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星期一升国旗主持词(通用16篇)

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星期一升国旗主持词 篇1

老师、同学们:

星期一升国旗主持词(通用16篇)

大家好,我是四二中队的主持人---,下面我宣布

1、临淄区实验小学第18周升旗仪式现在开始!

2、承办本周升旗仪式的是四二中队。

3、下面进行第一项:请四二中队辅导员袁培老师宣读《关于通过命名升旗手和护旗手的决定》。全体同学听我口令,向左转,立正。

4、下面进行第二项:请临淄区实验小学学校领导为升旗手、护旗手佩戴绶带。礼仪员:翟诺涵。

5、下面进行第三项:升国旗,唱国歌,指挥高雪宁,全体立正,向国旗敬礼!敬礼!

6、礼毕!向右转,立正。下面进行第四项:国旗下讲话。

7、升旗仪式结束,请各班安静有序带回。

星期一升国旗主持词 篇2

一、升旗:

陈:小朋友们,大家好。我是今天的小主持人______。

周:我是______,今天由我们大六班的小朋友升国旗,拍拍手。(旗手出场)

陈:升国旗,奏国歌,行注目礼。(旗手升国旗)

周:齐唱国歌(全园唱国歌)

陈:旗手退位。(旗手退位,为展示做好准备)

二、班级特色展示:

诗歌朗诵和儿歌表演唱。

A:小朋友们,清明小长假你们是怎么度过的呢?

B:可能好多小朋友都和我一样,跟家人踏青去了。

A:是呀!四月的户外可真美!--,你觉得春天的景色有什么变化吗?

B:有啊!经过几场春雨的洗涤,柳絮少了一些,大树和小草更绿了;花儿也更鲜艳了呢!

A:你观察得可真仔细!

B:还有人比我更用心地欣赏了春天的景色。他们就是我们大六班的小朋友们。

A:那就让我们一起来听听他们是怎么说的吧!

(诗歌朗诵+儿歌表演唱)

三、集体操:

A:接下来是集体操时间。

B:请找个宽敞的位子跟着体育老师一起动起来吧!(跳搏击操)

A:升旗仪式到此结束,请各班依次退场。

星期一升国旗主持词 篇3

尊敬的各位领导,老师

亲爱的少先队员朋友们

大家早上好

本次升旗仪式由我们六二杨利伟中队主持,我是主持人隋馥如

我是主持人--

我是主持人--

我是主持人--

诶,我先给你们出一个谜语,看你能不能猜上来:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,有它可以看书报,有它可以看世界。

当然知道,谜底是“眼睛”吧。

对,相信大家也都知道,那就是眼睛。我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

我们交流时,眼睛可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵的窗户。可是,如果我们不重视保护视力,就会容易患各种眼疾,严重的还会失明。

人人都希望自己拥有一双水灵灵的、会说话的眼睛,希望通过本周的升旗仪式,能让大家关注到爱护眼睛的重要性,养成良好的用眼习惯,拥有一双健康明亮的眼睛。

合:宣布:“爱护心灵的窗户”主题升旗仪式现在开始!

星期一升国旗主持词 篇4

主持人:老师们,同学们,大家早上好,本周的光荣升旗手,是一支特殊的队伍,首先,大家先来认识认识他们吧!

金: 老师们同学们,大家早上好。我们是来自六(2)班的长绳队。我们长绳队的队员,一共有17名同学,其中有一名同学是候补,他们分别是:单,叶,程,邵,邓,郭,包,沈,章,金,卢,李,徐,沈,罗,余。在这次的“三跳比赛”中,我们六(2)班的长绳队以370个的好成绩获得了全年级第一,打破了我们一直 以来的纪录。

主持人:想要跳到370的成绩,可没有那么容易,怎样才能跳的更好?和大家分享一下吧!

程: 想要跳好长绳可不是一件容易的事,需要同学们团结和坚持不懈的力量。在跳长绳的时候,只有大家齐心协力,注意力集中,配合得默契,才有可能一次又一次的超越自我,跳出好的成绩。在平时的训练中,我们投入了大量的精力和汗水。大课间,体育课,困难班,甚至综合课,都能见到我们练习的身影。

主持人:原来跳长绳最重要的是团队合作意识,那么你们是怎样培养的呢?

卢 :我们班有和很多同学拥有很强的集体意识。比如我们班的徐xx同学,她虽然生病了,可是她为了班集体的荣誉,带病参加比赛,最终还是为班级争得了荣誉;比如我们班的邵xx同学,在选拔队员的过程中,因为太紧张,而不小心绊倒绳子。结果自然是退出,可是他太怀念长绳队了,太想为班级贡献自己的力量,就提出了自己的意见,进行抽签。其实,要培养长绳队的集体意识,不光是靠个人,更重要的是所有同学齐心协力,心往一处想,才能让大家的集体意识更加强。

主持人:培养了团队合作精神,那么你们在训练的过程中,遇到了哪些困难呢?

