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幼儿园庆祝元旦主持词(通用3篇)

主持词2.12W

幼儿园庆祝元旦主持词 篇1

尊敬的各位家长,小朋友们 合:大家好!

幼儿园庆祝元旦主持词(通用3篇)

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:2019年元旦如约而至.

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里————开门红

甲:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们快乐贝贝幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈:《开门红》

乙:看着老师都跳舞了,我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招了!请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈:《你好》

甲:大家看我们的小朋友多有礼貌呀!刚才呀,我们大班的小朋友对我说:老师,老师,,马上就要过新年了,不给大家拜年怎么行呢?请欣赏大班小朋友带来的快板:《大拜年》

乙:瞧,那边来了一群小老虎,他们要来干什么呀?请欣赏小班小朋友带来的歌舞:〈两只老虎〉

甲:多么可爱的小老虎呀,哟,大班小朋友不服气了,我也很不错呀,不信你们看!请欣赏舞蹈:〈我真的很不错〉

乙:哇,小班刚走了一群小老虎,又来了一群小螃蟹,他们还要跟大班的大哥哥大姐姐们比试一下呢,请欣赏手指操:〈小螃蟹〉

甲:呼~~~这是谁来了呢?原来是秋风娃娃到咱们幼儿园里凑热闹来了,请欣赏大班小朋友带来的快板:〈秋风娃娃〉

乙:刚才呀,有一只小花猫对我说,我会做体操,我不信,你们信不信呀,就让我们来看看吧:小班小朋友带来的动物模仿操:〈小花猫〉

甲:看了那么多的节目了,让我们一起来做个亲子游戏,放松一下心情吧,游戏的名字叫做《吸管接力赛》

乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?这是什么声音呀,请欣赏小班小朋友带来的舞蹈:《敲咚咚》,

甲:马上要过年了,安全大事是关键,大家千万不要掉以轻心呀,请欣赏大班小朋友带来的《安全教育三句半》

乙:在新的一年里,我们都要做些什么呢,大家要实验自己的什么样的人生目标呢?请欣赏大班小朋友带来的《新的一年》

甲:让我们一起欣赏一下,小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》

乙:哇,黑猫警长来了,他要干什么呢?请欣赏小班小朋友带来的手指游戏:黑猫警长, 《一个手指点点。》

甲:每一个孩子都是父母的小宝贝,家长对孩子都是疼在心里,捧在手里,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《OH,MYBABY》

乙:唉哟,唉哟,这是什么声音呀?原来猪妈妈要生娃娃了,请欣赏小班小朋友带来的故事:《猪妈妈生娃娃》

甲:你们看,那边走来了两个小朋友,他们要争执什么呀,请欣赏大班小朋友带来的相声:《吹牛》

乙:吹牛,是不很不好的习惯,小朋友们可千万不要养成这样的坏习惯呀,现在让我们来做个小游戏开心一下吧。《我的洞房花烛夜》

甲:小朋友们来到幼儿园学习,在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家,请欣赏小班小朋友带来的三句半:《我的家幼儿园》

乙:我问大家一个问题,天上有几个月亮呀?一个,是呀,一个,那怎么有人说是三个月亮呢?请欣赏大班小朋友带来的故事,《三个月亮》

甲:大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呀,现在让我们一起看一看吧,有请小朋友带来的舞蹈:《咏鹅》

乙:已经远去的秋天,大家还记得它长什么样吗,让我们的小朋友来告诉你们吧,请欣赏歌曲:《秋天》

甲:笛笛,呱呱,喳喳,唉呀,这都是从哪儿来的声音呀,请欣赏小班小朋友带来的快板,《哪儿来的声音》

乙:大家都会说ONE,TWO,THREE,吧,今天呀,我们把这些英语里的数字宝宝编成了一套体操,大家一起来看一下吧,请欣赏大班带来的《数字健康操》

甲:上帝送给我们健全的身体,是为了让我们生活得有意义,可是您看他们,请欣赏大班小朋友带来的三句半:《上帝呀》

乙:幼儿园里有滑梯,跳床,小马,还有好多好多的玩具,小朋友在这里玩得很快乐,请欣赏小班小朋友带来的快板:《快乐的幼儿园》

甲:我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌,跳舞,做游戏,我们还会武术呢,请欣赏大班小朋友带来的《武术操》

