小学生主持词（通用11篇）

小学生主持词 篇1

甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!

甲：六月是一支幸福的歌，

乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，

甲：走进了我们自己的节日——

合：六一儿童节

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

乙：六月是童年的摇篮

甲：六月是童年的梦乡

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太阳

合：六月是我们大家的节日

甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合、全世界小伙伴们节日快乐

一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧!下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》，指导教师__，大家欢迎。

二、鲜艳的五星红旗，迎着和谐的春风，伟大的祖国乘风破浪，在腾飞，在前进，党的富民政策照亮祖国的每一个角落，看——新时代的儿童，21世纪的接班人，正踏着和谐的脚步，迎着灿烂的朝霞，喊一声——中国加油!我们来啦!请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈(嘿!中国，加油!)指导教师：__

三、微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师：__

四、几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地，柳芽冲破了一冬的包裹，萌动了，花瓣启开羞涩的心扉，绽放了，一首老诗和着时尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定会别有一番风味?看，一群小诗人正向我们走来，请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师：__

五、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》，指导教师：__

六、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏五年级(2)班带来的舞蹈《童年》指导教师：__

七、听吧!整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧!蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油!青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油!自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上!请欣赏有五年级(3)

班带来的健美操《加油》。指导教师：__

八、祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响;开门红、满眼喜庆腾;顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六(3)班带来的舞蹈《开门红》。指导教师：__

九、这里花似海，这里歌如潮，在这火红的日子里，让我们舞起来，舞出我们的激情，舞出我们的豪迈，我们身处祖国的百花园中，我们身处万紫千红的美好时代!请欣赏六年级(2)班带来的节目《千红》，指导教师：__

A当春风送走最后一缕余寒

B当繁花再次铺开初夏的笑颜

C一种叫做离愁的心情开始飘散

D六度春秋，两千多个昼夜

合眨眼间，又有我们即将毕业

A请听六(2)班诗歌朗诵《献给母校的歌》,大家欢迎。请__学准备。

A六一的歌声这样的动听。

B六一的舞蹈这样的优美。

C六一的集会这样的欢腾!

D我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

BD我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

AC我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!

A小学庆“六一”文艺汇演

合到此结束!谢谢大家!

小学生主持词 篇2

开头

师男：尊敬的各位领导、各位来宾

师女：亲爱的各位家长朋友们

生男女合：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们

师生合：大家晚上好

师男：喜看今日，贡江河畔艰苦创业办人民满意教育，撑起一片蓝天

师女：笑迎明天，三小校园自强不息培国家俊秀人才，开拓一方乐土

师男：在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下，赣县城关第三小学在近一年的办学时间里努力拼搏，开拓进取，取得了不斐的成绩

师女：都说，贡江河畔故事多，的确，我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章

师男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光

师女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

生男：六月，是我们的摇篮，是我们的梦乡

生女：六月，是我们的沃土;六月，是我们的向往

生男：勤奋学习，我们乘风破浪。

生女：快乐生活，我们健康成长。

生合：全面发展，我们走向未来。

师生合：赣县城关第三小学——庆六.一文艺汇演现在开始

结束语

师男：__的圣火在传递，抗灾的爱心在演绎

师女：举国的小朋友们都相伴__快乐成长，并被爱心的演绎而感动着

生男：在我们享受快乐时光的同时，我们也不要忘记四川的小朋友们

生女：让我们一起祝愿灾区的小朋友早日走出困境，和我们一样享受灿烂的阳光

生男：成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福，

生女：成长在三小的校园里，我们朝气蓬勃

师女：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视

师男：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助

生合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

师生合：城关第三小学庆六.一文艺汇演到此结束，让我们明年六一再相会，谢谢大家!

小学生主持词 篇3

一、开场

我：尊敬的各位领导

谢：老师们

胡张：亲爱的同学们

四合：大家好!

张：六月是蒲公英飘飞的季节;

胡：六月是青苹果诱人的季节;

谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;

我：六月是歌声飞扬的季节。

张：噢，六月的日子是多么地精彩;

胡：六月的日子多么令人向往。

谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张：今天，我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张：在六一儿童节到来之际，__脚步也离我们越来越近了，听!__的钟声已经敲响!看!__的圣火已经点燃!

