道德讲堂主持词怎么写（精选17篇）

道德讲堂主持词怎么写 篇1

尊敬的各位领导、各位同事：大家上午好！

欢迎大家来到本次的道德讲堂，我是主持人。为了进一步丰富“两学一做”学习教育的内容与形式，今天我们在这里开展以“两学一做”为主题的道德讲堂。通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，来引导大家坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，大家要争做一名合格的共产党员，并积极构建崇德向善的社会氛围。

开展“两学一做”学习教育，具体是指:“学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、做合格党员。”这是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。今天的道德讲堂一共有五个环节，分别是：“同唱歌曲、重温誓词、学习模范、诵读经典、做出承诺”。

下面我们进入到今天的第一个环节：同唱歌曲。让我们一起高唱《没有共产党就没有新中国》。首先有请全体起立。请工作人员播放音乐。

（音乐毕）大家请坐。从1921年的南湖红船走到现在，中国共产党已经走过了95年的光荣历史。95年时间里，中国共产党由最初的50多人发展到现在接近8800万人。在这其中的很多人，奉献的不仅仅是自己的时间和汗水，更是满腔的热忱。他们视名利淡如水、看事业重如山。他们始终把为人民服务当做人生的追求。

而在成为一名党员时，入党誓词就像一盏明灯，指引着我们前进的方向，警醒着我们履行的义务，强化着我们坚守的政治信仰。下面，让我们平复一下激动的心情，进入到下一个环节：重温入党誓词。（入党宣誓视频）

入党誓词，提醒着党员们牢记宗旨，永葆先进本色。重温入党誓词，是党员信仰的再次强化，是一场极大的精神洗礼,是理想信念的深刻警示。而开展“两学一做”教育，基础在学、关键还在做。

接下来让我们进入道德讲堂的第三个环节：学习模范。今天我们要学习的模范是被誉为“太行新愚公”的农民教授李保国，看他是如何不忘初心，带着对群众的深厚感情做工作，矢志不渝为党和人民的事业而奋斗。请看短片。

在李保国的身上，我们看到了信仰的力量，感受到了他坚韧而丰满的人生。李保国生前把太行山区生态治理，和群众脱贫奔小康作为毕生追求，所以35年来他扎根太行山区,让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富；先后取得研究成果28项，推广实用技术36项，使山区增收35.3亿元。这些数字凝聚着李保国的心血与汗水，彰显着他的实干精神，诠释着他的为民情怀。党员干部要像他一样，始终保持昂扬向上的精神状态，和锐意进取的干事激情，勇于担当、迎难而上，努力做出无愧于时代的业绩。”

接下来让我们进入道德讲堂的第四个环节：诵经典。今天我们要诵读的道德经典就是：不矜细行终累大德为山九仞功亏一篑。

这句话是出自《尚书旅獒》。从字面意思来看：“矜”的意思是慎重；细行是指生活小节，功亏一篑后来演变为了成语，意思是做事要善始善终，不要半途而废。整体来看，这句话是说：不顾惜小节方面的修养，到头来会伤害大节，酿成终生的遗憾。就像堆积一座土山，已堆到九仞，只差一筐土了，却不肯覆上去而放弃，功败垂成，实在太可惜了。

接下来呢就让我们一起来诵读一下，我念一句，大家念一句。

不矜细行终累大德；为山九仞功亏一篑。

感谢大家的配合。其实，做一名合格党员也是一样，需要一件一件的事情、一点一点的修为积累起来，只有以“矜细行”的态度，从点滴做起，从小事严起，多积尺寸之功，经常防微杜渐，才能永久保质。下面，让我们再一次从头到尾连起来诵读这句道德经典，加深印象：

不矜细行终累大德；为山九仞功亏一篑。

经典需要反复品读，经典需要用心感悟。希望大家在以后的工作当中能够反复的去学习，去领悟。

好，下面我们进入本次讲堂的最后一个环节：做出承诺。“两学一做”这针对的是全体党员，所以党员干部要在整个过程中注重知行合一，希望大家通过学习“党章党规，学习系列讲话”，能够感受到党员的责任、使命和荣耀。不忘入党初心，坚定理想信念，以更加饱满的精神、更加优异的成绩，践行对党的庄严承诺。最终成为一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“4讲4有”合格党员。

(结尾)朋友们，时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来，在今后的工作和学习中严于律己，扎实工作。把“两学一做”学习内容记在心头，用到实处。切实把模范精神转化为推动工作的强大动力!为经济社会发展做出积极贡献!本期的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

在李保国的身上，我们看到了信仰的力量，感受到了他坚韧而丰满的人生。李保国生前把太行山区生态治理，和群众脱贫奔小康作为毕生追求，所以35年来他扎根太行山区,让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富；先后取得研究成果28项，推广实用技术36项，使山区增收35.3亿元。这些数字凝聚着李保国的心血与汗水，彰显着他的实干精神，诠释着他的为民情怀。党员干部要像他一样，始终保持昂扬向上的精神状态，和锐意进取的干事激情，勇于担当、迎难而上，努力做出无愧于时代的业绩。”

接下来让我们进入道德讲堂的第四个环节：诵经典。今天我们要诵读的道德经典就是：不矜细行终累大德为山九仞功亏一篑。

这句话是出自《尚书旅獒》。从字面意思来看：“矜”的意思是慎重；细行是指生活小节，功亏一篑后来演变为了成语，意思是做事要善始善终，不要半途而废。整体来看，这句话是说：不顾惜小节方面的修养，到头来会伤害大节，酿成终生的遗憾。就像堆积一座土山，已堆到九仞，只差一筐土了，却不肯覆上去而放弃，功败垂成，实在太可惜了。

接下来呢就让我们一起来诵读一下，我念一句，大家念一句。

不矜细行终累大德；为山九仞功亏一篑。

感谢大家的配合。其实，做一名合格党员也是一样，需要一件一件的事情、一点一点的修为积累起来，只有以“矜细行”的态度，从点滴做起，从小事严起，多积尺寸之功，经常防微杜渐，才能永久保质。下面，让我们再一次从头到尾连起来诵读这句道德经典，加深印象：

不矜细行终累大德；为山九仞功亏一篑。

经典需要反复品读，经典需要用心感悟。希望大家在以后的工作当中能够反复的去学习，去领悟。

好，下面我们进入本次讲堂的最后一个环节：做出承诺。“两学一做”这针对的是全体党员，所以党员干部要在整个过程中注重知行合一，希望大家通过学习“党章党规，学习系列讲话”，能够感受到党员的责任、使命和荣耀。不忘入党初心，坚定理想信念，以更加饱满的精神、更加优异的成绩，践行对党的庄严承诺。最终成为一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“4讲4有”合格党员。

(结尾)朋友们，时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来，在今后的工作和学习中严于律己，扎实工作。把“两学一做”学习内容记在心头，用到实处。切实把模范精神转化为推动工作的强大动力!为经济社会发展做出积极贡献!本期的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

