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国学经典知识大赛主持词(精选5篇)

主持词1.79W

国学经典知识大赛主持词 篇1

【女】尊敬的老师们

国学经典知识大赛主持词(精选5篇)

【男】亲爱的同学们

【合】大家下午好!

【男】五月的春风情深意暖

【女】五月的花海流溢飘香

【男】和着春潮,伴着夏韵

【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。

【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。

【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了

【女】18位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!

【男】国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为:“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为:“经典是人类文明的精华,是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此,我们可以这样说:国学经典,浓缩了中华五千年的文明,承载了中华民族的精神与品格,包容着中华民族独有的民族风貌,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。

【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能,孩子从小就要养成良好的生活习惯,学会自强自立地生活。《弟子规》中就有大量文字引导孩子加强自身修养,规范自己的行为,学会与他人和谐相处。请听1号选手,来自七(2)班赵文艳同学的演讲《国学经典,生活行动的指南》。请2号选手做好准备。

【男】请评委为1号选手打分。中国的孔子与印度释迦摩尼生于同时代,两人年龄只差14岁。一个开创了延续3000余年的东方传统文化——儒学,一个创建了世界三大宗教之一—佛教。由此可见一斑。西方讲究的是哲学,我们有的是思想。国学不仅仅是咱们看到的规范言行举止。培养学生健全人格。国学经典体现出来的对事物、对人、对自然的看法都是未来人生的价值所在。所以,我们要传承国学经典,请听,来自七(1)班罗信同学的演讲《传承经典》。请3号选手做好

准备。

【女】下面我宣布一下1号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为2号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。同时,灿烂的文明,也能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听,来自七(3)班李道省同学的演讲《诵读国学经典,弘扬仁爱美德》。请4号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下2号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为3号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是,我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于青少年来说,国学经典教育是最有价值、质的教育,是奠定他一生幸福的根本。请听来自七(5)班蒋维刚同学的演讲《文明美德,伴我成长》。请5号选手做好准备。

【女】下面我宣布一下3号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为4号选手打分。学生学国学,使优秀的祖国文化滋润进他们求知的心田。学生除背诵国学教材内容外,又知道教育意义的小故事。“腹有诗书气自华”,学生的变化是由内而外的,是在国学这一优秀传统文化的营养中,培养品德,

滋养心灵,改变气质。请听来自七(1)班选手莫兴隆同学的演讲《品国学经典,扬中华精神》。请6号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下4号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为5号选手打分。在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自七(2)班选手李林仙同学的演讲《炎黄》。请7号选手做好准备。

【女】下面我宣布一下5号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为6号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠,缺乏责任感。他们处处以自我为中心,不能理解长者的爱,不知道怎么去爱别人,对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中,却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”,认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自七(3)班选手金光芬同学的演讲《孝亲敬长,中华美德代代传》。请8号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下6号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为7号选手打分。教育首先是让学生学会做人,而爱心的培养又是做人的基础。国学教材中很多教育内容就是对学生进行爱心培养的。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”孟子:“老吾

老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”现实生活中我们如何去做呢?请听七(4)班赵文婷同学的演讲《己所不欲,勿施于人》。请9号选手做好准备。

【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,7号选手最后得分是。请评委为8号选手打分。以《三字经》《弟子规》为代表的国学经典启蒙读物,可以说是对孩子教育的重要素材,其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母,文明知礼,懂得感恩的内容。从小让孩子接受这样的启蒙教育,犹如种下一颗善良的种子,必将产生深远的影响。请听七(6)班金应玲同学的演讲《,我们成长的伴侣》。请10号选手做好准备。

【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,8号选手最后是++。请评委为9号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书,静能生智!读什么书?读国学经典,典能养德!请听七(4)班杨胜黎同学的演讲《熟读,传承好美德》。请11号选手做好准备。

【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,9号选手最后是++。请评委为10号选手打分。我们倡导国学经典教育,是基于传统经典对中华民族的历史和社会生活产生了深远的影响和真切体认,是出于对中华传统文化血脉的尊重和发扬,是我们承认自己成为中华民族的子孙并且现在也不想割断这种亲缘关系的深情回顾。请听七(5)班杨晓丽同学的演讲《弘扬中华,传流美德》。请12号选手做好准备

国学经典知识大赛主持词 篇2

女1:尊敬的各位领导、老师

男1:亲爱的同学们

合:大家上午好!

