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外国万圣节庆典文辞华丽的发言稿6分钟(精选3篇)

外国万圣节庆典文辞华丽的发言稿6分钟 篇1

不足之处:

外国万圣节庆典文辞华丽的发言稿6分钟(精选3篇)

(1)、由于是hiphop主题俱乐部,我们临时跟俱乐部的沟通上出现了问题,所以迪曲时间较短,大家一开始都挺热情的上去跳了,但曲子太慢。使大家兴趣减半。

(2)、本来要进行8分钟约会,可是由于一些原因,我们临时取消了,所以少了一些大家互相沟通和交流的机会。

以上两点是我们最主要的不足之处,希望大家能谅解,我们下次聚会一定妥善安排这些。

成功之处:

(1)、本次活动,圈里一共327人,去的总人数将近圈里的一半,证明咱们圈的活跃,这是咱们圈的特色,是好多圈的做不到的。

(2)、活动中帮忙人数很多,证明咱们家人的团结。

(3)、活动时候主题比较明确,上台互动环节较多。

(4)、活动的一切设计比较新颖,比如带号码的荧光棒、身上帖的心型标志、我们圈自己的圈标。。。等等

(5)、活动气氛比较活跃,因为大家都是陌生人,都互相不认识,气氛能达到这样就很不错了,估计下次聚会大家就稍微熟点了,气氛会更好。

外国万圣节庆典文辞华丽的发言稿6分钟 篇2

10月31日是外国的万圣节,这是一个充满神秘的节日,也是孩子们最喜欢的节日。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,结合幼儿园正在开展的《国际多元化教学园本课程》,慈吉幼儿园开展了“万圣节”主题活动。

本次活动邀请了家长一起参与南瓜灯、万圣节服装等物品的制作。万圣节也是孩子们的节日,他们显得异常兴奋。一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。幼儿园一楼大厅摆放着孩子们与爸爸妈妈一起制作的表情各异的南瓜灯,走廊里挂满了各种各样的蜘蛛、幽灵、巫婆和魔鬼等道具。老师们这几天也与孩子们一起分享了这个西方鬼节的相关习俗。

瞧,早上来园后,中一班的小朋友就穿着各异的万圣节服装跑到一楼小班的弟弟妹妹班分发糖果,与他们一起分享节日的快乐。英语课上孩子们参与了“鬼屋探险”、“Treat or Trick”与“叼苹果”的活动。在万圣节鬼魅的音乐声中,往日欢声笑语的幼儿园充满了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑声、歌声、尖叫声交织在一起,汇聚成万圣节特有的乐章。

这次该园举办的万圣节主题活动,不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢乐,了解了万圣节的由来和习俗,感受到了西方的节日文化,也加强了家园联系,增进亲子交流,创造了良好的家园互动气氛。同时,也使孩子们学习英语的兴趣更加浓厚,更为孩子们搭建了一座中西文化交流的桥梁。

外国万圣节庆典文辞华丽的发言稿6分钟 篇3

角色分配:鬼X1、小朋友X2、天使X1、幕后人员X无限

(第一幕)(时间:夜晚)(地点:大街上)

小朋友1:(开心兴奋的)万圣节到?!我们快点去要糖果吧!

小朋友2:嗯!好啊!快一点!

(走走走,到子琳面前)

小朋友1,2:不给糖就捣蛋!Trick or Treak!

路人甲:糖果给你们吧!

小朋友1:耶!好棒喔!谢谢!

小朋友2:太好了!要到了!

小朋友1,2:继续去要糖果吧!

(走走走,走下台)

(第二幕)(时间:半夜)(地点:小路上)

小朋友1:我们有好多糖果喔!

小朋友2:对啊!

小朋友1:啊~~好累喔!我们快回家吧!

小朋友2:好呀!

(鬼跳上台)

鬼:哇哈哈!我找到两个看起来好好吃的小朋友了!哇哈哈!

小朋友1,2:(吓一大跳)啊~~鬼啊~~(往后逃跑)

鬼:(冲上去抓到小朋友2)哈!我抓到了!(假装要吃下去)

小朋友1:不要!可恶的鬼!

(天使上台)

天使:不要怕!我们一起打鬼!(给小朋友1一颗糖果)用它丢鬼吧!

小朋友1:(接过糖果用力丢鬼)哈!去死吧!讨厌的鬼!

(鬼被丢到了)

鬼:啊~~我最怕的糖果~~(痛苦的在台上乱跑)

天使:把糖果吃掉!快一点!我们一起把鬼打跑!(往台下洒糖果)(可视情况决定糖果的量)

小朋友1:(人名),快吃糖!(捡起一颗糖吃下)

小朋友2:好!

小朋友1:精神突然变好了!

天使:上啊!姐妹(兄弟)们!把鬼给打跑!

小朋友1,2:喔!一起打鬼?!

(追着鬼跑,边追边打)

鬼:哇!哇!

小朋友1,2,天使:打打打

鬼:哇~~饶了我吧!我再也不敢了~~(抱头跑下台)

小朋友1,2,天使:耶!胜利!

(结束)