学校升旗仪式主持词结束语（精选14篇）

学校升旗仪式主持词结束语 篇1

乙：同学们，此刻的我们作为一名高中生，就应学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的群众，雨果以前说过：我们就应相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。

甲：下面有请陈校长给我们讲话！

乙：下面有请总务处x主任讲话！

甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛

乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。

乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上期望。

乙：让自信的种子飘满世界。

甲：让自信在我们心中萌发。

乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。

学校升旗仪式主持词结束语 篇2

祖国您好！国旗您好！

一：我们的校训是：

二：我们的学风是：

三：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼！（全体礼毕！）

四：唱国歌！

同学们，考试只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，以轻松乐观的心态迎接期末考试，才能在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验取得成功的快乐。下面，就请年中队同学进行国旗下演讲。

同学们，考试是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰；考试也是一座彩虹桥，通过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习，善于思考，以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最后，衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。

我宣布x小学“用轻松乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式，到此结束！

学校升旗仪式主持词结束语 篇3

男：请升旗手护旗手入场，全体向右转面向国旗。

女：升国旗、奏国歌、敬礼---礼毕。向左转！

女：在过去的一学期当中，我们全校的老师在牛家中心学校这块肥沃的土地上辛勤播种、辛勤耕耘，全体同学在牛家中心学校这片蓝天下，快乐学习，健康成长、收获希望，取得了令人振奋的成绩。

男：新学期的帷幕已徐徐拉开，新的学年，开启新的希望！

女：新的空白，承载新的梦想！

男：下面请听赵天娇带来国旗下献词《播种希望、收获梦想》

女：是的，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。让我们全体牛家中心学校人携起手来，把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次享受成功的喜悦。

男：最后，祝愿我们全体老师在新的学期里工作愉快、身体健康。

女：祝愿我们全体牛家中心小学学子，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。

合：祝愿我们牛家中心小学的新学期更加灿烂辉煌！

男:“新学期、新起点”主题升旗仪式到此结束

学校升旗仪式主持词结束语 篇4

(合)敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好!

男：我是来自中队的

女：我是

男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。

女：好似青山与大地为舞。

男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。

女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

男：又一周崭新的开始。

女：又一次快乐的启程。

男：让激动与自豪赛跑。

女：让职责与重任并肩。

(合)我们X年级X班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男：本次担任升旗手的是

女：本次担任护旗手的是

(合)第X周升旗仪式此刻开始

男：全体立正，出旗、奏乐――

男：升国旗、奏国歌、敬礼

-----------礼毕，唱国歌

女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。

男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：

女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，务必先订立一个复习计划。

男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。

女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不必须要面面惧到。

男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。

(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。

男：下方，有请X老师作国旗下讲话，大家欢迎。

学校升旗仪式主持词结束语 篇5

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：早上好!

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲：我是*年级*班的

乙：我是*年级*班的

甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

合：实验小学升旗仪式现在开始!

乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。

甲：今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。

乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!

甲：全体师生唱国歌。指挥：

乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由(

)主持。大家欢迎!

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

小学升旗仪式主持词(四)

(合)敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好!

男：我是来自中队的

女：我是

男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。

女：好似青山与大地为舞。

男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。

女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

男：又一周崭新的开始。

女：又一次快乐的启程。

男：让激动与自豪赛跑。

女：让责任与重任并肩。

(合)我们X年级X班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男：本次担任升旗手的是

女：本次担任护旗手的是

(合)第X周升旗仪式现在开始

男：全体立正，出旗、奏乐——

男：升国旗、奏国歌、敬礼

-----------礼毕，唱国歌

女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。

男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：

女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。

男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。

女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。

男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。

(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。

男：下面，有请X老师作国旗下讲话，大家欢迎。

学校升旗仪式主持词结束语 篇6

合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、大家早上好!

甲：我叫 李翔宇 乙：我叫王亚蕾

合：很荣幸担任本次升旗仪式的主持人。(文章转自实用文档频道20xx09)

甲：1949年10月1日，当红彤彤的太阳奋力从地平线上跳起时，我国的第一面五星红旗也在雄壮威武的国歌声中冉冉升起。

乙：毛泽东主席庄严地向全世界宣告了中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了，中国历史开始了新的纪元。

甲：再过几天,我们又将迎来10月1日这个令人难忘的日子!