乙:看了这么长时间的节目,大家肯定都有些饿了吧,让我们来吃水果吧,游戏,《吃水果》

甲:不光光是父母爱自己的孩子,我们当老师的同样把每一个幼儿当成自己的孩子来爱护,请欣赏《快乐贝贝教师的心声》

乙:父母爱孩子,老师爱孩子,我们的宝贝也很爱我们大家呢,不信,你看,请欣赏:我爱你

甲:我们每个人心中都有一份浓浓的爱意,让我们一起把爱传出去,让世界的每一个角落都充满爱,请欣赏手语舞蹈:《让爱传出去》

乙:是啊,让爱传出去,那前方漫漫人生路,有我们的祝福,没有过不去的苦,但愿在新的一年里,爱满人间,幸福永远!

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,

乙:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵甲:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望合:因为,我们始终相信:明天会更好

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

合唱:再见

幼儿园庆祝元旦主持词 篇2

女孩:雪花飞舞,那是跃动的音符。

男孩:钟声悠扬,那是心灵在歌唱。

老师:日历翻起最后一页,猪年的背影渐渐远去;脚步迈向新的征程,猪年的春风叩响心头的风铃。

女孩:辞别旧岁,总有很多感慨,过去的一年,有我们成长的快乐,也有老师、家长付出的艰辛。

男孩:迎接新年,总有无限的祝福,期盼未来,温暖和希望充满我们每个人的心房。

老师:礼花绚丽,多象孩子们灿烂的笑脸;雪花晶莹,多象孩子们纯真的心灵。岁月更替,伴随着成长的惊喜;辞旧迎新,总让我们看到勃勃生机。

女:踏着欢快的节拍,让我们舞动纯真的梦想。

男:乘着歌声的翅膀,让我们放飞心中的希望。

合:河东二幼滨河园新年晚会现在开始!

女:大家好,我是主持人----

男:大家好,我是主持人-------

老师:大家好,我是主持人 ----

女:今天我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

男:让我们用热烈掌声欢迎到场的老师和小朋友们。

老师:为了孩子们的健康,今天,没有邀请家长朋友参加我们的晚会,但我们也要对他们送出我们的新年祝福。

合:祝大家新年快乐,身体健康!

老师:打击乐,节奏明快,音色丰富,能把我们迎新年的快乐心情表达得淋漓尽致。让我们首先欢迎大班的小朋友给我们演奏打击乐,有请。

女孩:过新年,穿新衣,戴新帽。

男孩;过新年,我们要祝老师、家长和小朋友们新年好!

女:请欣赏小班小朋友的歌曲:《新年好》

老师:我问你们,最喜欢的动画片是什么?

女:当然是《喜羊羊与灰太狼》了。

老师:今天,聪明的喜羊羊和屡败屡战的灰太狼也来到了我们晚会现常你们猜,会发生什么事呢?

男:请看小小班的童话剧《喜羊羊与灰太狼》

老师:卧如弓,站如松,坐如钟,中国功夫让我们精神抖擞,身强体剑在我们幼儿园里,也有一群小小的武术家。你看,他们来了。

老师:大班的小朋友表演的武术中国味十足,咱们中班小朋友的舞蹈也有浓浓的中国风。请看舞蹈《欢乐中国年》

女:,你见过萝卜吗?

男:萝卜,谁没见过呀?

女:可你见过得好多好多人才能拔得动的大萝卜吗?

男:这个真没见过。

女:让我们一起看看吧。

男:请看小班的童话剧《拔萝卜》

女:盼望着,盼望着,新年真的来了。

老师;新年来了,小朋友们都会做些什么呢?

女:请听小小班的诗歌朗诵:《新年到》

老师:从前,有一只公鸡,金鸡冠的公鸡…...

男:老师,你要给我们讲故事吗?

