母亲节诗歌朗诵活动主持词（通用5篇）

母亲节诗歌朗诵活动主持词 篇1

甲：太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，亦没有母亲的爱灿烂。即使世上什么都可以改变，唯有母亲的爱不会变……

乙：享誉五千年文明的华夏儿女，用最动人与华美的诗词歌赋赞美着母爱的力量，把缕缕诗行抒发在历史的星空，幻化成博爱的乐章！

甲：是的，在这乐章里，我们聆听到了母爱的强悍音符与柔美清唱。她创造了所有与生命相关的奇迹。那“慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖”的诗句，不知感动了多少中华儿女的心。

乙：那三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；那三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的绵绵情意。母亲，是您，创造了生命最伟大的力量；是您，延续了人性最博大的品格。您就是爱的代名。

甲：母亲节是世界的，今天，我们融入在这块诗的国度里，吸取着先祖们对诗歌文化的博大精深，感怀着古老的“孟母三迁，断机教子和岳母刺字”。我们可以自豪地说：母亲节，是每个民族的，是中国的。

乙：笼罩在这个有着浓郁文化底蕴的诗的国度里，我们畅游在海河畔，让母爱的阳光，温暖一生成长；让母爱的力量，鼓舞创造辉煌。值此《母亲节》来临之际，让我们把心底的颂歌献给您——

甲乙合：母亲！

母亲节诗歌朗诵活动主持词 篇2

A尊敬的老师!

B亲爱的同学们!

AB大家下午好。

A我是本次比赛的主持人

B我是

A琴声淡去，余音袅袅。

B诗词吟罢，口留清香。

A诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

B把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

A诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

B经典的文化能使美好的人生更加精彩。

A今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋

B我宣布：潞水中心小学朗诵比赛现在开始!

A首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：:袁美娇主任、刘爱娇老师、刘哲茂老师、罗蓓老师和彭江艳老师!让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢。

B那么事不宜迟，让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!

1、《让诚信之花盛开》

首先请欣赏广播站带来的散文诗《让诚信之花盛开》

2、《少年中国说》

A少年强则国强，少年智则国智。

B小小少年是中国的新生命，是中国的新时代.下面请欣赏1202班诗朗诵《少年中国说》，请1201班同学做好准备

3、《祖国妈妈》

A妈妈的爱就像一把伞，为我遮风挡雨，

B妈妈的爱就像甘甜的乳汁，哺育着我的心灵，

A妈妈的爱就像一串棉花糖，让我开心地成长。

B有妈妈的地方就是天堂。请欣赏1201班诗朗诵《祖国妈妈》，请1103班同

学做好准备

4、《祖国啊，我亲爱的祖国》

A祖国啊，你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女，

B你用汗水浇灌了这富饶的土地，我们要把心中的歌儿献给你，掌声有请1103班的同学们带来诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》!请1501班同学做好准备

5、《美丽的祖国》

A你是高山，我是缠绕你的片片云朵;

B你是天空，我是在蓝天翱翔的苍鹰。你属于我啊，我属于你，我那亲亲爱爱的祖国。请听1501班诗朗诵《美丽的祖国》。请1401班同学做好准备。

6、《我的祖国》

A我的祖国，山河壮丽，我的祖国，地大物博——请欣赏1401班的诗朗诵：《我的祖国》。请1402班同学做好准备。

7、〈为自己鼓掌〉

B生活中处处都有掌声，掌声是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。请欣赏由1402班带来的朗诵〈为自己鼓掌〉

8、《少年中国说》

A是的，掌声是对人的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌!让我们再次把掌声献给我们的1402班同学。

B我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的祖国，我们百折不回，我们顶天立地，历史和未来将由我们焊接，祖国的锦绣山河将由我们来描画，因为我们是——中华少年!请欣赏1102班的表演《少年中国说》.请1503班同学做好准备。

9、《我爱您祖国妈妈》

A我们的祖国，地大物博，它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化;它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。接下来请欣赏1503班诗朗诵《我爱您祖国妈妈》请1301班同学做好准备。