乙：今天，我们心潮起伏。

甲：今天，我们热血澎湃。

乙：乔羽小学“我爱你，中国!”主题升旗仪式现在开始!

甲：担任本次升旗仪式的升旗手是：刘福旭 、路凌风 。护旗手： 姬欣雨 、徐叶婷 。他们成绩优异、团结互助，是我们学习的好榜样!

乙：请升旗手、护旗手入场!

合：升国旗!唱国歌!(敬礼! 礼毕!)

甲：下面请听齐恒瑞 、郭赛娅 同学国旗下演讲——《祖国，母亲!》

乙：回顾历史，我们心潮澎湃;

甲：展望未来，我们豪情满怀。

乙：滔滔江水，淹不尽浩浩中华魂 ，

甲：巍巍高山，挡不住阵阵中华风。

乙：我们众志成诚，

甲：我们满怀希望

合：全球华人，心连心，手牵手，展现才能，贡献智慧，谱写中华新春秋!

甲：“我爱你，中国!”主题升旗仪式到此结束!请上周执勤班级做执勤总结!

学校升旗仪式主持词结束语 篇7

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：早上好!

甲：时光飞逝，上周的生活已经结束，崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们二年级二班主持。

甲：我是

乙：我是

甲：我们亮晶晶中队，由70名同学组成，就像70颗小星星，在这个温馨和谐的大家庭中闪闪发光。

乙：一直以来，在老师的引领下，我们一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现，为所钟爱的班集体增光添彩。

甲：下面，我宣布：青龙小学20xx年上期第三周升旗仪式现在开始! 乙：全体肃立，奏唱国歌，少先队员行队礼。(敬礼)

(礼毕)

甲：全体师生唱国歌。请李珊睨老师指挥。

甲：同学们，在充满温馨的美丽三月，有这样一个让我们难以忘怀的日子，那就是向雷锋同志学习。

乙：如果你问我，雷锋精神在哪里?我会告诉你，他就在那奉献爱心的人群里。

甲：如果你问我，雷锋精神在哪里?我会告诉你，他就在那默默无闻关爱行动中。

合：同学们，让我们从点滴小事，从身边事做起，用自己的行动来演绎雷锋式的不朽。

乙：有请二年二班的周律孜同学为大家演讲《助人为乐之本》。掌声欢迎。(主持人带头鼓掌)

甲：你喜欢唐诗吗?

乙：喜欢

甲：为什么呢?

乙：因为唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我的心窝。 甲：哇，这么美，接下来，我们就一起去欣赏二、二班同学表演的舞蹈《唐诗新唱》。

甲：谢谢2、2班的同学。谢谢你们!!上周我们过得非常充实，我们沐浴在老师的教诲之下，学习了很多新知识，懂得了许多做人的道理。乙：那么上周我们的表现到底如何呢?有请上周的值周老师为我们作总结。掌声有请!(鼓掌)

甲：谢谢老师!我们会在本周中扬长补短，不断进步的!

乙：在本周，我们需要做些什么呢?掌声有请本周值周领导为我们作安排。

甲：谢谢老师!我们一定会严格要求自己，再接再厉的!

乙：本周升旗仪式到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，再见!

学校升旗仪式主持词结束语 篇8

男：亲爱的同学们!

合：早上好!

女：我是主持人

男：我是主持人

女：新的一周开始了。

男：这是一个崭新的开始。

女：这又是一次快乐的启程。

男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由( )班负责。( )班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，( ) 班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。

合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在--开始!

男：立正、稍息!

现在进行第一项：出旗。

女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。 礼毕!稍息。

男：下面进行第三项：唱少先队队歌。

女：下面进行第四项：少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量!

男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。

女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎! 男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回

学校升旗仪式主持词结束语 篇9

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：早上好!

甲：时光飞逝，上周的生活已经结束，崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们二年级二班主持。

甲：我是

乙：我是

甲：我们亮晶晶中队，由70名同学组成，就像70颗小星星，在这个温馨和谐的大家庭中闪闪发光。

乙：一直以来，在老师的引领下，我们一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现，为所钟爱的班集体增光添彩。

甲：下面，我宣布：青龙小学20xx年上期第三周升旗仪式现在开始!乙：全体肃立，奏唱国歌，少先队员行队礼。(敬礼)

(礼毕)

甲：全体师生唱国歌。请李珊睨老师指挥。

甲：同学们，在充满温馨的美丽三月，有这样一个让我们难以忘怀的日子，那就是向雷锋同志学习。

乙：如果你问我，雷锋精神在哪里?我会告诉你，他就在那奉献爱心的人群里。

甲：如果你问我，雷锋精神在哪里?我会告诉你，他就在那默默无闻关爱行动中。

合：同学们，让我们从点滴小事，从身边事做起，用自己的行动来演绎雷锋式的不朽。

乙：有请二年二班的周律孜同学为大家演讲《助人为乐之本》。掌声欢迎。(主持人带头鼓掌)

甲：你喜欢唐诗吗?

