班主任座谈会主持词（通用12篇）

班主任座谈会主持词 篇1

一、开场：

大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开泰山小学“分享智慧的盛宴”班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。下面将有6位班主任进行经验交流。

二、下面有请杨校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。

三、小结：

班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，前面6位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时，杨校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三点意见：第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是，“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。另外一个现实是，就我个人而言，教了十几年了，没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办?我想首先要转变观念，要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。其次，要付出。应该认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。学困生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。

当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。

希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。柳林小学第三届班主任经验交流会到此结束，谢谢大家!

班主任座谈会主持词 篇2

尊敬的各位领导、老师：大家好!

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量。在上学期的班主任工作中，我们看到，我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行20xx年春期班主任工作会议，希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

会议进行第一项：请何光群主任作工作安排。

会议进行第二项：请林铮主任作安全方面的工作要求。会议进行第三项：请王洪副校长作工作安排。会议进行第四项：请陈亮校长作指示。

各位班主任，今天的班主任工作会议，让我们深深的体会到，班主任想把班级管理好，要经过自己头脑的思考，要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正，最后成为符合自己个性特点的教育，教学技巧。

最后祝大家身体健康，工作顺利!

班主任座谈会主持词 篇3

为了进一步提高我校班主任工作艺术和水平，加强学校管理，特别是对职高学生的管理，提高教育质量，根据学校安排，今天在这里召开高中教师座谈会，共同探讨职高学生管理策略。

事实上，加强学校管理，全面提高教育质量，班主任工作首当其冲。冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把经常打架斗殴的学生转变成了自控力强的学生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。

今天，我们共济一堂，共同探讨职高学生的管理问题，是为了解决职高学生中普遍存在问题的需求，也是我校即将发展成为完全职业高中学校的实际需要。同时，搭建这样一个平台，为各位班主任相互交流提供了机会，也为学校领导与高中任课老师相互交流提供了机会。希望到会的同志们以主人翁的态度，本着有利于学校发展、有利于促进职高学生学风进一步好转，敞开胸怀，畅所欲言，共同探讨如何加强职高生管理。

今天的会议议程重点要三项，首先由我将我校职高学生存在问题作个简要概括，然后由各位与会者座谈交流，最后由校长讲话。

(此处交流座谈内容)

刚才，各位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用亲身的体会介绍了他们班级管理的经验和做法;与会领导也谈了学校管理方面很好的意见，听了之后，我们也许会有所启发，有所感慨。尤其是冯校长对我们职高班主任工作提出了较高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深，做细，做精，真正把班级管理工作放在心上，落到实处，管好自己的人，看好自己的门，切实把争做文明学生、争创文明班级活动推向高潮。用我们班主任应有的职业道德和爱心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，使学校德育管理工作再上新台阶。

高中学生存在的问题：

1.职高相当一部分学生学习的积极性、主动性不高。有的学生不仅平时不交作业，而且还有意逃避期中、期末考试，学校要求补考都懒得参加。

2.职高学生中间“拜哥哥”、“认妹妹”现象依然很严重，尤其是低年级学生发生矛盾时，双方不约而同地请高年级学生帮忙打群架，而我们职高的学生往往是义不容辞，“拔刀相助”。

3.学生的仪表不够整洁。染发、男生留长发、戴饰品的大有人在。

4.学生中随手乱扔废弃物、随意破坏学校乃至外单位设施、县城公路两边的路灯和设施的现象还是存在的。如：破坏楼道墙壁开关、垃圾筒、厕所门帘、条横幅、水龙头等。

5.个别学生瞒着家长和学校在外面私自租借房屋，导致发生一些本不应该发生的事情，如：喝酒、抽烟、赌博，更有甚者男生醉酒后与女生混住等。

6.学校后大门附近的个别小卖部给学生零售香烟的现象非常严重，甚至还给学生零售白酒，严重影响学生的身心健康和学校的声誉。

7.高中学生中拿手机的现象比较普遍，有的学生还公开在老师上课时玩弄手机，老师发现后态度蛮横。

8.有的学生与社会闲散人员常有来往，这些游手好闲者时常帮助我校学生在操场或大街上打人，严重干扰学校的正常教学秩序，败坏学校声誉。

9.学生在校内外墙壁等处乱涂乱画的现象时有发生，有的甚至恶毒攻击领导和老师。

10.学生中抽烟现象普遍，尤其是利用课余时间躲在厕所里抽烟、晚自习后聚集在小卖部和马路上抽烟，还有的在大街上抽烟，甚至被打伤住院的时候还要叼个烟棒子，这些行为极为不文明。