叶:在训练过程中,我们遇到了很多问题,但都一一克服了。有些同学因为 参加学校的 排练,导致训练人数不齐;有些同学生病感冒了,但还是坚持参加比赛;有些同学在跳长绳的技术上出了小问题,但通过同学和老师的帮助指导,都及时改正了过来。

主持人:在长绳队这个队伍中,有两个很特殊的身份,和大家介绍一下吧!

徐:在长绳训练队中,最辛苦的要数两个甩绳的同学了。在整支队伍中,他们像绿叶一样,正因为有了他们他们绿叶的衬托,我们红花才更加鲜艳,美丽。长绳高频率地甩动着,他们的手臂又酸又痛,但他们没有一句怨言,一直为我们跳绳的同学默默服务着。每次训练结束后,他们的手上都会被不停甩动的长绳磨破,甚至出血。在我们胜利的同时,最应该感谢的就是甩绳的两位同学。

主持人:有了前期的各项准备和训练,比赛时你们又有怎样的感受呢?

郭:比赛前,我们都十分紧张,生怕出了什么差错。比赛开始了,我们立刻投入到紧张的比赛之中,忽然,啪的一声,有人被绊倒了,虽然如此,不过同学们配合得十分默契,又继续把混乱的状态调整了过来。在平时,3分钟似乎一下子就过去了,不过现在,时间变得十分漫长,我们每个人都拼尽全力,希望给小学中的最后一次“三跳比赛”画上一个完美的句号。时间一分一秒的过去了,绳子依然在空中甩着,我们越跳越累,但是精神依旧充沛。随着裁判员老师的数数声,比赛终于结束了,当裁判老师告诉我们成绩之后,我们都兴奋地高兴大叫,成功了。

主持人:经历了这次的比赛,你们有什么心得像和大家分享的吗?

罗:这次“三跳比赛”,能获得成功,少不了我们平时努力的汗水,少不了大家默契地配合,少不了同学们为集体着想的心。在这次比赛中,我们不仅收获了成功还收获了快乐,超越了自我,让我们小学生涯的最后一次三跳比赛以欢乐的笑声结束。

主持人:谢谢你们,谢谢你们在今天教会了大家怎样培养我们的集体意识,下面,就请他们为大家展示一下吧!

星期一升国旗主持词 篇5

主持人:老师们,同学们,大家早上好!本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中,获得西湖区三等奖的好成绩!真是不容易呀,和大家打个招呼吧!

丁:大家好!我是来自五(1)班的丁。

郑:大家好!我是来自五(3)班的郑。

主持人:能取得这么优秀的成绩,一定作了精心的策划吧,和大家介绍一下你们的经验!

丁:为了完成这次的任务,我们小队的全体成员先进行了分工,我们聘请了志愿者,请我妈妈当摄相兼驾驶员,分好每位队员的台词,设计好采访的问题。并要求在采访后完成感想,及时交到队长处,由队长主要负责完成PPT的制作。采访什么好呢?在我们班主任张老师的指导下,我们终于想好了四个精练的问题,分别是:您的梦想是什么?您是怎么实现自己的梦想的?当您遇到困难的时候是怎么做的?您对我们小学生实现梦想有什么指导意见?

郑:为了让我们的采访更加完整,张老师建议我们在采访前,先介绍一下活动任务和情况,我们经过几次排练之后,终于顺利完成了第一段视频的拍摄,虽然,我们小队的成员每人只有几句台词,但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。

主持人:准备的好充分呀,你们在采访时,也一定很出彩!和大家介绍一下你们的采访过程。

郑: 学校布置了让我们寻找身边有梦想的人,我们先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家环保企业的负责人,从事水环境的整治工作,他以“改善水生态,循环水资源,创造绿色健康财富”为使命,在环保水处理领域获专利近二十项,其中第一发明人有九项,是专家型的企业领导者。余杭市的杰出青年,大学生创业的导师。他一直前行在自己追求梦想的路上,他的梦想就是“让天更蓝,让水更清”。

当我们正式开始采访的时候,可真有些紧张呢?在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。

丁:“请问,丁叔叔您的梦想是什么?”……我们的采访非常顺利,爸爸一一回答了我们的提问,并告诉我们追求梦想第一,应该强大自我。第二,要有恒心,要有毅力,还要有一点点的勇气。特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄,因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感触。

主持人:通过这次活动,你们的收获是什么?