道德讲堂主持词怎么写 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、现场的观众朋友们：

大家上午好！欢迎来到石泉县交通运输系统“道德讲堂”的活动现场！交通局道德讲堂主持词“道德讲堂”是弘扬中华传统美德的场所，通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人，不断提升我们的道德素养，构建崇德向善的社会风尚。此刻让我们相聚在这里，共同去感受道德的芬芳，一起去寻找那座指引我们的灯塔。

本期道德讲堂一共有八个环节，分别是唱歌曲、看短片、讲事迹、诵经典、做反省、谈感受、学礼仪、表承诺，我们期待大家的积极参与。

下面我们进入第一个环节，唱歌曲。

请全体起立，我们一起高唱《公民道德歌》

谢谢大家，请坐下。

一首《公民道德歌》唤起了我们对文明社会的向往，唤起了我们对明礼诚信、以德立仁的敬意，其实，在我们身边就不泛助人为乐、爱岗敬业的道德模范和服务明星们，下面让我们一一来走进他们。

认识完三位我们身边的道德模范和“十佳“服务明星，接下来，一曲《好人就在身边》送给大家。

下面我们进入第四个环节——诵经典。让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教悔，感知历史的脉搏。今天我们要诵读的经典是我国战国时代道家学派创始人、哲学家、思想家老子先生《道德经》里的《上善若水》，有请局机关周启朝同志为我们领读并讲解，掌声有请。

中华经典的千年音韵仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀似乎还在我们心头荡漾。接下来，让我们沿着古人的教悔，对自身行为进行反省与自律，在自省中叩问心灵、明辨是非。下面请大家根据大屏幕上的三个问题对照自己的德与行做反省，请静思20秒。

1、我是否孝敬父母、关心家人？

2、我是否善待和帮助邻居及朋友？

3、我是否经常主动帮助有困难的人？静思开始。

做反省完毕，谢谢大家！愿反省能够成为一个我们终身受益的好习惯。

活动进行到现在，相信在座的各位，心里一定有很多感触，下面我们来做一个互动，请大家上台来跟我们分享一下此刻内心的感悟，我们希望大家踊跃参与，哪位同志想上台来跟我们分享一下，请举手示意。掌声有请这位同志。

下面，我们进入第七个环节，学礼仪。

下面进入第八个环节：表承诺。

道德，源于教育，重在传承，贵在坚持。真诚地希望今天走进道德讲堂的每一位同志都能从我做起，立德立人，成为道德的传播者、践行者和受益者。让我们在今后的工作和生活中，爱岗敬业，无私奉献，存好心，做好事，当好人，有好报。

本期的道德讲堂到这里就全部结束了，再次感谢大家的积极参与，谢谢大家，我们期待下期再见！

下面，我们进入第七个环节，学礼仪。

下面进入第八个环节：表承诺。

道德，源于教育，重在传承，贵在坚持。真诚地希望今天走进道德讲堂的每一位同志都能从我做起，立德立人，成为道德的传播者、践行者和受益者。让我们在今后的工作和生活中，爱岗敬业，无私奉献，存好心，做好事，当好人，有好报。

本期的道德讲堂到这里就全部结束了，再次感谢大家的积极参与，谢谢大家，我们期待下期再见！

道德讲堂主持词怎么写 篇3

各位来宾，朋友们，大家好!欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是(主办方)第期道德讲堂。

道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。

其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

可以说，人的一生中的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。

【第一个环节自我反省】

道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

【第二个环节唱歌曲】

下面，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《三德歌》已经深入人心。下面，有请志愿者为我们演唱《三德歌》，掌声有请。

【第三个环节看短片】

(短片内容不定，关于传播文明、宣扬好人好事均可。范例：中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。

文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。)

【第四个环节听故事】

道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。

有请志愿者(道德模范、身边好人)为我们讲述故事。

(介绍故事里的道德模范)他们坚守道德信仰，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。

【第五个环节诵经典】

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

【第六个环节发善心】

从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下?

感悟一;感悟二;...

【第七个环节送吉祥】

道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)

让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

那么，在发放礼品的间隙，我想和大家分享一个小故事，故事的名字叫最后一堂课。

一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下来，对他的学生说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。”

弟子们围着哲学家坐了下来，哲学家问：“现在我们坐在旷野中，旷野里长满杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了一下，示意下一位。

第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

接着讲的是第四个弟子，他说：“除掉杂草，只要把根挖出来就行了。”

等弟子们都讲完了，哲学家站起来，说：“课就上到这里，你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。”

一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

多年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，发现他在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼，同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。

朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。

道德讲堂主持词怎么写 篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!欢迎来到万安中心学校道德讲堂。道德讲堂，传承经典，讲述身边故事。今天，来参加我们到的讲堂活动的有中心学校的领导、上圳、贤溪的部分领导及老师代表，我是主持人陈婷，在这里，请允许我代表全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!古往今来，社会在不断变革，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。中国，这个有着灿烂历史的文明古国，一直就是一个崇德尚美的优秀民族。作为一所有着深厚文化底蕴的学校，我们特别开设了“道德讲堂”，通过用“身边人讲身边事，身边事教身边人”的方式，不断提升广大师生的道德素养和文明程度。合与心，畅与行，今天我们相聚于此，共同感受到的的力量。本次道德讲堂的主题是：做孝心少年。

我们今天的道德讲堂有六个环节，分别是：“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“讲一个故事”、“诵一段经典”、“谈一番感受”“送一份吉祥”。

首先让我们进入第一个环节“唱一首歌曲”。让我们共同唱响《感恩的心》，请全体起立。

(放音乐、唱毕)好，谢谢大家，请坐下。

一首道德之歌拉开了我们今天道德讲堂的序幕，或许有人会问，我们追寻道德，可是道德在哪里?今天，我要告诉你，道德的模范就在我们身边。

主持人：同学们，如果我要问你们，在你们心目中最亲的人是谁?你们一定会说，是自己的爸爸妈妈。是啊，父母恩情比天高，比海深。中华民族历来是一个遵守孝道的民族，孝敬父母应该是一个人最基本的道德评判标准。在我们身边就有这样一个真实感人的故事，故事的主人公王芹秀是我县湘店中心学校的一名12岁女孩。她是个孤儿，被养父抱养，她用自己柔弱的身体撑起了一个家。她被中央电视台评为“全国最美孝心少年”。下面，我们就来看一看她的感人事迹。

(播放王芹秀事迹视频短片)

主持人：王芹秀的事迹，让我们既心酸又感动。同学们，我们比王芹秀幸福，和她相比我们拥有的太多太多了，爸爸妈妈为我们付出了那么多，但我们可曾对他们说过一声谢谢?在学校里，我们是否应该努力学习来报答父母的养育之恩?回到家里，我们是否应该伸出我们的双手做一点力所能及的家务?当爸爸妈妈看到你在学校的优异表现，当爸爸妈妈吃着你盛给他们的饭，他们一定会觉得特别幸福、特别满足!