11.考试作弊现象严重，有的甚至在考场上故意顶撞监考老师。

12.高中住校生难管理，管理难。如：卫生习惯差、夜不归宿、不尊重宿管老师、在宿舍里留宿社会闲散人员、躺在床上抽烟、迟到等。

13.部分学生的组织纪律观念淡薄，迟到、早退、旷课现象时有发生。

14.个别学生不尊重老师，尤其是没有把个别女教师放在眼里，极少数学生公然在课堂上与老师发生冲突。

15.部分学生的家庭教育严重缺失。有的与父母长期闹情绪;有的与父母很难交流，稍有不慎就离家出走。

班主任座谈会主持词 篇4

尊敬的各位老师：

你们好！

面对**学校目前的大好形势，我们每一位**人都是学校发展壮大的功臣，尤其是在座的各位班主任老师，**学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

俗话说，火车快，车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有请*校长致“**学校第*届班主任工作经验交流会”开幕词。

老师们，面对过去我们可以自豪的说，我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来，过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时，我们必须清醒的看到，教育教学改革的步伐在逐步加快，教育的形势正在发生着巨大的变化，我们**学校今天生源爆满已成事实，而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实，招得来，必须留得住，这是我们应该思考的问题。为此，我们每位**人必须居安思危，认清当前形势，以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。

老师们，前事不忘后事之师，我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析，也许在过去的四个多月你有很多成功的经验，也许你会有些许遗憾。但，总有一点我们需要明白，善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此，请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音，结合自己的工作实际，共同打造教育的品牌，为我们共同的事业奉献青春、智慧。

班主任座谈会主持词 篇5

尊敬的各位领导、青年老师，大家晚上好!(从小到大从来没有当过主持人，我的“第一次”主持给了青年教师座谈会，如果主持的不好请大家多多包容。今天的主角是大家，我只是起连接作用)学校领导能在百忙中抽出时间参加今天的活动，可以看出，领导们对我们青年教师的关爱和重视。

在我看来，青年教师具有三大优势：其一，是年轻，因为年轻，精力旺盛，浑身有用不完的劲;其二，具有可塑性，有很大的发展空间;其三，年轻人敢想敢干，有极大的创造性。因此，青年教师是学校发展的希望和动力。“人人进步一小步，二校就会进步一大步”，为了让大家能畅谈来二校工作以来的感想，以及自己的成长计划，今日我校在此举办“我思考、我行动、我成长”青年教师座谈会，让我们交流学习、博采众长。

下面会议正式开始。首先有请潘主任为本次会议致辞，大家掌声欢迎。

班主任座谈会主持词 篇6

老师们：

今天，我们在这里举行我校青年教师座谈会。我们齐聚一堂，共话未来，同谋发展。

今天会议的议程为：

一、霍校长针对教学工作提几点建议

二、崔校长安排几项青年教师具体教科研工作

三、青年教师代表发言

四、学校朱校长对我校青年教师工作提出希望和要求

现在，会议进行第一项，请霍校长针对教学工作提几点建议。

老师们，以上霍校长在“树立质量意识、明确常规工作、积极参加课改等方面给我们做了指导。”霍校长的建议，朴实而无华、明确而具体，让我们在日常工作中逐一实现。

现在会议进行第二项，请崔校长安排几项青年教师具体教科研工作

老师们，以上崔校长安排了几项具体而细致的工作，并提出了几点建议。可以说，我们从事的教学工作是“孩子王”的角色;但是，教学工作无小事，因为小事见功夫;换一个角度，我们从事的是教育工作，并且教育皆大事，事事显境界。“千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。

现在会议进行第三项，请老师代表张林慧、孔令俊发言。

班主任座谈会主持词 篇7

众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任们劳心劳力，心理压力很大，所以经常听到有些班主任说累死了、烦死了、气死了，不过，我要说：你一定是一个合格的班主任，至少在工作态度上是绝对是！因为只有行动了，才会感到累；只有用心了，才会感到烦；只有深深的爱着学生，才会心中有气。你是把班级管理工作不仅当成了职业，而是当成了事业！因为你在为班级工作牵肠挂肚。你的事业心体现在你对问题学生的不断叮咛中，体现在早读前教室内外你对学生的指点和守候中，体现在你给家长打的一个个电话中，体现在学生成绩出来后你的喜悦或焦虑中，更体现在你对班级学生的嘴上说气话但实际不舍不弃中?

