学校50周年庆典致辞范文（精选28篇）

学校50周年庆典致辞范文 篇1

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的校友、老师和同学们： 大家上午好!

今天，我们欢聚在这里，热烈庆祝学校建校50周年。首先，请允许我代表全校师生谨向参加今天校庆活动的州政府领导以及社会各界、兄弟学校朋友、广大校友致以热烈欢迎和衷心的感谢!并对发来贺电、贺信的友好单位表示深深的谢意!

五十年，艰辛创业，砥砺奋进。自1959年开办“市东山福利院附属聋哑民族联合学校”以来，学校经历了从无到有、曲折发展的半个世纪历程。由建立初十几名教职工、一栋平房、4个教学班起，发展到今天占地总面积9.5万平方米，校园面积5.13万平方米，生均住宿面积13平方米的规模，取得了令人瞩目的成就，得到了长足发展。

首届毕业典礼、首次校名的改称、首次学校的搬迁、校本教材的使用、学制的改革、职业技术班的开设、首批毕业生的就业、智障学生的招收等等，这所有第一个开启让人难以忘怀学校岁月的留痕。五十年来，全体延边特教人呕心沥血，与时俱进，在发展中积淀了艰苦奋斗、无私奉献、锐意进取的创业精神，确立了“自理、自立、启智、健体”的校训，形成了“团结、求实、创新、贡献”的校风和“爱心、乐教、探索、创优”的优良教风，建立了制度完备、设施良好、运行规范的教育体系。这一切凝聚着几代特校人的心血和智慧。

此时，我们怀念和感激为学校建设睿智谋划和辛勤耕耘的历届学校领导，更加怀念和感激为学校发展做出突出贡献的离退休老同志。正是众多合力的共同作用，才使学校一步步发展壮大。在此，我们再一次为学校的建设发展作出贡献的各位老前辈们表示深情的谢意!

五十年，沧桑巨变，春华秋实。多年来，在州政府及社会各界的大力支持和帮助下，学校的各项办学条件、教育教学质量得到了长足的发展，使所有特殊需要儿童的教育权、生存权和发展权得到了强有力的保障。

为了改善学校的办学条件，学校继承优良传统，倡导出“节约型学校”的办学思路，引导全体教职员工发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，不断地改进工作做法，有效地解决了在办学过程中存在的实际困难。近几年来，学校在州政府的大力支持与帮助下，顺利地进行了校舍环境、基础设备设施、教学设备的改造工作，并已建成了学校网站，现已形成了身体技能训练室、多功能教室、网络信息资源室、音乐室、舞蹈室、工艺制作室、图书室、美术室等功能较齐全的规模，为学校今后发展奠定了雄厚的基础。

在州政府的大力支持和帮助下，20__年开始全校学生享受城市低保待遇，提前实现了真正意义上的全免费九年义务教育。

随着我州国民经济和教育发展的大好趋势，为保障更多的特殊需要儿童有学上，上好学，我校从20__年开始增设第一个智障教育班。从此，单一的聋教育格局逐步被打破，综合性的教育格局逐渐形成并得到了不断发展。在面对日益增多的智障生教育所带来的新情况下，学校积极探索符合学生实际的“有效教学”课堂模式，突出学生基础知识、基本技能的训练，增强学生的适应生活能力，使每一位学生都有所发展。从去年开始，我们制定出培智班“生活适应性课程设置实施”方案，加强其教育教学研究，并积极组织学生生活适应性各项体验活动，为所有特殊需要学生学会生存打下了良好的基础。近几年，学校还加强与普通学校的“志愿服务”联谊活动，积极营造“和谐育人”环境，有效地提高学生参与社会、回归主流的有作为意识，为“融合教育”的稳步推进奠定了坚实的基础。

为了稳步地推进学校康复教育、艺术教育的发展，以情感培养和行为养成相结合，以传统美德和民俗风情教育为基本内容，加强对舞蹈队、民俗礼仪表演队、民族打乐器表演队的编成与训练，增设丝网花工艺、缝纫布艺、足球、乒乓球、跆拳道、四物乐等课外活动内容，有效地提高学生康复和艺术教育的质量，取得了满意的效果。

我校还与韩国学校缔结姊妹校，加大相互之间的交流和合作。在广泛的交流中，我们切身体会到在办学条件、先进的特殊教育理念，以及对残疾学生的“融合教育”有了进一步的认识和了解，为今后确立科学办学方向和提高教师专业化水平提供良好的环境，积累了宝贵的经验。同时为了满足学生接受自己语言文字教育的需要，借鉴国内和韩国教材内容，自编出特校语文专用教材和生活适应性教材，添补了国内一项空白。

经过近几年的不懈努力，我们传承50年校史之精华，在坚守中发扬，在继承中创新，把“学生的笑脸就是校园的阳光，社会的满意就是学校的生命。”为学校形像;“克服障碍，以坚强毅力，明朗生活”为学生形像;“倾注爱心，持有耐心，周到细心”为教师形像，不断地丰富和发展校园文化。五十年来，学校共培养出35届毕业生614名。大部分毕业生都能够自食其力在各自工作岗位上辛勤的工作，为社会做出自己的贡献。

在全体教职工爱岗敬业，无私奉献的精神下，近年来,学校被评为“州师德建设先进单位”、“州劳动模范集体”。学校教师连续荣获“全省特教系统优秀教师”、“省劳动模范”、“全国城镇妇女巾帼建功标兵”等荣誉。我们为之骄傲而自豪。

五十年，薪火相继，累进跨越。50年的成绩，我们自豪而欣慰;50年后的办学，我们任重而道远。庆祝建校50周年是学校承前启后，继往开来的新契机，也是开拓进取，再创辉煌的新起点。我们相信，在党和政府的关怀下，在全校师生员工共同努力下，努力践行科学发展观，积极探索具有民族特色的特殊教育办学之路，为实现学校各项事业的累进和跨越，不断谱写新的美丽华章!

谢谢大家!

学校50周年庆典致辞范文 篇2

尊敬的各位领导，各位来宾，各位校友，老师们、同学们：

在这辞旧迎新的美好时刻，满怀“”收获的喜悦，憧憬着“”美好的未来，今天我们欢聚一堂，怀着无比激动和喜悦的心情，共同庆祝安徽中医药高等专科学校建校50周年。在此，我谨代表学校一万余名师生医护员工，向出席今天庆典大会的各位领导、各位嘉宾，表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!向远道而来的广大校友、以及全校师生医护员工致以最美好的节日祝贺!

1960年1月，学校的前身———“芜湖市中医学校”诞生。建校后的十几年里，学校几易校名，几迁校址，在频临消亡的边缘老一辈中医药高专人不放弃、不抛弃，坚守信念，不断奋斗。

从上世纪八十年代以来，学校沐浴着改革开放的春风，开始步入健康发展的轨道。20xx年3月21日，经教育部批准，学校率先独立升格为全国首批的中医药高等专科学校，开始引领全国中医药高等职业教育的发展!

20xx年10月，学校搬迁新址。从此，在这片芳草连天的净土，学校浴火重生、凤凰涅槃!20xx年，学校被安徽省教育厅、财政厅正式确定为省级示范性高职院校建设单位，全体中医药高专人从此开始书写新的篇章!

五十年来，学校始终与历史共命运，与时代同进步，依托中医药特色和优势，主动适应地方经济和社会发展的需要，适应中医药事业和产业发展的需要，适应中医药现代化和国际化发展的需要，不断在探索中总结经验、在发展中积淀实力，在调整中凝练特色，在前进中开拓未来，把一个当初只有一个专业、几十名学生的中专学校建设成为开办25个专业、面向全国27个省市招生、在校生近万人的高等专科学校。

回眸历史，岁月如歌。五十年是一首歌，波澜壮阔慷慨激昂;五十年是一杯酒，度尽寒暑浓厚醇香;五十年是一本书，浓墨重彩桃李芬芳;五十年是一段情，饱经风霜真情永昌!

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们，学校今天的成就，凝聚了一代代中医药高专人的激情、奉献和汗水，承载着各级领导、历届校友及社会各界的支持、关怀和厚望，是你们共同成就了学校辉煌的昨天和今天，也必将激励我们创造更加灿烂的明天! 我们坚信，学校一定能够抓住时代所赋予的发展契机，继续焕发它独特的风采，以更新、更美的形象，为中医药事业的发展、为人类的健康福祉、为安徽经济社会发展作出新的贡献。安徽中医药高等专科学校的明天一定会更加美好!

学校50周年庆典致辞范文 篇3

各位领导、各位来宾、各位校友、老师们、同学们：

大家晚上好!

在这金风送爽、黄菊飘香的日子里，我们高兴地迎来了二中50周年华诞!在此，我谨代表学校五千多名师生员工向光临今天晚会的各位领导,兄弟学校的同仁,各位校友,特别是远道而来的朋友们表示热烈的欢迎!向为二中改革和发展作出贡献的历届领导和师生员工,致以崇高的敬意!

世事沧桑，弦歌不辍，鸿庠(xiáng)承运，薪火相传。二中创办于1958年秋，其前身是“xx县农业初级中学”，1962年更名为“xx县初级中学”，1964年易名为“xx县初级中学”，1970年更名为“第二中学”。50年来，二中在传承中创新，在创新中发展，在发展中壮大。从1958年的艰难创办到随后的几易校名，从建校初的荜路蓝缕到今天的春色满园，经过几代二中人的共同努力，办学规模日益扩大，教育质量不断提高。1998年，学校被评为市级示范高级中学。学校先后被授予“全国教书育人特色学校”“安徽省绿色学校”“安徽省现代教育技术实验学校”“安徽省电教达标一类学校”等荣誉称号。学校教学改革不断深入，高考升学率连年攀升。几十年来，为社会培养了数以万计的合格毕业生。

50年来，从二中走出的学生，在各自的岗位上尽显风流。他们中有远涉重洋的莘莘学子，有保家卫国的三军将士，有造福一方的党政领导，有闻名遐迩的商海巨贾(gǔ)，有独有建树的专家学者，更有许多默默无闻、埋头苦干的普通劳动者。学友们以自己良好的素质，不平凡的业绩为母校增光添彩。

今天，在这样一个喜庆而值得纪念的日子里，我们抚今追昔，感怀万千。50年，二中从一株幼苗长成一棵参天大树，根深叶茂，桃李争荣。衷心感谢市县各级领导和社会各界，你们的大力支持，为二中的发展营造了良好的环境;衷心感谢二中的历任领导，你们的不懈努力，为二中的发展奠定了坚实的基础;衷心感谢曾经在二中工作过的所有教职员工，你们的敬业精神影响和培养了一代又一代的学生;衷心感谢二中的历届校友，你们用努力和成就铸造了母校的品牌;衷心感谢二中全体教职员工，你们用坚实的脊梁，撑起了加快二中发展的一片蓝天!

50年，是二中发展的一个重要驿站，也是二中迈向新的更高起点的一个重要里程碑。我们将以此为契机，认真总结过去，谋划未来。全面落实科学发展观，努力提高教育教学质量，办好人民满意的教育。我们坚信：有各级领导、社会各界和广大校友的关怀和支持，有全体二中人的共同努力，二中这艘经历半个世纪风雨而又富有生机的航船，带着xx人民对教育的殷切期望，一定能承载着二中人新的梦想，实现创建省级示范高中的目标。

学校50周年庆典致辞范文 篇4

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的校友、老师和同学们： 大家上午好!

今天，我们欢聚在这里，热烈庆祝学校建校50周年。首先，请允许我代表全校师生谨向参加今天校庆活动的州政府领导以及社会各界、兄弟学校朋友、广大校友致以热烈欢迎和衷心的感谢!并对发来贺电、贺信的友好单位表示深深的谢意!

五十年，艰辛创业，砥砺奋进。自1959年开办“市东山福利院附属聋哑民族联合学校”以来，学校经历了从无到有、曲折发展的半个世纪历程。由建立初十几名教职工、一栋平房、4个教学班起，发展到今天占地总面积9.5万平方米，校园面积5.13万平方米，生均住宿面积13平方米的规模，取得了令人瞩目的成就，得到了长足发展。

首届毕业典礼、首次校名的改称、首次学校的搬迁、校本教材的使用、学制的改革、职业技术班的开设、首批毕业生的就业、智障学生的招收等等，这所有第一个开启让人难以忘怀学校岁月的留痕。五十年来，全体延边特教人呕心沥血，与时俱进，在发展中积淀了艰苦奋斗、无私奉献、锐意进取的创业精神，确立了“自理、自立、启智、健体”的校训，形成了“团结、求实、创新、贡献”的校风和“爱心、乐教、探索、创优”的优良教风，建立了制度完备、设施良好、运行规范的教育体系。这一切凝聚着几代特校人的心血和智慧。

此时，我们怀念和感激为学校建设睿智谋划和辛勤耕耘的历届学校领导，更加怀念和感激为学校发展做出突出贡献的离退休老同志。正是众多合力的共同作用，才使学校一步步发展壮大。在此，我们再一次为学校的建设发展作出贡献的各位老前辈们表示深情的谢意!

五十年，沧桑巨变，春华秋实。多年来，在州政府及社会各界的大力支持和帮助下，学校的各项办学条件、教育教学质量得到了长足的发展，使所有特殊需要儿童的教育权、生存权和发展权得到了强有力的保障。

为了改善学校的办学条件，学校继承优良传统，倡导出“节约型学校”的办学思路，引导全体教职员工发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，不断地改进工作做法，有效地解决了在办学过程中存在的实际困难。近几年来，学校在州政府的大力支持与帮助下，顺利地进行了校舍环境、基础设备设施、教学设备的改造工作，并已建成了学校网站，现已形成了身体技能训练室、多功能教室、网络信息资源室、音乐室、舞蹈室、工艺制作室、图书室、美术室等功能较齐全的规模，为学校今后发展奠定了雄厚的基础。

在州政府的大力支持和帮助下，20xx年开始全校学生享受城市低保待遇，提前实现了真正意义上的全免费九年义务教育。

随着我州国民经济和教育发展的大好趋势，为保障更多的特殊需要儿童有学上，上好学，我校从20xx年开始增设第一个智障教育班。从此，单一的聋教育格局逐步被打破，综合性的教育格局逐渐形成并得到了不断发展。在面对日益增多的智障生教育所带来的新情况下，学校积极探索符合学生实际的“有效教学”课堂模式，突出学生基础知识、基本技能的训练，增强学生的适应生活能力，使每一位学生都有所发展。从去年开始，我们制定出培智班“生活适应性课程设置实施”方案，加强其教育教学研究，并积极组织学生生活适应性各项体验活动，为所有特殊需要学生学会生存打下了良好的基础。近几年，学校还加强与普通学校的“志愿服务”联谊活动，积极营造“和谐育人”环境，有效地提高学生参与社会、回归主流的有作为意识，为“融合教育”的稳步推进奠定了坚实的基础。

为了稳步地推进学校康复教育、艺术教育的发展，以情感培养和行为养成相结合，以传统美德和民俗风情教育为基本内容，加强对舞蹈队、民俗礼仪表演队、民族打乐器表演队的编成与训练，增设丝网花工艺、缝纫布艺、足球、乒乓球、跆拳道、四物乐等课外活动内容，有效地提高学生康复和艺术教育的质量，取得了满意的效果。

我校还与韩国学校缔结姊妹校，加大相互之间的交流和合作。在广泛的交流中，我们切身体会到在办学条件、先进的特殊教育理念，以及对残疾学生的“融合教育”有了进一步的认识和了解，为今后确立科学办学方向和提高教师专业化水平提供良好的环境，积累了宝贵的经验。同时为了满足学生接受自己语言文字教育的需要，借鉴国内和韩国教材内容，自编出特校语文专用教材和生活适应性教材，添补了国内一项空白。

经过近几年的不懈努力，我们传承50年校史之精华，在坚守中发扬，在继承中创新，把“学生的笑脸就是校园的阳光，社会的满意就是学校的生命。”为学校形像;“克服障碍，以坚强毅力，明朗生活”为学生形像;“倾注爱心，持有耐心，周到细心”为教师形像，不断地丰富和发展校园文化。五十年来，学校共培养出35届毕业生614名。大部分毕业生都能够自食其力在各自工作岗位上辛勤的工作，为社会做出自己的贡献。

在全体教职工爱岗敬业，无私奉献的精神下，近年来,学校被评为“州师德建设先进单位”、“州劳动模范集体”。学校教师连续荣获“全省特教系统优秀教师”、“省劳动模范”、“全国城镇妇女巾帼建功标兵”等荣誉。我们为之骄傲而自豪。

五十年，薪火相继，累进跨越。50年的成绩，我们自豪而欣慰;50年后的办学，我们任重而道远。庆祝建校50周年是学校承前启后，继往开来的新契机，也是开拓进取，再创辉煌的新起点。我们相信，在党和政府的关怀下，在全校师生员工共同努力下，努力践行科学发展观，积极探索具有民族特色的特殊教育办学之路，为实现学校各项事业的累进和跨越，不断谱写新的美丽华章!