接下来让我们进入“讲一个故事”环节。有请林萍惠同学讲述武平三中学生吴磊同学的感人事迹。(林萍惠讲故事)

陈：非常感谢林萍惠同学的真情讲述。当很多同学，习惯了每天回到家吃着妈妈给你做好的可口饭菜，穿着妈妈给你洗好的干净衣服，你是否意识到，你是多么幸福的一个人，你是否想到，多年后，岁月流逝，青春老去，父母变得白发苍苍，双腿再也不能轻松的抬起，那个时候你要做什么?乌鸦反哺，羊羔跪乳，那个时候你一定不要忘记了，你要把老去的父母当成现在他们眼中你一样的孩子，照顾他们，陪伴他们，让他们安享晚年。

下面，我们进入“送一段经典”环节。让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教诲，感知历史的脉搏。(出示经典)

父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。

父母教，须敬听。父母责，须顺承。

请大家一起跟着我读一遍。

这四句话出自《弟子规》，《弟子规》是我国数千年历史传承下来的珍贵遗产，是先贤对做人道德和人们日常行为的总结，是待人处事的道理、具体方法。这两句的意思是(出示)父母呼唤的时候，要立刻应答;父母要我们做事的时候，要马上去做，不要偷懒。父母教导的时候，要恭敬的听;父母责备的时候，要心悦诚服地接受。

现在，带着对经典的进一步理解，让我们再次高声诵读这四句道德经典，希望大家都能尊敬长辈，关爱父母。(生齐读)主持人：今天，我们唱了一首歌，看了一段短片，听了一个故事，诵了一段经典，相信大家一定有很多感触，接下来我们谈谈内心的道德感悟。谁愿意和我们分享?(同学发言)

主持人：谢谢同学们的发言，也非常感谢大家的聆听。接下来，进入最后一个环节：送一份吉祥。我们请校长、书记送出本期道德讲堂的吉祥物。这个吉祥物外冷内热，象征着我们每一位老师胸中都有一颗火热的心，让我们把这颗滚烫的心献给亲爱的学生，献给家长，同时也把滚烫的心献给家庭，献给亲人!这就是送吉祥的意义。

本次道德讲堂到这里就全部结束了，谢谢大家的参与!衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。谢谢大家!

道德讲堂主持词怎么写 篇5

开场词：

A：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!这里是民生路小学道德讲堂的现场。

古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

B：道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。

A：中国，这个有着灿烂发展历史的文明古国，一直就是一个崇德尚美的优秀民族。

B：当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。

A：加强青少年思想道德建设是学校不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。

B：下面我宣布，民生路小学道德大讲堂现在开始!本次道德讲堂共有八个环节：道德放歌，见贤思齐，经典解读，反思自省，道德感言，向德鞠躬，福泽相传、课后行善。

(一)第一个环节：道德放歌

A：第一个环节，道德放歌。让我们一起唱响公民道德之歌。

(全体师生起立，唱响公民道德之歌)

(二)第二个环节：见贤思齐

A:着名哲学家康德这样说过：世界上最奇妙的事情，莫过于我们头上的灿烂星空和内心道德准则。我们每个人来到世上，都有着与生俱来的道德感，都有心中的一杆秤和心外的一座灯塔。

B、一个人，一生是否幸福吉祥，不仅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一个高尚的人，能否成为社会的表率。

A、人的一生应该怎样度过，每个人都有着不同的选择形式。有的人就似一颗流星，一闪而过，却发出夺目的光芒。

B、有的人却似一粒微尘，漂浮不定，直到生命的尽头。

A、落红还不是无情物，化作春泥更护花。人非为了获得而给予，给予本身就是无与伦比的欢乐。

B、助人为乐，无私奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操。

A、王艳娜，一位弱女子，用自己的善行，证明了真爱无言，大爱无疆。用自己的善行，浇灌了民族团结之花。

B、如果说毛兰江是幸运的，那么王艳娜的善举则是伟大的。因为有了王艳娜的善举，才使得我们的维吾尔族兄弟毛兰江的生命得以延续。下面进入第二个环节“见贤思齐”，请听一个平凡女子的不凡经历。

(张韦老师进行道德故事宣讲)

(三)第三个环节：经典解读

A：下面进入第三个环节，经典解读。请大家打开手中的资料，今天，我们有幸请到小学高级教师、渝中区骨干教师、渝中区“优秀德育工作者”王小剑老师带我们一起学习道德经典。

(四)第四个环节：反思自省

B：感谢王老师。下面进入第四个环节，反思自省。听了宣讲团成员的道德故事，学习了我们的道德经典，我们在接受精神洗礼、深化对道德认识的同时，也应当反省自身，立志向善。请大家默思三分钟，反省自己的言行。

(五)第五个环节：道德感言

A：下面进入第五个环节，道德感言。听了道德模范的亲身宣讲，学了古代圣贤的道德箴言，我们又自我反省了三分钟，相信在座的各位都深有体会。下面，让我们听一听大家的心声。请大家踊跃举手发言。

(六)第六个环节：向德鞠躬

下面进入第六个环节，向德鞠躬。请全体起立!让我们满怀善念，向德鞠躬!

(七)第七个环节：福泽相传

A、道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。

B、感恩，是一种生活的态度，是一种美德。感恩，是每一个人都应该具有基本的道德准则，是做人最起码的修养。感谢太阳，它让你获得了温暖，感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有了生的空间。

A、让我们怀揣着一颗感恩的心，一颗无私奉献，乐于助人的心，行走在成长的每一刻。

B、第七个环节：福泽相传，请志愿者派送祝福卡。观看由三(2)班带来的《感恩的心》手语表演。

(八)第八个环节：课后行善

A：希望大家把我们今天的感悟带回家去，在课后做一件善事，让我们一起播撒传统美德的种子，收获社会和谐的灿烂春天!

结束词

A：道德是柔性的法律，是个体的心理和人格，道德是人类文明的产物，是国家民族进步的精神标志

B：人类要想实现自身的完善发展，就必须汲取道德立身的智慧

A：同学们，老师们，本次道德大讲堂到此结束。祝大家身体健康工作愉快，!家庭幸福!万事如意!祝同学们学习进步，每天都有新收获!

道德讲堂主持词怎么写 篇6

各位家长：

大家好!

欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事。

苏格拉底说过：“人类的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。

我们今天的道德讲堂有六个环节：扪心自问，唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、做一个承诺、首先?让我们进行自我反省：今天你微笑了吗?今天你努力工作了吗?今天你关心孩子了吗?

二、唱《公民道德歌》

下面，我们进入今天道德讲堂的第一个环节唱《公民道德歌》。请大家起立，请工作人员放音乐。(大屏幕播放)

谢谢大家。请坐。

三、看两个短片

接下来，我们一起来看两个短片。这两部短片记录了两位最美乡村教师对教育的热爱和执着...

