文明礼仪在身边演讲稿（精选15篇）

文明礼仪在身边演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫，来自四年级X班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好;与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

四年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的'学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

文明礼仪在身边演讲稿 篇2

亲爱的教师、同学们：

大家好！

有人以前说过：面对失败与挫折，一笑而过是一种乐观、自信，然后重振旗，这是一种勇气；面对误解的仇恨，一笑而过是一种坦然、宽容，然后持续本色，这是一种达观；面对赞扬和激动，一笑而过是一种谦虚、清醒，然后不断进取，这是一种力量；面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后发奋化解，这是一种境界。是的，生活的漫漫长路中，免不了有挫折和烦恼相伴，“一笑而过”是一种最简单、最有效的方法，成功也好、失败也；喜乐也好、忧惧也罢，请务必带着微笑上路。

世界上规模最大的旅馆之一——美国的希尔顿旅馆就拥有这样一个成功的秘诀：他要求他的每一个员，不管多么辛劳，都要向旅客持续礼貌的微笑。总公司经理康希·希尔顿认为，旅馆里没有服务的'微笑，就像花园里失去了春天的太阳与和风，他说：“如果我是旅客，我宁愿住进有残旧地毯但却处处见到微笑的地方”。他向服务员问得最多的一句话就是：“这天你微笑了吗？”目前，希尔顿旅馆已扩大到200多家，遍及五大洲，你难道不认为亲切、温馨的微笑就是他的“发家宝”吗？

微笑是财富，但更是力量，曹操败在华容道，却犹然长笑，这笑有一种超凡的魅力，一种强烈的自信，一种藐视万难的气度，是强者的风范，所以他成了一代枭雄；苏轼屡次遭贬，却依然胸襟广阔，笑对苍生，所以他成了一代名家；奥斯特洛夫斯基双目失明，身体瘫痪，但仍笑着对父母说：“我要坚持写完！”所以他完成了巨著《钢铁是怎样的炼成的》……其实，无论你是在成功的顶峰还是在失败的谷底，无论是遭受风雨的肆虐还是享受着阳光般的温暖，只要你持续那份真诚、坚强、自信的微笑，你就拥有了成功的人生。

持续微笑吧，即使这微笑只是惊鸿一瞥，它也会像穿越厚重乌云的一缕金色阳光，照亮他人的心灵；在纷纷扰扰的尘世中，带着微笑上路吧，持续晴朗的情绪，人生就没有雨天。让咱们共同承诺：把烦恼抛到脑后，让微笑与咱们同步！

多谢大家！

文明礼仪在身边演讲稿 篇3

读了《三国演义》，我被书里面的豪情万丈、英雄气概所深深折服。刘关张三人肝胆相照、义薄云天的兄弟情义；曹刘煮酒论英雄的豪迈与自信；诸葛亮周瑜的.斗智斗勇……当然，书中也不缺少生死离别的肝肠寸断；“既生瑜何生亮”的死前感慨；火烧赤壁的尸横遍野……

而我最喜欢的是书中的关羽。虽然他没有曹操的野心，没有诸葛亮的过人才智，但他却用自己的努力让自己深深地被后世敬仰，是他的坚持深深地打动了我。过五关斩六将，关云长英勇奋战，不向曹操投降，甘冒生命危险，是他对刘备的忠诚打动了我；为保赵云安全，身中毒箭，是他的义气打动了我；刮骨疗伤，血流了一大盆，但他却似一点儿也不觉得痛，是他的勇敢打动了我。

在书中，还有一个我喜欢的人——诸葛亮，他聪明过人，总能想到万全之策，并能善用天时地利人和。他巧借东风草船借箭，用空城计吓跑十五万魏军，还造出了木牛流马。他三气周瑜，七擒孟获让我在为周瑜孟获叹息的同时也开始羡慕起诸葛亮的智慧了。

文明礼仪在身边演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我能站在演讲台上发言，我感到莫大的荣幸，这多亏了老师和同学们对我的信任。

小组长是每个同学都向往的职位，它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的，但我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的小助手，同学们的小老师!正如着名军事家拿破仑所说：不想当将军的士兵不是好士兵。就凭这句名言，我就有足够的信心担任小组长，我有足够的信心胜任小组长一职。第一，我有责任心，能帮助小组处理日常学习事务。第二，我学习不错，可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人，让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三，我爱好众多，手抄报做的也不错，因此，我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然，我也有一些缺点，比如，对待事物的主动性、积极性不够高。但是，我相信，只要我肯努力，一定会将缺点改正了!

亲爱的伙伴们，如果我竞选成功了，我会发扬自己的优点，改正自己的缺点;我会与同学和睦相处，打成一片，绝不会因为我是小组长，而骄傲自满，摆架子;除此之外，我还会整治我们小组的纪律卫生。

马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师，亲爱的`同学们，请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家，当初的选择没有错。让我们团结一致，共同进步!