郑:不管是家喻户晓的名人,还是那些不为人知的老百姓,他们都有自己的梦想。只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想,而有的人却没有努力变成了一场空想。心存梦想,为之努力,坚持不懈,我们才能飞得更高远!

丁:虽然是一个小小的活动,但是我们小队的每个成员收获很多,我们学会了简单的采访,学会了做PPT,学会了活动分工,还参观了工厂,知道了水是怎么净化的,更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。

主持人:是呀!一个人,有了梦想,就应该不断地去努力,去奋斗!让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧!谢谢大家!

星期一升国旗主持词 篇6

今天是XX年XX月XX日,国庆即将到来,在这静谧而清新的早晨,在这个特殊的日子里,我们站在旗杆下.举行庄严的升旗仪式.

面对着鲜艳的五星红旗.我们心潮起伏.热血沸腾.

曾记得.百多年来.中华民族受侵略遭凌-辱的历史.

曾记得.中华儿女前仆后继.英勇斗争的峥嵘岁月.

曾记得.五星红旗在天-安-门广场升起的第一天.我们深深懂得.今天的幸福生

活来之不易.深深懂得.没有共产党就没有新中国.

啊.国旗.您是祖国的象征.人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

啊.国旗.您是革命的旗帜.胜利的旗帜.人民的旗帜!

啊.国旗.为了人民共和国灿烂的明天.为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严.

我们一定努力学习.奋发向上!

在这庄严的时刻.请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)

二.下面请* * * 同学国旗下讲话.

三.请学校政教处讲话讲话.

四.升旗仪式结束.退场.

(全体面向国旗)

某某学校20xx--20xx学年度第二学期第14周升旗仪式现在开始.全体肃立!

出旗.奏乐

升国旗.奏国歌.行注目礼

礼毕.唱国歌

全体向右转.休息

本周国旗下讲话的是×××.热烈掌声欢迎×××

谢谢×××.本周升旗仪式到此结束

请老师队伍先退场.各班以排头为基准向前靠拢.跑步退

星期一升国旗主持词 篇7

主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手可是两位画画小能手,让我们来认识认识她们吧!

鲍:老师们、同学们:大家好!我是三(3)班的鲍,很高兴能站在这里和大家分享我参加西湖区科幻画比赛三等奖的收获。我从小喜欢绘画,至今学习少儿绘画已经快4年了,先后学习过线描、彩铅、速写、水彩、水粉等技法。目前我的专业水粉画等级为3级,速写等级达到6级。

蔺:老师们、同学们:大家早上好!我是三(2)班的蔺,非常高兴和大家讲讲我获得杭州市西湖明信片设计大赛二等奖的经历。我目前在学静物素描,通过静物素描学习,培养了我持之以恒的坚持精神,我感受到——心静是学素描的必要素质。

主持人:你们两位画画小达人刚刚在比赛中满载而归,请你们和同学们先介绍一下作品中精彩的内容吧!

鲍:我的这幅作品名字叫《智能地铁十号》。由于杭州前不久刚开通了地铁,乘坐地铁时会比较无聊,所以我画了这幅画,希望将来人们在乘坐地铁时可以有各种不同的体验。比如只要通过触摸显示屏就可以查阅各方面的信息;还有发型设计的机器,可以一边乘坐地铁一边设计发型,甚至还有帮助女士化妆的机器以及辅助人们取阅免费电子报纸的机器手臂、为你端茶送水的智能机器人等等。所有的一切操作只要轻点触摸即可完成,神奇无比。

蔺:这次西湖明信片设计大赛,我本来想用水彩笔画画的方法画一幅小朋友在曲院风荷玩的情景。后来,想着要来点新花样才有可能被选中,于是我决定选择传统的剪纸方式来创作作品。

剪纸是我国历史最悠久的民间美术形式之一。在剪纸构思前,吴老师给我提供了许多有关西湖风景的图片资料,还有上一届比赛的获奖作品,一下子打开了我的思路。最后我决定采用剪纸加刻纸的方法,表现小伙伴们在风景如画的曲院风荷开心游玩,有人正在湖里捕鱼,一派热闹的景象。

主持人:你们的作品好有创意呀,能不能和大家分享一下你们的秘诀或比赛中难忘的经历呢?

鲍:在画这幅画时我首先用铅笔打的草稿,接着用勾线笔把草稿的轮廓绘制出来。在这个基础上,我用彩色铅笔和马克笔同时涂颜色,这样在色彩上就有了层次感。所有的颜色都绘制结束后,背景色我用了水彩颜料,用渐变和渲染的手法表示地铁匆匆而过的速度感。

蔺:当国庆假期我得知自己的作品被选中要参加决赛时,我有点退缩了,怕自己剪不好刻不好。是吴老师的鼓励才把我的心拉回来,吴老师说:“比赛结果并不重要,重要的是你有没有一颗用心去做的责任心,你用心去做,相信自己一定可以,那么就一定会在比赛中有所收获。” 后来,我放弃了国庆假期的游玩时间,利用假期在家里刻苦练习。比赛那天,我想着吴老师对我说的话,最终坚持在一个半小时里顺利完成了自己的作品并且获得了二等奖。

主持人:你们可真是厉害呀,小小年纪就获得得了这么厉害的奖,你们有什么话想和大家说的吗?