10、《妈妈的爱》

B人说父爱如山，沉稳严肃，母爱如水，甘甜可亲。不管是母爱还是父爱，他们都用爱的乳汁滋润着我们，呵护着我们。他们不求回报，不求得到，始终站在我们的身后，默默地付出。让我们怀着一颗感恩的心，铭记父母的爱。接下来请欣赏1301班为我们带来的朗诵《妈妈的爱》掌声欢迎，请1502班做好准备。

11、《校园的清晨》

A清晨，阳光明媚，清晨，鸟语花香。清晨，梦想的力量。清晨，无限的希望。接下来请欣赏广播站带来朗诵《校园的清晨》

12、《从小爱祖国》

B祖国，您走过千年历史，跨越了世界文明，您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平，我们为身为您的儿女而自豪，我们为有这样的祖国而骄傲，无论我们走到哪里，都深深的爱恋着我的祖国，接下来请欣赏1502班《从小爱祖国》，请1302班做好准备。

13、历史的车轮在前进，不屈的中华儿女迎来了东升的太阳，一个崭新的中国屹立在了世界的东方，接下来请欣赏1302的诗朗诵：《我的祖国》，请1101班同学做好准备。

14、梦想是无际的海，朝向它，可以遥看春暖花开，女：梦想是无边的天，仰望它，可以寻找飞鸟的痕迹。接下来请欣赏11101班《从小爱祖国》，请1203班做好准备

15、《我骄傲，我是中国人》

作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到1203班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

16、《我们长大了》

一年一年，我们长大了，一天一天我们懂事了，下面请欣赏广播站带来的《我们长大了》

听完了所有同学的精彩朗读，现在是我们的评委们统计分数的时候。

我们比赛的结果已经出来了，请宣布比赛结果!请邓校长、陈主任为我们获奖班级颁奖大家欢迎!

母亲节诗歌朗诵活动主持词 篇3

一、前奏

(女)：各位领导，各位来宾，朋友们，女士们，先生们：

(合声)：大家晚上好!

(男)：我们刚刚度过撩人情怀的中秋，即将迎来祖国的六十一周年华诞。至此激动人心的时刻，我们怀着无比喜悦的心情，迎来了《诗边界》——五岁的生日!

(女)：今夜，晚风把我们吹拂到了碧波荡漾的科莫湖畔，清泉将我们引入了灯火明亮的百泉宫。今夜，贡山有意，边界有情。我们仿佛置身于落英缤纷的时光中，驾驶着一辆金色的马车。

(男)：我们奔向秋天，奔向诗的海洋!

(女)：我们拥抱果实，拥抱爱的光芒!

(男)：下面，我荣幸的向大家介绍光临本次诗歌朗诵会的领导，嘉宾(略)

二、诗朗诵

1.空灵部落:

第1首：《将进酒》。作者李白，为唐代最伟大的浪漫主义诗人。在我国历史上，被称为"诗仙"。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，是华夏史上最伟大的诗人之一。

著名诗人李加建，是国家一级作家，享受国务院特殊津贴专家。他在人民文学出版社出版的《唐诗名译》中应邀今译了李白的《将进酒》。他将古、今译文各朗诵一遍，意在以继承和发展中国传统文化，为自贡这座历史文化名城增光添彩。

下面有请李加建老师。

2.陈莉:

第2首：《前世》，作者陈先发，安徽桐城人。1989年毕业于复旦大学。现为新华社安徽分社副总编。著有诗集《春天的死亡之书》、《前世》，长篇小说《拉魂腔》等，作品被译成多种文字传播。曾组建“若缺诗社”。曾获奖项、被媒体和文学研究机构授予的荣誉有“十月诗歌奖”、“十月文学奖”、“1986年―20xx年中国十大新锐诗人”、“20xx年中国年度诗人”、“1998年至20xx年中国十大影响力诗人”等数十种。今年8月，《诗边界》对其进行了独家访谈，影响广泛。