谢谢大家!

学校50周年庆典致辞范文 篇5

老师们、同学们：

金秋十月，硕果累累，建大校园，高朋满座。我们相聚北京，欢聚一堂，怀着无比喜悦的心情，隆重举行庆祝北京建筑大学建校80周年大会，共同回顾学校八十年的辉煌历程，共同分享学校八十年的丰硕成果，共同描绘学校未来发展的美好蓝图。首先，我代表北京建筑大学万余名师生员工，向莅临大会的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!向全体海内外校友和全校师生员工致以节日的祝贺!

在纪念建校八十周年的过程中，我们进一步梳理了学校的历史发展阶段，挖掘了沉积的深厚文化底蕴，凝练了突出的办学特色。

以史为鉴，读史明志，北京建筑大学是一所具有悠久办学历史、深厚文化底蕴、鲜明建筑特色的高水平大学。我校具有百年办学历史，源于清政府京师督学局批准成立的京师初等工业学堂，在积贫积弱的旧中国，开创了我国职业教育的先河，担负起兴学储才、实业救国的重任，当时就有木工科。1933年10月近代著名国学家、教育家、诗人孙松龄作词、北京师范大学音乐教师邵晓琴谱曲的《北平市市立高级职业学校校歌》，表达了当年北建大人远大的理想抱负：将来世界工学，还以我国为大宗。1936年该校设立了土木工程科，至今已有八十年的历史。1946年9月，中国共产党北平地下党组织在北平市立高级工业职业学校建立了地下党支部，机械科在校生王大明同志任党支部书记，新中国成立后王大明同志曾任北京市政协主席。1947年9月14日北平市立高工成立四十周年校庆，时任北京大学校长的胡适教授出席大会并发表演讲，他讲到：“刚才我看到学生职业出路表上，出路很好，使我非常羡慕，比北大还好”。1948年曹安礼校长为机械科毕业同学题词“精益求精”，1949届校友回忆他们在测绘景山全图时，按照校训“实事求是，精益求精”的精神，一丝不苟，认真操作，精确完成测量。

新中国成立后，首都北京的工业和城市建设百废待兴，急需大批工业和建设领域人才，1949年学校正式更名为北京工业学校，土木工程专业招生规模逐步扩大，建国之初就开始培养新中国建筑行业的“能工巧匠”。1958年学校更名为北京建筑工程学院，开始本科教育。1961年1月，北京市委贯彻中央“调整、巩固、充实、提高”方针，调整高等教育布局，将我校大学部10个教研组、3个专业的29名教师和21个本科班645名学生调往北京工业大学，时任副校长吴华庆教授带队，创建北工大土木建筑工程系并任系主任，设置工业与民用建筑、公路与城市道路、给水排水三个专业。1977年我校跟全国高校一样，恢复高考，恢复了北京建筑工程学院校名，招收本科生。1978年我校成为国家首批学士学位授予单位，1986年成为硕士学位授予单位。

校庆前夕，9月13日我校杰出校友李瑞环同志在北京接见我们，他说到，1962年以后他编写了《木工简易计算法》，后来拍成电影《青年鲁班》，里面的知识就是他在学校学的，母校人才培养注重对基本原理传授，引导应用，基本原理学好了以后，对人的发展终身受益。

春华秋实，桃李芬芳，北京建筑大学是培养国家工程勘察设计大师的摇篮，是培养城市管理精英和城市建设栋梁的摇篮。

我校已培养6万多名校友遍布海内外，特别是校友中一大批设计大师、城市管理精英、建筑业栋梁在首都北京乃至全国建功立业，包括被称为“青年鲁班”的李瑞环同志、核工业基地建设奠基人的赵宏同志、中国工程院院士和国家工程勘察设计大师张在明、袁炳麟、赵冬日、罗玲、沈小克、张宇、刘桂生、胡越、包琦玮、高士国。北建大的校友是北京建筑大学最大的成果，是北京建筑大学的最高荣耀!

从新中国成立之初的人民大会堂等十大建筑到北京亚运会、奥运会等重大工程，从天安门、故宫修缮、北京历史文化名城保护到首都总体规划，从四通八达的北京公路交通、城铁地铁到北京热力工程、城市污水处理等重大市政工程，北建大的校友和师生不懈奋斗，用智慧和汗水设计建造了无数享誉世界的建筑杰作，为首都北京建设和国家建设筑起一座座丰碑，谱写了气壮山河的建设者之歌。

北京建筑大学建校八十年来，特别是20xx年建校70周年以来的十年，学校迎难而上、奋力拼搏、抢抓机遇、快速发展，取得了令人瞩目的成就。

十年间，学科层次显著提高，土建类学科专业齐全，我校已成为以工科为主的多学科建筑大学。学校获批服务国家特殊需求博士人才培养项目和博士后科研流动站，一级学科硕士点从3个增加到12个，二级学科硕士点从17个增加到55个，本科专业由20个增加到34个。20xx年在教育部学科评估中，建筑学、测绘科学与技术两个学科在全国排名第9。

十年间，人才培养质量显著提高。培养16034名本科生、3133名研究生。获批国家级特色专业、国家级实验教学示范中心等国家级本科教学工程项目22项，《注重中国优秀文化传承的建筑学专业人才培养体系研究与实践》获20xx年国家教育教学成果一等奖，学生在各类大赛中获奖近千项，在美国大学生数学建模竞赛中获得一等奖，我校获评全国毕业生就业典型经验高校50强。

十年间，科技创新和服务社会能力显著提升。20xx年以来，获得国家级科技奖励13项，特别是20xx、20xx、20xx连续三年以第一完成单位获得国家科技进步二奖，20xx年以第一完成单位获得国家技术发明二等奖，20xx年以参加单位获得国家科技进步一等奖。新增省部级科研基地20余个。承担了国家“”水专项、“十三五”国家重点研发计划“绿色建筑及建筑工业化”项目，主持完成国家文物局长城保护总体规划、北京中轴线保护规划、故宫博物院数字化重要保护工程，还承担了前门历史街区保护工程、北京新机场工程等多项服务西城区、大兴区和北京市的建筑和文物保护规划、现代测绘、重大工程项目。

十年间，师资队伍的层次大幅提升。专任教师博士比例从15%提高到60%，我校培养长江学者、百千万人才工程国家级人选、北京学者、科技部青年领军人才等10余人，引进人才294人，其中博士268人，包括国家杰出青年科学基金获得者、全国教学名师、中科院百人计划、博士导师等高端人才50余人，留学回国的博士50余人。我校已经聘任8位院士、4位国际著名专家，一大批中青年创新人才和科技新星正在成为学校事业发展的骨干。

十年间，国际交流与合作迈上新台阶。已与25个国家或地区的59所大学建立友好合作。派出294个团组742人次赴境外知名大学进修学习。接受了30多个国家的900余名留学生，20xx年我校建筑遗产保护理论与技术方向招收了第一个留学博士研究生，来自利比亚。20xx年6月30日，在刘延东副总理出席的中法高等教育论坛上，我校与法国马恩河谷大学的合作、中法能源培训中心项目和成果得到高度评价。

十年间，我校的办学空间和条件得到显著的改善。新建了大兴校区，占地50万平方米，建筑30万平方米已全部竣工启用，彻底改变了多年来靠租地、租房办学的局面，显著改善了师生学习和生活的环境，优美的校园已初步建成。图书馆纸质藏书由20xx年的60万册增加到现在的150余万册，与住建部共建中国建筑图书馆，是全国建筑类图书种类齐全的高校。

特别需要报告的是，20xx年4月教育部批准我校更名为北京建筑大学，20xx年10月北京市人民政府和住房城乡建设部共建北京建筑大学，20xx年5月我校获批北京“未来城市设计高精尖创新中心”。

八十年坚毅笃行，八十年沧桑巨变。我校80年的历史，就是一部北建大精神的奋斗史，“青年鲁班”精神、“大国工匠”精神是北建大精神的集中代表。我们秉承“实事求是，精益求精”的校训，弘扬“爱国奉献、坚毅笃行、诚信朴实、敢为人先”的北建大精神，取得了令人瞩目的成就。这些成就的取得离不开党和国家英明领导，离不开北京市委市政府、教育部、住建部、国家文物局的领导和大力支持，离不开北京市教委等各委办局、西城区、大兴区等区县的大力支持，离不开国内外兄弟高校，特别是北京市属高校和全国建筑类高校的关心和大力支持，更离不开海内外校友的真情回报，离不开学校历届领导和全体师生员工的艰苦奋斗与奉献。在今天这个历史性时刻，让我们以感恩之心，以热烈的掌声，衷心感谢所有为北建大发展做出贡献的同志们和朋友们!

面向未来，我们要深入学习贯彻党的xx大及xx届三中、四种、五中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，特别是对高等教育工作、对创新人才培养工作、对北京工作、对城市建设工作的重要指示精神，紧紧抓住北京建设国际一流和谐宜居之都和“四个中心”新定位、京津冀协同发展战略、国家建筑业转型升级以及国家实施“一带一路”战略的重大机遇、国家统筹推进一流大学和一流学科建设“五大”发展机遇，全面贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，全面推进学校事业“提质、转型、升级”，坚定不移，砥砺前行。

我校的科学定位之道，就是把准服务首都北京新定位和国家建筑业转型升级“两大服务”定位，“十三五”规划确定了到建校100周年建成国内一流、国际知名、具有鲜明建筑特色的高水平、开放式、创新型大学的奋斗目标，走特色发展之路，走创新发展之路，不贪大，不求全，不攀比。这一目标定位是学校事业发展的高标准内涵要求，是首都北京新定位和国家建筑业转型升级赋予我校的重大责任，更是实现中华民族伟大复兴的中国梦赋予我们的神圣历史使命。在这承前启后的历史节点，我们要自信，北京只有一个北京建筑大学，中国只有一个北京建筑大学，世界也只有一个北京建筑大学。我校的科学定位之道就是具体落实国家《京津冀发展规划纲要》，推进“两高办学布局”建设，两校区发展并重，把西城校区建成高水平研究生培养基地、科技协同创新及成果转化基地，大兴校区建成高质量的本科生培养基地。

我校的创新发展之道，就是深刻认识我校发展面临的严峻挑战，深刻认识创新是我国和世界未来发展的主题，深刻认识创新是我国五大发展理念之首，深刻认识创新不是奢侈品，我国教育创新的大逻辑就是要从娃娃抓起。新形势倒逼我们创新教育观，创新大学观，创新人才观，必须承担起培养创新人才和提供创新成果支撑的重大历史责任。作为北京市属建筑类高校，我们不强调原始发明和发现，我们的优势在于技术创新，推进科技创新成果在北京落地，在建筑行业落地。

我校的一流学科之道，就是把准“一流大学和一流学科”建设导向，紧密结合国家对创新人才的需求，紧密结合建筑业转型升级的要求，紧密结合首都北京新定位的要求，紧密结合北京建筑大学目标要求，打破学科管理壁垒，促进学科交叉融合，深度优化学科结构，凝练学科特色方向，建立开放共享的人才机制，引育学术大师，培养拔尖青年人才，建设一流师资队伍，搭建开放共享的高端学科平台，建设世界一流的北京“未来城市设计高精尖创新中心”，建立中国学派的城市设计概念、理论和方法，应用于北京城市副中心建设。

我校的人才培养之道，就是立德树人，改革创新人才培养模式，前瞻性地用“将来时”创新思考未来大学、未来课堂、未来工程实践的教育模式，以学生成长成才为中心，与工程教育国际认证接轨，培养学生解决复杂工程问题的能力，引领学生提升创新创业能力。北京建筑大学已经并将继续培养和造就“古都北京的保护者、宜居北京的营造者、现代北京的管理者、未来北京的设计者、创新北京的实践者”。

学校50周年庆典致辞范文 篇6

老师们、同学们：

大家好!

9月的北京，秋高气爽，晴空万里。在这个美好的时节，我们相聚在这里，共同庆祝北京中医药大学建校60周年。在此，我谨代表北京中医药大学全体师生员工，向各位领导、各位来宾、各位校友表示衷心地感谢和热烈地欢迎!

1956年，党中央作出了发展中医药高等教育的战略决策，开创了现代高等中医药教育的新纪元。北京中医药大学60年的发展，引领了新中国高等中医药教育的建立、发展和壮大。光阴荏苒，物换星移，回顾往昔，光辉灿烂的发展历程让我们倍感荣耀——

这60年，是忠诚事业、矢志报国的60年。在毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切关怀下，北京中医药大学与新中国高等中医药教育一路同行，始终忠诚于党和人民的教育事业，坚持社会主义办学方向，切实把党的教育方针贯彻到办学治校全过程。“岐黄春雨润九州，杏林芬芳播四海。” 在各个不同社会发展时期，北中医人始终怀着强烈的社会责任感，为国家富强、民族振兴、人民幸福拼搏奋斗。无论是人才培养的卓越进取，科技兴国的不懈探索，服务人民的倾力奉献，还是抗震救灾的勇往直前，抗击非典的毅然前行，都见证着北中医人的拳拳赤子之心。

这60年，是艰苦创业、开拓创新的60年。建校之初，我们的前辈在无校舍、无教师、无教材的艰苦条件下，毫不动摇，艰苦奋斗，经过一代代北中医人的不懈努力，形成了以中医药优势学科为龙头的各级各类重点学科体系，形成了大师引领、中青年才俊为继、薪火相传的高素质师资队伍，形成了多层次多类型办学的完整的人才培养体系。如今， 集生态化、人文化、智慧化和节约型于一体的“良乡新校区”拔地而起，“德国魁茨汀中医院”开启中医药走向世界的先河，集教育、医疗、研究、文化交流功能于一体的“海外中医中心”开创中医药国际化新篇章，“创建世界一流中医药大学合作联盟”奠定全面合作新基础，“临床特聘教授”开启选才用人新局面。

这60年，是干在实处、走在前列的60年。作为教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“985优势学科创新平台”建设高校，最早设立了中医药学科和硕士点、博士点、博士后流动站，最早接收外国留学生攻读中医学位，最早在国外高校颁发中医专业学位， 开创了我国中医药五年、七年、八年、九年制和研究生教育体系;形成了完备的学科体系并不断发展分化，成为国家重点学科数量最多、涵盖专业最广的高等中医药院校。在第三轮学科评估中，中医学和中西医结合两个一级学科排名全国第一;建设了一批由国家级实验教学示范中心、教育部重点实验室以及教育部工程中心为标志的教学科研平台。

这60年，是名师荟萃、桃李芬芳的60年。建校初期，于道济、秦伯未、刘渡舟、任应秋、赵绍琴、祝谌予等三十多位蜚声海内外的老一辈中医药学家汇集于此，形成群贤云集、鸿儒辉映的盛况，开创了我国现代中医药教育先河。全国名老中医和中医学术流派传承工作室，以言传身教弘扬历代名医的精湛医术和医德风范。 一甲子春华秋实，三万余名毕业学子，已经成为发展中医药事业的中流砥柱和领军人才，他们中间既有董建华、王永炎、王玉川、王绵之、颜正华、王琦、孙光荣、程莘农、吕景山、晁恩祥、李士懋等中国工程院院士、国医大师，也有胡熙明、佘靖、陈啸宏、王国强等共和国的部长，还有为我国中医药产业发展作出卓越贡献的企业家和工程师，更有在平凡岗位“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的卫生与健康工作者。他们在北中医史册上熠熠生辉，成为激励我们奋发进取的宝贵精神财富。

这60年，是大医精诚、霖行天下的60年。北中医人始终以仁术的精神和济世的情怀，积极开展医药卫生保健服务，促进了人类健康事业的发展。 《中风病中医诊断与疗效评定标准》成为中医行业标准和国家标准，中医体质辨识研究成果作为唯一的中医成果被纳入《国家基本公共卫生服务规范》，“太空养心丸”为神州飞船的航天员提供中医药保健，“清开灵”“胃苏冲剂”“排毒养颜胶囊”等创造出巨大的社会效益和经济效益……这些鲜活的例子，正是北中医人精诚济世、责任担当的缩影。

60年高歌奋进，是“ 勤求博采、厚德济生”校训的生动写照，是“ 人心向学、传承创新”理念的有力彰显，是“ 立德树人、以文化人”宗旨的不懈坚持，是“ 追求卓越、止于至善”精神的接力弘扬，这种彰显民族自信、反映时代风貌、凝聚大学使命的特有精神， 凝结在一起，形成了北中医的性格和精神，就是“从容自信的办学定力，宁静致远的育人态度，海纳百川的包容胸怀，独立涛头的举旗意识”，这是学校发展进步的强大动力和不竭源泉。为此，专门批示，“北京中医药大学治学严谨，树人为本，校风优良，办学经验可贵”。

学校50周年庆典致辞范文 篇7

各位老师，各位同学：

大家好!