蔺:通过这次比赛,我知道了只要坚持一定能成功,学习也是这样,只要坚持了,一定有收获。

鲍: 画画也需要想象力,想象力越丰富,画出的画越精彩。我希望在不久的将来,会有越来越多的高科技能够进入我们的生活,改变我们的生活,使我们的日子越来越美好。

主持人:谢谢你们!也希望同学们像她们学习,感受艺术的魅力!谢谢大家!

星期一升国旗主持词 篇8

主持人:20xx年4月22日的早晨,科学组的包老师在国旗下进行了科技节开幕式的动员讲话,经过一周的科技节活动,想必大家都已经收获满满了吧!在今天的晨会上,我们马上就要和精彩纷呈的科技节说再见了。今天,我们的光荣升旗手就是来自科技社团的社团优秀成员,让我们有请他上台吧。

应:各位老师、同学们大家早上好,我是来自六(3)班的应,很荣幸能成为本周的光荣升旗手。我校的科技节不仅丰富了大家的科技知识,还增强了同学们的动手实践能力,在为期一周的科技节中,我的感触颇为深刻:在本次的科技节中有着许多耐人寻味的比赛项目:纸桥承重、极速战车、智力七巧板、科学小论文……不管是低年级的同学还是高端的同学们,他们都尽全力地发挥着自己的水平,认真地完成着自己的比赛项目。“友谊第一,比赛第二”这一点很值得表扬。

主持人:在这次的科技节活动中,我校人人都体现出了本届科技节的主题“亲近科技、快乐创造”。然而在科技节开幕式上的水火箭表演更是让我们大开眼界,你能给我们再展开介绍吗?

应:水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭。是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞。灌入三分之一的水,利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。水火箭快速上升,加速度、惯性滑翔在空中飞行,像导弹一样有一个飞行轨迹,最后达到一定高度,在空中打开降落伞徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升过程中,并不是竖直向上升的,经常横着或侧着瓶身上升.这就要求我们必须提高它的稳定性,使它竖直上升,同时也考验了我们的操纵能力和耐心。

主持人:听了你的讲述,我对科技的认识就更加全面了,科技是人类所积累的关于自然、社会、思维的知识体系,只有我们不断地去发现,去创新,我们的科技技术才会越来越兴旺。

应:最后我也希望我校的科技节能够越办越好,希望能有更多的同学能加入到科技的行列中来!

星期一升国旗主持词 篇9

主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是一位可爱活泼,多才多艺的小女孩。她去年凭一首《妈妈格桑拉》荣获西湖区低段“天堂儿歌”三等奖。前不久她再次代表学校参加比赛,并获得了终端组三等奖的好成绩。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。

张:大家好,我是来自三(1)班的张。在今年的天堂儿歌比赛前,经过吴利铭老师的精心指导,我和来自全区各个学校的50多名小学生们,参加独唱比赛。他们个个都表现出色,但我也不逊色,最终获得了三等奖的好成绩。

主持人:哇,太棒了!让我们把热烈的掌声,送给张xx同学和辛勤付出的老师们吧!

张:谢谢大家!我会更加努力的。

主持人:那你能不能现场为我们演唱一遍《三个月亮》?

张:好的。(演唱)

主持人:唱歌和跳舞让你变得更乐观、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演。

张:谢谢。我今后会更加努力,为学校争得更多的荣誉!谢谢大家!

星期一升国旗主持词 篇10

主持人:大家好,今天的光荣升旗手是四(2)班的杨xx同学。她是代表能保持良好视力的一批同学,下面就请她上台和大家交流一下保护眼睛的秘密吧。

主持人:杨,你好,请问,你这四年来的平均视力是多少?

杨:我每年的平均视力都能保持在5.1-5.2.

主持人:真羡慕你有这么好的视力,那你有什么好的方法吗?

杨:其实也不是什么好的方法,就是平时我很注意用眼卫生,在看书写字时做到:三要、三不要、三个一。

主持人:哦?三要、三不要、三个一,是什么?