女1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男1:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女2:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

男2:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

女1:弘扬中华优秀文化。

男1:打造精彩人生底色。

女2:纳溪区打古中学“放飞青春五月,诵读经典国学”经典诗文诵读比赛

合:现在开始。

女1:请允许我介绍今天到场的各位评委,他们是:

刘天明校长、余洪明校长胡国民主任、万克良主任、刘朝炳主任、赵毅主任罗元富主任龙炜主席费克玲老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男1:下面有请打古中学刘校长为我们比赛活动致辞,掌声欢迎!

女2:感谢刘校长的深切祝福,现在就请同学们用热烈的掌声,预祝我们都能获得优异的成绩!

1.女1:“云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。”

男1:诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。女1:在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。《声律启蒙》,则是其中较有代表性的一种。

男1:下面就请欣赏14.3班同学为我们朗诵《声律启蒙》和《伯牙绝弦》。

2.女2:现在让我们把目光投向古代----汉魏六朝时期。在这一时期产生的“南北朝乐府诗”是中国文学一支奇葩,成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。

男2:《木兰诗》代表了北朝乐府民歌杰出的成就。一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜爱。

女2:现在,就有请14.1班的同学为我们讲述木兰的故事。请欣赏《木兰诗》和《增广贤文》

3.女:1:一些谚语、俗语反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统,成为宝贵的精神财富,如:“一年之计在于春,一日之计在于晨”;

男1:许多关于社会、人生方面的内容,经过人世沧桑的千锤百炼,成为警世喻人的格言,如“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。

女1:下面就请13.3班全体同学为大家朗诵《增广贤文》和《沁园春雪》

4.女2:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典

男2:火红的青春,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

女2:从“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。

男2:从“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理:。

女2:我们在学中做,我们在做中学,

男2:现在请欣赏由13.1班为我们带来的《三字经》和《水调歌头》

女1:老师们,同学们。今天我们舞蹈兴趣班的同学也来凑热闹了,不信,你们看那一群美丽的小姑娘,正要把我们带去一个《美丽的地方》呢!

5.男1:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

女1:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。

男1:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

女1:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。

男1:他就是一代伟人——毛泽东。请欣赏14.2班同学为我们诵读毛主席的《沁园春。雪》和《三字经》

6.女2:有一位英雄,文武双全,立下精忠报国的大志,写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》

男2:有一位英雄,忠心耿耿,誓死保卫大宋边疆,却以莫须有的罪名魂断风波亭,大家知道他是谁吗?对了,他就是宋朝名将岳飞。

女2:今天,我们坐在这里读岳飞的诗,更要记住他、缅怀他、学习他。

男2:请欣赏14.4班诗朗诵表演《满江红》和《弟子规》

7.女1:一钩新月,可联想到初生的萌芽事物;

男1:一轮满月,可联想到美好的团圆生活。

女1:在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想!

男1:性格豪放、气质浪漫的诗人苏轼抬头遥望中秋明月时,写下了流传千古的水调歌头,请欣赏13.4班《水调歌头》和《增广贤文》

8.女2:恩欲报,怨难忘,报怨短,报恩长,是《弟子规》让我们学会感恩,学会做人

男2:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟子规》让我们懂得孝顺,学会做事

女2:《弟子规》的铿锵音韵还在耳边回响

男2:《弟子规》的谆谆教诲还在心头回荡

女2:请欣赏由13.2班诵读《弟子规》和《茅屋为秋风所破歌》

男1:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女1:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男2:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女2:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男2:让我们的校园--充满朝气,

女2:让我们的心灵--沐浴书香。

女1:打古中学20xx年春期“放飞青春五月,诵读经典国学”经典诗文诵读比赛

合:到此结束。

女2:谢谢各位领导、老师、同学们的光临

国学经典知识大赛主持词 篇3

A尊敬的各位老师,

B亲爱的同学们,

AB大家下午好

A:欢迎来到我们初赛现场,我是主持人

B: 我是主持人

A: 各位来宾,会计知识竞赛在南国商学院已经举办到第五届,作为我们南国会计学会所举办品牌活动,我们很高兴看到这个活动能一直受到老师同学们的好评。

B:在此我们衷心的感谢大家对我们本次活动的支持与配合

A:哎,,你觉得今天我们初赛现场的选手们怎么样?