点评：他们的无怨无悔，辛勤付出在他们的人生路上留下一个个深深的印记，他们是最普通的，最普通的也是最美的，他们是我们所有教师学习的榜样。

四、讲一个故事

在我们家长学校的队伍中，他们用自己的执着和爱诠释了做为一名父母应具备的担当和责任。现在有请••家长讲讲她的教子故事。

点评：

五、谈一番感悟

我们看了两部短片，听了六位家长的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

(邀请学校领导、家长进行点评。)

六、送祝福

每个班的家长代表为自己或他人说一句祝福的话。

结束语：

道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，几位普通教师的故事，感动着我们身边的每一个人。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

今天，我们本期的家长学校道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!

道德讲堂主持词怎么写 篇7

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的同事们、朋友们

合：大家——上午好！

男：欢迎来到###“道德讲堂”。我是本次道德讲堂的主持人王博涵。

女：我是主持人郭亚楠。

男：首先向大家介绍今天莅临本次道德讲堂的领导，他们是县委宣传部副部长、县文明办主任李雪玲，文明办副主任许道学及其他创建省、市级文明单位的领导，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

女：欢迎大家！

男：大家知道，我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，传统美德是中华民族丰厚的文化宝藏，是华夏儿女的精神支柱。

我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容，通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

女：也就是通过身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人。营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提高文明道德素质。

男：今天我们这期道德讲堂的主题是“弘扬传统美德，做孝老爱亲模范”。共有六个环节，分别是“省自身、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥”。

女：首先，我们进入本期道德讲堂的第一个环节“省自身”。下面请大家闭上眼睛，伸出自己的右手，放在胸前，扪心自问以下问题：你是否关心自己的父母？是否用心为他们做过什么？一年可以陪他们谈几次心？当他们越来越糊涂的时候，你是否可以为他们多一点耐心？当他们被病痛折磨的时候，你是否能陪在床前？现在请大家睁开双眼，我相信大家心中都有了答案，如果觉得自己做的不够好，当及时行孝，不要让爱来的太迟。

男：是啊！“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”。留给我们孝敬父母的时间真的不多，人生在世，父母健在是福分，我们应当及时行孝！下面，让我们怀着对道德的崇敬之情，共同走进本期道德讲堂的第二个环节——唱道德歌曲。有请县妇联的志愿者为大家带来手语歌曲《感恩的心》。

……

女：一曲唱罢，余味悠长，感谢县妇联志愿者的精彩演绎。接下来，我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。这个环节分“看短片、讲故事、谈感悟”三个内容进行。首先让我们先来认识一位90后的姑娘，她太年轻了，年轻到我们可以容忍她撒娇，可是在妈妈身边，她的位置却极其重要，有人说，她是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天，是母亲床前的那盏灯。她只是一个恪守孝道的平凡女孩，可她的事迹却感动了亿亿万万中国人，她就是20xx年感动中国十大人物—孟佩杰。请看短片。

（播放视频《孟佩杰，感动中国》）

男：孝顺，是我们中国人的传统美德，孟佩杰，一个平凡的小女孩，在生活的重压下毅然扛起了肩上的重担，她付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量。

女：古有二十四孝的故事流传至今，今有众多孝劳爱亲的典范有口皆碑，在我们身边也不乏这样恪守孝道，敬老爱老的人，接下来，让我们有请“伊川身边好人，孝老爱亲模范”—伊川县公安局看守所吴信姣所长，为大家讲述她自己孝敬年迈的父母、公婆的故事。

……

男：谢谢吴所长同我们一起分享他的故事。世上有一种情怀，一种意境叫做感恩，孝老爱亲最小的诠释就是善待自己的父母及身边的亲人。吴所长以她的实际行动为我们做了榜样，告诉我们什么是孝顺，什么叫感恩！再次把掌声送给吴所长。像吴所长这样的榜样在我们身边还有很多，下面，有请我们纪委的范霞通副书记给我们讲述发生在他身上孝老爱亲的故事。掌声欢迎！

……

女：听完范霞通副书记的故事，不仅会使我们想起自己的父亲。都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说最甜，比不上父亲的万语千言，都说春天温暖，比不上父亲怀抱的体验。十年之前，父亲还是满头黑发，身形矫健。而如今，我们不经意地抬头，却发现儿时的偶像在不知不觉中，两鬓添了银丝，额头添了皱纹，脚步也没有了曾经的刚劲。父爱如山，总是默默地为家辛劳付出着，而成长中的我们却往往只顾自己。如今他们渐渐老去，回想着曾经坐在他们肩头所感受的那一份伟岸，和饱经风霜的容颜，借着一首《父亲》，唱出我们对父亲最真挚的感谢。下面，请听由县纪委志愿者樊玉昌为大家带来歌曲《父亲》，大家掌声欢迎！

……

男：谢谢玉昌的精彩演唱！聆听了身边好人的故事，我们看到了人性的光辉，也许他们此生没有做出什么惊天动地的事业，但在道德的殿堂里，他们成为了最耀眼的一颗星。听了他们的故事，相信大家一定有许多感触。现在我们进入互动环节，有请现场同志们和我们分享一下今天的道德感悟。首先有请县纪委张继松常委谈一下他的感悟。

......

有请县纪委纪检监察五室石会娟主任谈一下感悟。

......

最后我们有请县纪委机关干部白明花同志谈一下感悟。

女：谢谢几位同事与我们分享了自己的心灵感悟。大家都说的很好，相信每一位经受过道德洗礼的朋友，在今后的生活中一定会做的更好。百善孝为先，父母给予我们生命，哺育我们长大成人，有一天他们老了，走不动了，我们应该像小时候他们照顾我们一样照顾他们，常回家看看父母，多陪他们聊天，买他们心意的物品，使他们有生之年享受天伦之乐。下面请听由县纪委志愿者韦艳国为大家带来的歌曲《当你老了》。掌声有请！

男：感谢艳国的精彩演唱，今天现场的互动就进行到这里。下面，我们进入第四个环节“诵经典”。有请县纪委康姣茹常委带领大家一起来学习一段经典。

道德讲堂主持词怎么写 篇8

亲爱的老师们：大家（下）午好！

欢迎大家来到金沙路小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人李红艳。

洗涤心灵，感悟道德，从而爱岗敬业，乐于奉献，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！

大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让我们有一个地方交流，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事。

（一）唱一首歌曲

今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、诵经典、学知识、学模范、讲故事、发善心”六个环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，请全体起立，让我们大家一起来高唱《长沙市人民教师之歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

请坐下。谢谢大家。

（二）颂一段经典

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产，那些积淀着智慧结晶言论着作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋，作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。

那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧！

（三）学一点知识

我们都是一名平凡普通的教师，提到教师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉，也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。为了完成教育使命，我们的教师角色越来越多，为了把教育做好，教师到底要扮好哪些角色，还真不好一下子说清楚，下面我们就来听听我们的道德宣讲员瞿海平老师怎么说？掌声有请瞿海平老师。

（四）学习道德模范

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风，是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动，褒扬道德模范、学习道德模范。接下来让我们大家一起来认识一位几十年如一日扎根山区教育的优秀教师——张成香老师。有请我们的道德讲堂宣讲员谢光友副校长。

谢谢谢校长的精彩讲述，接下来我们要有请我校35班班主任胡琴老师为大家讲述她是如何培养学生阅读能力的故事。

非常感谢胡琴老师的生动讲述。让我们用热烈的掌声向张成香老师、胡琴老师表示崇高的敬意，并用实际行动向她们学习。

（五）发一颗善心

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入下一个环节，发善心，有请老师们自愿进行“天天慈善一元捐”。

激发善心，抒发善意，真诚的希望在座的各位老师在今后的工作生活中，能够做一个勤劳的人，做一个善良的人，因为勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道，老师们，让我们以真诚的心大声的诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，以作共勉。（做一个勤劳的人，做一个善良的人！）

最后，掌声有请周惠平校长为我们此次道德讲堂作点评。

（八）尾声

老师们，本期道德讲堂到这里就要接近尾声了。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

道德讲堂主持词怎么写 篇9

尊敬的各位领导、同志们：大家下午好!