杨:三要指的是:读书写字的姿势要正确,看书写字40分钟要向远眺望;要坚持正确做眼保健操。三不要指的是:不要在光线过强或过弱下看书,不要走路做车看书,不要躺下看书。三个一指的是:一尺、一拳、一寸。眼睛看书一尺,胸部离桌一拳,距离笔尖一寸。

主持人:原来是这样,你每次都坚持正确做眼保健操,那正确做眼操的好处有哪些呢?

杨:眼保健操是根据祖国医学的经络和推拿学说的原理,结合医疗体育而成的一种保护眼睛的自我按摩法。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环,改善神经营养,消除眼内的过渡充血,达到解除眼疲劳的目的。因此,天天坚持做眼保健操,对于保护视力,预防近视眼是十分重要的措施。

主持人:眼睛是人身体上重要的器官之一,我们是祖国的未来,视力如何,不但会影响在校的学习,还会影响我们将来为祖国做贡献,相信同学们已经知道如何保护视力,和知道做眼操的重要性,以后能认真做眼操,看书写字的时候能三做到,三不做和三个一。

星期一升国旗主持词 篇11

主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天向大家介绍两支假日小队,先来认识认识他们吧!

褚:老师们,同学们,大家早上好!我们是来自六(1)班的五彩桥小队,我是队长褚。

胡:老师们,同学们,大家早上好!我是来自五(2)班的闪电假日小队,我是队长胡。

主持人:请问五彩桥这个队名有什么寓意?

褚:我们觉得假日小队就像一座桥梁,这座美丽的五彩桥是联系学校、家庭、社会的桥梁,我们通过开展丰富多彩的活动,促进全体队员全面发展,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的少先队员!

主持人:闪电假日小队你们有什么寓意呢?

胡:我们闪电假日小队由7名男子汉组成,“闪电”彰显阳刚之意;“闪电”代表速度,意为小队员反应敏锐,行动迅速;“闪电”带来光明,意为我们小队队员传递正能量,传递爱和温暖。

主持人:请问你们什么时候成立五彩桥假日小队的?取得了哪些荣誉?

徐:我们五彩桥假日小队是20xx年成立的,那时的我们还刚上二年级呢!小队成立四年来,我们一共开展了近50次假日小队活动。

我们小队在学校组织的各种活动中获奖二十多次,还连续三年被评为西湖区“优秀雏鹰假日小队”,连续两年荣获西湖区“平安五虎将”称号。这些荣誉不仅是对我们假日小队的肯定,更是对我们的鼓励和期望。

主持人:你们五彩桥假日小队四年来开展了近50次活动,平均每个月就有一次活动啊!请问你们有哪些活动内容呢?

孙:我们有走进第二课堂的活动,比如参观浙江省自然博物馆、浙江省科技馆等等;有围绕节日、纪念日开展的小队活动,比如“学雷锋纪念日”开展的清洁公共自行车租赁点、重阳节春节时慰问空巢老人、儿童节时给残疾儿童送温暖。

我们有结合雏鹰争章开展的活动,比如暑假时和留守儿童一起游嘟嘟城争“手拉手章”、开展调查杭州公共空间不文明现象争“社会考察章”。

主持人:那闪电假日小队你们有那些活动呢?

王:虽然我们小队诞生不到一年,但是在老师的辅导下,在热心家长的协助下,在小队口号:“闪电”行动,爱心流动”的号召下,我们已经开展了十余次的小队活动。

今年3月,为了向伟大的雷锋叔叔学习,做好事,为人民。我们参加了杭州义工分会的西湖环保活动,为美丽的西湖精心地“梳妆”了一把。绿色环保永远是我们小队活动的主题,我们还参加了“文明出行,从我做起”等环保宣传活动。

主持人:通过这些活动,闪电假日小队你们有什么收获与心得和大家分享?

蔡:

通过这些环保活动,我们知道了:环保需要从每个人每件小事做起。我们明白了:要给予自然、社会和他人一些力所能及的无偿帮助,心所至,爱所在。

在丰富的社会实践活动中,我们不仅活学活用了课堂知识,我们还掌握了许多课本上学不到的知识,更让我们通过自己的实际行动为社会、为地球增添一笔绚烂的色彩。

主持人:我们看到过五彩桥假日小队制作的活动手册,每一次都做得非常漂亮呢!请问这是你们一起合作完成的吗?

罗:是的。我们第一年的活动记录是电脑打印的,后来方老师教我们手工抄写制作小队活动记录本。所以从第二年开始我们就自己抄写自己绘画。

我们都很喜欢做活动手册,记录本里有我们的照片,我们的绘画和文字。看着自己的作品,我们每次做完都很开心呢!

主持人:五彩桥假日小队成立了四年,你们觉得有什么收获呢?

甘:几年来的相处,让我们五个人成为了好朋友。我们每次活动都是一起商量,一起克服困难,一起完成任务的。小队活动培养了我们的团队合作精神,让我们明白了“团结就是力量”!