朗诵者：袁立新

3.空灵部落:

第3首：《蝶舞》，作者野桥，本名王光玉，自贡诗人，市作协会员。他的情诗忧郁、真挚、充满着妙曼的幻想，不知打动了多少读者，他是一位地道的“情歌王子”。而他的亲情诗歌，更是从他灵魂中流淌出来的浓郁亲情，浓得如血，痛得落泪。

他的诗观是：人世幽深如海，我一直在进行着一场秘密飞翔。如果有一天，你看见我的翅膀上雕刻着浪花的痕迹，我会停下来面对你微笑，或者，静静地吹箫。

朗诵者：野桥

4. 陈莉:

第4首：《纸上幻境》，作者伊夏，本名谢敏，曾用名为谁而歌。她于80年代出道，曾出版诗集，其名也为《为谁而歌》。她的诗怅然若失，充满忧伤，是美女诗人特有的对时间流失的伤感和对青春年少的怀想。

她的诗观是：诗歌是干净的泪水和如常的呼吸，是玫瑰的尖刺，是迎风疾走的人，他的梦指向无垠。

朗诵者：伊夏

5.空灵部落:

第5首：《边界望乡》，作者洛夫，原名莫洛夫，1920xx年生于湖南衡阳。1949年去中国台湾，后为中国台湾现代派著名诗人。著有诗集《灵河》、《石室之死亡》、《集外集》、《无岸之河》、《魔歌》、《时间之伤》、《酿酒的石头》等。洛夫的诗善于从现象中发掘超现实的诗情，多探索生死之谜，意象奇特，表现手法繁复多变，诗意晦涩朦胧，耐人回味。而他的《边界望乡》使“思乡”这一古老话题新意迭出。

朗诵者：辜义陶

6. 陈莉:

第6首：《写作》，作者娜夜，女，满族，辽宁兴城人。南京大学中文系毕业。二十世纪八十年代中期开始诗歌创作。著有诗集《回味爱情》、《冰唇》。中国作家协会会员。现居兰州。在某新闻单位工作。她的诗具有寸铁杀人的效果。

朗诵者：赖迪

7.空灵部落：

第7首：《日记》，作者海子，中国著名诗人。1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间开始诗歌创作。1983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月24日(他生日这一天)在山海关卧轨自杀，年仅25岁。在诗人短暂的生命里，保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解，但他是中国70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。

朗诵者：半山晓月

8. 陈莉：

第8首：《半岛印象》，作者轻若芷水，本名杨莉，自贡诗人，市作协会员。她的诗富有乌托邦式的幻想，有童话式的天真和关照现实人生的隐痛。

她的诗观：生活中的磨难与苦楚是人生的财富，愿在诗歌的世界中制造蓝色梦幻之城。

朗诵者：轻若芷水

9.空灵部落：

第9首：《天上的云》，作者火狐，本名李勋，自贡诗人。他以意识流的表达方式，将他那死而后生的绝望表现得云舒云卷，他擅长于营造笼罩性的气场，诗歌纯粹而不张扬，很为诗歌读者喜爱。他的《之后》、《戏》和《战争》等组诗都给读者留下了深刻的印象。

他的诗观是：诗歌是活着的文字。有呼吸、有神态，明心见性以言志。

朗诵者：火狐

10. 陈莉:

第11首：《裸露的春天》，作者微紫，70后女诗人。近期作品发表于《星星》《诗选刊》《中国诗歌》《诗歌月刊》《绿风》等，并入选《燕赵诗刊08优秀诗歌范本》《中国网络诗歌前沿佳作评赏》《20xx中国最佳诗歌》等多种诗歌选本。