欢迎大家参加鹿龙村举行的“道德讲堂”活动本次道德讲堂宣讲员是鹿龙村刘祖康支书。

道德讲堂是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

今天活动按五个环节进行，即：唱一首道德歌曲;讲一个故事或看一部短片;诵一段经典;做一个承诺;送一份吉祥。

现在进入第一个环节：唱一首道德歌曲。

全体参会人员合唱道德歌曲《南泥湾》。请大家起立。

下面进入第二个环节：学模范

接下来请大家一起观看一则道德短片：请大家观看模范《愚公支书》的先进事迹。

让我们向道德模范致敬!同时让我们再一次以热烈的掌声感谢刘祖康支书

道德讲堂主持词怎么写 篇10

各位领导、同志们：

大家下午好!从20xx年3月份开始，中央文明委把推广道德讲堂作为提高全民文明素质的重要阵地，并把这项工作作为争创省级以上文明单位、文明行业、文明村镇的必备条件。

无锡市文明委出台了《关于“道德讲堂”建设实施意见》，对此项工作作了非常详细的规定。

今天在正式开始道德讲堂之前，我先向大家介绍一下相关内容，有助于大家一起参与到其中来。

道德讲堂以提升公民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容，传播身边模范好人的道德故事,引导公民“积小善为大善”、“积小德为大德”,学习雷锋精神,自觉成为文明道德的传播者和践行者。

每一场讲堂都要形成规范的“五个一”流程,即“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“看一部短片”:围绕主题,组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;“讲一个故事”:讲述一个发生在我们身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

下面我们开始今天道德讲堂的内容。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

我们的道德讲堂通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升职工道德素养，构建崇德尚善的良好氛围。

首先，我们进入唱歌曲环节，请大家一起学唱《爱的奉献》。

他是一个重恩情尽孝道中年汉子,是一个敬业爱岗的好员工。

当家庭的负担、生活的不幸山一般向他压下来的时候，他没有退缩没有逃避。

30多年来，他忍受着丧子之痛，拖着重病之躯，用无私的爱，悉心照料瘫痪卧床的弟弟和高龄的母亲，他始终勇敢地迎接困难，坚强地面对生活，用爱心和毅力支撑起了一个完整的家，用点点滴滴的生活细节向世人诠释一个个人间真爱。

下面我们就一起来观看孝老爱亲模范舒新华的短片。

孝老爱亲是善心的体现、爱心的写照、良心的凸现、耐心的考验。

这些年，舒新华同志虽然没有做什么大事，但却做了这些感天动地的事。

他坚守自己责任和义务，坚定对家庭的信念，面对重重困难和打击，不抛弃，不放弃，把为人儿、为人兄、为人父的美德，融入一天天一月月一年年的平凡而又平淡的点滴生活中;他以真心待人，以挚情爱人，让孝老和爱亲成为不灭的长明灯，照亮命运多舛的家庭，照亮人的内心和灵魂，让人世间充满了无限的温馨、和谐、幸福和安谧。

好，进入下面一个环节，诵经典。

《论语》里有这样一句话：君子务本，本立而道生;孝悌也者，其为仁之本与。

也就是说做人首先要从根本上做起，根本树立了，“道”就出现了。

孝敬父母、顺从兄长，就是做人的根本!

君子务本。

什么是本?“本”是个象形文字，所谓“本”即“根”，“源”，也就是“根本”的意思。

“本”字，一个“木”字下加一横。

代表树的根基，一棵树连根基都没有的话，是很可怕的。

因此，有子认为，作为一个合格的君子也必须要有“本”!“本立而后道生”。

什么是“道”?一阴一阳之谓道。

道就是世间真理，道就是自然法则，道就是阴阳和谐，道就是人间至善。

有子说，君子必须要踏踏实实追求自然根本，有了这个根本性的东西，才可以得道，才可以达仁。

那么，这个“本”究竟是什么呢?有子接着说：孝悌也者，其为仁之本与。

在这里，有子提出了一个非常重要的命题：孝悌。

他认为：孝悌思想是“仁”的根本和基础!

那么，什么又是“孝”什么又是“悌”呢?先来看“孝”字，在古代文字里，“孝”字由两部分组成，上半部分代表须发长垂的老人，下半部分是一个小孩子，小孩子拉着行走困难的老人的手，是为“孝”。

“悌”者，兄弟之心也!儒家思想倡导尊重兄长，所谓长兄当父。

因此，我们可以看到中国古代的教育，首先就是从“孝”文化开始的，所以，我们也常说“百善孝为先”。

现在我们重新来看“君子务本本立而道生”这句话，其实这句话的意思就可以解释为：“追求提高个人修养，希望在世上成就一番事业的人，如果其从修德入手，就能够事半功倍，顺利到达成功的彼岸”。

百善孝为先。

父母将子女养育成人不容易，作为子女和晚辈，应当懂得“老吾老，以及人之老”，并把尊敬、孝顺、关爱老人当作基本责任。

下面有请今天的宣讲员马斌给我们带来一段荣登“中国好人榜”的孙锡芬的故事。

孝，德之始也。

孝顺老人，尊敬长辈是一个人的基本道德。

无论你位高权重，还是位卑权微，对双亲的孝顺，对老人的尊敬，都是一个人道德标尺上不可或缺的一段标准。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

现如今，时代楷模相继涌现,人们被他们的故事感动着、激励着。

一股股暖流在互联网、在社会上涌动。

更多“身边好人”、“最美人物”的涌现，是家庭之福、国家之福、社会之福。

如何看待好人不断出现的现象?任何一位具备社会责任感的人，都会发自内心地叫好、喝彩。

这些平民英雄从被发现的那一刻起，就受到来自社会各界的广泛赞誉，哪怕是最挑剔的网民，也用他们自己的方式和语言赞扬这些好人。

人们口耳相传，津津乐道，一个又一个“最美人物”被相继推出。

这个现象说明什么?首先是全社会对社会主义核心价值观的认同和坚守。

当前，社会五光十色，究竟哪一种价值观应该弘扬?“最美现象”作出了令人信服的回答。

其次，“最美”人物是时代需要。

“最美”都是群众命名的，发现最美人物的过程，就是一次全社会的道德确认的过程。

其三，说明我们的社会正气在上升，道德力量在不断增长。

“最美现象”的广泛群众基础是不容否认的。

那就是大众舆论从来善恶分明，社会大众始终向上、向善、向美。

学道德模范，诵中华经典，做有德之人。

核心价值的发扬光大要靠培养、靠觉悟、靠信念，靠相互影响和代际传承;道德规范需要全社会共同认可，共同遵守;道德建设需要社会成员互相激发，互相认同，共同提高。

只有全社会的主动参与和实践，道德建设目标才是可望可及的。

学习榜样、争当先进,向楷模学习,重点要做好本职工作,立足岗位作贡献。

来自《论语》的训诫：君子务本，本立而道生。

其实一个人的未来准备就是做好本职本份的工作，完成好每个任务，塑造自己的职场品牌，本份的事情做成了，自己的发展道路也就自然通畅了。

有思考更有行动，祝愿大家能够每天务本地努力、持之以恒，最终拥有成就自己成就他人的人生!