B:你看下面的参赛选手们,每个队伍都那么气势不凡,胸有成竹,看来都是实力派选手,我们今天的比赛一定会相当精彩

A:这是当然,你看,今天来到我们现场的都是经过笔试选拔出来的精英,这是真正的亨嘉之会啊

B:那就让我们拭目以待,相信他们一定会获得优异的成绩

A:接下来,由我来介绍本次比赛的嘉宾,他们分别是

B:好,让我为大家介绍今天的参赛选手,他们分别是…他们经过竞争激烈的笔试,在60个队伍中脱颖而出,让我们再次用热烈的掌声对他们表示衷心地祝贺,希望他们再接再厉,再创佳绩!

A:接下来,我们宣布

AB:南国商学院第五届会计知识竞赛初赛现在开始

A首先是第一环节----脱颖而出,这是个抢答环节。首先三个队伍各派出一位代表坐到走道旁,每个代表桌上均有一个秒表,当听到主持人说开始时按下秒表开始键,然后双手放下。由我们的工作人员更换秒表,主持人念完题目后,就会宣布“开始抢答”,各位代表就要按下秒表上的暂停键。再由工作人员通过观察秒表数来决定优先回答者。记住咯,答对加10分,答错倒扣5分,

B:注意了,接下来的都是多选题了

B接下来开始我们第二环节----游戏环节。这个环节分为两个部分

首先开始我们第一部分---抓钱游戏

在每个队伍代表前都有一沓相同的模拟纸币,有请工作人员展示一下纸币。接下来主持人会念出一个数目,每个代表开始抓钱,记住,只能抓一次,最后看谁的钱数最接近结果就为赢。进行6次抓钱,赢者加10分。

A:下面我们开始本环节第二部分----猜钱游戏…….现在在每个队伍代表

前都有一袋不同数量的一元硬币,各位代表可以看和摸袋子,但不可以打开,当主持人宣布开始时,每个代表开始猜钱,最后看谁的钱数最接近结果就为赢。注意每个代表每次只能猜一次。进行3次抓钱,赢者加10分。

B好了,经过刚才的紧张时间,下面让我们来放松一下吧,同时让我们的观众也享受这个比赛的快乐,下面开始我们的观众互动环节。

A: 下面有我来简单说明一下规则,待会我们会用击鼓传花的方式传球,由拿到球的同学回答主持人的问题,答对就能获得我们的精美奖品,答错也不要紧,我们也会赠送安慰品,各位是不是迫不及待啦,那么就让我们马上进入这一环节.

A:好了,其实在你们玩的那么开心的同时,我们的计分组也把各队伍的分数统计出来了,下面有我来宣布一下分数,第三名是得分~~~~

哎,大家不用这么激动,我们这场初赛还没有结束呢,分数相对落后的,你们还有最后的机会追赶上来.

B:好了下面进行我们最后一个环节,风险案例分析环节

现在每个队伍都有一次选题的机会,而题目分别设有10分,20分,30分,40分的题目,我们会根据前几个环节的分数来安排各队伍的选题顺序。分数高的队伍优先选题,各队伍答题后我们会由评委当场点评以及给分

A:xx同学,今天看到我们这场激烈的比赛,真是令人感叹万分

B:那当然咯,在场的都是我们学会计的精英,正是有了他们的参与,比赛才会如此精彩

A:是啊,唯一可惜的是,我们的比赛时间也差不多结束了。

B: 希望我们能在决赛的现场看到你们更加精彩的表现

A:最后,我们感谢在场的各位参赛选手以及各位老师对我们的大力支持 B:也感谢我们台前幕后的工作人员

A: 接下来我们宣布

AB:南国商学院第五届会计知识竞赛初赛现在结束,谢谢

国学经典知识大赛主持词 篇4

女:尊敬的各位领导,各位来宾:

男:亲爱的同事们,朋友们:

合:大家下午好!

