升旗主持词4篇大纲
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家早上好
男:我叫 ,来自 中队
女:我叫 ,来自 中队
合:能担任本次升旗仪式的主持人感到无比激动和自豪
男 六月,栀子花开的季节,花开的芬芳中饱含了同窗五年的深情厚谊。
女 六月,人生的中转站,站台上留恋的不止是风景,还有我们即将离开的朋友。
男 六月,让人心朝澎湃的夏天,走过它,你会发现外面的天很高,路很宽。
女:六月,一本珍贵的相册,播放着我们的悲欢离合,纪录着我们的年少过往。
合:五年级感恩母校主题升旗仪式现在开始
男:请升旗手护旗手讲讲自己对母校的留恋和不舍
女:请升旗手和护旗手入场
升国旗 奏国歌
男:这里,有我沉默的心弦
女:这里,有我纷飞的思绪
男:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。
女:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。
男:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明
女:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意
男:感恩的尽头,正是诗的初页
女:感恩的表白,正是歌的飞跃
合:请听 同学 国旗下演讲《感恩母校》
男: 感谢你,我的母校,是你教会我们懂得怎样与人接近,给我拥抱的力量,赋予我前进的动力。
女: 感谢你,我的母校,是你给了我挑战自我搏击青春的勇气,让我们用自己的心灵掌握生命的动脉。
男:感谢你,我的母校,是你给了我要飞的更高的梦想,勇敢的在每段承诺后写下自己的名。
女:感谢你,我的母校,是你让我用五年的时间认识那么多的兄弟姐妹,我们亲如一家人。
男 今天, 我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
女:今天,我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
男 请相信,我们一定会——神采飞扬地走向更广阔的希望田野!
女 五年级感恩母校主题升旗仪式到此结束,祝老师新的一周精神愉快,同学们都能考一个理想的成绩。
男 请上周值勤班级做值勤总结
升旗仪式主持词2017升旗主持词(2) | 返回目录甲: 尊敬的老师!
乙:亲爱的少先队员们!
合:大家早上好!
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:迎着太阳,鲜艳的红领巾飘扬在胸前;
甲:踏着大地,让童心乘着理想的风帆远航。
乙:职工新街小学升旗仪式
合:现在开始!
甲:全体肃立,出旗!
乙:升国旗、奏国歌、
甲:唱国歌
乙:请——中队国旗下演讲
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合: 让我们为胸前的红领巾增光添彩!
甲:请领导讲话
甲:请上周值勤同学宣布值周情况
乙:本周大课间活动内容是————本周纪律检查重点是————卫生检查重点是————
合:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:
我们的校训是——我们的学风是——
乙:本周升旗仪式到此结束。下周由——中队准备。各班按顺序带回。
初级中学升旗仪式主持词2017升旗主持词(3) | 返回目录敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!,秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。
今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任,八(五)班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面,介绍今天的旗手:
升旗手,左剑。他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手,冯树宇。学习上乐观而不服输。她不懈努力,从不放弃。温文而雅是她的气度,诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手,徐艳秋。她学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。她勤奋执著地追求着成功。我们相信终有一天,她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。
升旗仪式现在开始,
升国旗,奏国歌,全体肃立,行注目礼。
礼毕。
下面有请八(五)班学生代表徐艳秋同学作国旗下讲话。
正像徐艳秋同学说的那样,让我们全体行动起来,共建文明和谐的校园!
升旗仪式到此结束,下面掌声有请校领导讲话。
第13周升旗仪式主持词2017升旗主持词(4) | 返回目录升旗仪式主持词
男:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
女:dear teachers,boys and girls, good morning。
男:潍坊高新双语学校第13周升旗仪式现在开始
女:the thirteenth week flag raising ceremony of weifang high-tech bilingual school begins now.
男:进行第一项:出旗!
女:first: flag out!
男:本周升旗的班级是五年级一班。
女:升旗手郝明泽同学是一个聪明活泼的阳光男孩。他勤学上进,积极参加班级、学校的各项活动,细心认真,是个德智能体全面发展的好学生。
男:护旗手刘玉婷同学聪明好学,关心班级,乐于助人,能出色完成老师交给的各项任务,她是老师心中的好学生,同学们心中的好伙伴。
男:进行第二项:升国旗,奏国歌!
女:the second: raise the flag and play national music!
男:请全体少先队员向国旗敬礼!
女: raise your hand in salute!
男:礼毕
女:ceremony completed!
男:进行第三项:请陈杨鹿希同学表演大提琴独奏曲《里戈东舞曲》!
女:third: chen yangluxi performed the cello solo "里戈东舞曲”
男:陈杨鹿希,今年十一岁。她爱好广泛,喜欢弹琴、看书、舞蹈、旅游。多才多艺的她,从二年级开始在高新双语学校学习大提琴,成绩突出,老师把她的进步看在眼里,在没有特殊原因的情况下每天都坚持练习,经过三年刻苦的学习,已经考取了大提琴五级,得到了老师和同学们的认可。
男:进行第四项:好书推荐
女:fourth :books recommended
男:下面由丁子元同学为大家带来——好书推荐
男:进行第五项:德育处常规表彰
女:fifth: routine for moral education
(可能有)
男:升旗仪式到此结束,请各班有秩序带回!
女:flag-raising ceremony is over,go back in order!
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