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示范性高中宣传片解说词

廖福良 补璞玉

示范性高中宣传片解说词

巍巍船山麓,悠悠涪江畔,坐落着一所历史悠久遐迩闻名的川渝名校,她就是四川省示范性普通高中、四川省校风示范校——遂宁二中。

这里绿树掩映,飞鸟迭出,光影斑驳,风景如画。一幢幢耸立的现代化建筑交相辉映:翰墨飘香的教学大楼,藏书丰富的图书馆,功能齐全的艺术大厅,科学现代的田径场,条件优越的学生公寓,窗明几净的环保食堂。这里流风遗韵、文脉灵秀,学子们或促膝研讨,或指点江山,更凭添了几分诗意与灵性。好一方清新纯净的育人沃土,好一个纤尘不染的成才摇篮!

历史篇

1941年,太平洋战争爆发,惨烈的现实触动了一位神父仁慈的心,他就是遂宁二中历史上的首任校长——郭藩。郭藩神父,字任垣,圣名安多尼,湖南衡阳人。神父决意创办“衡阳私立仁爱初级中学”,传播知识,抚慰人们心灵的创伤,从此,“仁爱”这一二中创办者寄予的人文精神关怀便一直传承了下来。

1944年,为躲避日本侵略的战火,仁爱初级中学迁校于遂宁城北天主教堂,更名为“遂宁私立仁爱初级中学校”,天主教堂现在的经楼就是学校当年的图书馆。 1952年,仁爱初级中学被遂宁县人民政府接办,更名为遂宁县第二初级中学校,简称“遂宁二中”。1983年遂宁二中被四川省教育厅批准为“高级完全中学”。XX年1月学校被省教厅批准为“省级示范性普通中学”。

“谁持彩练当空舞,春风化雨百年虹”,这是艰苦探索的七十年,是薪火相传生生不息的七十年,在这七十年里。一代又一代的二中人筚路蓝缕,励精图治,在艰难中奋争,在奋争中前行,在前行中崛起,在崛起中辉煌,走过兵连祸接的民国,走过浩劫空前的文革,走进日新月异的改革盛世,终于,二中一步一步地发展和壮大起来了。

今天,遂宁二中这面迎风招展、特色鲜明的旗帜,凭借其不可替代、不可复制的卓越优势,早已升到了遂宁教育的顶端,成了川渝地区知名教育品牌。

特色篇

XX年9月14日,遂宁二中操场阳光灿烂,彩旗飘扬,宾朋满座,这是一个在二中发展史上有着特殊意义的日子,也是所有二中人当铭记于心的日子,遂宁二中与四川外国语学院成都学院合办的“他语种教学基地”挂牌成立了!副市长胡家正先生亲临现场并发表讲话,他衷心希望遂宁二中以“他语种教学基地”挂牌成立为新起点,运用优秀办学经验,紧密结合社会和学生成长需要,探索新的教育模式,促进人才培养创新。

所谓他语种,是指除英语外的九大外语,他们是法语、德语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语。

遂宁二中他语种班的成立,率先打破了全市中学阶段英语一统天下的格局,意味着从今以后在二中就读的学生可以选择日语、韩语、西班牙、法语、俄语等自己喜欢的语种学习,高考时也可以不考英语,而选择这些他语种进行考试。他语种班培育模式既因材施教发展了学生语言天赋,又引进了国际教育教学先进理念;既加强了中学与高校的衔接过渡,又为学生出国留学创造了更加便捷的条件。学校先后与美国华盛顿大学,英国曼彻斯特大学,澳大利亚悉尼大学,西班牙马德里康普顿斯大学,日本神户国际大学,韩国又松大学等多所世界名校建立友好协作关系,他语种班的同学都有争取出国留学的语言优势。

遂宁二中他语种班,以其鲜明的办学特色,在改革创新,探索新型育人模式上,又一次引导了遂宁教育的潮流。

今天在遂宁二中他语种班学习的学生已近千人,他语种班在各方面均取得了可喜的成绩,引起了社会的广泛关注,被遂宁市总工会授予了“工人先锋号”的荣誉。

深入开展素质教育,充分尊重、发扬学生的个性,学校领导班子按照 “办出特色、争创一流”的办学目标,深入挖掘活动性课程的育人功能,不断增强学校内部活力,形成办学特色。成立了美术、舞蹈、体育、音乐等学生社团,经常开展书法、演讲、征文、歌咏、科技等丰富多彩的活动。其中女子垒球队就是我校特色社团、优质社团的典型代表,这是一支有着光辉战绩声名远播的传统高水平队伍,曾经取得了全省第二名的好成绩,为此,台湾桃园中学与我校女子垒球队建立了定期交流机制。