胡：在__圣火点燃的那一瞬间

我们放飞心中的梦想

化作绚丽的礼花

我：我们尽情欢歌载舞

为__健儿加油

为__喝彩

谢：和平的祈盼

我们虔诚祈愿祝福

祝福中国平安昌盛

祝福世界和平进步

四合：__中心小学“迎__，庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目

1、张：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园

指导教师：__

2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。

在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：孙丽

3、我：说起我们__小学的孩子们那可真不简单!

谢：为什么这么说啊?

我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺!

谢：是吗?我有点不相信。

我：不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：郭雅倩等指导教师：__

4、张：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

胡张：请欣赏歌曲联唱表演者：__等

5、张：__的脚步越来越近了，__的圣火已经点燃

胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动

我们将用行动迎接北京__的到来

张：请欣赏韵律操《我为__加把力》表演者：__

指导教师：__

6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

我：我们期待着北京____年__会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。

谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京____年__会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。

张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：__等，指导教师：__

7、我：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：__等

指导教师：__

8、张：过六一真好!

胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了

张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说?

胡：嗯~~喜乐年华

张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》

演唱者：徐瑾伴舞：幼儿园指导教师：徐瑾

9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!

张：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：__，指导教师：__

10、音体美才艺展示(谢：详细介绍)

古筝独奏《渔舟唱晚》

11、张：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：幼儿园指导教师：__

12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。

胡：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们__中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操

三、结束

我：“六一”的歌声为什么这样动听?

谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情?

我：“六一”的故事为什么这样引人?

谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……

胡张合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日!

张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。

胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

胡张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天，我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……

谢：__中心小学“迎__，庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

小学生主持词 篇4

男女：各位同学，老师们，大家早上好!

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印辙。伴着冬日里的温暖阳光，20xx年的元旦如期而至;

女：这一刻，让我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽;

男：今天,我们欢聚一堂,尽情高歌;

女：今天,我们诉说过去，畅想未来;

男：今天让我们心与心相约,用我们的爱感受真情,用我们的爱来融化冰雪.让我们的歌声、笑声响彻云霄!现在我宣布20xx年“快乐迎新”英语歌曲演唱会现在开始!

英语：Good morning ! My respectful teachers and dear classmates. The New Year ding soon sounds, the time wheel has left a deep trace. In the winter warm sunlight, 20xx New Year's Day will come. Now I announced: the party of 20xx New Year's Day now starts.

女：同学们,首先,让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎! 感谢你们的到来!

英语：First of all, Let us use the warm applause to express welcome to fellow guardians' arrival! Thanks your arrival!

男：接下来, 让我们用热烈的掌声欢迎校长致词。

英语：Next, let’s invite our principle Miss Liao to give us the opening address.

男：让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福。(圣诞老人出现：hello, everyone, merry Christmas „ happy new year.撒糖)首先，有请五二班的同学拉开我们演唱会的序幕。请听歌曲“We wish you a merry Christmas”。

英语：let’s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and dancing performed by class two grade five. “We wish you a merry Christmas”.

女：感谢他们精彩的表演! 接下来,请欣赏三二班的小合唱，“小星星”。

英语：Thanks for their splendid performance! Then, please enjoy a song “twinkle twinkle little star”。

男：多可爱的节目! 谢谢你们! 下面有请三一班的同学为大家演唱“泰迪熊” 希望大家喜欢! 来点掌声!

英语：how cute! Thank you! The following program is named<< teddy bear>>, I hope you can like it, give some applause!

圣诞老人：同学们，想不想玩游戏，接下来，我们玩个游戏，看动作，猜单词，猜对的同学有奖励。

男：现在, 继续我们的节目, 圣诞节已经有了两千多年的历史了。不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。

英语：Christmas has a history of more than two thousand years. Today different countries celebrate the festival in their own way.