道德讲堂主持词怎么写 篇11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好!

欢迎大家来到道德讲堂，我是本次道德讲堂的主持人。很高兴，我们欢聚一堂，共同启动我们电子通信工程系的“道德讲堂”活动：为了弘扬雷锋精神，进一步推动我系“善行义举”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我系精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、尊重自我。坚持“从我做起，从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成，特此举办“善行义举”道德讲堂活动。

(一)、下面我们一起来分享一段视频

看完这段视频，我相信在坐的每位同学心里都有一股暖流流过。在自我反省这个环节我要请大家平心静气，仔细的想一想三个问题：

(1)、怎样理解“勿以善小而不为”?

(2)、你觉得作为一个21世纪当代大学生应该具有什么样的思想品格?

(3),、你认为国家大力弘扬“善行义举”有没有必要?为什么要这样做?

(二)、在我们身边有这样一个人，他曾组建西亚斯新乡校友会，多次组织校友到太阳村等公益机构与儿童交流，并与广大校友通过募集、拉赞助等途径捐助数千元的慰问品进行救助;起免费早餐公益行动，为新乡市红旗区的环卫工人送爱心早餐;目前其所在团队在新乡还发起开展了爱心书屋、小动物救助、爱心报纸、发益新乡等公益活动，他的志愿服务理念是：公益活动全员参与，志愿服务常态化运行。

下面有请新乡县统计局办公室主任、新乡市志愿者联合会总干事、新乡红领巾志愿服务队领队——刘富鹏老师。跟我们一起分享发生在他身边的小善大爱的故事。

(老师讲完之后有一个献花的环节)

(三)、这一件件小事，看似不起眼，刘富鹏老师却用他的善良感动着身边的每一位市民。结合我们一起观看的视频和刘富鹏老师的故事分享，我想请在做的同学讲述自己的感受。。。。

感谢同学们的积极发言，，相信在座的各位同学都是善良的。对于善良的人来说，每一段时间，每一个问题，都是他探索生命真谛的思想之源，都是他倾爱自然，拥抱生活。善待一切生命现象的热枕和感悟。

(善良，是历史不变的选择，所以今天的我们，不应迷失善良的方向，亲爱的同学们，让我们在善良的世界里，你我同行。)

(四)下面欣赏配乐诗朗诵--《*规》

由电信152班李海雪领读

请全体起立，伸出你的右手握紧拳头放在你的心上，用心去感受爱，用行动去播撒爱，始终铭记“赠人玫瑰，手留余香”。

礼毕

(五)让大家一起欣赏歌曲《中国青年志愿者之歌》，在歌曲播放过程中工作人员会发放心愿纸，大家可以把自己美好的心愿写在上面，贴在心愿墙上，希望同学们积极参与，我们的心愿墙更美丽。

(六)、一堂一善事，我们讲堂所学所思用实际行动表现出来，

20xx年3月，我系青年志愿者到老红军养老居所《河南省荣军医院》举行关爱老红军志愿活动，此次活动在师生中产生了良好的反映，取得了逾期的道德教育效果。

20xx年4月我系青年志愿者在阳光村，举行关爱阳光村孤儿志愿活动，通过这次活动，让学生认识到肩负的责任，关爱孤儿、弱势群体，用自己的微薄之力，温暖他人。

20xx年5月我系青年志愿者在好佳护理院，举行了关爱老人志愿者活动，通过这次活动，让志愿者明白用自己的行动，践行志愿服务精神，用爱心传递着爱和温暖。

本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与!祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，谢谢大家，再见。

道德讲堂主持词怎么写 篇12

男：尊敬的各位领导

女：同志们、朋友们

男女：大家下午好

男：冬日融融，阳光灿烂

女：洗涤心灵，感悟道德

男：欢迎大家走进颍上地税局20--年第三期道德讲堂

女：我是主持人曹悦

男：我是主持人杨哲

女：古往今来，社会不断发展，时代不断进步。但无论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

男：道德讲堂以德育人、以文化人，讲述身边好人的道德故事，大力弘扬社会主义核心价值观

女：一张笑脸相迎、一杯茶水暖心、一声慢走话别，在颍上县地税局，文明服务让纳税人如沐春风。近年来，颍上县地税局大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、奉献进取之风，提振地税人的精、气、神。

男：颍上县地税局通过定期邀请专家学者授课，委托高校培训，举办地税讲堂，更新党员干部知识、观念，坚持党组推荐优秀文章，群众推荐优秀书目，编印学习教育读本，营造“书香地税”，展地税风采”。

女：本期道德讲堂的主题就是“践行社会主义核心价值观打造书香地税新风尚之读书养“德”。

男：我们今天的活动按照道德讲堂九个环节进行，即：唱一首歌曲、看一部短片、诵读一篇文章、说一番感悟、作一次承诺、进行一次参与互动、诵一段经典、送一份吉祥、做一番点评

女：在本期道德讲堂开讲前，首先让我荣幸地介绍到场的领导，他们是颍上文明办主任朱培灵、颍上县地税局党组书记、局长燕堃。

男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：今天参加道德讲堂活动的还有：颍上地税系统干部职工的代表。

一、唱一首歌曲《公民道德歌》

男：欢迎你们，好，首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。请全体起立，齐唱《公民道德歌》，请工作人员放音乐。

二、看一部短片《解读社会主义核心价值观》

女：朋友们，今天历时1个多小时的道德之旅，将围绕社会主义核心价值观展开，那么社会主义核心价值观是什么呢?下面就让我们通过观看一部短片，详细的了解“社会主义核心价值观”核心表述吧。

三、诵读一篇文章《读书心得诵读》

男：读书是社会主义核心价值观主题项目实践活动之一，颍上县地税局通过开展读、学、析和宣等方式，不断丰富读书形式、拓宽读书载体、营造读书氛围，扩大读书影响，引导干部职工多读书、读好书、读书乐，着力培养书香型干部，建设书香型地税局，学以致用，努力提升干部职工健康向上的工作心境、文化素养和业务能力。