在隆重庆祝中华人民共和国盛世华诞之际，我们迎来了北大附中45年校庆，首先我谨代表北大附中全体教职员工，向出席今天庆典的各位领导、各位来宾，以及来自海内外的校友，致以最热烈的欢迎和衷心的感谢!同时也向未能出席今天大会的海内外校友表示亲切的问候!

1960年，在陆平校长亲自关怀下，北大附中成立了，那是一个虽然十分艰难，但仍未失去信心的年代，以北京大学43名精英才俊和清华附属中学、104中学的教师组成了创业者的队伍，为北大附中的发展奠定了坚如磐石的基础。

植下了福音后代的参天大树，开创了淡薄名利、宁静致远的朴实校风，他们是北大附中的建校元勋和功臣，是我们永致不忘的恩师。教从话语年年远，恩圣甘泉潺潺来。我们作为后继者，怎敢怠慢?虽然我校最早的建筑那一栋我们称之为“红楼”，我们曾经围桌吃饭的老的食堂，连同他们周围的景观、农田、村落、水塘、挖泥都已经化作历史的尘烟，但是我们创业者为孩子们深造鸿福的办学初衷，一直铭刻在我们的心中!

北大附中的历史不算太长，但是它在艰苦岁月中诞生，在时代的风雨里成长，创业、磨难、辉煌、憧憬在坎坷和不凡中历练着它的与众不同，正如我们不悔当初选择了北大附中一样，我们也不应讳言，过去的坎坷岁月和错误、挫折，因为我们曾经在风口浪尖上接受过洗礼和考验，所以今天我们才如此稳重、睿智和清醒。

所以我们才更加懂得怎么样热爱自己的母校，怎么样尊敬自己的老师，不禁沧海难为水，我们应该珍惜今天，我们更该牢记教训，我们深深懂得艰难困苦。

我们拥有辉煌的过去，我们曾经参加金牌闪烁的国际发奖典礼，我们曾经摘得状元、榜眼、探花、桂冠，我们拥有良好的社会声誉，母校培养了许许多多以莫晓艳为代表的优秀学生，我们学校拥有以张思宁为代表的杰出的教师队伍，我们的校友遍及大江南北，四海内外，在祖国的各行各业成就斐然，在世界的各地表现卓著，每一个北大附中毕业生都会自豪、骄傲地说我的母校是“北大附中”!

四十五年来，北大附中以百年北大文化为精神根基，以爱国、进步、民主、科学为光荣传统，不断陶冶着兼容并包、学术自由的博大胸怀，始终追求着常维新的崇高境界。

四十五年来，北大附中坚持发展个性、涵养人文的办学宗旨，不断发扬勤奋、严谨、求实、创新的良好学风。

四十五年来，北大附中培养了数以万计的毕业生，他们或者是各行各业的栋梁之才，或者在平凡的岗位上勤奋工作，诚实劳动，他们为国家作出了卓越的贡献，为母校赢得了光荣!

四十五年来，北大附中发生了巨大的变化，北大附中拥有了更加现代化的的教学条件，拥有了更加美丽的校园，北大附中作为一所名校，一直在恪守着自己的信仰和诺言，保持着自己的传统和特色，追求着高尚和远大的理想，我们的成长、成名不是靠暴发户的哲学，因为我们笃信后击博发。

今天的北大附中，堪称一方沃土，尽显满园桃李春风，我们衷心感谢所有为北大附中建设和发展作出不可磨灭贡献的老教师、老领导，衷心感谢所有在北大附中工作过的教职员工，衷心感谢始终关心北大附中发展的各界朋友，各级领导。

北大附中是北京大学的财富，是海淀的财富，是北京的财富，是国家的财富。没有你们，就没有北大附中，让我代表全体北大附中人，向他们表示最崇高的敬意，附中永远感谢你们!附中永远铭记你们的高尚师德和杰出贡献!

最后，让我再次对全国各地归来的校友表示热烈的欢迎，对来自海外的校友表示热烈的欢迎，对于我们同窗、同学的外籍校友表示热烈的欢迎。对参加今天校庆与我们一同分享幸福的领导和来宾、记者表示热烈的欢迎，欢迎你们回家，欢迎你们又回到了母校北大附中，让我们一同祝福北大附中生日快乐!让我们一同祝福北大附中明天更美好!谢谢大家。

学校50周年庆典致辞范文 篇8

老师、同学们：

在全国上下认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神之际，桂林市第五中学迎来了建校五十周年庆典。在此，我谨代表市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤工作在教育教学一线上的五中全体教职员工，向曾经为五中的发展作出贡献的各位校友，表示热烈的祝贺!向关心、支持五中建设的社会各界人士表示衷心的感谢!

桂林五中建校的五十年，是艰苦创业的五十年，是锐意创新的五十年，更是硕果累累的五十年。五十年来，桂林五中桃李满天下，为桂林经济与社会的发展培养了一批批优秀人才。经过五十年的传承与发展，如今的桂林五中已成为桂林教育一张靓丽的名片。

学校之美，美在环境。桂林五中致力于打造“绿色和谐”的育人环境，校园内处处有风景、处处是教育。学校之新，新在文化。桂林五中大力倡导“力求和谐，追求发展”的教育理念，为莘莘学子求知成长增添了精神动力。学校之强，强在质量。五十年来，桂林五中不断革故鼎新，与时俱进、奋发图强，办学规模不断扩大，教育质量稳步提升，取得了一个又一个骄人成绩，赢得了社会的普遍赞誉。

随着社会事业的全面进步，人民对教育的期望越来越高。创办出更多的一流名校，让更多的学生享受到优质的教育资源，这既是全市人民的共同愿望，也是市委、市府积极构建和谐社会的重要举措。桂林五中在构建和谐社会的征程中理应更好地担当起重任，善于抢抓机遇，不断开拓进取，为推进桂林经济和社会发展作出应有的贡献。

希望桂林五中以五十周年校庆为新的起点，认真贯彻落实党的xx大精神，树立科学的教育发展观，进一步深化教育改革，全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学水平，力争把学校建设成为一流名校，为桂林的社会发展再谱新的诗篇。

学校50周年庆典致辞范文 篇9

亲爱的老师、同学们：

大家上午好!

在这秋高气爽的收获季节里，我们欢聚一堂，迎来了延边二中六十周年华诞的喜庆时刻。在此，我代表延边二中全体教师，对参加庆典的来宾、校友们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

六十年薪火相传，几代教职员工为延边二中的创建和发展立下了汗马功劳。作为我们的前辈，您曾用自己的无私奉献和累累硕果积淀了延边二中的文化和光荣传统，而今的我们会以加倍的热情和努力去建设一个更加美好的延边二中。

六十年青蓝相续，每一个夏秋之交，学校都会迎来懵懂少年，送走莘莘学子。我们欢迎您，曾经怀揣着梦想告别二中的校友们!昨天，你们还是校园里吐露芬芳的桃李，今天，你们已经成为社会中坚实稳健的栋梁，在成就事业辉煌，实现人生理想的同时，你们以自己的实际行动，为延边二中赢得了广泛的赞誉，二中因有你们而骄傲!在校读书的同学们，你们努力拚搏，不断进取，你们探索知识，刻苦钻研，你们忙碌的身影遍布校园，今天你以二中为荣，明天二中定会以你为荣!

作为一名在延边二中工作多年的教师，我见证了学校近年来发生的巨大变化，在州委、州政府、州教育局等各级领导的关心、帮助和指导下，在以孙玉恒校长为核心的领导班子的科学领导下，在全校教职工的勤奋工作、不懈努力和学生们的刻苦钻研下，高考成绩每年都会跃上新台阶，取得新突破，连创辉煌。学校的基础设施日臻完善，教学设备逐渐实现现代化，管理制度日益科学完善，文化内涵不断得到提升，教职员工的工作热情越来越高涨，学生的奋斗意识越来越强烈.，我们的二中蒸蒸日上!

我们坚信，在各级领导和校友们的支持下，我们全体教职员工一定会把60年校庆作为新征程的起点，与时俱进，高扬科教兴国的大旗，牢记“勤奋、求实、健美、创新”的校训，秉承“为师、为范、求真、求实”的教风，将“以德为先，以人为本，和谐发展”的办学理念落实到教书育人的具体环节中，用激情与汗水，用生命与热血续写新的教育篇章，铸造延边二中新的辉煌!

回首昨天，我们倍感自豪，展望明天，我们充满信心和希望。我们坚信，在大家的共同努力下，延边二中的明天定会更加美好!谢谢大家。

学校50周年庆典致辞范文 篇10

朋友们：

大家上午好!

木铎金声响，甲子声日隆。在举国上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神之际，今天，我们欢聚一堂，隆重举行韶关学院建校60周年庆典大会。首先，我和我们的师生员工，再次向出席今天庆典大会的各位领导、各位嘉宾、各位校董表示最热烈的欢迎!向全体校友表示最亲切的问候!向长期以来关心、支持学校发展的各界友人致以最诚挚的感谢!

60年不忘初心，60年砥砺前行。韶关学院举办高等教育始于1958年省属韶关师专，先后与韶关大学、韶关教育学院合并，并于20xx年升格为本科高校，定名为韶关学院。20xx年、20xx年，建于韶关师范和建于韶关卫校先后纳入学校管理，成为独立二级学院。60年来，一代又一代韶院人，自强不息，艰苦创业，在探索中求发展，在建设中求突破，在改革中求创新。60年来，韶关学院不忘初心，牢记使命，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻落实党的教育方针，扎根中国大地、扎根粤北大地办大学;秉承“育人为本、面向社会、服务地方”的办学宗旨，传承弘扬“立志、崇德、勤学、创新”的校训，坚持外延发展和内涵提升相结合，学校从小到大、从弱到强，从地方师专一步步发展成为区域性应用型综合性本科大学，累计为国家培养30多万名优秀人才，已经成为立足于粤北、服务广东的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的一个重要基地。

60年奋斗不息，60年硕果累累。经过60年的发展，今天的韶关学院，既因传承积淀历史而沉稳厚重，又因紧紧把握新时代高等教育发展的新机遇而生机勃勃，正在书写新的篇章。目前，我们学校占地面积2700亩，在校校舍建筑面积100万平方米，固定资产总值20亿。全日制在校生2.8万人，成人教育学生1.5万人。设有21个二级学院，73个本科专业，学科专业门类涵盖11个大类。拥有国家级特色专业、教育部产学融合改革试点、产学合作协同与人项目14个;省级特色和综合改革试点专业27个;建有省级重点学科、市校共建重点学科11个，省级科研平台14个;拥有省级教师发展中心、省级中小学教师发展中心等教学平台多个;获国家省部级奖励153项，国家科技进步奖等57项，国家专利116项。与南昌大学、华南师范大学等高校联合培养硕士研究生。与美国、英国、德国、加拿大、澳大利亚、西班牙、意大利等20个国家和地区的50所大学建立友好合作关系。学校的声誉不断扩大，荣获“全国文明单位”“全国绿化模范称号”等多项荣誉。

弦歌不断声声远，事业如棋局局新。近年来，学校以“创新强校工程”“省市共建”为抓手，认真实施“十三五”规划，紧紧围绕内涵建设，抓改革、促发展，努力实现规模、结构、质量、效益、协调发展。

我们坚持“一手抓顶层设计，一手抓思想观念转变”。我们不断明晰“坚持立德树人，服务社会，将学校建设成为以师范教育为特色，多学科协调发展区域性高水品应用型大学”的目标定位，我们持续推进转变教育思想、更新教育观念。

我们坚持“一手抓重点方向，一手抓内涵提升’”。紧密结合韶关市主动融入珠三角、服务大湾区、打造北部生态发展区、推进6大新兴产业发展和乡村振兴战略，明确5大学科专业集群重点发展方向，形成了重点学科体系;大力推进新师范、新工科、新农科建设和发展和推进应用型人才培养模式改革，持续提升办学内涵，人才培养质量不断提升。近年来，我们毕业生就业率保持在96%以上，考取研究生的数量逐年提高，20xx年达7.5%，居省属一般本科高校前列。学校被评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”、“广东省大学生创新创业示范校”。

我们还坚持“一手抓短板建设，一手抓指标优化”。对标办学发展需求，加强条件建设;调整优化学科专业结构，实施强师工程、百名博士引进计划，着力推进高层次人才队伍建设;借力粤东西北高校振兴计划，确定新一轮发展的突破性指标。

我们还坚持“一手抓自身建设，一手抓外部支持”。不断优化育人环境，持续加强校地校企合作，推进产教融合，与国家重点实验室等研究机构、密切合作、协同育人;构建教师教育共生模式，服务与引领山区教师教育。学校被确定为“广东省创建国家教师教育创新示范区”。

明镜所以照形，古事所以知今。我们回顾，回顾使我们开阔视野;我们反思，反思让我们不断超越;我们憧憬，憧憬令我们信心百倍。此时此刻，我们最想表达的还是感激之情：

我们要十分感谢各级党委政府的关心、指导——学校的发展离不开广东省省委政府、省教育厅的正确领导与关怀;离不开韶关市委市政府和粤北各市县区长期以来对学校的支持。学校因你们的指导和支持而奋进!

我们要十分感谢历届校董——五届校董们为学校改革发展凝心聚智，集聚资源，推进了学校的发展。学校因为有你们增强发展的力量!

我们要十分感谢社会各界和兄弟院校——各界贤达和兄弟院校一直关注、支持学校的改革和发展，深入交流，密切合作。这几天，我们正在学习视察广东的重要讲话精神，下午我们还要参加学习，那么各个兄弟学校都派人莅临这里支持我们，也令我们十分得感激，学校因你们而倍添动力。

我们要十分感谢学校的历届校友——校友们凭着不懈的努力和追求，奋勇向前，留下了一串串坚实的足迹;不辜负母校的期望，在不同的岗位上为社会的发展和进步做出了骄人的成绩!学校因校友而自豪!

我们还要十分感谢学校的历任领导和师生员工——历任领导班子团结一心、齐心协力，上下一致、发扬艰苦办学的精神，在各个时期做出了不懈努力;大家上下一致，用一流的工作业绩和突出的贡献来诠释“大学”的真谛，在波澜壮阔的建设画卷中，书写出属于韶关学院的精彩篇章;全体师生以奉献的精神和勤勉的作风，推动着学校一轮又一轮的历史跨越。学校因你们而自豪!

各位领导，各位校董、各位嘉宾，各位校友，老师们，同学们，媒体记者朋友们，建校60华诞，既是学校发展新的里程碑，更是迈向未来的新起点。今后，学校将以60周年华诞为契机，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实全国教育大会、全国本科工作会议精神、准确把握新时代高等教育发展的历史使命，紧抓高等教育“冲补强””提升计划的历史机遇，坚持以本为本，推动四个回归，进一步加强顶层设计，以学科建设为龙头，以人才队伍建设为关键，以教学工作为中心，以服务社会为引擎，着力推动教育思想观念转变，着力深化教育综合改革，着力推进学科专业结构调整优化与人才培养模式改革，着力提高科研实力与水平，着力推动科研成果转化与创新，着力加强大学文化制度建设，着力加强教师与管理队伍两支队伍建设，着力推进治理能力和治理体系现代化建设。我们将努力汇聚全校师生和30余万校友的智慧与力量，不辜负各界的期望。努力在创新的辉煌。

在此，十分诚挚恳请各位领导、各位嘉宾、各位校董和各界友人一如既往地关心支持韶关学院的发展。希望各位校友始终不渝地与母校心连心，为母校的建设改革发展献计献策、添砖加瓦。

最后，预祝大家身体健康，万事如意!祝各位同学学业有成!