女：传说，慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着驯鹿拉的雪橇从北极赶来，他带着一大堆的圣诞礼物，看到哪个小朋友懂礼貌又好学，会从烟囱进到房子里，把礼物放进小朋友枕边的袜子里。听，铃声响了，圣诞老人来了，下面请欣赏六二班的节目“铃儿响叮当”。

英语：It is said that Santa Claus comes from the North Pole to bring us presents. Listen, the bells are ringing. Santa Claus is coming. Then, please enjoy a song “jingle bells”.

男:有音乐的地方就有欢乐,有音乐的地方就有新的希望. 让我们从多来咪出发,去寻找音乐带给我们的欢乐与希望. 请欣赏四一班的同学表演的电影《音乐之声》片段《多来咪》.

女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the students of class one grade four to perform Do Re Me.

女：“雪绒花”也是电影《音乐之声》里非常有名的一首歌曲，下面请五一班的同学为大家演唱这首经典的歌曲，“雪绒花”。

英语：”edelweiss” is the most famous songs of “ the sound of music “,now ,let’s enjoy this song ——edelweiss。

男：谢谢五一班的表演。

圣诞老人：it’s time to play.游戏时间到了。这个游戏是抢椅子，当音乐响起时，请参与的同学绕着椅子走，音乐停下时，立刻坐下，没抢到椅子的同学输。每个班请两个同学上来参与，参与过程中请注意安全。我们先请一二三年级的同学上来，谁愿意„四五六年级„

男：感谢我们的圣诞老人。

女：金色的年华,金色的旋律.今年的演唱会是登台学生最多的一次,可是仍然有很多同学跃跃欲试，下面请用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友为大家演唱“小拜年”。

英语：The next program is named<>, I hope you can like it, give some applause!

女：二年级的小同学虽然没有学过英语，但是他们仍然想为大家献上一首歌曲，下面有请二年级的小朋友演唱歌曲“新年好”。

英语：now ,let’s listen to a song “ happy new year”

女：接下来请欣赏四二班同学为大家带来的节目“十个印第安小男孩“

英语：please enjoy the song “ ten little Indian boys”

男：时间过地真快了,不知不觉我们的演唱会接近尾声!最后有请六一班的同学为大家演唱歌曲“圣诞老人进城了”。

英语：ok. Please enjoy the last song “Santa Claus is coming to town “.

男： 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为节日,让我们承载无尽的祝福.敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:Merry Christmas and happy new year!圣诞快乐,新年快乐!愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现.我们明年再见!!

英语：dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Goodbye!

节目顺序表

1.五二班 We wish you s merry Christmas

2.三二班 Twinkle twinkle little star

3.三一班 Teddy bear

4.猜单词游戏

5.六二班 Jingle bells

6.四一班 Do re mi

7.五一班 Edelweiss

8.抢椅子游戏

9. 一年级 小拜年

10.二年级 Happy new year

11.四二班 Ten little Indian boys

12.六一班 Santa Claus is coming to town

小学生主持词 篇5

甲：当春日的暖阳温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。

合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

甲：我是六(5)中队的张雨娇。

乙：我是六(3)中队的何潇。

甲：今天的节目就由我们俩为大家主持。

乙：刚刚度过了一个愉快的寒假，今天，我们又回到熟悉，美丽的校园，开始新的学期，开始新的努力，开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次响起，你们的心中是否又充满了无限的憧憬?

甲：作为一名新时代的小学生，在新的学期里，希望大家可以做得到以下几点：

一、争做文明守纪的好孩子。罗曼罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。希望同学们在新学期中，学会微笑、感恩、承诺、节俭、合作……强化行为规范、卫生习惯、学习习惯，养成良好的道德素养。

二、争当勤奋学习的好学生。任何一个人的成功都离不开勤奋。我国著名的数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，及时解决问题，一丝不苟完成作业，不断用我们的心灵去发现、思索、获取知识，不断践行勤奋。

三、争当一专多能的现代少年。我们身处的时代需要各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识远远不能满足现代社会的需要。我们应当从小培养自己的特长和技能，课余时间积极参加学校阵地活动，熟练掌握现代信息技术，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽事业，丰富知识。同时，我们还要加强锻炼，练就强壮的体魄。

让我们行动起来，把希望播种在春天的土壤里，用实际行动吹响新学期的号角!