女：燕局长要求地税职工树立终身学习的理念，每天读书学习一小时，每月读一本书，每季写一篇心得等形式，陶冶了情操;同时编印各类业务书籍、读书心得，形成新的工作举措，进一步推进学习型机关建设，--年颍上县地税局被安徽省组织部授予全省学习型党组织建设工作示范点。

男：今天，我们就从十几册的书香伴税行读书心得中选择三位同志的文章，他们自己撰写，经典诵读，展示颍上地税局“人人爱读书、处处飘书香”的学习氛围。

女：首先我们有请来自地税征收管理分局的蒋倩倩为大家诵读《读书的艺术》

男：掌声感谢，下面我们请两税股潘洁股长为大家带来《责任胜于能力》。

女：谢谢潘洁股长，最后我们有请颍上地税局党组成员，纪检组长许涛上台为大家诵读。

四 说一番感悟打油诗《学习社会主义核心价值观有感》

男：感谢三位的经典作品和经典诵读，他们用真挚的感情，生动形象的语言，在品味读书的过程中，坚定爱岗敬业、为国聚财的信念。读书让我们提升能力，丰富智慧，也写出了精彩的人生，让我们再次把掌声送给他们。接下来我们进入第四个环节《谈一番感悟》

女：德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。

男：在我们地税系统有一位一步成笑，两步成诗，至于这第三步吗，就成了所谓的马氏《顺口溜》。用天津话说：他可是个腕，下面我们就隆重请出地税系统的幽默大师---马新民。请大家一起来听一听，一个普通地税干部心目中的社会主义核心价值观，掌声有请马局长。

五、作一次承诺

女：在看了《解读社会主义核心价值观》短片、听了经典诵读，又看到马局长《学习社会主义核心价值观》感悟后，相信大家一定对“社会主义核心价值观”都有全新了新的认识，下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节：作一次承诺，请两位同志根据自己的岗位的责任进行承诺。

首先我们有请颍上县地税局收规股股长王健。

女：好，谢谢王股长。

女：接下来我们有请城关分局朱雷

女：好，非常感谢二位，掌声再次鼓励!

六、一次参与互动

男：下面我们就进入答题互动环节，看一看我们身边的同事在学习《解读社会主义核心价值观》后，你能知道多少价值观与读书的内容?回答正确者有奖品赠送!(四道题，每人送价值50元的小礼品)

女：1：请听第一道题：坚持什么_______是社会主义经济的核心价值。

答案：共同富裕

女：答对了，好，请工作人员送上奖品。

女：2：请听第二道题。依法治国的核心是确立什么________在国家政治生活中的权威。

答案：宪法和法律

女：答对了，好，请工作人员送上奖品。

女：3：请听第三道题。志愿服务活动的基本原则是：坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把什么_____放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求。

答案：公益性。

女：答对了，好，请工作人员送上奖品。

女：4：请听第四道题。倡导以什么_____为主要内容的职业道德。

答案：爱岗敬业、奉献社会

女：答对了，好，请工作人员送上奖品。互动活动告一段落。

七、诵一段经典《道德行为40则》

女：“道德讲堂”以倡导勤劳、廉洁、忠诚、负责、知礼守礼为主要内容，颍上地税局将“道德讲堂”纳入职工教育培训体系，引导广大干部职工树立社会主义荣辱观，改进作风、提升效率，争做“德才兼备”的职工。下面就让我们共同诵读《道德行为40则》，请任曙光领读。

八、送一份吉祥

男：谢谢曙光与大家共同分享道德行为40则，道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，洗涤心灵，感悟道德，践行道德，书写每一个人的“中国梦”。

女：同时，我们也希望大家多读书，因为书籍是人类文明的瑰宝，它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。

男：好，下面我们进入第八个环节《送一份吉祥》。

女：地税局每季汇集成册《书香伴税行》读书心得，今天，我们就把此书赠送给颍上地税系统的职工代表，有请上台，掌声有请县文明朱主任、县局燕局长上台向几位同志赠送。

九：做一番点评

男：请燕局长留步，为我们今天的道德讲堂进行点评。

女：感谢燕局长，最后让我们以隆重的掌声邀请朱主任上台做重要讲话。

男：好，感谢朱主任。

女：今天道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，工作顺利!

男：朋友们，我们下期再见!

女：请各位领导与演职人员上台合影留念。

道德讲堂主持词怎么写 篇13

亲爱的朋友们，大家好!欢迎来到xx小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥。

首先我们进入第一个环节：唱一首歌曲。大家一起来唱《爱的奉献》，请大家起立。

谢谢大家，请坐。

这是心的呼唤

这是爱的奉献

这是人间的春风

这是生命的源泉

只要人人都献出一点爱

世界将变成美好的人间

没错，只要我们大家都献出一点爱，世界就会变得美好。

下面，我们进入第二个环节：看一段短片。

刚才大家在短片中看到的是六(1)班所发生的一些事情，请六(1)班的班主任跟我们讲述他们班的故事。掌声有请!

非常感谢陈老师的生动讲述，让我们以热烈的掌声向她表示崇高的敬意， 1

祝福她好人一生平安，谢谢，请坐。下面请xx同学讲讲她自己的故事。感谢xx同学分享，其实我们身边一直都不缺少感动，只是我们没有仔细聆听罢了。我相信，如今的我们，更应该做到行孝之举，践于当下。

唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信朋友们一定有很多的感触，接下来我们进入第四个环节：谈一番感悟，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意!请工作人员递上话筒。

由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。

下面，我们进入第五个环节：诵一段经典。让我们一起来学习一段经典：

现在请大家一起大声诵读!

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，我们道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

最后将由六(1)班的同学们为大家送一份吉祥，好，现在我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。“积善之家必有余庆”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。

道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!

道德讲堂主持词怎么写 篇14

各位老师、亲爱的同学们：

早上好!

欢迎来到望谟一小“道德讲堂”。我是今天活动的主持人××。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有五个环节，分别是：唱歌曲、学模范、诵经典、传精神、送祝福。首先让我们走进第一个环节——唱歌曲。全体同学齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》，请音乐老师××老师上台指挥。(学生唱)

雷锋，一个普通战士的名字，几代中国人的共同记忆。随着时代的发展，爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天，让我们追寻他们的足迹，并以他们为榜样，争当雷锋传人，弘扬雷锋精神，为建设“美丽望谟”尽自己一份力!

下面进入第二个环节：学模范。

道德模范是时代的道德典范，道德榜样是社会的巨大精神财富。下面我们以热烈的掌声欢迎 老师为我们作道德宣讲。

非常感谢XX老师的宣讲。模范的事迹感动了我们，其实在我们的生活中身边很多朋友的故事也让我们感动，下面掌声有请六年级(2)班的高仕奇同学为我们讲一讲他身边的道德故事。

非常感谢高仕奇同学的生动的讲述。

下面进入我们活动的第三个环节——诵经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中，诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。今天我们诵读《弟子规》，《弟子规》教我们感恩父母，教我们学会做人。今天我们诵读的内容是《弟子规》——《入则孝》部分吧!(父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒)起!