谢谢大家!

学校50周年庆典致辞范文 篇11

老师们、同学们：

大家好!

今天，我怀着兴奋激动的心情和仰慕青春辉煌的目光，参加康定中学七十周年校庆活动，在这隆重而热烈的集会上，首先代表州委、州人大、州政府、州政协、甘孜军分区向各位领导、来宾表示热烈欢迎!向康定中学全体师生表示热烈祝贺!向关心和支持康定中学发展的各界人士表示衷心感谢!

岁月沧桑，斗转星移。七十年明道传真，春风化雨，承载沧桑巨变;数代人求实尚和，厚德载物，谱写盛世康巴。七十年前，　刘文辉　先生创办了康定中学，成为康巴藏区第一所中学。自此至今，漫漫长路。七十年岁月，康定中学饱经沧桑，曲折求索，从初创时的8名学生发展到如今60多个教学班3600余名学生的办学规模，培养了各年级学生3万多人。这七十年，她以“为师身正学高，为生勤奋守纪”为校训，始终坚持“育英才，兴国邦”的办学宗旨，紧紧围绕“大而强的高中，小而精的初中，特色化小学，高水平培训”的办学思路，引领学校跨越发展。在这个美丽的校园里，老师勤善执教、甘为人梯;学子严谨笃学、立志成才，优良传统薪火相传，严谨校风广享盛誉。今天的康定中学在我州基础教育的优势地位更加突出，办学效益和教育质量稳步提升，为全州经济发展和社会进步作出了巨大贡献。

七十年艰苦奋斗，彪炳史册;七十年春华秋实，硕果辉煌。是康中人塑造了高原的明珠，铸就了闪烁的荣耀。我们真诚感谢昨天和今天在康中甘于奉献的所有老师们，是你们用智慧与汗水催开了满园花蕾;我们热烈庆贺昨天和今天在康中苦读勤思的全体学子，是你们用学业的硕果为母校赢得了骄傲!

追忆往昔，倍感自豪;展望未来，任重道远。教育是民族振兴的基石。面对新形势新任务，康定中学一定要肩负使命和责任，始终坚持正确的办学方向，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以科学发展观为指导，继承和发扬优良传统，总结经验，发挥优势，以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的奋斗，加快创建藏区一流中学步伐，续写辉煌篇章。

我们衷心希望，康中一定要以校庆为契机，不用扬鞭自奋蹄，放眼世界登高楼。始终心系国家发展，心系民族命运，心系康巴进步，大力弘扬爱国主义精神，唱响爱国主义主旋律，加强民族团结进步教育，建设高素质师资队伍，认真履行传道授业解惑的光荣职责，教书同育人并重，数量与质量同行，培养更多优秀人才。希望老师们率先垂范，严谨治学，创造一流教学成果。希望同学们志存高远，勤勉求学，展现蓬勃向上、积极进取的青春风貌，在百舸争流的竞争世界里，扬帆远航。

老师们，同学们，康定中学已经站在了新的起点上。我们充分相信，在州委、州政府的重视关心下，在社会各界大力支持下，通过全校师生的共同拼搏，康定中学一定能成为全省乃至全国一流中学!

祝愿康中的明天更加美好!

祝　老师和同学们扎西德勒!

谢谢大家!

学校50周年庆典致辞范文 篇12

老师们、同学们：

跨越岁月的沧桑，走过往日的辉煌。明年的今天，我们的母校西南民族大学将迎来六十周年华诞，这是全校上下为之期待的日子。为回顾辉煌办学历史，发掘深厚人文积淀，继承前辈优良传统，凝聚广大校友力量，鼓舞师生士气，共商发展大计，学校定于20xx年6月1日隆重举行建校60周年庆典活动。

开学以来，在校庆筹备工作领导小组的领导下，校庆筹备工作正有条不紊地按计划稳步推进：成立了“西南民族大学60周年校庆筹备工作领导小组”; 召开了“西南民族大学校友工作研讨会”、“西南民族大学60周年校庆筹备工作动员大会”;形成了《西南民族大学60周年校庆筹备工作方案》;组织校歌创作;积极联络校友，加紧筹建地方校友会…… 为下一阶段校庆筹备工作的全面启动实施奠定了良好的基础。

今天，我们在这里举行学校60周年校庆倒计时一周年暨计时牌启动仪式，同时，在《光明日报》、《中国教育报》、《中国民族报》、《四川日报》等国内主流媒体上发布《西南民族大学60周年校庆第一号公告》，开通60周年校庆专题网站，明天将出版校庆特刊，标志着校庆筹备已经进入到一个新的阶段。校庆筹备工作是一项内容丰富、任务艰巨的系统工程，在距离校庆短短一周年时间里，有太多的办学经验、发展成就需要总结和展示;有太多的校友情感、母校情怀需要凝聚和提炼;有太多的美好愿景、发展蓝图需要绘写和实现。大量具体细致的工作要求全校各族师生员工以更加饱满的热情、扎实的工作、奉献的精神，积极参与校庆筹备工作，为校庆活动贡献自己的智慧和力量。

老师们，同学们，学校60周年校庆是一次展示办学成果和特色，提高学校知名度，树立良好社会形象的重要平台，也是推进我校科学发展、内涵发展、特色发展的一次新的重要契机。相信经过全校各族师生员工的共同努力和广大校友的鼎力支持，我校60周年校庆活动必将取得圆满成功，必将成为学校发展史上一块新的里程碑!

最后，让我们共同祝愿亲爱的母校——西南民族大学明天更加美好!

谢谢大家!

学校50周年庆典致辞范文 篇13

老师们、同学们：

大家上午好!

今天，我们在此隆重集会，庆祝浙江大学建校119周年，同时举行120周年校庆倒计时一周年启动仪式，拉开明年双甲子校庆的序幕。按照议程，我先做一个主题报告，主要讲两部分内容，一是介绍浙江大学的目标定位和发展战略，二是报告120周年校庆的有关情况。

一、承担使命，坚定信心，加快建设中国特色世界一流综合型研究型创新型大学

当前，高等教育正在发生深刻变革：全人教育思潮引领全球高等教育的变革，大学教育创新步伐正在加快;教育资源跨境流动共享成为新的常态，国际化与本土国际化深入推进;信息技术与认知科学驱动着教育1.0向学习2.0创新发展，教与学的方式将发生重要变化;科学革命、技术革命、产业革命加速会聚融合，呼唤着高等教育的持续创新;国家全面实施创新驱动发展战略，推动高校人才培养和科学研究的重新定位。新的时代背景，为浙江大学的未来发展提供了前所未有的机遇和挑战。

浙江大学是一所承载历史使命、富有创新精神的高等学府。她在民族危难中开启兴学救国的世纪征程，在抗战烽火中崛起为中国高等教育的中流砥柱，在院系调整中襄助祖国科学教育事业的奠基发展，在并校融合中翻开建设世界一流大学的恢宏篇章。延续新浙大组建以来的办学思路，落实学校党代会确立的“三步走”总体战略，未来的浙江大学将进一步彰显“综合型、研究型、创新型”特色定位，努力建设中国特色世界一流的创新型大学。

“十三五”期间是浙江大学实现“三步走”第一步跳、初步建成世界一流大学的关键阶段。为此，学校已经制定实施“十三五”规划，进行了战略布局，启动了计划项目。

首先是进一步明确“三大定位”

“综合型”体系的定位，就是构建一流引领、综合交叉的学科生态体系，建立分层分类、综合协同的办学格局体系。“研究型”格局的定位，就是塑造科教融合的人才培养特色，形成国际影响、高强辐射的科研格局。 “创新型”大学的定位，就是要聚焦形成创新驱动发展的生态系统，在创新人才培养方面，培养拔尖创新创造型人才，引领高等教育改革创新;在创新驱动发展方面，服务经济社会及全球挑战重大需求，推进高水平科研成果转化，培育重大文化传承与创新成果;在创新治理模式方面，完善学校治理体系，探索完善开放式的国际合作模式，营造激励创新的文化氛围。

其次是进一步凸显“十大任务”

学校“十三五”规划提出了十个方面的重要任务，包括推进人才培养、学术创新、人才队伍、学校治理、支撑保障等五大体系建设，以及一流学科建设、社会服务、文化传承与创新、声誉提升与国际化、办学体系等五大布局发展，形成未来五年乃至更长期的学校发展战略框架。

第三是进一步优化“两大格局”

面向未来：一是优化发展战略格局，通过建设舟山校区和海宁国际校区，筹建高水平国际联合学院，推进工程师学院建设，推动独立学院转型发展，不断完善学校办学体系。二是优化学科战略格局，实施高峰学科建设支持计划和一流骨干基础学科建设支持计划，推动学科交叉融合及特色学科建设，打造一流学科生态体系。

建设中国特色世界一流的综合型研究型创新型大学，是浙江大学的使命，也是全体师生员工和广大校友的担当。在即将跨入第三个甲子的历史新起点，学校需要汇聚所有浙大人的智慧和力量，以更加坚定的信心、更加坚强的勇气推动这项伟大的事业。

二、全力以赴，统筹推进，共同迎接120周年校庆

20xx年5月21日，学校即将迎来120周年华诞。经过全校上下和广大校友的共同努力，目前各项校庆筹备工作都在积极有序进行。校庆的总体安排，可以用“三个八”来概括，即八个字的理念，八个字的四项原则，八个字的四大主题。

1树立“同心携手、共创一流”的理念

一是同强校之心，携全体师生之手，共创世界一流。融合全校师生的力量，求是创新，协同进取，为把浙大建成世界一流大学努力奋斗。

二是同爱校之心，携全球校友之手，共创世界一流。凝聚全球校友的关怀，秉承传统，爱校荣校，为把浙大建成世界一流大学添砖加瓦。

三是同助校之心，携社会各界之手，共创世界一流。汇集社会各界的支持，建言献策，捐资兴学，为把浙大建成世界一流大学襄助动力。

2坚持“结合、协同、项目、参与”的原则

一是坚持结合原则。把校庆筹备工作与学校的日常工作尤其是近两年的重点工作、十三五规划实施等结合起来，统筹资源和力量扎实有序推进各项筹备工作。

二是坚持协同原则。充分调动广大校友和院系的积极性，促进校友和学校、院系和学校的协同联动，形成校内校外共庆、学校上下一盘棋的良好局面。

三是坚持项目原则。以项目为抓手，凝练16个重大项目和35个重点项目，集中力量打造若干标志性的特色项目。

四是坚持参与原则。体现广大师生、校友和社会各界的参与性，以“海纳江河”的开放胸襟，进一步扩大校庆活动的参与面，提升学校形象，增强学校影响力。

3凝练“校园、学术、文化、互联”的主题

一是围绕“校园”主题，打造美丽校园，优化校园布局，营造喜庆氛围。加强校区环境改造和整治，优化校园景观设置，以美丽校园营造校庆氛围。推进校园基本建设，举办若干标志性项目落成典礼，全面启动海宁国际校区。设立校园开放日，向社会大众集中展示具有前沿性、科学性的项目。

二是围绕“学术”主题，汇聚学术资源，促进学术交流，推动学术合作。设立高层次学术论坛，举办全球高等教育发展论坛、C9高校校长论坛、全球创新创业论坛等重要活动。举办高层次学术讲座，设立学术大师大讲堂，计划未来一年安排120场大师讲座。开展“畅想2030——一流学科建设发展展望”活动，邀请顶尖专家把脉未来学术发展，畅谈浙大学科建设。做好学术成果展示，开放科技馆和博物馆，展示学校近20xx年来的重要科研成果，推动一系列高水平学术著作出版，集中呈现深厚的学术底蕴。

三是围绕“文化”主题，传承文化传统，丰富文化表达，弘扬浙大精神。构建文化表达体系，制定推广校园形象识别系统，完善文化景观环境布局，拍摄校园电视片，展现学校文化底蕴和精神风貌。讲好浙大故事，发行校庆纪念邮票，出版《百廿求是》、《浙大图史》、《浙大故事》等图书。汇聚校园文化，举办师生校友体育交流、国际马拉松邀请赛、摄影书画展、校庆系列文艺活动等。继续举办学生节、校友集体婚礼等传统活动，组织大型社会公益服务，开展“助推梦想”系列捐赠。

四是围绕“互联”主题，倡导绿色理念，应用智慧手段，促进信息共享。以“互联网+校庆”理念，办好120周年校庆纪念大会、文艺晚会及各地校友庆祝活动，加强全方位的信息发布、现场直播和网络互动。加强海内外主流媒体宣传，面向全球校友开展网络新媒体宣传，发起为母校点赞接力等活动。完善学校中英文门户网站，整合校园媒体平台，促进学校形象传播。

海纳江河，惟求是知至知终;启真厚德，育英才思睿观通;开物前民，谋创新无吝于宗;树我邦国，惠苍生天下来同。浙大人跨越三世纪的砥砺奋斗，即将迎来明年的双甲子校庆。我在此作为校长，真诚邀请寰球校友、宇内贤达届时莅临盛举，同襄一流伟业，共创美好未来!

最后，再次感谢广大校友对母校的关心支持!感谢社会各界对浙大的鼎力相助!感谢全校师生对学校的辛勤付出!

谢谢大家。

学校50周年庆典致辞范文 篇14

日月光华，旦复旦兮，西财已走过90载岁月长河。回望西财90年来兴学报国的历程，我们不禁心潮澎湃。

西财的90年，是西财人主动担当民族复兴伟大使命，不断探索和实践西财道路的90年。

90年前，由上海“五卅惨案”催生的光华大学，立下兴学报国的宏愿。1937年，光华大学因抗战西迁建立成都分部，开启救亡图存的新篇。1946年，光华大学成都分部更名成华大学，光华精神薪火相传。至1953年，由17所院校财经系科合并组建四川财经学院，揭开服务新中国经济建设的大幕。1978年，踏上复校复兴之路。1979年，划归中国人民银行管理，20xx年铸就鲜明金融特色。1985年学校更名为西南财经大学，1997年进入国家 “211工程”，20xx年划转教育部直属管理，20xx年入驻柳林校区，20xx年成为“985优势学科创新平台”建设高校……西财踏上了创建高水平大学的宏远征程。

新世纪以来，伴随着中国高等教育的改革发展，学校先后提出建设“高水平大学”、“特色鲜明高水平大学”、“特色鲜明高水平财经大学”，并于20xx年明确提出建设 “特色鲜明高水平研究型财经大学”的奋斗目标;从开启“入主流、办特色、上水平”、强调四个“坚定不移”到形成“坚持内涵发展、实施核心战略、构建支撑体系、加强党的建设”的完整战略体系;从20xx深化内部管理综合改革、20xx年启动全面深化改革，到20xx年谋划以法治思维推进大学治理现代化……西财逐步探索出建设高水平研究型大学的发展道路。

90年来，伴随着民族的觉醒、自强与崛起，历经西迁、合并、复校、更名、划转，西财浓缩了中国现代高等教育改革发展的世纪变迁，为社稷安康、苍生福祉付出了艰苦卓绝的努力!