乙：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”笑着宽慰他。事后，还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

甲：是啊，我校的校训就是“讲礼善学”，可是，有的同学是怎样做的呢?在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。

我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》《南丰小学学生礼仪规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!

乙：有了健康才有一切，请和我一起关注《健康你我他》

春季天气变化大，昼夜温差较大，气候变化无规律，是各种疾病的多发季节。对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病，另一类是过敏性疾病。

但是，同学们也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。

1.我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。

2.我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。

3.平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。

4.我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

5.根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。

6.不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7.家里的生活用品，和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒

8.一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

9.对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。

另外，对于过敏体质的同学来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩等。

甲：快乐的时光从这里开始，来吧，音乐起跑线等着你。《最初的梦想》送给大家，让我们迎着梦想前进吧。

乙：在美妙的乐曲声中，本周的七色花小广播马上就要和大家说再见了，本次播音由大队部主播，下次播音由四(1)中队负责，主题是争当礼仪小明星(文明礼仪教育)。请做好准备!

合：我们下次节目再见!

小学生主持词 篇6

新型冠状病毒：

你好!说实话，我很不想认识你!你让今年的春节变得很不一样，大家都因为你待在家里，不能走亲访友，原本热闹的节日变得冷冷清清。通过新闻的报道，我们知道了你是从蝙蝠、竹鼠、穿山甲等动物身上传来的。

你向人类发起攻击，让我们发烧，咳嗽，普通的药物打败不了你!有些人被你们攻击，不得不与家人隔离，他们难得的一次家人团聚，就这么被你毁了。有些人因为你而死，他们的家人心痛不已。我们的白衣天使--医生和护士，放弃休息时间，放弃与家人的团聚，不顾自己的安危奋战在与你最近的战场，就是一定要打败你，保护人类的身体健康!

我们的科学家正在发明药，相信你马上就会被消灭了，那个时候你就会知道我们人类是不怕你的，你会跟你的兄弟SARS一样，与我们永别!

永别了，新型冠状病毒!

陈少涵

小学生主持词 篇7

快乐的寒假开始了，可是，讨厌的冠状病毒袭击了武汉，害得全中国人的心都不得安宁。

就拿我来说吧，明明就是肠胃出了点问题，吐了三回。妈妈让我吃了肠胃康冲剂。我感觉好了一点，就是觉得头晕想睡觉。还在医院上班的爸爸一听，急得连打了几个电话给妈妈，让妈妈给我量体温，看有没有发烧，又问有没有咳嗽，最后还是叫我去人民医院做检查。

到了人民医院，医生用棉签在我喉咙蹭了蹭，还让我去验血。幸运的是，我只是扁桃体发炎，既不是甲型流感也不是乙型流感，更没有感染冠状病毒。可怜我那白白抽掉的一小瓶血啊不能再回到我身体里，那可要吃好几天饭才能补回来呢!

更让我烦恼的事还在后头呢。我和妈妈一放假就到旅行社报名，正月里要去成都玩。想到那可爱的大熊猫，秀丽的峨眉山，香喷喷的成都美食，我就充满了期待。但是今天，妈妈遗憾地说:“因为冠状病毒传染的速度超级快，危害性非常强，所以原定去成都的旅行就泡汤了。”我听了，失望地哭了。

这讨厌的冠状病毒，什么时候能被人什么呢?

小学生主持词 篇8

春节期间，以武汉为中心，爆发了一场新型冠状病毒，这场病毒非常严重，蔓延速度很快，主要是通过个人卫生，呼吸肠道来传播的。电视里、新闻里每天都有大量报道，感染人数一直在增加，只要一接触，恐怕就得去阎王府里走一遭。所以，我们要尽量少外出，勤洗手，注意卫生，不让病毒有机可乘，多多注意安全！