合:我们喜欢少先队活动,同学们,让我们一起来开展小队活动,走进广阔的社会大舞台吧!谢谢大家!

星期一升国旗主持词 篇12

主持人:老师们,同学们,大家早上好!大家知道吗?在我们的校园里,有这样一支队伍,他们默默地训练,为学校争光,他们就是我校的乒乓球队,大家就来认识认识这只乒乓球队的代表们!

林:尊敬的老师、亲爱的同学,大家早上好,我是五(1)班的林。

胡:大家好!我是五(1)班的胡。

王:大家好!我是六(1)班的王,能成为本周的光荣升旗手,我感到十分的荣幸和激动。

郭:大家好,我是六(2)中队的郭,在刚刚结束的西湖区小学生乒乓球比赛中,我们校区取得了不错的成绩。

主持人:想要在乒乓球比赛中获得好的成绩,平时的训练很重要,来分大家讲讲你们平时刻苦的练习吧!

林:我从一年级的时候就开始练乒乓球,便爱上了这项运动。爸爸妈妈也非常支持我,经常陪我去训练,在我打球不如意的时候,爸爸妈妈就鼓励我,“球越打越跳得高;人越挫人越勇敢”,在这里我要对爸爸妈妈说一声:谢谢你们的支持。我更要感谢老师和教练的大力支持和无私帮助,给我机会参加校队训练,老师经常说:我要打好每一个球,做最好的自己。在老师的悉心指导下,不断提高成绩,有幸参加了这次比赛,获得了不错的成绩。我还要感谢我的同学,在每一场比赛中给我打气鼓励,给我信心和勇气。

郭:我练球已有好多年了,以前在低年级时,我几乎每晚都练两个多小时,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,我都坚持训练。现在随着年级的升高,作业也多了,双休日又有课外补习班,所以平时练球只能见缝插针似的,挤出时间去打球。每次练完球都是满头大汗,冬天也是一样。有时我也不喜欢打乒乓球,也想放弃过,但我想到打球带给我许多的快乐,又走出了低谷。我觉得,打乒乓球虽然很苦,但它能强身健体,也可以消除学习上的疲劳。

主持人:在取得好成绩之余,临场的发挥也很重要,和大家说说你们在乒乓球比赛中的发挥吧!

胡:要拥有好成绩,首先,赛前心理调整很重要。其次,进入状态要快这一点马琳就是这样的,好多次比赛在别人进入比赛状态前,我就已经稳稳进入了状态。开局优势有助于心理状态调整,开局好之后就一个一个球地和对手死磕。 第三,比赛中要善于预测。其实预测是一种前瞻性的思想,你只有准备好了,你才能抓住机会。第四,求变。其次在技战术方面,如果对方进攻能力比较强,失误少,就应该及时调整战术,主动上手进攻,和他打相持球,也许能有取胜的机会;如果对方进攻能力一般,失误较多,就打控制球,让他失误好了。

王:到了比赛场上,我开始紧张了,别老师对我说:“没什么好怕的,放开打,这次赢了,就进入八强了。”再进四强的比赛中,我和一个学了三到四年的学生打,我更加紧张了,比赛开始了,我想:不要用他人的威风灭自己的士气,加油!我先发下旋球,她搓过来,我一挑,挑过去了他还没来的急接,赢了。我在心里暗暗加油,经过三局的拼搏,我没有战胜对方,我很灰心。别老师鼓励我说:“没关系,继续努力,打好下一场比赛!”经过顽强拼搏,我获得了第六名的好成绩。

主持人:这一次的西湖区中小学生乒乓球比赛,是一个很好的锻炼的机会,你们乒乓球队有什么想对大家说的吗?

林:今后,我会把比赛场上勇于进取、敢于拼搏的精神用在学习中,使自己的成绩更上一层楼,为学校争光。最后,我再次感谢老师的辛苦教导,感谢爸爸妈妈的鼓励,感谢队友的一起训练和支持。我相信,兴趣是最好的老师,我热爱乒乓球,继续努力练球,争取获得更好的成绩。

胡:我非常喜欢打乒乓球,因为它既可以强身健体,又可以锻炼我们的耐心。希望同学们今后也能多多进行体育锻炼,让自己的身体更加强壮!

王:我要感谢老师们的辛勤指点,感谢父母的鼓励,感谢同学们陪我一起训练提高。我相信,热爱是最好的老师,我一定继续要刻苦训练,争取获得更好的成绩!

郭:其实,学习与打球是相辅相成的。打乒乓球要有恒心,有毅力,遇到困难不退缩,不低头,就会成功。学习也是这样,要努力进取,坚持不懈,勇于挑战自我,就可以取得好成绩!

