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学校文艺晚会主持词3篇

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① 开台词

学校文艺晚会主持词3篇

女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:敬爱的老师、亲爱的同学们

男女:大家晚上好

女:今晚,我们在这里隆重举行庆祝苍南县职业中专学校新校建校七周年汇报演出《职教之星》文艺晚会。首先,请允许我代表主办单位,对大家的光临表示最热烈的欢迎!

男:苍职创办以来,一直得到各级领导和社会各界的关心支持,我们组织这台晚会,旨在汇报成果,答谢各界。让我们用最热烈的掌声向应邀出席晚会的县教育局领导、各有关部门来宾和为苍职教育现代化作出贡献的我校全体师生表示我们最衷心的感谢。

女:忆往昔,峥嵘岁月稠。从1997年到XX年,苍职人拉着历史的纤绳,风雨同舟,艰苦创业,闯出了一条自我的发展的道路。

男:新校建校七年,办学品位不断提升,省一级重点、国家级重点,谱写了苍南教育史上的新篇章。

女:七度春秋,七个轮回,苍职为社会培养了数千名毕业生,他们在各自的岗位上施展才华,为我县的四化建设、社会发展作出自己的贡献。

男:我和陈冲都曾就读于苍南职业中专,作为校友,应邀主持本台晚会,回家的感觉真好啊!

合:请欣赏大合唱《远方的客人请你留下来》。

②健美操《飞扬的青春》

青春,展示美丽

青春,放飞激情

由我校谢翠萍老师编导的健美操《飞扬的青春》,曾代表县教育系统荣获XX年苍南县“三八”妇女节健美操比赛第一名。

让我们用热烈的掌声,欢迎她们闪亮登场。

③男声独唱《啊,中国的土地》

您的怀抱有着春天的暖意,慈母般深情绽放了儿女的心花,我不愿离开。因为我属于您——中国的土地!

请欣赏男声独唱《啊!中国的土地》,演唱者:戴雨田。

④群舞《觉醒》

⑤小品《都是一家人》

俗语说:打断骨头连着筋,一家人不说两家话,但在同一个屋檐下生活久了,就难免会发生一些故事,其酸甜苦辣,四味俱全,让人啼笑皆非。

请欣赏小品《都是一家人》

⑥歌舞表演《茉莉花》

作为主持人,我可以大声告诉你:姑娘,既然你无法抗拒茉莉花香的诱惑,你就勇敢地上前去采摘一朵吧!

歌舞《茉莉花》请大家欣赏。

⑦现代舞《爵士拉丁》

《清晨我们踏上小道》

现代舞《爵士拉丁》是种泊来品,它舞姿奔放、洒脱,而表演唱《清晨我们踏上小道》却明码标价为中国造,形体语言含蓄、隽永,晚会的编导们有意把它们揉在一起,个中原委就请诸位去品味吧!

请欣赏。

⑧小组唱《山楂树》

因为爱情而甜蜜,因为爱情而沉默,我的山楂树啊,请你告诉我,哪个最勇敢、哪个更可爱!

请欣赏歌组合:《山楂树》

⑨小品《三个孕妇》

俗话说:“三个女人一台戏”,那么,三个都怀上宝宝的女人的戏也就更加扑朔迷离了。表演者郑伟、刘丽杰、周晓星,XX年毕业于我校幼师专业,同年考入省职业艺术学院,就读于影视戏曲表演、导演系。