女:激荡企业之魂,分享文化盛宴,这里是20xx年全州县水利电业有限公司《企业文化知识竞赛》的比赛现场。我是主持人

男:我是

女:企业文化是企业的灵魂,没有强大的企业文化,再高明的经营战略也无法获得巨大成功。企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心。

男:一个企业要想快速发展并立于不败之地,关键的一点就是要能够成功的创造具有自身特色的企业文化。近几年,集团公司成功地独创具有自己特色的企业文化内容,通过完善管理制度和道德规范,约束和规范我们的行为,强化团体意识,增强企业凝聚力,形成共同的价值观,促进企业快速、持续的向深层发展,并在社会上产生了广泛的良好的影响。

女:我公司在总经理的带领下,坚持文化治理,廉政治理的原则,将企业文化、廉政文化溶入到日常工作中,使企业文化落地生根,为将这项工作开展得更加深入扎实有效,全州县水利电业有限公司企业文化知识竞赛在这里开赛了。

男:今天,公司全体领导班子成员亲临我们的比赛现场,给我们的竞赛以指导和鼓励,对此,让我们以热烈的掌声表示欢迎和衷心的感谢!

女:下面为大家介绍担任本次竞赛的仲裁委员会评委成员,他们分别是:、,掌声谢谢他们!

男:接下来,让我们掌声有请公司总经理为我们的竞赛致辞!

女:感谢精彩发言!为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队代表临时抽签决定的。今天,坐在下面的8支代表队都是通过层层选拔的姣姣者,下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:

男:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

女:看看在座的各代表队都是朝气蓬勃的年青人,每个人都充满自信!看谁最有实力,冠军花落谁家,就看你们的表现了!今天的竞赛总共分为四个环节:第一个环节,个人必答题。第二环节,团体必答题,第三个环节,抢答题。第四个环节,风险题。另外,我们还准备了现场观众答题,答对了会送上纪念品。

男:本次比赛采取积分制。根据各团队的笔试总成绩确定各参赛队的基础分,在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。取一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,优秀奖3名。

女:接下来,宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:男:1、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者由仲裁组决定取消其竞赛资格;

女:2、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;

男:3、选手在答题时应该用普通话回答问题;

女:4、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”;此后不得再进行补充和修改。

男:5、第四环节风险题结束后,如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖名次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。

女:6、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;

男:7、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。

女:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。

男:好的,都清楚了,企业文化知识竞赛,

合:现在开始!

女:好,观众答题环节到此告一段落,感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了,下面让我们掌声有请公司对本次比赛进行点评。

男:感谢精彩点评,有耕耘才会有收获,春天的辛勤劳作才能换得秋天的硕果累累。经过评委组的最后审核认定,获得本次“电业杯”安全知识竞赛鼓励奖的代表队分别是:号代表队号代表队号代表队。

女:获得三等奖的是:号代表队,号代表队,

男:获得二等奖的是:号代表队,号代表队,

女:获得一等奖的是:号代表队,让我们以热烈的掌声向获奖代表队表示祝贺!

男:下面进行颁奖,有请公司为获得鼓励奖的代表队颁奖。女:有请公司为获得三等奖的代表队颁奖。

男:有请公司为获得二等奖的代表队颁奖。

女:有请公司总经理为获得一等奖的代表队颁奖。男:请各位领导到前面来与我们的选手们合影留念。有请

女:让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队!

男:企业文化是企业的核心竞争力,是员工智慧的源泉,是团队成功的精神支柱。XX公司企业文化知识竞赛的举办,旨在弘扬公司的文化精髓,引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。

女:激荡企业之魂,分享文化盛宴,到这里,今天的电业有限公司企业文化知识竞赛就要结束了,我们再次感谢各位领导的鼎力支持,感谢大家的热情参与!最后,祝愿大家幸福安康!