西财的90年，是西财人始终坚守大学之道兴学育才，不断凝聚和传递西财力量的90年。

大学之本，在学生。西财在90年里培养了15万余优秀人才。近年来，学校不断探索专业教育与通识教育相融合、理论教育与实践教育相协调、知识传授与能力培养相统一的人才培养模式，大力营造拔尖创新人才脱颖而出的良好环境，让更多有志青年从这里出发，去追求更高远的梦想。校友标记了大学所能达到的高度，决定了大学的过去、现在与未来。90年来，彼时的学生，此时的校友;此时的学生，未来的校友，西财就这样欣欣向荣、生生不息。

大学之大，在大师。无论是钱钟书父子、章伯钧、潘光旦、王造时、胡适、吕思勉、陈豹隐、谢霖等群星璀璨的光华大学时代，还是彭迪先、汤象龙、刘诗白、王叔云、许廷星、吴世经、刘洪康、曾康霖等名师荟萃的四川财经学院时期，一批批学贯中西、融通古今的名家大师曾在西财传道授业、著述立言，他们奠定了西财深厚的学术底蕴和坚实的办学基础。我们无法在此一一列举那些熠熠生辉的名字，但我们记住了他们的人生际遇、学术理想和感人至深的生活点滴。近年来，学校面向全球延揽人才，1200余名专任教师中有220余名海归全职博士、300余名国内一流高校博士、近百名高层次优秀人才，和许多爱岗敬业、默默耕耘、执着追求的优秀教师。我坚信，他们中正在孕育并必将涌现未来的学术大师。

大学之学，在学术。诸多名家大师在各自学术领域孜孜矻矻，留下许多登上时代学术思想顶峰的经典之作，如《资本论》最早的中译本、中国第一部财政学专著《财政学》、中国第一部货币信用论教材《货币信用论大纲》等;一批优秀学者在社会主义产权制度、转轨金融理论、社会主义市场经济等多个学科领域进行了开创性研究。西财也逐渐凝练出以经济学和管理学为主体、金融学为重点、经管文法理工多学科协调发展的办学特色。老师们依托学科优势和学术平台，在区域经济发展战略、中国经济体制改革、中国家庭金融调查研究等众多领域积极建言献策。西财也因此成为国家经济建设重大理论与实践研究的前沿阵地和中国西部最重要的财经智库。

西财的90年，是西财人自觉倡导开放包容与时俱进，不断发展和弘扬西财精神的90年。

从光华大学“兴学报国”的办学宗旨到“知行合一”的教育实践，从“格致诚正”的校训到“修齐治平”的期待，西财从诞生之时起就融入了复兴民族的道义担当和融贯中西的现代精神，形成了光荣的爱国传统和优秀文化传统，这就是“光华之精神”。1935年，张寿镛校长曾对“光华之精神”有过精辟的论述：一在为革命而先导之义勇，二在顺世界潮流之科学，三在具王阳明致良知之心理，四在拥精神毅力之团结。1939年，谢霖先生与师生在光华园种下象征抗战必胜的“V形铁树”，即使经费自顾不暇仍收容300余难童免费读书，博爱精神感人至深。1946年，光华大学部分回迁上海，部分转办成华大学，冀望“东西辉映”、“合力报效国家社会”;即使文革十年，光华园满目荒凉，仍有多人苦苦守候，以至复校当日彼此奔走相告喜极而泣。改革开放以来，驰骋于国民经济建设主战场的校友们演绎着西财人勇立时代潮头当仁不让的济民情怀;其孜楼旁的大爱碑记，镌刻着西财人在山崩地裂时的主动担当;“大气为人、大智谋事、大爱行天下”的精神追求已深深融进西财青年品格……90年来，无论是在救亡图存的战争时期，还是在改革开放的和平年代，西财人总是以自己的实际行动践行并升华了那个时代的核心价值理念，把兴学报国的家国情怀熔炼成 “经世济民、孜孜以求”的大学精神，并为之源源不断地注入面向世界的开放精神、敢为人先的创新精神、抗震救灾的大爱精神等新的时代内涵。“经世济民”，反映了西财“经邦济世、强国富民”的崇高思想境界和宏大志向追求;“孜孜以求”，体现了西财人“惟日孜孜、无敢逸豫”的厚德载物情怀和上下求索品质。正是这种精神，支撑着西财在逆境中自强不息、坚韧奋起，在顺境中抢抓机遇、开拓超越，跨越90载岁月长河行且益坚;正是这种精神，鼓舞着西财人无论远处江湖还是高居庙堂，始终心系天下苍生，为民族复兴、国家富强和人类文明的进步做出永不停息的努力!

未来，我们要坚守现代大学崇高理想。大学总是把人类的未来作为自己的关注对象，充满了对人类命运的终极关怀、对整个世界的责任意识和对真理的不懈追求，此乃现代大学历经900余年始终生机勃勃的根本原因。因而，大学真正的危机不在于外部力量的强大挤压，而在于内在理想的自我放逐。西财将一以贯之地追求“有灵魂的卓越”，体现在对大学自治、学术自由、教授治学、通识教育等现代大学经920xx年而形成的精神传统的传承与弘扬，对勇担使命、人才为本、学术为魂、开放包容、求是创新等西财90年来所积淀的优秀文化的延续与发展，对整个人类优秀文明成果的兼收并蓄并深深融进大学组织每位成员的人格理想中。我们必须全面贯彻党和国家教育方针，坚持社会主义办学方向，永葆大学理想信念，继武日新、从善如流，造就一个大气优雅、风骨俊朗的西财。

未来，我们要坚定内涵发展根本道路。西财走以质量提升为核心的内涵式发展道路，就是要把以真正解决了多少国家、民族和人类自身发展以及未知世界的问题作为办学质量的最终评价标准;就是要聚焦决定大学发展类型、水平、层次和潜力并具有自我驱动发展能力的内涵指标创新体制机制;就是要统筹实施四大核心战略、完善四大支撑体系，构建更高水平、更有质量、更可持续的科学发展体系。未来，我们必须坚定内涵发展根本道路，依靠大学组织内部变革的动力提升办学质量，打造西财品牌，守正笃实、久久为功，造就一个创意无限、活力奔涌的西财。

未来，我们要坚持立德树人根本任务。西财兴学育才，必须要由为已知社会培养人才主动转向为未知社会培养人才，增强学生对未知世界的适应力和创造力;要以社会主义核心价值观为引领，摒弃可能存在的浮躁情绪与功利思想，让每位学生都找到适合自己的方向和努力的目标，着力培养有健全人格的大写的 “人”;要防范拔苗助长式的育人思维，着力营造有利于拔尖创新人才脱颖而出的环境，让时代渴求的“杰出人才”自然生长，奔涌不息。未来，我们必须坚持立德树人根本任务，全面构建研究型大学的人才培养体系，不忘初心、聚沙成塔，造就一个气韵生动、英才辈出的西财。

90年弦歌不辍，西财一路走来，波澜壮阔，虽经风雨，但坚定执着、勇敢前行。未来，我们将坚守大学之道，弘扬西财精神，扎根中国大地努力办人民满意的大学，创造一个无愧于伟大时代的西财，为国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐做出新的更大贡献!

学校50周年庆典致辞范文 篇15

老师们、同学们：

“潮涌浙东竞风流”，今天，我们欢聚姚江畔的波宁四中，共同庆贺这所具有悠久历史的学校165岁华诞，见证她一路走来的坎坷与辉煌。首先，我代表波宁四中全体师生员工，向光临庆典的领导、来宾、校友、家长以及离退休的老教师们，表示热烈欢迎和衷心感谢。

波宁四中的源头可上溯至创办于1845年的崇信义塾，其传承递嬗复杂而有特点。，同为教会学校的崇信、浸会合并为四明中学;1935年，四明中学又与斐迪中学合并，定名浙东中学。以后，毓才中学、益三中学又相继并入，至1952年12月6日改名波宁市第四中学。四中横跨三个世纪，先后扩并七校，六易校名，九迁校址，办学经历可谓多艰，然薪火相传、弦歌不绝，诚赖先贤坚毅不挠之精神与学校文化之传统。浙东中学首任校长寿子鲲先生提出的“诚朴爱”三字校训，滋养着一代代四中学子，成为学校的精神传承和四中人的处世圭臬，体现着教育的真谛。数万四中学子正是在这一传统的濡染下走向个人生命的多彩与辉煌，乃至涌现如谈家桢、孙儒泳、冯梯云、林汉达，竺苗龙、蔡义江等等杰出才俊。四中，因他们而骄傲。而在长期的办学过程中，四中也逐渐形成了“开放、包容、务实”的学校文化和传统。

20xx年我校迁址现址以来，随着办学条件质的改善，办学层次也不断提升。20xx年被认定为省二级重点普高，20xx年又跨入省一级重点普高的行列。作为浙江省新课改样本学校，四中在新课改实验中走在了前列，发挥了很大作用。近几年来，不仅教学质量稳定提高，在学校德育、体育特色和综合实践活动课程建设等许多方面也取得不小成绩，呈现出事业篷勃向上，社会声誉日隆的局面，业绩可喜。这既是全校师生一心一意谋发展的结果，当然，也离不开市教育局的正确领导，社会各界、兄弟学校、广大校友和学生家长的关心、支持、厚爱。在此，请允许我代表学校，再次向你们表示真挚的谢意!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，如今，波宁教育已进入内涵发展阶段，这给我校带来了新的发展机遇。借全教会之东风，抓165年校庆之契机，乘势而上，跨越发展，是历史，也是时代赋予当下四中人的神圣使命，我们坚信，我们会向社会、向后人交出一份满意的答卷。

哈佛第22任校长洛厄尔认为，对青春和知识的追求是哈佛真正的生命之源。是的，四中也热情地追求青春、追求知识，所以，虽然她已经165岁了，但她永远不会衰老。为达到目的而使用的方法可以改变，但目的本身是永远不变的——我不敢说这是对我们四中历史的最好阐释，但是，这一定是全体四中人为之不懈努力的目标!

谢谢!

学校50周年庆典致辞范文 篇16

老师、同学们：

在全州欢庆延边州60华诞之际，我们在此隆重聚会，共同庆祝延边二中建校60周年，这不仅是延边二中发展史上具有里程碑意义的大事，也是全州教育事业发展中的一件喜事!在此，我代表中共延边州委、州人民政府向参加此次校庆盛典的各位嘉宾、校友表示热烈的欢迎和良好的祝愿，向延边二中的各位老师和同学们表示节日的祝贺和亲切的问候!向关心和支持延边二中以及全州教育事业的社会各界人士表示诚挚的感谢!

延边二中是延边州成立后创建的第一所州属高中，也是与自治州同龄的省级示范性重点普通高中。她的成长见证了延边州教育发展壮大的历史，也见证了延边州经济社会发展进步的历史。从1952年一纸筹建批文到今天的现代化求知摇篮，从昔日技术装备落后的传统校到今天全国现代教育技术实验校，从当初人员少、规模小的普通高中到今天拥有3000多学子的省级示范高中，二中不断地实现着量的积累和质的飞跃，谱写了一曲又一曲的探索与创新、光荣与梦想交织的时代乐章。60年来，在州委、州政府的正确领导下，延边二中始终坚持“以人为本、以德为先、和谐发展”的育人理念，“文化引领，内涵发展，科研提升”的发展思路和“一流的管理、一流的师资、一流的质量”的办学目标，自强不息，辛勤耕耘，顽强拼搏，为祖国培养和输送了一批又一批能力素质强、道德品质好，符合时代精神的创新型人才。特别是近年来，延边二中坚持和谐发展的指导思想，以学校文化建设为引领，积极构建具有校本特色的价值观念和管理模式;以构建现代学校管理规范为目标，大力改革和完善教育教学常规管理制度;以新的课改精神为指导，着力整合信息技术与学科教学资源;以现代学校标准化建设为规范，努力加强和改善基础设施建设和办学条件;已经成为特色鲜明，实力雄厚，声名远扬的省级重点高中，成为延边州基础教育的排头兵。

加强经济社会发展，科技是关键，人才是核心，教育是基础。延边州委、州政府高度重视教育事业的发展，始终致力于优先发展教育事业，加大教育改革力度，增加教育投入，把提高教育质量作为提高人才素质和竞争力的关键来抓。在整合教育资源、统筹发展城乡教育、优化教育结构等方面做了大量扎实有效的工作，教育事业取得了突飞猛进的发展。延边二中是我州唯一的省级示范高中，对全州高中阶段教育具有重要的示范引领作用。州委、州政府将一如既往地重视教育事业的发展，一如既往地关心、支持延边二中的发展。同时我们也希望延边二中继续深入贯彻党的教育方针，以人为本，与时俱进，加强学校建设，提高办学质量，深化教育改革，为促进全州教育发展再创佳绩，为国家和延边培育更多更优秀的时代英才。办好延边二中，是加快全州教育发展的一项重要任务;延边二中的发展，更需要全社会的关心支持，希望各部门认真履行职责，积极支持延边二中的发展，切实维护学校合法权益，帮助解决办学困难，努力营造安全和谐的外部环境。希望广大校友继续关注延边二中的发展，在各自的事业上不断开创新的业绩，为延边二中添光增彩。希望全体老师志存高远，敬业乐教，静心教书，潜心育人，做好学生健康成长的指导者和引路人。希望同学们珍惜时光，勤奋学习，崇尚科学，勇于实践，早日实现自己的人生理想，共同谱写延边二中、延边教育和延边经济社会更加辉煌灿烂的明天!

在全州上下共同庆祝第28个教师节之际，我衷心祝愿辛勤工作在教育战线上的广大教育工作者和离退休教职工节日快乐，工作顺利，同时，衷心地祝愿各位来宾身体健康，全体同学学习进步!

谢谢大家!

学校50周年庆典致辞范文 篇17

老师们、同学们：

长江前浪携后浪，群山高峰挽低峰。我们追忆往昔，更憧憬未来。一中的六十年辉煌已经载入史册，未来的灿烂华章要靠后人继续书写。学校已经确定了明确的奋斗目标，即把玉田一中建成一所“理念领先、管理科学、环境优美、优质高效”的全国知名的现代化学校。

我们必将以更旺盛的斗志和激情，乘着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布的东风，努力践行“为学生未来奠基，为教师发展铺路，为民族腾飞育才”的办学宗旨。继续走内涵发展之路，全力打造鲜明特色，不断提升办学品位。

坚持“以人为本”思想，落实文化立校战略。不断丰富“德育大讲堂”内涵，积极研发和开设成功人生校本课程，强化学生素养，提升个人品质;坚持“因材施教”战略，创建“三化”育人机制。做到“差异化”分班，“标准化”授课，“个性化”发展，使不同基础和水平的学生都能学有所获，学有所成。积极探索“234”教学模式，全力打造高效课堂，实现推进素质教育与提升高考质量有机结合。坚持“科学管理”理念，推进“星级”体系建设。以“星级班集体”创建为抓手，完善星级体系建设，落实年级扁平化管理架构，不断优化教育功能，真正实现教育工作的人性化和科学化。

今天，在此欢聚，我们喜庆六十华诞，不论是对母校，还是对校友，都是一件大事，一件喜事，意义非凡。我们会铭记今天这个特殊的日子，会铭记大家对母校的殷殷深情。玉田一中就是我们共同的“家”，欢迎校友们常回“家”看看。见师长，会同窗，叙情谊，共念恩师受业之情，共感同窗砥砺之谊，共缅那段激情燃烧的岁月!

甲子庆典，既昭示着往者的奠基与创业，又召唤着来者的传承与创新。我们坚信：有各级领导的关怀，有社会各界的支持，有全体校友的关注，有全校师生的共同努力，玉田一中一定会有更加辉煌灿烂的明天!

最后，祝各位领导、来宾、各位前辈、校友们，幸福安康、事业辉煌!祝我校建校六十周年庆典活动圆满成功!

谢谢大家!

学校50周年庆典致辞范文 篇18

日月更迭，春秋代序。20xx年10月，山东建筑大学喜迎甲子华诞。六十载薪火相传，砥砺前行;一甲子深耕广耘，春华秋实。这是学校发展史上的重要里程碑，是学校总结经验、展示成就、凝聚力量、共谋发展的又一重大契机，盛载着建大人的光荣与梦想。在此，我们谨向长期以来关心和支持学校发展的各级领导、社会各界友人和广大校友校董致以衷心的感谢和崇高的敬意!