主持人:谢谢这支乒乓球队,他们真的很辛苦,一有空就抓紧练习,为我校取得了不错的成绩。同学们也要向他们学习,多进行体育锻炼,希望你们在接下来的运动会上取得好成绩。谢谢大家!

星期一升国旗主持词 篇13

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,面对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢?今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式,升旗仪式现在开始!

祖国您好!国旗您好!

一、我们的校训是:

二、我们的学风是:

三、升国旗、奏国歌,全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)

四、唱国歌!

同学们,考试只是检验我们学习效果的一种方法,我们既要认真的准备,又不要太紧张。常言道,态度决定一切。我们要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,以轻松乐观的心态迎接期末考试,才能在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验取得成功的快乐。下面,就请~~~中队同学进行国旗下演讲。

星期一升国旗主持词 篇14

尊敬的各位领导,老师,我亲爱的同学们:大家好!

我们刚刚度过了一个完整的,快乐而有意义的暑假。一件秋日的凉爽的今天,我们很高兴轻快地回到学校,拉开了新学年的学习和工作的序幕。这学期,我们欢迎来自全国的教师和优秀的大学毕业生,其中有两个研究生和初中毕业生,来自全市五县两区超过660的19个经验。

毫无疑问,在这个开明的中学,我们的进一步发展注入了新的活力,请让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们的大家庭!今天,我们开明的高中学生和工作人员都聚集在这里,举行了隆重第一学期的第一周升国旗仪式暨开幕典礼。站在讲台上,看着你的笑容,我特别兴奋。

现在,我郑重声明:嘉兴市开明中学-开放的第一学期学年仪式正式开始。现在进行第一次升旗仪式,学校领导的上升在领奖台上,所有立正,一个标志,播放音乐。改善国旗,奏国歌。工作人员和学生的注目礼。礼毕,在讲台上坐所有的教师和学生,缓解了学校领导。

鹅已经能够在大洋彼岸的迁移,因为顽强和果断的研究导航返回家;夜空,为什么不能在荒野中,失去了的原因,照亮北斗七星在头上。免费中学在短短几年内已经能够蓬勃发展和成长,因为我们有一个勤奋和知识,并逐步发送到献身教育的一个好总统!现在,我们常说,我们用热烈的掌声欢迎。

张~~~的讲话,所以我们是令人鼓舞的,但也引起我们的深思,什么辉煌的未来!如何殷切的希望!所有这一切都发生了,不能从他敬爱的老师分开。打开中学,来自全国各地的数字,高素质教师的高度,致力于,学校,家庭,他们的爱的教育,创造性的',无私的孩子成长的道路上喷洒和太阳和雨。

星期一升国旗主持词 篇15

主持人:老师们,同学们,大家早上好!我们文一校园里擅长绘画、舞蹈的各路高手可不少,我还知道有位国际象棋高手呢!她在各类象棋比赛中可都是拿过大奖的,比如说浙江省少儿国际象棋大赛中曾经拿过四个一等奖,在杭州市市运会获得国际象棋女子组第2名、西湖区中小学生棋类比赛小学组女子乙组第一名等等,她就是来自四年级的郭xx同学,让我们用热烈的掌声邀请她上台和大家见面吧!

郭:嗨,大家好!我是四(1)班的郭。

主持人:听说你已经拥有棋协一级棋士的证书和标志了,我不大明白,这个级别是怎么分的呢?

郭:中国国际象棋业余等级共设八个等级和荣誉称号,包括棋协大师、候补棋协大师、棋协一级棋士、棋协二级棋士、棋协三级棋士、棋协四级棋士、棋协五级棋士、棋协六级棋士,荣誉棋协大师称号。凡中国国际象棋协会和各省、自治区、直辖市、计划单列市体育局认可的国际象棋比赛,根据比赛的级别、规模及棋手所取得的成绩,授予棋手相应的等级称号。我从幼儿园大班就开始学棋,到现在已经学了5年了,参加过许多比赛,我还在继续努力,朝着候补棋协大师加油呢!

主持人:你是怎样喜欢上国际象棋的呀?

郭:记得在幼儿园大班的时候,妈妈给我报了一个兴趣班,从此,这黑白32个棋子就与我结下了不解之缘,因为我觉得它的形状很好看,又可以在棋盘上拼杀,很有挑战性。只要我与对手下棋时,一场无声的战斗就开始了,但是在这场战争中不可以用“蛮力”,要用自己的智慧来赢得胜利。

主持人:32颗棋子在棋盘上拼杀,我们连看都看不懂,好像很难的样子。你在学国际象棋这条路上一定遇到过许多困难吧!