孝是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。下面进入我们的第四个环节：传精神。

古往今来，道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重。怎样做一个有道德的人呢? 比如：在生活中：我们要互相体谅、关爱他人、 诚实守信，注意自己的一言一行，主动为他人提供帮助 ;在家庭中：我们要孝敬长辈、团结邻里， 主动为家长分担家事;在学校里：我们要尊师守纪、团结同学、 刻苦努力，营造文明、和谐的校园环境。 今天，在庄严的国旗下，让我们郑重地承诺：在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!请同学们举起右手、拳握，宣誓：在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!

同学们，想做一个有道德的人是不是很很简单呢?只要做每一件事都用心想一想，多为他人考虑，道德就会伴随在你的身边!

唱了一首道德歌曲，听了两个道德故事，诵读了一段道德经典，传承了道德精神，相信大家一定有很多的收获吧。下面进入我们活动的最后一个环节：送祝福。

请将祝福的话说给或写给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为道德的传播者。

同学们，道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!

道德讲堂主持词怎么写 篇15

亲爱的同学们：大家上午好!

欢迎大家来到实验小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边同学们的道德故事，我是主持人张林军。

我们开设道德讲堂，让同学们讲一讲我们身边的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。

道德讲堂有“唱一首歌曲、讲一个故事、颂一段经典、作一个承诺、送一份吉祥”五个环节。(课件)

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节——唱一首歌曲，今天我们要唱的是《国旗国旗真美丽》。请全体起立。(播放音乐)

请坐!

接下来我们进入第二个环节——讲一个故事，首先有请一年级

(一)班的龚玥颖同学为我们讲述他身边的故事，掌声欢迎!(二班王淇、三班、八班依次讲身边同学们的好人好事。)

同学们的故事虽然都很短小，却浓缩了中华民族源远流长、博大精深的传统美德。接下来我们进入第三个环节——颂一段经典，我们今天要诵读的是《弟子规》，弟子规这本书，是依据孔子的教诲而编成的生活规范。现在跟张老师来诵读第一章：弟子规 圣人训 首孝悌次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

希望同学们就如这段经典所说的一样，孝顺父母，友爱兄弟姐妹，团结同学，讲信用，好好学习，天天向上。

接下来我们进入第四个环节——作一个承诺。同学们，让我们来说说自己想成为一个什么样的人。(前排二十个同学依次回答。)

最后是我们的送吉祥环节，同学们请捧起手中的小礼物，送给身边的同学，送给亲爱的老师。

在这一刻，让我们送出自己的感谢与祝福，感谢同学们的关心与帮助，祝福老师永远健康和幸福!

本期道德讲堂到这里就接近尾声了，真诚地希望我们每一位同学都能成为道德的传播者，践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!

道德讲堂主持词怎么写 篇16

各位同学们：

大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。

道德讲堂是弘扬道德的场所，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公共汽车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说，人的一生中的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一个环节自我反省】

道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，反省自己：最近说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系，谁没犯过错，说过做过改掉就好。请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

【第二个环节唱道德歌曲】

在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人。人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比邻，一个道理传古今,，要德人。随着道德讲堂的开办，这首《四德歌》已经深入人心。下面，我们就一起来学习。

【第三个环节诵经典】

中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。

【第四个环节讲好人故事】

道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。

他们坚守诚实守信的优秀品质，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。

道德讲堂主持词怎么写 篇17

各位老师下午好!

为全面落实区文明委《关于加强道德讲堂建设的实施方案》，引导全校广大干部教职工投身道德实践，努力提升道德素质。根据实施方案要求，我们今天在这里举办滨湖中学道德讲堂。

佟：德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。

佟：滨湖中学党支部紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容，以道德模范和身边的好人为榜样，以“听、看、讲、议、选、行”为主要形式，举办道德讲堂活动，学习事迹、弘扬理念，用河西教育精神引导广大教师立足本岗，做好服务。

佟：今天的道德讲堂，我们精心设计了“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、作承诺、送祝福”六个环节。

(第一个环节：唱歌曲)

佟：人人唱响道德歌，用道德的歌声洗涤心灵，滋润心田。

佟：首先，让我们一同唱响《公民道德歌》。

佟：请老师们全体起立。

(董放原唱歌曲，大屏幕上显示歌词)

——

佟：请坐下，谢谢大家。

(第二个环节：学模范)

佟：平凡和伟大之间，庸常和高尚之间，距离并不遥远。让我们回顾一下20xx年那些感动我们的人和事。

(董播放视频)

佟：用信念诠释理想，用生命点燃希望。他们的行为来自瞬间，但精神却成为了永恒。其实模范离我们并不遥远，他就在你我身边，在平凡的岗位上，在平凡的面容后，他们有着不平凡的坚守，不平凡的付出，他们在用自己的付出感召着社会，用自己的坚守诠释着道德的真谛。我们的身边就有许多这样的楷模。感谢默默奉献在自己岗位上的同仁们，是你们，让我们的社会充满了感动与温暖。

(第三个环节：诵经典)

佟：中华文明，崇德尚礼。五千年积淀出中华文明的道德史诗。下面让陈校长带我们一起感受古典文化带给我们的美感和启迪。请看大屏幕。

(董显示经典原句)

陈：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”请大家和我一起高声诵读：(齐诵)

陈：本句出自《论语•里仁》，译为“看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正。”

陈：见贤思齐，让我们踏着榜样的足迹，将中华美德代代传承下去，让道德这眼不竭的泉水，绵延出一条条涓涓细流，滋润我们的心灵，最终汇聚成为提升我校教师整体素质，推动我校持续发展的无限正能量。

陈：现在，让我们再一次高声诵读这句道德经典：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(齐诵)

(第四个环节：谈感悟)

佟：这堂道德课，给了我们很多的感动和思考，相信在座的每个人都会有自己的理解和感受。我相信，大家都会有所收获，有所感悟。下面，请把你们心中感受分享给我们大家。

佟：由于时间关系，我们只请三位同志和我们一起分享心中的感受。他们从不同角度，谈了自己的体会，再次感谢三位的精彩发言。

(第五个环节：做承诺)

佟：听了道德模范的故事，听了老师们的感受，我们受到了教育，我们还要转化为工作的动力，不断推进我们的工作上水平。结合这次道德讲堂，各处组也做出了承诺。下面按照7、8、9、德育、教务、总务、体卫艺的顺序依次承诺。

(董显示承诺词，按七、八、九、德育、教务、总务、体卫艺顺序)

佟：洗涤心灵，感悟道德，践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每个人都能自觉的将道德理念内化于心，外化于行，以自身的实际行动践行承诺，努力成为道德的传播者、践行者和受益者。

(第六个环节：送祝福)

佟：最后，请杨书记、刘校长把祝福贺卡送给各处组，希望大家“用善良与宽容，爱与感恩的情感，来滋润我们生命之美。”并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

(董在大屏幕上显示祝福语，并播放)

佟：今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家!