岁月如歌，薪火相承。1956年，原国家城市建设部成立济南城市建设工程学校，作为全国新建的十所土建类学校之一，山东建筑大学鸿基肇始、应运而生，正式开启了筚路蓝缕、筑基建业的奋斗征程。学校各届领导班子团结带领广大师生员工，励精图治、自强不息，抢抓机遇、开拓进取，谱写了一曲曲光辉灿烂的历史篇章。1958年，学校划归山东省人民政府管理，升格为本科院校，更名为山东建筑学院。1968年，伴随国家教育事业的调整，学校更名为山东省建筑学校。1977年，学校恢复本科办学。1978年，学校由“山东省建筑学校”改名为“山东建筑工程学院”。1982年学校成为首批学士学位授权单位。1998年，学校获得硕士学位授予权，发展进入一个新的历史阶段。1998年、20xx年，山东省机械工业学校、山东省地质学校、山东省建筑工程学校、山东建筑工程学院四校融合，组建新的山东建筑工程学院。20xx年，学校在驻济高校中率先建设新校区，20xx年新校区正式建成并启用，学校办学主体东迁。20xx年，学校更名为山东建筑大学，并举行建校50周年庆典，书写了发展史上新的辉煌篇章。20xx年，学校成为山东省人民政府与住房和城乡建设部共建高校，实现了科学发展的新跨越。

栉风沐雨，弦歌不辍。作为山东省唯一一所建筑类高校，学校始终坚持以培育建筑英才为己任，缘“建筑”而生，依“建筑”而兴，因“建筑”而强，各项事业获得了长足的发展。多年来，学校主动适应国家住建事业和经济社会发展需要，秉承“立足山东、面向全国、依托行业、开放办学”的方针，紧紧围绕“建设教学研究型大学”的奋斗目标，牢牢把握立德树人的根本任务，深入实施“质量提升、学科引领、人才建设、管理创新、文化塑校”五大工程，办学规模稳步扩大，综合实力明显增强，已发展成为一所以工为主，以土木建筑为特色，多学科相互渗透、协调发展的省属高校，是山东省应用型人才培养特色名校、服务国家特殊需求“绿色建筑技术及其理论”博士人才培养高校、山东省高校协同创新中心首批立项建设单位、泰山学者优势特色学科人才团队支持计划建设单位。目前，学校占地2500余亩，校舍面积70余万平方米。设有19个学院(部)，58个本科专业，14个一级学科硕士点，53个二级学科硕士点，8个硕士专业学位授权类别。设有全国唯一的“绿色建筑技术及其理论”博士点，1个博士后科研流动站。现有教职工1900余人，全日制在校生2.6万余人。学校铸就了“厚德博学、筑基建业”的校训和“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，形成了鲜明的办学特色，为社会培养了15余万名管理人才和技术骨干，建大校友校董遍及齐鲁、辐射全国，为区域经济和社会发展作出了重要贡献。学校被评为“全国建设人才培养工作先进单位”“山东省就业工作先进集体”。

教育教学，成果丰硕。学校不断强化教学工作中心地位，深化教学改革，规范教学管理，着力培养“基础实、适应快、能力强、素质高”的应用型人才。拥有国家级特色专业4个、教育部地方高校本科专业综合改革试点专业1个、国家级工程实践教育中心(基地)3个、国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个、国家级精品资源共享课程3门、国家级双语示范课程1门，获国家级教学成果奖二等奖1项，6个土木建筑类专业通过国家专业评估。学校是国家“卓越工程师教育培养计划”和“大学生创新创业训练计划项目”实施高校。近五年来，学生在“挑战杯”、数模、电子设计等竞赛中，获省级以上奖励2100余项。毕业生受到社会广泛认可，就业率一直保持在90%以上。20xx年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估;20xx年，顺利通过山东省本科教学工作审核评估。

科技创新，特色突出。学校始终坚持学科的龙头引领作用，突出土木建筑学科专业优势，形成了多个在国内具有较强优势的特色科研领域和学科方向。拥有“可再生能源建筑利用技术”省部共建教育部重点实验室、“绿色建筑”山东省协同创新中心，设有国家乡土文化遗产保护重点科研基地、山东省非物质文化遗产研究基地、省高校人文社科研究基地，建有16个省级重点学科和重点实验室、7个省级工程技术研究中心，在绿色建筑、土木工程、建筑节能、城市规划与建筑设计等领域具备较强的科技创新能力。近年来，承担省部级以上科研项目400余项，科研经费总额达到4亿余元。获省部级以上科技奖励100余项，其中国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖2项、教育部优秀成果一等奖1项、山东省科技进步一等奖5项。

服务社会，造福桑梓。学校始终坚持发展面向城乡建设行业，颁布实施《服务山东建设事业行动方案》，积极对接“蓝黄”国家战略、山东省“两区一圈一带”战略，在新型城镇化建设、建筑工业化、绿色建筑、智慧城市、古建筑保护等领域发挥了积极作用。与地方政府、大型企业、科研院所签订合作协议50余项，有400余项成果实现技术转化和产业推广，主持或参与制定了40余部国家与省相关行业规范标准。承担山东省和济南市40余项大型工程的项目管理，参与完成世博会山东馆、全运会自行车馆、中国足球篮球学院等项目的规划设计。学校荣获“山东省企校合作先进单位”称号。

博识雅行，名师荟萃。学校加大人才培养和引进力度，优化人才成长和发展环境，构建了一支结构合理、爱岗敬业、业务精湛的高素质人才队伍。现有专任教师1367人，其中教授191人、副教授544人，博士生指导教师30人，在岗硕士生导师510人。拥有新世纪百千万人才工程入选者、国务院政府特殊津贴专家 等高层次人才41人，双聘院士、泰山学者等12人，省级以上教学名师、优秀教师38人。拥有1个教育部科技创新团队，1个山东省优秀创新团队，2个山东省高校优秀科研创新团队。一大批专家学者、知名教授躬耕三尺讲台、潜心教书育人，推动了学校持续健康发展。

对外交流，四海润泽。学校坚持开放办学，与美国、英国、德国、澳大利亚、新西兰、中国台湾、香港等20多个国家和地区的40余所高校建立了校际合作关系。注重高等教育的国际化，开办9个中外合作办学项目和10余个学生访学项目，开办了留学生英文授课本科项目。重视引进国外智力工作，提高人才培养国际化水平。充分利用社会资源，在山东省建科院、青建集团等百余家企事业单位建立180余个联合培养基地和创新实践基地，设立各类奖教学金26项，为学生成长成才创造了良好条件。

党建思政，担道领航。学校以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，扎实推进党的建设和思想政治工作，胜利召开了第一次、第二次党代会，深入开展科学发展观教育实践活动、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动、“两学一做”学习教育等，党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设都取得了新的进展，党建工作的科学化水平显著提高。学校荣获“齐鲁先锋基层党组织”称号。

绿色建大，人文日新。学校高度重视校园文化建设，推进“诸子百家进校园”，建设“建筑文化景观带”， 建成了建筑平移技术展馆、地图地契馆、山东民居馆、山东乡情馆、铁路工业及建筑展示基地，形成了40多处独具特色的校园文化景观。设立“齐鲁建筑文化研究中心”“山东省非物质文化遗产研究基地”，承担国家级和省级系列文化遗产保护重大课题与项目，推动了文化遗产保护事业的发展。成立“鲁班文化研究院”，建设了校园文化成果资源库，培育形成了“筑基讲坛”“映雪求知”等文化活动品牌，进一步浓郁了校园文化氛围。

盛世新程，砥砺奋进。建大甲子校史，是历届建大人高蹈宏阔、砥砺奋进的历史，是全体师生筑基攀登、忘我拼搏的历史。站在甲子校庆、“十三五”开局、全面深化教育综合改革的新起点，学校将立足国家建设事业和经济社会发展需要，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，深入实施五大工程，全面深化综合改革，不断强化内涵建设，励精图治、锐意进取，向着建设教学研究型大学的奋斗目标启程再奋进，谱写着属于时代的风华篇章!

学校50周年庆典致辞范文 篇19

老师们、同学们：

在金秋十月，在庆祝伟大祖国六十周年华诞的喜庆日子里，我们迎来了甘孜州康定中学建校七十周年庆典。

今天，康定中学高朋满座，学子满园，这是康定中学的荣耀，也是甘孜教育的一大幸事。在此，我谨代表甘孜州教育局对康定中学建校七十周年庆典表示最诚挚、最热烈的祝贺!向长期以来关心、支持康定中学乃至全州教育发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢!

七十年风雨历程，七十年薪火相传。七十年来，历代康中教育人在州委、州政府的坚强领导和关心重视下，坚持党的办学方向，秉承“求实、创新、尚和”的办学思想和文化理念，伴随着祖国发展前进的步伐，和着改革开放的时代节拍，在艰苦中创业，在发展中前进，为社会培养和输送了一代又一代德才兼备的优秀人才。今天的康定中学已成为备受全州广大人民群众推崇和认可，在全州乃至全省享有盛誉的省级示范性中学，被誉为“康巴教育明珠，藏区人才摇篮”。跨世纪以来，康定中学在实现康师、康中强强联合的基础上，以实干兴教为引领，以改革创新为动力，奋发拼搏，与时俱进，学校面貌发生了巨大变化，从学校管理到教学质量、后勤服务以及信息化建设，都有了量的提升和质的飞跃，在全州教育起到了示范引领作用。

当前，加快教育发展不仅是推进社会文明的重要基础，更是促进人的全面发展的迫切需要。“人人发展、人人成才”不仅是人民群众的心声和期盼，更是当前教育发展的时代主旋律。在新的形势下，全州教育要以“科学发展观”为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推进课程改革，致力培养德智体美劳全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业建设者和接班人，为全州经济发展和社会进步提供有力的人才支持和智力支撑。

七十年坎坷历程，七十年辛勤耕耘，铸就了康中今日辉煌。忆往昔，风雨兼程，岁月峥嵘;望未来，任重道远，风光无限。70周年校庆，对于康定中学来说，具有承前启后、继往开来的重大意义。在新的历史征程中，衷心希望学校继续传承七十年来积淀的宝贵精神财富和弘扬“求实、尚和”的康中文化，以办人民满意的教育为宗旨，在教育改革和发展中，勤于探索，勇于实践，为“育我英才、兴我康巴”创造新的业绩，普写新的篇章!衷心希望康中广大教职员工肩负历史使命和时代责任，不断提升师德修养和业务水平，争做新世纪优秀园丁!衷心希望同学们志存高远，勤奋学习，快乐生活，健康成长!衷心希望各级领导、社会各界人士、广大校友一如既往地关心支持康中发展，关心支持全州教育发展!

我们坚信，在州委、州政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，康中的明天一定会更美好!甘孜教育的明天一定会更美好!

最后，祝康定中学七十周年校庆圆满成功!祝各位领导、各位来宾、老师同学身体健康，扎西德勒!

谢谢大家!

学校50周年庆典致辞范文 篇20

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是，在这个值得喜庆的日子里，大家都聚在一起，为我们庆祝建校十周年，真的是特备的有幸代表着我们这么多的同学，今年是我来到xx学校第二年了这两年中我觉得在这里成长了，来到了这里我觉得我们就要爱护校园，今天是学校成立十周年我们的学校孕育了我们知识，或许很多年后我们在场各位同学都是各个行业的人才，我们都是在天南地北，也请不要忘了在xx学校的这段经历，现在的我是很有感触的，来到了这里两年了其实这里已经被我当作了自己的家，现在学校十周年实际，给我的感觉就像是给家长过生日。

其实同学们，我们现在站在这里更应该感激我们的学校，这是培养我们的地方，或许我们的下一代也会在这里读书，这是第一个十年，我相信我们的学校还会有很多个十年，也会越来月发展的好，十年其实对于一个学校来讲不是很久，对于我们来讲却很长，十年可以做很多事情，但是我们的学校一直都在这里。十年之后还是这样，我们要做的就是记住我们在这里的点点滴滴，学校是我们的吸取知识的地方，学校也是我们成长的平台，那么学校给了我们这么多，我们能够回报学校的不一定同等，其实很多年以后我们再回想起来的时候就不一样了。

这是第一个十年，今天在这里庆祝学习十周年，很多的同学可能会没有什么概念，但是这个十年它就是在这里，我喜欢我的学校，尽管我在这里读书的时间或许不是很久也就是短短几年的时间，对我来讲这几年的时间是很长的，就像现在我感觉我还是在这里很充实的，每一天都是有自己的事情，在xx学校发生的每一件事情都是值得回忆的，我们总是在这个过程中享受在学校欢快的日子，但其实我们的在这里的时间其实对于学校来讲是很短的，剩下的时间我一定会好好的过好没一天，我非常的坚信我们学校的一定发展的快速，现在这是第一个十年我们的学校已经在我们市排名很靠前了，我相信我们作为学子，大家一起努力下一个十年的时候我们学校一定是名列前茅。

我为我是学习感到骄傲，在这里读书的两年时间是我难以忘怀的，我希望剩下的时间内，我能够充分的利用这些时间，在这里的每一天不应该是平凡的，我们要报道学校，做好自己的事情，我们努力学习，大家一起努力了，我们的学校的水平就上来了，最后我祝福我们学校越来越好!

学校50周年庆典致辞范文 篇21

在这芳华吐露、春意盈盈的四月，我们迎来了清华大学的107岁生日。我谨代表学校向海内外广大校友和全体师生员工致以亲切的问候和良好的祝愿，向多年来关心支持我校发展的各界人士和朋友表示衷心的感谢!

过去一年，学校深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真接受中央专项巡视和北京高校《党建和思想政治工作基本标准》入校检查，成功召开清华大学第十四次党代会和全校思想政治工作会议，顺利通过本科教学工作审核评估，按时保质地完成了各项重点任务。过去一年，学校坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新，扎实推进综合改革，加快全球战略实施，持续提升一流大学建设水平，各项事业都呈现出新的面貌。

教育教学改革取得重大突破。高校的立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。学校把教育教学改革作为攻坚任务，全面实施本科大类招生和大类培养，成立大类培养领导小组，聘请16位大类首席教授，为学生的成长成才创造更为宽广的空间。在全校范围内对本科培养方案进行重构，降低总学分，设置自主发展课程，支持学生根据自身特点和发展志趣自主选择学习成长路径。全面实行博士生招生“申请-审核”制，全面考察学生的综合素质，促使有学术潜力的创新人才脱颖而出。首次设立清华大学新百年教学成就奖和清华大学年度教学优秀奖，成立教师发展中心，鼓励教师倾心教育教学。

科研体制机制改革全面推进。大学是创新思想最为活跃的地方。大学要坚持面向国际学术前沿、面向国家重大战略需求，不断提升创新能力，努力创造高水平的研究成果。学校以学科交叉、军民融合、前沿部署和科技成果转化为重点，加快推进科研体制机制改革。20xx年，学校先后成立智能无人系统研究中心、智能网联汽车与交通研究中心、柔性电子技术研究中心3个跨学科交叉研究中心和脑与智能实验室、未来实验室2个交叉实验室，并通过教师跨院系兼职、交叉学位授予制度和设立促进交叉学科研究专项基金等举措，着力打破学科壁垒，切实推动全校跨学科交叉研究。科研体制机制改革将有力提升学校学术创新水平和创新人才培养水平。20xx年，学校作为第一单位获得国家科技三大奖11项，其中国家科技进步奖一等奖1项;20xx年，学校获国家社科类重大项目共16项。

全球战略深入实施。开放是21世纪高等教育的最重要特征。中国正日益走近世界舞台的中央，以更开放的姿态积极参与全球高等教育的竞争与合作、培养具有全球视野的人才是一流大学义不容辞的责任。20xx年2月，在中国和意大利总统马塔雷拉的共同见证下，清华与米兰理工大学签署合作建设中意设计创新基地协议。20xx年4月17日，中意设计创新基地正式启用，清华大学米兰艺术设计学院同时挂牌，中意两所高校将共同打造具有全球影响力的设计创新中心。20xx年4月，清华发起成立第一个由中国高校牵头的高级别国际大学联盟——亚洲大学联盟。20xx年4月，亚洲大学联盟创始成员应邀出席在博鳌亚洲论坛举行的“亚洲大学崛起”教育圆桌会议。第一份亚洲大学联盟高等教育年度报告将于今年7月发布。20xx年建立的全球创新学院是中国高校在美国建立的首个教育科研平台，20xx年9月，全球创新学院教研大楼正式落成启用。

“双一流”建设迈上新台阶。加快推进“双一流”建设是提升中国高等教育水平的重大举措。20xx年，清华大学正式发布了“双一流”建设方案，构建了学科领域、学科群、学科三个层次的学科建设体系，明确4大学科领域以及28个学科群和学科的重点建设名单。学校成立临床医学院和科学史系，进一步完善整体学科布局。实施文科建设“双高”计划，建立文科资深教授制度，评选首批18位文科资深教授。在全国第四轮学科评估中，有21个学科获评A+。学校对优秀青年人才的吸引力不断增强，20xx年49人入选国家“千人计划”青年项目。20xx年，有8位在职教师当选两院院士。

过去一年，学校的各项工作全面、有序、协调推进，各项事业都取得了新的成绩。迎来107周年校庆的清华大学充满了生机、活力。百年积淀厚，清华正芳华!