郭:困难当然是有的。一开始下国际象棋的时候最怕的就是输棋,输棋之后就号啕大哭,妈妈常安慰我“没关系,不要怕输棋,只有失败了才会成功,你要从失败中吸取教训”,慢慢的,我学会了冷静面对输棋,输棋并不可怕,可怕的是我不知道自己是怎么输的。

主持人:是呀!失败是成功之母,坦然面对失败,才能重新站起来继续努力!

郭:我的收获可不止这些,国际象棋能够锻炼我们思维能力,培养意志力,创造想象力,增强记忆力,提高观察力,调剂成败、荣辱、悲喜等情绪,还可以作为一种国际交流语言,我想大家如果有兴趣的话可以学习国际象棋来调节自己的情绪。

主持人:谢谢你今天能和大家交流象棋的乐趣。

郭昱含:谢谢大家!

星期一升国旗主持词 篇16

大家好!我们是二(3)班的图书管理员曹/韩,非常荣幸成为这周的光荣升旗手。在上个学期我们班获得了西湖区优秀图书角的光荣称号。

曹:

我们班级一直非常重视课外阅读的培养,通过近两年的培养和学习,同学们已经养成主动参与课外阅读的习惯,并且每人都有一定的藏书量,其中大部分同学还建立了家庭小书柜,班级是个大家庭,学生大部分的时间都在学校度过,让学生在阅读中健康成长成了我们的追求,所以,从一年级我们就建立了班级图书角。图书角建立起来了,但图书角的管理工作还有很多,需要长期细致地做,例如:图书的来源,班级图书登记造册,班级图书更新,借书登记卡,借阅制度等。我们中队在班级图书管理实践活动中,发挥同学们的主体作用,完善班级图书管理的工作,使班级图书角变得有声有色,真正成为了同学们课外阅读的乐园。

每学期我们每个中队都精心布置安排图书角的工作,工作大致分以下几步进行:

(1)创设情景 提出建议

新学期开始班主任提出建议:人人捐献出一本书,你将拥有42本书,请积极为图书角更新或增添书籍。

(2)动员家委会和学生自愿捐献图书。

通过创设情景,发动倡议,说明创办班级图书角的好处,并请家委会带着他们精心选择的书籍来班级当场捐献;号召班干部积极捐书,激发学生参与的积极性。

(3)选举班级图书管理员。各小组推荐人选,推举责任心强,细心的同学担任班级图是管理员,管理员收集同学们自愿捐献的图书,和原有的图书一起进行整理、分类,把图书登记做册。为了方便我们进行登记,我们在每一本书上贴上了标签;全部图书登记做册,图书按故事书类、自然科学知识类、工具书类等分类摆放整齐。

韩:

(4)公示借阅制度和借书登记手册。

在班级宣读班级借阅制度和借书登记手册,请同学们严格按照要求进行借阅、登记,号召大家爱护书籍。打印好的图书借阅制度,张贴在图书角醒目的位置

(5)及时推荐好书,激发读书欲望。

在上个学期一开始我们便举办了《学会选书》课外阅读实践活动,指导学生如何选书;还举办了“好书推荐卡”、“书签”地制作活动,极大地调动了学生阅读的兴趣。

此外,及时推荐与课文同步的作品,能激起学生阅读的欲望,图书角及时增添与课文同步的作品,很受学生欢迎。例如:每个学期推荐了《日有所诵》和《新语文读本》,建议每天阅读;在去年国庆节推荐阅读《中外节日故事》,了解有趣的中外传统节日的由来等等。本学期,我们还推荐学生阅读:《十万个为什么》、《格林童话》、《伊索寓言》、《中外节日故事》、《爱丽丝漫游奇境记》等书籍,极大地丰富了学生们的课外知识,开阔了学生的视野。

(6)开展特色读书活动,展示同学们的读书成果。

我们中队会适时地开展一些活动,以此来指导和推动孩子们的阅读兴趣。比如:举行读书班会。我们中队还根据教材安排,设计同步阅读,如:学习童话文章,适时掀起读童话热潮,写写童话故事读后感;逢“xx大”,要求学生借阅爱国爱党诗篇及文章,并开展手抄报等活动;遇上传统节日,倡导学生阅读《中外节日故事》,了解传统节日,和同学介绍“你最喜爱的节日”;另外,倡导学生读写结合,作一些必要的摘抄,积累好词好句好段,做好读书心得,定期展示,评比鼓励。为了鼓励学生们积极参与课外阅读,我们还进行了“童话故事演讲会”、评选了“阅读之星”等活动。

经过极短的时间,我们的各个中队图书角更加充实,管理更加完善;同学们的课外阅读量也大大提高。

我们在这里向同学们呼吁:喜爱上阅读吧,让书成为你的良师益友!谢谢大家!