朗诵者：周宪， 80年代自贡诗歌朗诵会成员，曾在自贡市宣传部工作，担任过自贡彩灯博物馆馆长，现任自贡华溢彩灯公司总经理。有请周宪先生。

11.空灵部落：

第11首：《睡吧，山谷》，作者北岛，1949年出生，本名赵振开。祖籍浙江湖州，生于北京。1978年同诗人芒克创办民间诗歌刊物《今天》。1990年旅居美国，现任教于加利福尼亚州戴维斯大学。曾获得诺贝尔文学奖提名，是当今影响最大，也最受国际承认的中国诗人。20xx年，他接受香港中文大学的聘请，定居香港。

他的诗刺穿了乌托邦的虚伪，呈现出了世界的本来面目。1990年在北岛的主持下《今天》文学杂志在挪威复刊，至今仍在世界各地发行，其网络版和论坛也享誉世界各地汉语文学圈。

朗诵者：江枫、黄俊

12. 陈莉:

第12首：《道歉书》，作者一坡，本名田一坡，自贡诗人，著名青年诗歌评论家。他的诗理性，从生活的细节和博学之中娓娓道来，展示出哲学之美，给人以启迪和联想。

他的诗观：唯有想象力才能量度人性的深度与人生的广度。唯有诗歌，才能与那些玄奥幽微的时刻匹配。唯有你，是我穿越时空的见证。

朗诵者：一坡

13. 空灵部落：

第13首：《镜中》，作者张枣，于今年3月8日凌晨4时39分，在德国图宾根大学医院因肺癌去世，享年48岁。张枣著有诗集《春秋来信》，代表作包括《镜中》、《边缘》等。张枣最为人熟知的开场白就是：“我是张枣，我是一个诗人。”在当下物质化的尺度面前，这是需要勇气的。今天朗诵他的诗以表达我们对他的深深怀念。

朗诵者：陈莉

14. 陈莉:

第14首：《空》，作者玫瑰之冢，本名孙刚，诗人，现在自贡工作。他的诗具有奢华的结构，繁复的细节之美，弥漫着自然与人文的气息。他是一位高产诗人，如果出成诗集，将不在五卷之下。

朗诵者：玫瑰之冢

15. 空灵部落：

第15首：《莲》 ，作者野桥，他的同事特意来参加并朗诵他的诗。

朗诵者：杨利

16. 陈莉:

第16首：《夜色多么美好》，作者水墨真人，本名刘咏波，自贡诗人，市作协会员。他在古盐道边，以川流不息的旭水河着墨，抒写了他对家乡、对人生的无限热爱，诗歌积极向上，充满阳光。

他的诗观是：写诗是一种精神向度上的追求，让内心呈现在阳光下，让灵魂行走在语言中。写诗就是一次呈现和行走。

朗诵者：水墨真人

17. 空灵部落：

第17首：《致橡树》，作者舒婷，中国女诗人，出生于福建龙海市石码镇，1969年下乡插队，1972年返城当工人，1979年开始发表诗歌作品，1980年至福建省文联工作，从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》等。舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛，她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风，在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。舒婷是朦胧诗派的代表人物，《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。

朗诵者：龚碧霞

18. 空灵部落：

第18首：《红玉米》，作者痖弦，著名中国台湾诗人，原名王庆鳞。1932年出生于河南省南阳县。1977年10月起担任中国台湾《联合报》副刊主编至今。主要著作有《痖弦诗抄》、《深渊》、《盐》等诗集。他的诗对中国台湾和诗歌界产生了广泛而深远的影响。

朗诵者：蒋波

19. 陈莉:

第19首：《宁古塔的江南遗魂》，作者空灵部落，本名杨华，自贡诗人，市作协委员，《诗边界》主编。他的诗着力从历史和现实之中挖掘人性的深度，空灵而不失厚重，富有疼痛感和质感。

他的诗观：诗人之痛并不是来自于生活本身，而是来自于现实无法抵达理想的高度而产生的精神之苦，是在不断挖掘人性，在自省与关照之中而产生的迷惘与无助之痛。

朗诵者：空灵部落

三、尾声

20.陈莉:

第20首：《相信未来》，作者食指，本名郭路生。有人说，食指是中国当代新诗第一人;有人说，食指是中国朦胧体诗歌的创始人;更有人不乏景仰地把诗人食指称为一代诗魂，因为他的诗歌曾经那么深地影响、鼓励、陶冶过整整一代人。他的一首《相信未来》以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走，迅速传颂于一代青年人的口中。

(女)：是的，相信未来。因为相信未来，我们永保了心灵的一块净地。

(男)：是的，相信未来。因为相信未来，我们用一支支笔接住了阳光和风雨。

(女)：相信未来，热爱生命。我们相信未来，我们向往心灵的边界。

(男)：那是我们用爱，生命和灵魂抵达的边界，那是我们一直都在穿越的边界!

(合声)：我们边走边唱，每一个从边界醒来的人，都会跟在我们的后面唱——爱诗歌，爱余生，爱边界!

朗诵者：诗边界同仁

21.陈莉：(背景音乐：《同一首歌》起)

在这最后即将结束的时刻，我们再次感谢亲临晚会现场的各位领导，各位来宾，朋友们，女士们，先生们。

空灵部落：今天隆重的《贡山诗歌之夜》暨《诗边界》五周年诗歌朗诵会取得圆满成功!

空灵部落：晚会到此结束。

陈莉：谢谢大家!祝大家身体健康，万事如意!

(完)

母亲节诗歌朗诵活动主持词 篇4

1、 尊敬的各位老师

2、 亲爱的同学们，

合：大家晚上好。

1、金秋绚烂、硕果丰实。

2、激情澎湃、盛世欢腾。

1、今天，是诗歌让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们来到这里;

2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起;今天，是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

1号选手(三初一8班)：

未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

2号选手(三初一7班)：

我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

3号选手(四年级)：春天是梦的摇篮，是诗的梦乡;春天是童年的沃土，是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸，在百花中我们尽情的嬉戏，请欣赏四年级朗诵《春的消息》

4号选手(三初一5班)：

我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。

5号选手(三初一4班)：

6号选手(六年级2班)：老师的教育我们应该感谢，父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》

7号选手(三初一3班)：

有一个人，日夜为我们操劳着，有一个人，时刻为我们担心着，这个人，正默默地为我们无私的坚守，他就是我们的老师，在这清冷的深秋，让我们时刻思念着老师，为老师送上温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。 8号选手(三初一1班)：

毛泽东的词大气宏伟，气势磅礴，抒发了自己的远大理想。今天，也有四位拥有远大抱负的男生，看，他们来了!请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。

9号选手(四初一1班)：

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是灯;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?请聆听四初一1班的理想。

10号选手(四初一2班)：

大海磅礴豪迈、拍空击岸，试问豪情几许?报肝沥胆，推心置腹，此言唯对君说。面对波清滚滚的大海，我们满怀激情，放声歌唱：爱，让青春飞扬;爱，让祖国兴旺——此致大海，愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方!下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。

11号选手(三初二1班)：

甜蜜的故事总是勾起人间的回忆，让人浮想联翩。而在上个世纪末期，有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海，春暖花开》。

12号选手(二年级)：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊，可亲可敬的老师燃烧了自己，照亮了我们。感谢老师们用知识和爱哺育我们成长，请欣赏来自二年级的朗诵《窗前一株紫丁香》

13号选手(五年级2班)：当我们仰望蓝天的时候，心灵是否飞翔了远方?当我们面朝大海的时候，胸怀是否宽广无限?让心灵自由自在的远航吧，请欣赏五年级二班带来的朗诵《天、海和我》

14号选手(三初一6班)：

“大海——变换的生活，生活——汹涌的大海”，波涛汹涌的大海变幻莫测，一如我们的生活，有喜有悲，包罗万象，我们应如海燕在生活的风浪中自由飞翔。请欣赏三初一6班的《致大海》。

15号(三年级)：我是华夏子孙，我是龙的传人，我骄傲，我有自己的祖国。我国山河秀丽，我国历史悠久，我自豪，我有自己的母语。祖国给予我们精神的支柱，母语将这种精神传承。请欣赏三年级朗诵《我有祖国，我有母语》