20xx年是贯彻党的十九大精神的开局之年，也是清华大学全面推进综合改革、加快“双一流”建设的关键之年。清华大学将以更加强烈的责任感和使命感扎实推进综合改革，以“钉钉子精神”把各项改革任务做细做深做实，努力实现高质量、内涵式发展。我相信，在党和政府的大力支持下，在社会各界的热心帮助下，在所有清华人的共同努力下，清华大学一定能够在新时代的新起点上展现新气象、开启新征程、取得新成绩!

学校50周年庆典致辞范文 篇22

老师们、同学们：

雪山起舞迎嘉宾，折多欢歌送祝福。适逢伟大祖国六十华诞之际，美丽的康中校园彩旗飘扬、鼓号齐鸣、宾朋满座、学子荣归，全校师生员工激情满怀，欢聚一堂，隆重集会，庆祝康定中学建校七十周年。在此，请允许我代表学校党委、行政以及近4000名藏汉各族师生员工，向远道来康参加校庆活动的各位嘉宾，向莅临庆典的省、州、县各级领导，向光临庆典的省、州校长联谊会及理事会的各位校长、向离退休的教职工、向关心支持康中发展的社会各界人士以及广大校友表示最热烈的欢迎!

七十年岁月沧桑，七十年风雨征程。康定中学1939年由著名爱国将领、民国政府西康省主席刘文辉先生创办，是四川及西康藏区开办最早的高级中学。沧海桑田，斗转星移。70年来，康定中学历经新旧社会，省府更名，行政区调整，五十年代地震天灾，六七十年代人祸火灾。校址三度搬迁，师生三地办学。但是，这所学校一直没有停办，一直在坚持办学，文脉一直延续到今天，历史一直演进到今天，文化一直积淀到今天。70年来，学校走过了不平凡的风雨历程，由最少时的8名学生发展到今天的3600余名学生。1963年列为省重点中学，1980年再次命名为四川省首批办好的重点中学，1995年通过省级重点中学达标验收并获优秀等级，20xx年评为“四川省省级示范性高中”。20xx年，康定中学与原康定师范学校实现强强联合，组成了甘孜州第一所集幼儿园、小学、初中、高中、进修培训于一体的全州规模最大的综合性学校。学校占地面积120亩，建筑面积　7万平方米　。现有教职工286人，学生3600余人。

七十年辛勤耕耘，七十年春华秋实。凝聚了三十五任校长的教育实践和治校业绩，浸透了千余名教职工的滴滴汗水和累累心血。七十年间，康中校园这座人才摇篮走出了三万多名莘莘学子，奔向祖国的四面八方，有的越出国门，留学欧美,涌现出了许多专家、学者和部、省、州、县各级领导以及各行各业优秀人才。据不完全统计，康中康师毕业生中任省部级领导职务的3人，地、州级领导职务的20余人，有中高级职称和担任县级领导职务的数以千计。更多的康中校友报效家乡，献身康巴，服务祖国，他们在各自的岗位上谱写着壮丽的人生，创造出时代的辉煌。多年来，学校高初中升学率长期保持在90%以上，高考上本科线的人数一直稳居全州第一。近年来，学校先后获得了四川省卫生先进单位、四川省德育先进集体、四川省实验教学示范学校、四川省科技教育示范学校、全国中学生社会实践活动先进集体、全国教育系统先进集体、全国民族教育先进集体等荣誉称号。一大批德高业精、成绩卓著的教师和教育工作者脱颖而出。他们中有全国人大代表、省党代表、省百佳校长，全国、省、州、县优秀教师、劳动模范。他们是康中的“脊梁”，是康中不断进步，面貌常新的力量源泉。四川省政协副主席、甘孜州委书记刘道平同志为学校题词：“创新理念，求实尚和”。全国人大副委员长、前教育部长陈至立为学校题词：“康巴教育明珠，藏区人才摇篮”。

七十年明道传真，七十年薪火相承。70年来，三十五任校长，历届师生为康中的发展，为康中的文化传承作出了重要贡献，形成了康中特色的办学思想。这些办学思想，其核心和精髓是以“实”“和”为内核的康定中学学校文化。康定中学的学校文化是“求实尚和”。实与和的统一，就是做事与做人的统一，就是世界观与方法论的统一，就是手段与目的的统一。倡导实，就是要求师生老实做事;倡导和，就是要求师生和悦做人;倡导实和文化, 就是要求师生在老实做事中和悦做人，在和悦做人中老实做事;实和文化的思想与人民教育家陶行知先生的“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的“做中学”教育思想一脉相承。文化是有力量的，只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育。指出：“文化越来越成为综合国力的重要因素”。文化的力量，已逐渐成为21世纪发展与进步的动力。在教育领域，文化的力量也正成为推动教育发展与进步的动力。教育的本质在于育人，康定中学倡导“实和”文化，就是康中人70年的文化传承。70年康中人生生不息，70年康中人薪火相传，靠的就是“实和”二字，靠的就是“求实尚和”的文化精脉。这是一股康定中学历史的元气，这是一股康中人延续至今的“精气神”。这就是康定中学的竞争力之所在，只要康定中学一天不丢掉它，继续发扬它，康定中学就会永远立于不败之地。

七十年倾力相助，七十年无私关爱。七十年的变迁，七十年的发展凝聚了历届州委、人大、州府、政协和省州教育部门以及社会各界人士的关怀与支持。历届书记、州长、分管领导均亲临学校视察指导，给我校以巨大关怀，给师生以极大鼓舞。在康中“普实”验收，重点中学“达标”，承办民族班，实施“普九”工程，扩大高中规模和争创校风示范校以及“安心工程”建设，运动场征地和“绩效工资”的兑现过程中，国家加大了对康中的教育投入，极大地改善了我校的办学条件。康中的沧桑巨变包含了各级领导的几多关怀，多少厚爱。在此，让我们怀着深深的感激之情向多年来一直关怀支持康中的历届州委、人大、州府、政协和省、州教育部门以及各相关部门的领导表示我们最衷心的感谢!康中师生永远铭记你们!

同志们、校友们、同学们，在过去漫长的岁月里，还有各界人士和历届校友乃至离退休教职工都情系康中，关注教育，为康中的发展添砖加瓦，给予积极的帮助。这些关心学校、泽被后代的仁义之举对康中师生是莫大的鞭策和鼓励。这些功德将永载校史，流芳后世。

辉煌业绩俱往矣，而今迈步从头越。康定中学是全州人民的康定中学，她寄托着康巴父老乡亲的厚望,肩负着各级领导的重托，担当着科教兴州、为国育才的重任。康中在新世纪的奋斗目标是：全州基础教育窗口，全省中学教育名校，全国藏区教育典范，进而占领全国藏区基础教育制高点。要完成历史赋予的使命和实现我们的宏伟目标，必须进一步高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持社会主义的办学方向，坚持教育自身的发展规律，坚持康巴文化的多元一体。深入贯彻落实科学发展观，结合我州民族教育实际，深化教育改革，推进素质教育，进一步加强学校领导班子和教师队伍建设，强化竞争机制，加强学校管理，改善办学条件，提高教育质量。把康定中学办成康巴人民子女求学成才的理想天地和名师荟萃、质量优秀的知识殿堂。使康中校园更加人才辈出、群星灿烂，为社会培养出更多的具有创新精神和创新能力且全面发展的高素质人才，进而为康巴振兴、国家进步、民族复兴作出更大的贡献。

同志们、同学们，面对未来，新一代康中人将更加豪情满怀、快马扬鞭，用我们的勤劳和智慧去创造明天的辉煌，谱写康定中学更加绚丽的篇章!

谢谢大家

学校50周年庆典致辞范文 篇23

老师们，同学们，

“风雨沧桑，薪火相传!”从偏居孔庙一角的“xx县甲种师范讲习所”到20xx年颇具规模的“高等师范学校”和“江苏教育学院阜宁分院”，我校几经兴替，数度迁徙，栉风沐雨，已走过八十五个春秋。八十五年的钟声，承载着岁月的悠久;八十五年的沧桑，铭记着永恒的风流;八十五年的执着，镌刻着不懈的追求;八十五年的奋斗，铸造了辉煌的业绩!

我们回顾，回顾使我们开阔视野;我们反思，反思让我们不断超越;我们憧憬，憧憬让我们信心倍增。但此时，涌上心头的更多的是难以言表的感谢：

我们感谢师范的历任领导――你们以超前的思维和敏锐的目光，构画了一幅又一幅学校发展的宏图;你们以奉献的精神和扎实的工作，推进着学校一轮又一轮的历史跨越。学校因你们而光荣!

我们感谢师范的新老教师――你们用辛勤的汗水滋润着学生的心田;用智慧的火花点燃了学生的热情;用诚挚的爱心培养了学生的责任;用强有力的脊梁撑起了盐阜基础教育的一片天空。学校因你们而骄傲!

我们感谢师范的历届校友――你们凭着自己的不懈努力和追求，奋勇向前，留下了一串串坚实的足迹;你们不辜负母校的期望，在不同的岗位上为社会的发展与进步作做出了骄人的成绩!学校因你们而自豪!

学校50周年庆典致辞范文 篇24

亲爱的各位老师、同学们：

大家好!

今天，我们满怀喜悦的心情迎来了西湖中学50华诞，作为一名在西湖中学工作过的老教师，看到学校事业兴旺，蒸蒸日上，历届学子事业有成、载誉来归，感到由衷的欣慰。今天在这里我不仅又见到了曾经甘苦与共的老领导、老同事，而且能与已成国家栋梁的众多学生欢聚一堂，心情无比激动，恍若重新回到了昔日虽然间有苦涩但却充满激情的岁月。值此校庆之际，我代表在西湖中学工作过的老同志向各位领导、各位老师和同学们致以最诚挚的问候!向前来参加西湖中学建校50周年庆典的所有同志表示最诚挚的欢迎!

我是于60年奉调来西湖中学任教的，有幸见证了学校从日照县第十五中学，又到西湖乡中心初中，直至现在的西湖中学发展的漫长过程。学校经历了五十年的风雕雨琢，已发展成为今天这样一所教学设施先进、办学条件一流学校，这让我们无比感慨和欣慰。国家的历史由人民秉笔，学校的历史则由历届老师和学生共同书写。基于这样一种思考，我想征得大家的同意，让我们一起为那些在我们学校创建、发展直至走向辉煌的漫长历程中“献了青春献终身”的老领导、老教师祈福，向健在的老同志致敬，向正在为学校发展勤奋工作、荣膺盛誉的同志们表示热烈的祝贺，也向在各行各业、各条战线做出优异成绩，为母校争光的同学们表示衷心的感谢!

五十年的辉煌只能代表过去，展望未来，我们深信，有各级党委政府的关心，有各位校友的支持、有各位老师的辛勤工作、有广大学生的刻苦学习，西湖中学的明天将更加灿烂美好!我也代表曾在西湖中学工作过的老同志郑重表示，只要学校需要，我们随时都愿意贡献自己的余热。而今的西湖中学，作为一所农村中学却在诸多方面走在了全市的前列，我们一定要珍视这份殊荣。我们将永远为自己曾是西湖中学的一员而自豪

最后，我衷心祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的教育事业蒸蒸日上，祝愿西湖中学的明天更加辉煌!

祝大家相聚欢洽、愉快。

谢谢大家!

学校50周年庆典致辞范文 篇25

亲爱的校友们、同学们：

你们好!

今天，延边二中迎来了建校六十周年的隆重庆典;今天，是我们全体二中人值得欢庆的日子!我一家三口都是二中的毕业生，今天，能够站在这里为延边二中呈上一份温馨而诚挚的祝福，我感到万分荣幸!请允许我代表学生家长，向延边二中的六十华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿!

光阴荏苒，岁月如梭，六十年弹指一挥间、延边二中能够始终以民族振兴和社会进步为己任，秉承和发扬“诚信厚德、睿智善行”的校风、“为师、为范、求真、求实”的教风和“好学、慎思、博采、笃行”的学风，培养了数以万计的毕业生和一批批“经世致用”之才。延边二中出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会景仰!用任何语言去描述延边二中，都会显得苍白。贫乏，我只能这样说：二中是一片智慧的沃土，是一片灿烂的星空。我以母校和家长为荣!

在庆祝延边二中“风雨六十年、辉煌一甲子”的今天，我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们!是他们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人处世的准则和道理;是他们，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才!母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天!延边二中的师恩难忘!我们从内心深处感谢您，并真挚地祝福您。

衷心地祝愿母校继往开来、奋发图强，再造新优势，在创新辉煌!

最后，让我们再一次，祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳!

祝福我们的师长青春永驻，身体健康!

学校50周年庆典致辞范文 篇26

尊敬的各位来宾、曾经的、现在的老师和孩子们：

当记忆像河流缓缓穿越60年的光阴流淌到今天，这是一种怎样的百感交集!祝贺生日，情感其实最为复杂，快乐、苦难?还是惆怅或伤感?很难用一个准确的提法来概括。但对于学校有一个词例外，那就是青春。因为每个人的青春基本上都会和一所中学有关，无论是那些已逝的或正在经历的、美好与伤感并存的青春才是生命中最美的风景，是我们每个人时间深处的故乡。在这生命故乡的路上，有温暖的抚慰、清新的爱情、淡雅的纯真还有信仰的光芒。所以，今天的庆典为在场的每一个人而来!无论你和这个校园有着怎样的缘分，此刻我们相聚在一起，进行一次奢侈的青春纪念。

伟大的波兰诗人米沃什在一首《赞歌》的诗中，写过这样一段：

你我之间没有别人，

而赐与我，以力量。

白色山脉吃着地上的草原，

向海，他们走去，他们的海浜胜地，

新而又新，每天太阳倾过

小河阴暗的幽谷，我诞生的地方。

我没有智慧，没有技能，没有信仰，

但我获有力量，它扯破了世界。

我将碎裂：一个大浪，冲向它的海岸……

这段诗歌似乎是描述此刻感受和解读这个庆典背景画面最好的注释。按理说校庆是展示学校成就的光荣时刻，但那些傲人的数字或者超越他人的得意究竟能给我们带来多少力量?这么说也许因为我们本就没有什么资本，所以讨巧的自我安慰成了最动听的借口。当然，各位老师和同学们，请原谅我不叙述我们的灿烂时光，这不是在否定我们的成就，因为我坚信所有具体的业绩和进步都处在一个相对的坐标系中，无论多么强大的成果都会在岁月的苍茫之中，消退它华丽的颜色，但惟有内在清洁的精神力量恒久不变!所以在这60周年的庆典时刻，让我们共同思考：教育，如何养育每个新鲜或蒙上灰尘的生命。

我们为什么必须追问和回答这个问题，那是因为在人生的生态系统里，有一场灾难正在悄无声息地发生着，生活正在丧失可能性和多样性，因为原本丰富的生活不断被归类、简化然后集结在了一条路上，而这条道路笔直地通向权力、财富、名望已及各种各样的意义。虽然很多人坚定地认为这条道路的终点是安全与幸福，但代价很有可能就是人生被我们自己摧残成一个忙碌奔波甚至到崩溃的状态，也许永远无法到达终点，因为幸福的成本不断增加，简单的快乐则无影无踪。

无论一个人有多么显赫的位置和权力，拥有多少无法想象的财富，还是被赋予任何不可取代的重要性，但他都是从一个并不耀眼的起点开始的，就如同诗中描绘的那小河幽静的山谷，我们都会从中诞生，学习技能，涵养智慧，坚定信仰。学校教育在我看来，不应该属于工业时代的流水线和集约化，它是旷野中的乡村、是山谷里的小溪，是田园里的牧歌，教育应该是属于自然的，那炊烟缈缈的悠然，细流涓涓的从容，鸟鸣啾啾的恬淡才是学校应有的气质和风度。这不是逃避时代，是的，当竞争融入我们的血液，狼性基因潜伏在我们生命里，我们似乎无法选择，只能凶狠地活下去，但我们属于平凡的人类，我们需要人性的生活。我常常告诉我自己，如果我们没有教会我们的学生学会生存、去直面生活的艰难，那将是我们的严重失职;但如果我们没有让孩子们感受到生命的苦与痛，爱与乐，我们就是一群可耻的从业者。当欺骗与粉饰、借口与搪塞在教育生活里被很多人用得炉火纯青，实力、压力、动力成为战略要素的时候，才会渐渐发现：高远、正直与纯真的思想才是目前教育的稀缺资源。北京十五中从“团结、勤奋、求实、创新”开始，不断思考“惜时、笃学、修诚、尽责”的内涵，到今天我们终于超越世俗的牵绊而向着遥远发出了“守直筑真”的呼喊，作为新的校训我们期待守直筑真的声音成为旷野间通达和蓝天上悠远。这不是脱离人间烟火，因为我们的生命中有太多的快和满，困与乏，所以驻足与观望才成为教育最闪亮的瞬间。换句话说，教育既要让学生体会世俗生活，又要培养他们一种超然的精神能力，依靠自己的思想喂养自己的灵魂。