师资篇

没有名师就没有名校,遂宁二中是一个名师荟萃之地,这里有国家级优秀教师4人,特级教师3人,省、市优秀教师50余人,出国培训7人次,硕士研究生、研究生班结业的教师60余人,多名教师在省市赛课中获得大奖。他们德教双馨,行为示范,名振一方,是学校的中流砥柱,他们更是遂宁二中蓬勃发展的力量源泉。

如果说,名教师是学校教学的主力军,那么那些富有生气的年轻教师则是学校的生力军,学校建立了“新老结对”制度,以“老”带“新”,以“新”促“老”。学校还常态化组织“同课异构交流会”,举行青年教师教学比赛,搭建让青年教师展示才华的平台,促进青年教师迅速成长、成熟。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如今的遂宁二中,已铸就了一支结构合理、师德高尚、业务精良、锐意进取的教师队伍。他们以教书育人为生命,以无私奉献为天职,以先进的教育理念,一流的教学业绩,使遂宁二中一步步走到了今天的辉煌,赢得了社会的广泛赞誉。有位学生家长这样说:“这些老师为人处事光明磊落,教书育人拥博爱之情,待人接物显儒雅之风。”不论严冬酷暑,刮风下雨,天不亮老师们就赶到学校带领学生做早操,上早自习;夜深了,老师们还在批改作业,查晚寝。为了学生,有的老师推迟婚期;有的老师带病工作,拔下针头,又上讲台。“知识渊博,教艺精湛,乐于奉献,关爱学生” 是遂宁二中教师的真实写照

科研篇

“风云际会看我辈豪情,沧海横流方显英雄本色。”没有科研的学校,就是没有发展前景的学校,学校要在竞争中勇立潮头,就需大力发展科研。我校坚持以科研为先导,以课题为平台,致力于全面落实《基础教育课程改革纲要》,持续深化课程改革,积极倡导把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机。

学校现有国家级课题1项,省级课题2项,市级课题5项,围绕这些课题,老师们在全国知名刊物《中国教师》《教育学》《理论月刊》《湖南师范大学教育科学学报》《中学课程资源》《中学语文教学》《高中语文教学通讯》《四川教育》等发表了近百篇论文。

学校积极开设了一系列地方课程,如“射洪诗酒文化研究”“观音故里民俗文化研究”。引导学生诵读原创经典,感怀名人志士,游历名山胜水,吸收中华传统文化精髓,从而陶冶情操,开启心智,提升智趣,提高综合文化素养,激发爱国情感,培养民族气节。

目前我校还编写了从初一到高二的比较完善的校本课程《仁爱导学》,《仁爱导学》系列丛书是二中人集体智慧的结晶,《仁爱导学》的成功使用,调动了学生学习的主动性,优化了课堂结构,提高了课堂效率,标志着我校校本课程开发上了新的台阶。

设备篇

“君子生非异也,善假于物也”。那种传统低效的刀耕火种,黑板粉笔的授课方式在二中已成为美好的回忆了,取而代之的是数字网络多媒体教学系统,每个教学班均配置了先进的投影仪和电子白板系统,教师不用专业书写笔,不用操作电脑鼠标,用教鞭或手指就能在屏幕上直接操作电脑界面、板书或绘图,所有书写页面和教师的讲课内容还能自动保存。教室、寝室、学生食堂都装上了空调,夏天不再热,冬天不再冷,良好的办学条件,为莘莘学子营造了一个优越的学习环境,有力地保障了学习效果。

业绩篇

斗转星移,风雨兼程,七十载的辛苦耕耘,遂宁二中迎来了桃李芬芳、春色满园。校友们或施才于政界,或弄潮于商海,或献身于科研,或活跃于文坛,或执教于庠序,或投身于军营,或求学于外域。深潜高端人才唐嘉陵就是我校校友的杰出代表,他驾驶着蛟龙号潜水器,深潜至海下6600米,与杨利伟一道实现了国人世代渴望上天揽月,下洋捉鳖的伟大梦想,成了国人景仰的英雄。

学校先后获得“全国读书读报先进单位”“四川省校风示范学校”“省级文明单位” “四川省示范性普通高中”“四川省现代教育技术示范校”“四川省语言文字规范化示范学校”“省级园林式单位”等殊荣200余项。

用上级主管部门领导的话来说,如今的遂宁二中办学理念更加鲜明,办学思路更加清晰,办学条件进一步改善,内部管理进一步规范科学,办学特色进一步彰显,教育教学质量稳步提高,学校驶入了持续健康发展的快车道,已成为名副其实的川渝地区内引领基础教育改革发展的示范性学校。

“大鹏一日从风起,扶摇直上九万里。”上级领导的亲切关怀,社会各界的大力支持,给学校插上了腾飞的翅膀,大大激发了二中师生为振兴遂宁教育努力工作刻苦学习的热情,大大增强了全校师生对学校发展前景的坚定信心和无限憧憬。

“天空虽然不能留下鸟的痕迹,但我定要飞过!”二中人正信心百倍的走在追逐二中梦想的璀璨大道上。