16号选手(五年级1班)：海是梦的摇篮，海是故事的源泉。在海潮声中低吟，在海风里聆听，你是否也想踏足这神奇的领域?请欣赏五一班带来的《画》 17号选手(六年级1班)：香港，一枚璀璨的中国明珠，她绚丽夺目，她美丽动人，她曾经被侵占，但她坚强傲立，现在终于回归到母亲的怀抱，请欣赏六一班的朗诵《最后一分钟》

18号选手(三初一2班)：

不论人生路上有多么不顺，不论成长之中有多少迷惘，请不要慌张、不要绝望，相信未来，未来其实很公平;相信未来，未来其实很美好;相信未来，未来其实超乎你的想象;相信未来，热爱生命!让我们一起聆听三初一2班同学的倾诉，一起《相信未来》!

19号选手(一年级)： 看，那是一群美丽的白天鹅在水中嬉戏;听，那是来自天籁的声音，请欣赏小学一年级带来的《鹅鹅鹅》

结束语：1、让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸;

2、让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。

1、文学永恒，她可以深刻我们的灵魂

2、艺术永恒，她可以美丽我们的生活。

1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受，绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。

合：同学们，再见!

母亲节诗歌朗诵活动主持词 篇5

(一)

开场语：

男:十月的校园,因古诗词的勃发而浪漫。

女:十月的课堂,因古诗词的朗诵而精彩。

男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋,传送着五千多年的悠久。

女:一章章绝仑美奂的经典佳作,鼓荡着我们仰慕先哲圣贤的情怀。

男:今天,我们相聚在经典诗文诵读的情景中,去感受世中学子的质朴和纯真。 女:今天,我们耳闻目睹十月校园的诗情春潮,去品味畅游诗林书海的那份旷达的激悦和情感的澎湃!

请欣赏第一乐章——《江山多娇》

结束语：

男女:尊敬的各老师们、同学们:

男:经典诗文浩如烟海。华夏文明光辉灿烂。

女:让经典滋润我们的青春,让书香伴随着我们成长!

男女:让我们祝愿:中华经典,绽放校园!

三江小学经典诗文诵读到此结束!再见!

(二)

开场语：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好。今晚，我们迎来了期盼已久的朗诵大赛，今晚，我们在这里为青春颂歌。 让青春飞扬，化作一首不悔的诗;让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章;就在今晚,就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。 三江小学“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛，现在开始 结束语：

今晚，我们为青春吟诵，今晚，我们让青春飞扬。 这是温馨的时刻，深情朗诵表示着诚挚的友谊; 这是激情的时刻，牛中学子展示着迷人的风采; 这是多彩的时刻，青春的火花在这里迸发。

也就是在这最欢乐的时刻，我们今天的高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛即将接近尾声。

在这即将结束的时刻，请允许我代表高一年级全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委、各位老师、各位同学，表示深深的感谢! 衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康，工作顺利;祝在座的每一位同学学习进步，天天开心。 高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛 。 到此结束!谢谢大家!

(三)

开场语：

甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好!

甲：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。

乙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。

甲：一个个故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 乙：一位位智者，一曲曲颂歌，又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 甲：在这一片幸福的美好生活中，我们奋发图强、吟咏歌唱。

乙：在这一个喜人的激情时代里，我们继往开来、自由翱翔。

甲：崇高的精神是一首传唱不息的歌，回荡在我们每个人的心上。

乙：崇高的理想是一条流淌不息的河，沐浴着雨露幸福成长。

甲：今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。

乙：今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让五彩的春天丰收我们的梦想，让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。

合：让我们一起去寻觅远方渴望的目光，来倾听我们时代旋律的唱响。

结束语：

甲：我们用诗歌耕耘，颂扬崇高的理想，

乙：我们用诗歌祝福，感受幸福的生活。

甲：让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

乙：让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

合：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，让我们站在先辈和祖国的肩膀上，面向世界，开创未来。