班主任工作是一项极具挑战性的工作，有的时候尽管下了很大功夫，花了很多时间，搞得精疲力竭，辛苦非凡，但效果却可能是连班主任自己都不满意。所以为了进一步提高班主任班务工作的实效性，提高班主任的管理艺术水平，促进学生素质的全面提升，我们今天在这儿召开简短的班主任工作经验汇报会，供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根据会议安排，将有3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请二（1）班班主任刘晨曦老师发言。（感谢刘老师的精彩发言，下面有请班主任周萌霞老师发言，最后有请六（8）班班主任钟萍老师发言）

以上3位老师为我们实实在在地介绍了自己的工作经验和方法，我相信大家一定很有启发，也深受感动。这3位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，希望在座的每一位班主任都能做一名“轻松、快乐”的班主任。

班主任座谈会主持词 篇8

一、张雪峰校长致欢迎辞

今天是个不平常的日子，值中国人民解放军建军82年之际，我们濉溪初中特意邀请十多位往届有毕业生重返母校，同八年级50名优秀同学以及学校全体领导和八年级班主任老师欢聚一堂，叙叙过去，谈谈现在，说说未来，大家一定会很开心。

二、历届毕业生代表发言

今天应邀参加联谊会的历届优秀毕业生代表，从初中到大学，一直都是非常优秀的同学，他们在濉初上学的时候都是出类拔萃的好学生。他们在为人处世及学习等方面有许多好的做法和成功的经验很值得大家学习借鉴。他们或许许久未回母校看看了，可能有许多心里话要对母校谈谈……

1、侯甜甜(xx年毕业，考入淮北一中，xx年考入贵州大学;初中时全市获得宋庆龄奖学金的初中生)

2、刘浩(xx年初中毕业，初中时获得全国初中物理竞赛三等奖，考入淮北一中后，又获得安徽省物理竞赛一等奖;xx年考入国家大学中国科技大学，现正在进行硕博连读)

3、王佳佳(xx年初中毕业，考入濉溪二中，xx年考入安徽大学，现在读研究生)

4、黄远帆(xx年初中毕业，考入濉溪中学，是当年濉溪中学1000名新生的第一名;后考取国家重点大学暨南大学，现在读研究生)

5、丁严谨(xx年考入濉溪中学奥赛班，后考取国家大学中国科技大

6、赵可汗(xx年初中毕业考入濉溪中学，08年高分考取南京大学)

7、李雷(xx年初中毕业，以高出录取线三十多分的成绩考入淮北一中，后考取第二军医大学)

8、张虎(xx年初中毕业考入濉溪二中，今年以全县第3名的优异成绩考取重点大学)

9、李同(xx年初中毕业，考入濉溪中学奥赛班，后考取合肥工业大学)

10、今年刚刚毕业的陈光祖、马一鸣、马兰同学也应邀参加了这次联谊会，他们在今年的升学考试中都考了700多分，且被省重点高中录龋

三、在校学生代表吴增强、王莹分别发言

像他们一样优秀的濉溪初中毕业生还有很多，遗憾的是，他们大多没回来过暑假，或者暂时联系不上，不能参加这次聚会。

刚才几位同学分别谈了自己的成长经历或学习方法，这些都是非常宝贵的经验，也是一笔不可多得的精神财富，希望你们能够加倍珍惜。在校学生也会从学长们成功的经验中学到了许多很有价值且非常实用的东西，或许有不少收获或启发，也想对老师对学长们说说……

四、教师代表张海滨老师发言

一批批莘莘学子，从濉溪初中起步，走向更为广阔的天地，在各自的领域或空间施展着自己的才华，绽放出一朵朵绚丽的花朵。但这一切都离不开老师的辛勤培养。你们的成长之路上洒下了老师们的滴滴汗水;你们回来了，老师们一定很高兴;老师对在校学生同样寄予厚望……

五、自由发言(在校生)

六、欢迎《濉溪初中校歌》的词作者张雪峰校长和曲作者尹艳敏老师合唱濉溪初中校歌

时间过得真快，不只不觉中，一个多小时过去了，而我们濉溪初中单独设校独立办学也有十个年头。同学们长大了，学校也发生了巨大变化。我们也有了自己的校歌，他是一千多名师生共同的心声和良好愿望，想听一听吗?