请欣赏:她们的获奖小品《三个孕妇》。

⑩女声独唱《祝福祖国》

苍职毕业生李娟娟频频在苍南县声乐比赛中获奖。今晚她也应邀前来为晚会助兴,她为大家献上独唱《祝福祖国》。

欢迎李娟娟上场。

○11舞蹈《欢乐的彝族》

○12独唱《兰花花》

兰花花上花轿/宁死不嫁猴老头/兰花花情哥哥/咱们死活是一搭。

黄土高坡上飘来悠扬的旋律,真情表白了青年女子对真爱的追求。01幼师班学生周映飞演唱的《兰花花》,曾获XX年浙江省幼教专业声乐大赛银奖。

请欣赏。

○13街舞《潇洒小子》

男:街舞张扬青春的活动

女:街舞释放青春的热情

男:街舞为我们喜闻乐见

女:欢迎欣赏酷哥靓妹们尽情演绎的《潇洒小子》

○14男声四重唱《游击队歌》

《少林,少林》

XX年12月,我校的群艺专业被浙江省教育厅命名为全省唯一的省级示范专业,确立其在浙南地区的强势地位。该专业师资力量雄厚,在温州市乃至全省都颇具影响力。

苍职群艺教研组的方军、林月教、戴雨田、蔡存顺四位老师献上男声四重唱《游击队歌》、《少林,少林》,敬请大家欣赏。

○15群舞《红旗飘飘》

○16音乐组合《一起快乐》

各位来宾,我怀着十分欣喜的心情,为大家隆重介绍一个重量级音乐组合——陈雅静演唱组。陈雅静是我校XX年幼师毕业生。她们的作品曾荣获上海亚洲中国新人歌手大赛的优秀奖;两次荣获浙江省新人新作歌手大奖赛金奖,她们多次应邀参加中央电视台举办的大型文艺晚会演出。她们的演技已享誉国内艺坛,博得演艺界的一致好评。

请大家用最热烈的掌声,欢迎她们为我们带来的歌舞节目:音乐组合《一起快乐》。

○17独唱《乡音乡情》

我校94年幼师班毕业生陈瑶,96年考入浙师大音乐系,专攻声乐,声乐造诣颇深,曾多次在市、县声乐比赛中荣获大奖。今晚,她为我们带来的《乡音乡情》唱出了“戈壁沙海走骆驼,洞庭白帆荡碧波”的美景极致,这与她回母校的美好心情是多么的吻合。

请欣赏。

○18舞蹈《民族舞串联》

女:民族舞蹈是舞台艺术的一颗瑰宝

男:民族舞蹈更是中国艺术的一朵奇葩

女:《驰骋草原》,昭示出蒙古牧民的豪放与骠悍

男:《锦鸡嫫》,演绎了彝族山民的柔情与妩媚

女:《荞麦花开》,流连于畲乡男女的朴实与纯真

男:由范小燕、洪艳艳、朱彬彬分别独舞的民族舞蹈,曾在XX年浙江省幼教专业舞蹈大赛中披金戴银,载誉而归。

女:今晚我们把它们串联起来,以飨大家。

男:请欣赏《民族舞蹈大串联》

○19男女声对唱《举杯吧朋友》

女:举杯吧,朋友,为伟大的祖国,喝下酒的醇香。

男:举杯吧,朋友,为崭新的世纪,喝下酒的浓烈。

女:长风破浪会有时,

男:直挂风帆济沧海

女:我提议:举杯吧,所有关心苍职发展的人们

男:为苍职更加辉煌的明天

合:干杯

○20群舞《俏花旦》

接下去,我们为诸位推出群舞《俏花旦》,该节目参加我县XX年中小学生艺术节比赛,荣获金奖,获XX年温州市中小学生艺术节各县参赛节目第一名。这个节目,将为本台晚会划上一个圆满的句号!

请欣赏。

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甲:尊敬的各位领导、各位老师;

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,

有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

……

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。

……

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班×××等同学表演。

……

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

……

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同学表演。

……

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。

……

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。

……

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班×××等同学表演。

……

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班×××同学上台表演。

……

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。

……

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班×××等同学表演。

……

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。

……

甲:下一个节目:由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

……

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班×

××同学上台演唱。

……

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班×××等同学。

……

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班×××同学演唱。

……

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……

甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

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文艺会演主持词

甲:尊敬的各位领导、各位老师;

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—

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文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

……

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

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mal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

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乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

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