现在每个部门都很严谨的对待各自村民，生怕病毒扩大，比如，我们北王村。

在这次之前回老家时，村口都是没有人把守的，就在除夕夜的时候，村子里就在一夜之间变了一个样子，根本不能出去，过年也不让走亲戚串门儿了，如果出村就不能再回来了。因此我们被困在了老家。这几天最近村里又变严了。大队部喇叭从早上七点开始播放，大家不要出门乱跑，新型肺炎又严重了不要外出。在村干部的领导下，村民们自发募捐，有钱的出钱有力的出力，在大队部支起了十几口大锅，有村里的老中医主持熬制汤药，从早上熬到下午，熬好后由村干部、党员和各队队长分别开始每家每户发放增加免疫力的汤药，队员们开着三轮车，车上放着三个大圆桶，每个桶中盛放着热气腾腾的中药，然后车上安个大喇叭叫嚷着:“发放药物啦！增加免疫力，抵抗病毒，各家各户出来领取啦”！于是，每户人家出来拿个容器盛药，每隔两日就会发放一次药。保证大家及时服用，我也喝了，药好像有一股冰红茶的味道，我每天都喝呢！不仅如此每家每户都要消毒，大街上开着消毒的三轮车在街道两旁喷洒消毒水，每天消毒两次。街道上一股消毒水的味道。

真希望病毒快些退去，我每天都不出门，即使出门也会戴口罩。回来后好好地洗手消毒。请大家一定要好好呆在家里，不要轻易出门，减少病毒的传播！

让我们一起加油战胜病毒!

小学生主持词 篇9

大家好!

我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种.种现象，令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的.自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。

我的演讲完了，谢谢大家!

小学生主持词 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家好，

我是一个活泼可爱的小男孩，名叫班恩铨。我喜欢蓝色，因为蓝色代表安静, 我喜欢一个人安安静静地想问题;我喜欢白色，因为白色代表纯洁正直，虽然我不算正直，但我在不断努力前进;我喜欢红色，因为红色代表勇气。有一些事，同学 不敢做，虽然我也不敢做,但是，我总会第一个冲出去。我热爱运动，运动可以让自己更加健壮，更好地为同学服务。我以前没有当过班长,但是，我相信，班长这 个职位我可以胜任。我不善于社交，所以我大多数时间都是独来独往的。我拥有一颗善良的心。有些同学总是欺负我，但是，当他的物品掉到了地上，我会将这件物 品替他拾起。假如我当上了班长，我要成为老师的好助手，下课时，我会替老师管理班级秩序，上课时，我会替老师监督那些不守纪律的同学。假如我当上了班长， 我要成为同学们的好伙伴，为同学们解决难题，为同学解决相互间的矛盾，为同学提供需要的物品。假如我当上了班长，我不仅要为同学们服务，还要不断历练自己 和同学们一起成长。如果是山，那就要坚定不移;如果是浪，那就要有前进的方向;如果是阳光，那就要普照大地;如果是班长，那就要成为老师和同学们的栋梁。 请同学们把手中那神圣，宝贵的一票投给我吧!

小学生主持词 篇11

我是一只蝙蝠，我常年发着40度的高烧，身体还携带了多种病毒。为了不把这些病毒传染给人类和其它动物，我白天躲在阴暗的角落，只有到了夜深人静的夜晚，才敢出来活动和觅食。

我本以为日子就可以像这样一直安静的过下去。可是有一天夜晚，我在觅食的时候，听到有几个人类在说蝙蝠肉可以包治百病，还很味道鲜美，想捕杀几只尝尝。我听到了这个消息吓了一跳，赶紧回家告诉了其它兄弟姐妹，让它们晚上出去觅食的时候提防人类。可不幸的事情还是发生了，我的几个兄弟被人类抓住残忍的杀害了，我悲痛不已。心里想着:你们这些残忍的人类，你们的好日子到头了，不出几天，我们身上的病毒就会扩散，到时候，你们后悔可就来不及了!

没过几天，新型冠状病毒就在湖北省爆发了，生病的人越来越多……

老师点评

1、关于标题

我是一只蝙蝠，我是一只怎样蝙蝠呢?如果让读者从标题里一下子就能读出你明确的情感，就更好了。

2、文章开头

如何向读者介绍自己?要由外而内的去描述自己，并且要有顺序有重点的去描述自己。如果把对自己的介绍融入到事情的发展过程中去写，那就更好了。

3、最后一段

最后一段在叙述完事件的发展之后，一定要写出自己的想法和感受。作为蝙蝠的你看到生病的人越来越多，你有什么感想呢?