老师:故事是要讲的,但今天,讲故事的人可不是我呀。

男:请看大班的童话剧:《金鸡冠的公鸡》。

老师:双语教育,是我们幼儿园的特色之一。中班的男孩子们,小小年纪,已经学会了很多英文诗歌,现在, 他们正迫不及待地要展示自己的本领呢。让我们欢迎他们带来的英文诗歌连唱。

女:老师,你今天准备红包了吗?

老师:红包?

女:对呀,今天我们要给您拜年呢:恭喜发财,红包拿来!

老师:呵呵,老师还真应该提前准备一份。

女:一份哪够啊,看,小班那么多小朋友都来拜年了!

老师:请看小班舞蹈《恭喜恭喜》

老师:刚才,中班小朋友表演英文诗歌朗诵的时候,大班的小朋友就不服气了。

男:是呀,我们大班学的英语诗文更多呢。

老师:那咱们也听听大班哥哥姐姐们带来的英语诗文、歌曲串烧吧。

女:,你知道喜羊羊为什么叫喜羊羊吗?

男:我不知道。你知道?

女:我觉得,和它脖子上的铃铛有关。

男:有什么关系?

女:脖子上有个铃铛,叮叮当当的,透着喜庆。所以就叫喜羊羊!

男:你倒够能联想的。不过,小小班的小朋友们要表演歌舞〈铃儿响叮当〉倒确实很喜庆的。

老师:有一个舞蹈叫〈千手观音〉,小朋友们看过吗?好看吗?今天啊,我们大班的小姐姐们要让你们再看一遍。看看他们表演的够不够专业呢?

女:期待的时间总是很长。

男:相聚的时间总是很短

老师:不知不觉中,我们的晚会已经到了尾声。

女:让我们用微笑,去迎接新的一年。

男;让我们用健康的成长,去回报老师和家长的爱。

老师:让我们一起来祝福,祝福小朋友们新年健康快乐,祝福老师工作顺利,祝福家长万事如意!祝福我们所有的人——

合:明天更美好!

老师;让我们明年再见!

幼儿园庆祝元旦主持词 篇3

(男)大地,又迎来一个新春,

(女)小树,又增加一个年轮,

(男,女)地球,绕太阳转了一圈,

群:新的一年,向我们敞开大门。

(男,女)新年到了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:

群:新年快乐!新年快乐!

(男)我问小树,新年是什么?

小树说:新年是新长的嫩树叶。

(女)我问春风,新年是什么?

春风说:新年是把种子遍地撒播。

(男)我问泉水,新年是什么?

泉水说:新年是叮叮咚咚的音乐。

(女)我问老师,新年是什么?

老师说:新年是更美好的生活。

群:我知道了,我知道了。新年是无限的期待与欢乐!

群:爷爷奶奶曾这样对我们说

(男)孩子,你们都是幸福的一代,天天生活在浓浓的关爱里

群:爸爸妈妈曾这样对我们说

(女)孩子,你们都是幸运的一代,天天生活在温暖的阳光里

群:老师也曾这样对我们说

(男,女)同学们,你们都是快乐的一代,天天无忧无虑。自由自在,展开理想的翅膀,翱翔在知识的海洋里

(男)每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,

(女)那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我们一步步走向知识的殿堂。

(男)教室里,书声朗朗,操场上,嬉声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

(女)每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。

(男)我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,

(女)我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

(男)每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

(女)每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

(男)老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,

(女)爸爸妈妈,您们常说,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

(男,女)爷爷奶奶,您们常说,把失落交给过去,把彷徨还给昨天。把眼光放得更远些。

群:我们今天努力创造,正是为了明天献身;我们今天学好本领,明天才能建立功勋。

(男)用劳动的心血,

群:灌溉一个又一个黄昏;

(女)用胜得的预言,

群:召唤一个又一个早晨。

(男)老师高兴的点头说:

群:好学生!

(女)爸爸妈妈微笑着说;

群:好孩子!

(男,女)爷爷奶奶放心地说:

群:好接班人!

啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,我们要像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门!