国学经典知识大赛主持词 篇5

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家下午好

欢迎大家来到管理系第一届“诚则杯”会计知识大赛的决赛现场,本次大赛由管理系会计电算化教研室主办,秉着“公开、公平、公正”的原则进行。同时这次活动得到了学院各级领导的高度关注和大力支持,非常感谢他们从百忙之中来到我们的比赛现场,请允许我为大家介绍一下莅临本环节比赛规则:

每组参赛选手合作在5秒内,背出大屏幕上闪现的八个会计科目代码。在说对会计科目代码的前提下,回答每个科目代码所代表的会计科目。每答对一组会计科目及代码加5分,答错会计科目或代码均不得分。

随着四组选手的答题结束,我们“头脑风暴”环节告一段落,看的出来无论我们的本次大赛的领导,他们分别是: 同时也对各位老师的到来表示热烈的欢迎。

下面由我来介绍一下本次比赛的评委老师,他们是会计电算化专业老师,老师,老师,老师。让我再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师们的光临。

下面有请各组选手入场。各组选手披荆斩棘到决赛环节实属不易,让我预祝他们取得好成绩,同样感谢我们的各位观众今天来到现场支持,也欢迎你们。

本次大赛共设五个环节——头脑风暴、温故知新、一心二用、拍画、乘胜追击,本次竞赛的评委团兼积分团,他们对问答题、实务题进行分数的评定,对有争议赛题有最终决定权。大赛还为各位观众准备了互动环节,希望各位在场观众能够积极参加。最后还需要提醒大家的是,在竞赛过程中,请各位观众朋友们保持安静,文明观赛。我已经感觉到我们的选手都跃跃欲试了,那么我们闲话少说。我宣布:第一届“诚则杯”会计知识竞赛正式开始。

首先进入我们的第一环节——头脑风暴。选手还是观众都有些紧张。我们首先来看看各组的得分情况 第二环节比赛规则:

此环节为单选题,共计15题,每题5分。每组经商定在五秒后给出本组答案。每答对一题加5分,答错不得分。

感谢诚则会计学校为选手提供服装赞助,两轮比赛结束后,各组的分数产生了变化,接下来看一看我们台下的观众对本次大赛的预测

第三环节比赛规则:

每队派一名参赛队员,一边画用友ERP供应链业务流程图,一边回答判断题,每组答题时间为3分钟。流程图完全正确加10分,一半以上流程正确加5分。判断题每答对一题加5分,答错不得分。此环节由得分最高组开始。 第四环节比赛规则:

每组派一名组员来拍画,大屏幕上会显示六幅图,选择其中的一幅图。此图背面会显示直接加分或答题。若选中答题的小组,答题正确加5分,此环节由得分最高组开始。

第五环节比赛规则: 本环节共设12题,题型不定,分值分三档:10分、30分、50分,答对加分,分数越高,难度越大。请各组慎重考虑选题。此环节由得分最高组开始。

经过了我们各组选手的精彩答题,本次会计知识大赛的所有环节就全部结束了,让2、识别假币的方法 我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表现,3、处理假币的方法

接下来就是激动人心的时刻,我们来看一4、中国达人秀中的点钞达人 下各组选手的最总得分,第一组得分 第二组得分 第三组得分 第四组得分

马上进入第一届“诚则杯”会计知识大赛颁奖环节,本次大赛的奖品由诚则会计学校赞助提供,首先颁发本次比赛的三等奖,有请获得三等奖的团体上台领奖,接下来让我们有请

为获得三等奖的选手颁奖,接下来办法二等奖,有请获得二等奖的团体上台领奖,有请

为获得二等奖的选手颁奖,现在颁发本场比赛的一等奖,有请一等奖获奖团体上台领奖,有请为获得一等奖的选手颁奖,

感谢诚则会计学校对本次比赛的大力支持,让我们再次感谢各位选手的精彩表现下面让我们有请 为本次大赛做总结。

谢谢 的精辟总结,本次竞赛不仅仅是知识的竞技,是展现团队协作精神和个人风采的平台,更奏响了知识和趣味的和谐乐章,“不以成败论英雄,飞扬才情才是真”。

管理系第一届“诚则杯”会计知识大赛到此圆满结束,感谢各位领导、老师和同学们的关注,愿吉林科技的明天更加辉煌,谢谢大家,请给位领导老师和同学们按顺序退场,谢谢大家!