假水校中园”,幼师是写意的姑苏,是浓缩的江南。请欣赏音舞教研组的胡亦翡等老师为大家带来独舞《梦忆江南》。(请14号节目做好准备)
男:台下的同学们这学期都学过《江南的冬景》,江南之美,音舞组的老师们已经用她们的舞姿,展现给了大家。同学们还学了《西地平线上》,知道那是匈奴民族最后迁徙的方向。现在就请大家和我一起竖起耳朵,聆听发生在西地平线以西的故事。有请综合办的周柏寿老师为我们带来巴乌独奏《苏武牧羊》。(请15号节目做好准备)
女:谢谢周老师用巴乌为我们讲述的故事。这个故事既遥远又不遥远,正是先人的爱国之心和不屈意志的代代相传,才让中华民族可以生生不息。才有了我们今天幸福的相聚。下面有请 09(3)班的同学们为大家带来小品《tv show》。(请16号节目做好准备)
男:现在又到了一个激动人心的时刻,本届晚会最强大的阵容即将登常有请09级健美操兴趣组的同学们为大家带来组合舞,《奔向春天》!
结束语(二人上)
男:快乐的时光总是那么短暂,
女:团聚的日子特别让人感动。
男:今天我们欢歌笑语,
女:今天我们畅想未来。
男:以园丁培养园丁,祖国的花朵多鲜艳,
女:用青春点亮青春,幼师的明天更灿烂 !
男:苏州高等幼儿师范学校XX年师生迎新联欢会到此结束,
合:祝大家新年快乐!谢谢大家。
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