七、表演节目

张校长和尹老师声情并茂的演唱，让我们很受感动，大家也想用歌声、才艺表达自己的心声……

1、学生表演(历届：张虎等、应届：叶金刚《电子琴独奏》)

2、老师表演：张立彬主任诗朗诵;谢玉娟老师演唱歌曲

结束语：今天的联谊座谈会开得非常隆重，也非常成功。大家说出了心里话，唱出了喜悦的心情;这样的机会以后还会有很多。欢迎同学们常来母校看看，也希望同母校保持密切联系。同时，殷切希望在校的同学，也能像出席今天联谊会的大哥哥大姐姐一样，勤奋学习，用更加优异的成绩回报母校。

谢谢大家，再见!

班主任座谈会主持词 篇9

各位老师：大家好!

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

班主任座谈会主持词 篇10

各位领导、班主任老师大家好!

班主任工作是学校管理工作重要组成部分，是管理工作非常关键的环节。班主任是班级的、组织者、指导者，班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。大家都知道班主任工作事情多、任务重，多是一些琐碎而又必须认真对待的事情，工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表学院对各位班主任老师一年来努力工作表示感谢，感谢大家多年来对学院工作的大力支持。

今天我们在这里召开我院班主任工作座谈会，主要有三个目的：一是加强班主任队伍建设，创建良好、向上、和-谐的团队，促进班主任工作的规范化、科学化，促进学院良好学风的形成，通过做好班主任工作为我院学科建设、专业建设和教学改革营造环境;二是为了加强班主任之间的交流，将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享，提高班主任的工作实效;三是探讨和解决工作中存在的实际问题，更好地发挥班主任在管理工作中的作用。

*学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下，在学校职能部门的积极配合和支持下，20xx年度各项工作取得了长足的进步。现将20xx年度学生管理工作总结如下：

班主任座谈会主持词 篇11

尊敬的各位领导、老师们：

大家晚上好!

为了让班主任把班级管理的更好，加强各班主任之间的交流学习，今天，我们召开一个班主任工作交流会。首先让我们用热烈掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。

众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。在这次交流会上，有五位优秀的，有经验的班主任向大家介绍她们多年的，行之有效的班级管理方法，相信我们大家今天一定受益良多。

好，那现在就让我们用热烈的掌声有请老师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任，我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。老师们，班主任工作是一项非常琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机，因势利导；更要求我们紧跟学生身心发展的步伐，坚持与时俱进。

作为班主任就应该走近学生，亲近学生，与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系，用心去了解学生的一切，用爱去管理班级。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是老师班级管理成功的原因吧！爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。

作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的学生，不太喜欢说教，不知什么原因。特别是班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,现在的学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。在我们民办学校，多与家长沟通，这一点显得尤为重要。要想真正把一个孩子教好，需要班主任和家长的及时沟通、互相配合。就如邓淑艳老师所说的，家长是孩子的第一任老师，孩子有样学样，家长做得不好，学生还能学得好吗。班主任要拿出真诚之心和家长沟通交流。学生有进步了或犯错了，要及时跟家长说，让家长及时了解学生的情况，一个班级的管理离不开家长和其他任课老师的共同努力。在这次交流中，各位老师都提出了要与家长和谐沟通，把家长当朋友，换一种和家长沟通的思路和方式，用平等、融洽、真诚的方式去和家长交流。让班主任和家长之间建立“体谅、关心、配合”的桥梁。只有如此，大家才可以齐心协力引领孩子不断进步。

学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，你追我赶，爱班好学的争优精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础，是建设好班级的法宝。前面，5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。通过这次班主任工作经验交流会，让我深深地体会到：班主任工作是平凡而繁锁的工作；班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多心血；班主任工作是一门学问，也是一门艺术，育人无止境，管理无边际，作为班主任，累中也有很多快乐。

正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

班主任座谈会主持词 篇12

各位老师：

新年好！欢迎大家回到学校，今天我们在这里召开新学期开学工作会议，首先向各位拜个晚年，祝大家鼠年大吉，万事如意，身体健康，工作顺利！

今天的会议主要有这样几个议程：首先将由孙校长作开学工作报告，然后请沈校长就抓好日常教育教学管理，规范教师工作作布置。接着由教导处谈谈新学期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育处、教技室负责人分别谈谈本学期的工作设想。

下面我们进行会议的第一个议程，让我们以热烈的掌声有请孙校长作开学工作报告！……

刚刚孙校长简要传达了上级部门教育工作会议精神，并部署了本学期的工作，希望全体教职工能深刻领会孙校长的讲话精神，以更加饱满的激情，更加务实的作风，为推进学校内涵发展，提高学校的办学品位，打造学校办学特色而努力。

下面进行第二个议程，掌声有请沈校长讲话。……