乙：喜欢

甲：为什么呢?

乙：因为唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我的心窝。甲：哇，这么美，接下来，我们就一起去欣赏二、二班同学表演的舞蹈《唐诗新唱》。

甲：谢谢2、2班的同学。谢谢你们!!上周我们过得非常充实，我们沐浴在老师的教诲之下，学习了很多新知识，懂得了许多做人的道理。乙：那么上周我们的表现到底如何呢?有请上周的值周老师为我们作总结。掌声有请!(鼓掌)

甲：谢谢老师!我们会在本周中扬长补短，不断进步的!

乙：在本周，我们需要做些什么呢?掌声有请本周值周领导为我们作安排。

甲：谢谢老师!我们一定会严格要求自己，再接再厉的!

乙：本周升旗仪式到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，再见!

学校升旗仪式主持词结束语 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好!

我是主持人___________。西纪小学升旗仪式现～在～开～始，全体立正!

第一项：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)

第二项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼!

礼毕!

第三项：唱国歌，(播放《国歌》)

第四项：我在国旗下宣誓

我们是西纪小学的一名小学生，我为能在这里学习而感到快乐!我愿在这里好好学习，学会做人，学会创造!我会在这里天天向上，向着未来，向着太阳!让我们从小培养良好的习惯，成就自己的一生，辉煌祖国的明天。宣誓人__________ 。

第五项：国旗下讲话，下面由________年级__________发言。

下面由 __________(校长、主任、辅导员)讲话。

学校升旗仪式主持词结束语 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。

今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八(五)班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。

下面，介绍今天的旗手：

升旗手，左剑。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。

护旗手，冯树宇。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。

护旗手，徐艳秋。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执著地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。

升旗仪式现在开始，

升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。

礼毕。

下面有请八(五)班学生代表徐艳秋同学作国旗下讲话。

正像徐艳秋同学说的那样，让我们全体行动起来，共建文明和谐的校园!

升旗仪式到此结束，下面掌声有请校领导讲话。

学校升旗仪式主持词结束语 篇12

各位老师、同学们：

值此全国上下学习xx大报告之际，我们学校在这里举行庄严的升旗仪式，目的在于，激发广大教师的工作热情，激发学生的爱国情感!

国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。

今天，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量，争取百尺竿头，更进一步!

下面我宣布升旗仪式开始!

进行第一项：请出旗手出旗

进行第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼!

礼闭(国歌结束)

升旗仪式到此结束!谢谢大家!

学校升旗仪式主持词结束语 篇13

合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！

男：鲜艳的红领巾在蓝天下飘扬。

女：嘹亮的歌声像欢乐的海洋

男：我们沐浴着集体的阳光。

女：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

男：达芬奇曾经说过："劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠"。

女：的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

男：劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的小学生，就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。

合："劳动最光荣"主题升旗仪式现在开始！

男：虽然我们只是一年级的小学生，但我们爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。我们二1班全体同学要做到：（全体齐背诵！）

一、会穿衣服和系鞋带。

二、会自己整理床铺和书包。

三、会自己洗脚、梳头。

四、会叠衣服和收碗筷。

五、坚持每天做一件家务。

女：高楼万丈平地起。

男：滴水汇成的大江川流不息。

女：同学们，热爱劳动吧，让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。

男：我宣布"劳动最光荣"升旗仪式到此结束，请大家按顺序带回！

学校升旗仪式主持词结束语 篇14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，当和绚的春风拉出第一缕阳光，当一滴清澈的露珠滴在荷叶上......一切的一切是那么美丽又充满着希望。

国旗，在新世纪升起;国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音符。

下面我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式现在开始。承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李琳同学，护旗手是吴桐、王美军、任蕊、金珊珊。

第一项：出旗。

第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。(敬礼)(礼毕)

第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。

请政教主任对本周工作进行布置。