北京十五中正在按照这个标准成为一所明亮的学校，明亮比名气更有尊严，人心散发出来的光彩既照进各位在现实前行的道路，也似闪耀的星光映在梦想的天边。这光明的能量来自深深的平等与尊重，这是这所学校60年来最宝贵的财富，在这片土地上，依靠权力得以生存的东西日渐衰败，学术的尊严与价值不断得到彰显，请用文明来说服我正逐渐成为这里的行事原则。如同我们坚定地认为：如果只注重绝对分数，那还只是以学校为本的体现，我们能在多大程度上帮助学生点亮他们的梦想，让他们勇敢地走向未来之路才是真正的以人为本。每一个生命都值得敬畏，每一个灵魂都有质感，所以走过60年，学校的办学理念逐渐清晰：“教师与学生共时、和谐成长。立足差异，努力寻找成就感和幸福体验，守护人性的尊严。”我们坚信每一个人都具有独一无二不可替代的价值，人生真正的幸福在于在各自的生命道路上寻找自我，进而超越自我。基于学校理念确定了这样的办学目标：做有品质、饱满的人。所谓有品质、饱满的人就是要拥有宽广的视野;涵养优雅的气质;洋溢青春的精神;坚持批判的思想、保持独立人格;强烈关注生命的品质。这些学校的核心价值理念不是装点门面的文字摆设而是勇敢的行为，无论是学生和教师成绩的隐私化、招生与财务的制度化还是闪烁民主质询风气的星星之火，都表明平等与尊重的阳光正穿透雾霭洒落在我们的身旁。我需要举个我自己的例子来加以证明。如果非要找出最能代表我教育思想的文字或者说成就，那似乎就应该是我在今年2月13日初三、高一、高二开学典礼上的讲话《致那些默默无闻的人们》，我想这是我自己能达到的教育最高境界吧?我为自己能仅仅是想到那些默默无闻的孩子们而感到自豪。世界有时并不公平，其实大家都知道，我的作用根本比不上很多的老师，学校的所谓成果又100%是通过学生体现的，怎么在校庆这么重大的庆典上，只能由我天经地义来代表学校致辞，也许这是很难改变的规则与惯性，但我真心地表达，我代表不了你们任何人，我只能代表自己。就像我不奢望能给大家带来多少的贡献，而常常祈祷不要给他人造成更多的破坏，别打乱他人的生活节奏。在今天这个纪念的时刻，我希望我的讲话能够传达一些你们的心声。如果说这算做一种警惕自我的思考习惯的话，我必须坦诚这不是我的专利，这是这个学校的遗传。警惕自我根植与平等、尊重与包容的环境，我想在这个大家共同见证的时刻，真心地感谢王守愚校长，感谢您当年默许我可以不交教案;感谢何贤景校长，当年在我上课争议颇多的时候，在全校教师集会时不惜溢美之词地鼓励我;感谢孙炳林主任，20xx年前没有当初您幽默随和的接待，就不会有我与十五的情缘;感谢那些和我搭班的老师们，你们没有因为我所教的成绩不理想而采取敌对与歧视;当然还要感谢所有的老师、孩子还有家长们，在我担任校长的几年中，你们没有因为我的偏颇与不足而冷漠观望，而是果断升起信任的旗帜猎猎飘扬。正是这些包容与鼓励，尊重与关爱让一个永远摆脱不了一丝羞涩和腼腆的人勇敢地走向了一个更大的舞台。

所以我无法不眷恋和感谢这个校园，至少在我41年的生命历程中，这里让我感受到了尊严的几乎全部意义。上个月我出版了自己的第一本著作《教育，让人生更美好》，在扉页上我郑重地写下了这样一行文字：仅以此书献给不太有名的北京十五中和她内心明亮的人们。后记中我补写到没有老师和孩子们，就不会有这些文字。所以从这个意义上讲，我并不是这本书的真正作者。正是基于这个认识，我今天在这里向所有的孩子们郑重承诺：我捐出这本书的稿费和版税，以及自购1000册书的销售款项，预计5万元作为北京十五中“守直”文学奖的启动资金，我希望未来几年能通过更多的社会力量的汇集，让这个文学奖日益壮大，我希望孩子们勇敢地写出失落的纯真与正直，拒绝生活的平庸与麻木，去触碰还有生机的生命本体，为这个社会种下希望的种子。今天庆典的核心是教师文化讲坛和学生讲坛奖杯的揭幕与颁发，我希望明年是“守直”文学奖的节日。

因为爱与平等，这个校园生成了一种独特的气质，自由的风吹佛在北京南城这个校园的每个角落，轻松与微笑逐渐成为一种标志。有人也许有一些看不惯，认为民主消解了力量，宽松助长了惰性，但这个校园因为种种原因而拥有了一种文学的浪漫似乎不应该是一种错误，而是一种机缘，我们能做的是跟随她的方向。

60年的记忆是一条悠长的河流，有时又像连绵不绝的群山，我们无法凭借一己的力量把这万水千山走遍，幸运的是我们内心不时涌动着自由的风，让这自由的风穿行在记忆的山谷吧，让漫山遍野的繁华富饶那些孤独的灵魂，让每一个颗心信仰真理，自在、轻盈、平安和喜乐!谢谢你们!

学校50周年庆典致辞范文 篇27

各位老师,亲爱的同学们：

大家上午好!

麦忙季节就要来临，适逢六一国际儿童节，在这充满丰收喜悦的时节，我们共同迎来了启明星学校开办三周年庆典。在此，我谨代表启明星学校校方对今天百忙之中抽空参加庆典的领导、家长、朋友们表示热烈的欢迎!对启明星学校在创校过程中给予大力支持和关心的领导表示衷心的感谢!对全体教职工的辛勤付出致以最崇高的敬意。

启明星学校于20xx年由我们家庭自主投资创办。在创办初期，我们困难重重，阻力多多，但我们想尽各种办法，克服各种障碍，最终让启明星学校如期顺利开学。

三年来，我们不断升级教学设备，不断扩大教师队伍，不断优化教学方法，不断改善伙食水平，一步一个脚印不断发展壮大。优质的教学质量和周到细心的服务使学校赢得了各级领导、社会各界、广大家长的赞誉和认可。随着知名度的不断提升，同时也得益于广大家长的信任，我们的规模也是逐年扩大，现有在校学生400余人，教职工20余人，并呈现出逐年快速增长的良好势头。今天，我们以此庆典为契机，邀请各位领导和社会各界以及广大家来共同验收这三年学校发展的成果，同时也希望得到各位嘉宾的建设性指导意见，携手让启明星学校更美好。

在此，我想就学校的一些情况简单的向各位汇报一下：

第一、进一步完善教学硬件设施，丰富学生校园生活，创造舒适怡人的学习环境。本年度我们计划再扩建一个校园，以满足不断扩招的需要;再购置一批先进的电子化教学设备，为学生提供更现代化的教学工具;增加教室内的空调和风扇，应对冷暖天气，为学生提供舒适的学习环境;增添一部标准化校车，提供更加安全便捷的接送服务;再购置一批校园娱乐设施和玩具，准备建一个操场，配置篮球等运动设施。

第二、优化教师队伍，引进高水平、高素质且具有丰富教学经验的教师。幼儿部计划引入2—3位具有幼师教育背景的教师，小学部计划从县级学校至少引入2位教学经验丰富的教师，并以县级学校为标准，改进教学方法，丰富教学内容，优化课程结构，致力于全面提升教学质量。

第三、寻求校外合作，提升学校管理水平。计划与县才源等学校合作，以其教学基地的形式充分利用才源学校的现代化管理方法、教学方式和师资力量，让才源学校定期选派老师来我校上课。同时，计划与郑州格物教育集团合作，该集团拥有较先进的管理理念和教学方法，他们可以派驻具有经验的管理团队和教师长驻我校，全面提升学校的管理和教学。

第四、针对学生放学回家后，不能自主学习，且需要家长花费精力去照顾的情况，保证学生有充分的学习时间，而且为家长节省看管的时间和精力，学校自下学期针对三年级以上学生开始开办全托的模式，以保证学生充裕的学习时间，从而与县城教育看齐。没有学习时间保证，孩子的成绩很难提升。

第五、根据情况，计划实施对现有教师队伍的专业性培训计划。届时，学校出资对现有教师队伍进行提升培训，定期去郸城县或周口市参加相关的专业教育培训。教师队伍的优秀是教学质量的保障。

第六、计划推出校外成绩竞赛制度，积极达成与周边学校的成绩竞赛协议，计划与白马镇东部片区的学校建立成绩竞赛制度，每学期、每学年抽选学生参与成绩竞赛，形成以赛促学、以赛提质。

第七、积极争取“两免一补”、“贫苦补助”等相关国家补贴。现在学校已经得到了教育主管部门的充分肯定和认可，相关补助手续正在办理，下学期即可正式取得国家相关各种补贴。届时学校会将该补贴全额让给与学生，一定程度上也会减轻家长学费的经济压力。

第八、加大对优秀学生的奖励力度，提高对贫苦学生的帮扶数额。学校将设置相关优秀、进步等奖项，对于成绩优异，进步较快的学生给予相关的物资奖励;针对家庭经济困难，但学习刻苦努力的学生，学校将扩大帮扶比例，且更大力度的减或免去其相关学杂费用。坚决不能让贫困影响了孩子的前途。

第九、持续改善食堂条件，稳定伙食质量。从饭菜的质量和饭菜的翻新上不断改善，在保证各种饭菜原材料干净、卫生、营养的同时，以菜谱的形式不断变样翻新饭菜，从而保证学生吃饱、吃好，想吃、喜欢吃。

第十、强化安全教育和警示。学校将从各个环节着实，提升相关安全管理，以保证学生的各种安全。学校将在每个班级中安装安全监控装置，时时监控每个孩子的行为举止。将设置保安岗，实行全封闭化管理，上课期间，闲杂人员一律不得进出学校。优化接送学生流程，规范接送学生制度，以保证每个学生安全到校，安全到家。

亲爱的家长朋友们，对幼教工作者来说，您的期盼是一种莫大的鼓励，更是一种无形的鞭策。我们教育事业的发展，孩子学习成绩的提升，离不开你们的重视，离不开你们的关心，希望我们一道，同心同力，把您的孩子培养成材，走出白马、走出郸城，面向多彩的外部世界。

尊敬的全体教职工们，您的全力以赴，您的尽职尽责是教学质量的保证。我殷切希望启明星的全体教职员工继往开来，继续发扬你们高度的敬业精神，发扬园丁精神，发扬蜡烛精神，对每个孩子负责，尽心尽责让家长满意，不断开创幼儿教育工作的新局面，让我们用自己的汗水为孩子们开辟一片广阔的优质成长空间，让孩子的童年享有更多拥抱精彩的机会!争取把我们启明星学校打造成高质量、高水准、高安全的育才基地。衷心希望，在各级领导、家长朋友和相邻乡亲的大力支持下，通过启明星教职员工们的积极努力，让我们的孩子走得更远，飞得更高。

最后，我要特别感谢各位领导、各位来宾在百忙之中抽出宝贵的时间参加今天的开园庆典，感谢你们对孩子教育的重视，感谢大家对启明星学校的关心、支持和帮助。

谢谢大家!

学校50周年庆典致辞范文 篇28

同学们、校友们：

今天金陵中学迎来了建校125周年华诞，在这隆重的喜庆时刻我谨代表南京大学，同时也非常荣幸的代表参加庆典的各兄弟高校，向金陵中学125周年校庆表示热烈的祝贺，向金陵中学全体师生员工和广大校友致以诚挚的问候和美好的祝福。

作为具有深厚教育传承和文化底蕴的全国知名中学，金陵中学自建校以来，秉持“诚、真、勤、仁”的校训，进行“为学生一生奠基，对民族未来负责”的办学理念，始终与国家同发展，与时代共进步，育江东之英才，求科学之进步，培育了一批批栋梁之才。为民族复兴和社会进步做出了杰出的贡献。进入新世纪以来，金陵中学主动适应时代发展和教育改革的新形势，坚持育人为本，锐意改革创新，坚持全面发展、全面推进、全面提高的素质教育之路。办学水平和社会美誉度日益提升，首批进入江苏省四星级高中、江苏省创新拔尖人才培养试点学校和国家级示范高中行列。先后荣获信息学奥赛金牌、国际科学与工程大奖赛一等奖等国际中学生竞赛大奖。世纪名校焕发出勃勃生机，已成为江苏基础教育界声誉卓著的“英才摇篮”。

金陵中学与南京大学文脉同出，成立于1888年的汇文书院，既是金陵中学的办学之始，也是南京大学的两个源头之一——金陵大学的最初溯源。长期以来，金陵中学和南京大学携手共同发展，情意山高水长。20xx年前，我们一起设立了高中教改实验班，共同探究大学教育和中学教育的衔接与互惠，并在金陵中学挂牌南京大学实验中学。三年前，我们一起设立了“准博士培养站”，由我校邢定钰院士和邹正校长担任站长，共同致力于探索从高中到大学创新拔尖人才协同培养的有效途径，目前已成功培养了两届毕业生。建立于南京大学仙林新校区的金陵中学仙林分校去年开始正式招生，为南大新百年事业的发展做出了积极贡献。作为我校重要的优质生源基地，据统计，目前在南大各科各院系就读的金陵中学毕业生就有124人，在他们身上表现出了素质全面、基础扎实、思维活跃的整体特色和优势。

老师们、同学们，教育是一个国家和民族振兴发展最根本的事业。过去三十几年中国的快速发展离不开教育的支撑，决定中国未来发展的关键在人才，基础还是在教育。大学作为教育事业的最高殿堂，是新知识、新思想、新科技诞生的摇篮，是培养创新人才的高地，面对我国高等教育事业迈入以质量提升为核心的内涵式发展这一新形势，南京大学在全国高校中率先实施了333制本科人才培养新方案，坚持把本科教育改革作为南大提高办学质量和创建世界一流大学的基础性工程，提出了办中国最好的本科教育的奋斗目标。今年，在全国高校中首家试点成功，通过了教育部新一轮本科教学工作审核评估。最好的本科教育的主要特征就是要促进拔尖创新人才的不断涌现。作为拔尖创新人才培养紧密扣连得两个环节大学和中学有着共同的教育目标，通过教书育人为莘莘学子打造腾飞的翅膀。但不可否认，在目前的人才培养与选拔制度下，大学与中学在人才培养理念、知识结构衔接和创新能力提升等方面还存在着一定的错位、脱节。这就需要我们更加紧密的作为一个整体，不断通过有效的沟通、合作，坚持不懈的从体制、机制方面寻找突破口，为提高人才培养质量而共同努力奋斗。为积极探索把人才培养工作前沿到中学的新模式，南京大学于去年正式启动了大学、中学人才系统整合培养试行计划，并将其纳入到学校985工程三期本科人才培养改革的项目中，以促使一批具有创新潜质的优秀学生从中学到大学，得到一以贯之的协同培养，早日成长为优秀的拔尖创新人才。今天莅临庆典的很多著名中学的校长都是南京大学的老朋友，借此机会我要向大家问好和致谢，衷心希望能够与大家以往长期协作的基础上深化传统友谊，加强交流合作，共同在推进素质教育实施，促进人才培养方式多样化和加强创新人才培养协同等方面继续积极探索，携手为推动中国教育的整体改革与创新做出新的更大的贡献。

桃李坐春风，永为南国雄，预祝金陵中学125周年校庆圆满成功，并衷心祝愿金陵中学在新的历史时期不断开拓创新、追求卓越，铸就新的辉煌!

谢谢大家。