竞选语文小组长演讲稿范文

各位老师、同学：

大家上午好，首先感谢老师给予我这次展示自己的机会，让我能够参与这次班干部竞选。今天，我要竞选的职位是语文小组长。参加这次竞选，我有足够的信心，我自信我能够胜任这项职务。

原因有三点：一：我有管理同学的能力，老师布置的作业，我会督促组员按时完成，并且尽量工整正确。二：我希望能帮助同学提高成绩，如果同学们遇到难题，可以来找我，我会进自己的力量去帮助你们。三：如果我当上了语文小组长，我对待工作会认真负责的，用同样的态度去面对同学，决不滥用权。四：我有当语文组长的经验，这样就能更好把这项职务做的更好

面对某些有缺点的同学，我会教他们改正，并向其他有优点的同学学习，大家互相帮助、取长补短，这样就能激发同学们学习的热情，就能更好的团结起来，让我们班的学习成绩提升上去。

综上所述，我自认为已具备了担任语文小组长的条件，如果竞选成功，我将在老师的领导下，和同学们一起开拓创新，共同前进，把工作做细致，做全面。如果我竞选不上，也没有关系，因为我肯定也有不足之处，我会再接再厉，争取下一次竞选语文小组长成功。

最后希望大家能投出宝贵的一票，支持我。

我的演讲完毕，谢谢大家。

文明礼仪在身边演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

这天我要和大家分享我学习的经验。刚接到这个任务时，我很吃惊，因为在座的各位有许多同学学习比我优异，是我的榜样，我觉得，他们更有资格站在这，谈他们学习经验。所以我只能和大家聊聊自己对学习的一点儿看法。

我觉得，学习就应有三心即决心、恒心、信心。

古云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。又云：学习如逆水行舟，不进则退。咱们的祖先们把学习比作攀爬高峰，比作汪洋行舟，足以证明学习是件苦差事，不肯吃苦，是不会有收获的.。一旦下了决心，你还要有毅力，排除万难，抵制各种诱惑，不能三天打鱼，两天晒网，做那只愚蠢、懒惰的寒号鸟。

伟大领袖毛泽东说过：活到老，学到老。说明学习不仅仅是学生时期的任务，更是终身事业。最近，最火的两档节目相信大家都爱看《疯狂的麦咭》、《一站到底》。那些闯关成功的选手都是博学多识。他们的信息库都很大、很全。当我看到他们怀抱大奖，满载而归时，才真正感受到知识力量的强悍。所以学习要有恒心，不仅仅要学习课堂内的，还要学习课外的，不仅仅学习自己感兴趣的，还要学习自己陌生的。

有些同学认为，自己学习不好，是因为先天的智力因素造成的。但是大家要明白世上无难事，只要肯登攀。我坚信：天生我材必有用，勤能补拙，只要你相信自己，又愿意吃苦付出，就必须能成功！

让我们一齐，向三心前进！祝大家学习进步！我的发言完毕了，谢谢大家。

文明礼仪在身边演讲稿 篇6

亲爱的老师们、同学们：

你们好！

我是五（4）班的黄蕴琪，我非常荣幸能站在那里发言，此时此刻，我非常激动，也非常紧张，但是我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有潜力的同学来担任，我相信我有这个潜力。

我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不明白同学们是不是继续给我这个机会呢？

假如我当选了班张，我会为自我定下严格的要求，每一天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的'每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮忙成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮忙他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；咱们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。

记得屠格涅夫说过“先相信你自我，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个潜力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有潜力担任班干部的黄蕴琪。

文明礼仪在身边演讲稿 篇7

梦，一个字唤起了13亿国人对实现心中追求美好事物的最初渴望。梦，是一束光，照进内心深处，使我仿佛又回到青春热血的日子里，信心满满，迎击挑战。从我的梦到强警梦，再到中国梦，梦虽在远方，但心已与梦相随。 九十多年的风雨历程，一颗金色的朝阳在世界的东方冉冉升起。 九十多年的坎坷艰辛，一个文明古国用自己的双手推开了沉重的大门。 穿越血与火的历史云烟，历经改革与发展的`磨砺洗练，我仿佛看到一盏明灯，它驱散黑暗，在迷茫中指引中华民族艰难跋涉，带领中国人民奋勇向前。 而今，中国梦，党的十八大再次赋予了中华民族新的历史目标，也向世界宣示了中国必将和平崛起。 什么是中国梦？我不断问自己，也在不断地追寻着答案。

文明礼仪在身边演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

很久以前，一位挪威青年男子漂洋过海到了法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最正确状态，但主考官还是没能录取他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道，勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们，纷纷掏出钱来，放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，弯下腰拾起地上的钱，递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上。无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚刚您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！无赖被青年出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子，他就是刚刚的那位主考官。他将青年男子带回学院，最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

当我们陷入生活最低谷的时候，有时会招致一些无端的蔑视；当我们处在为生存苦苦挣扎的关头，有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的对抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对，以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现，任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。

有的`时候，弯下的是腰，但拾起来的，却是你无价的尊严！几天前，语文课前三分钟讲话时，张婉君讲了这么一个故事：埃森·豪威尔小时候受了一次伤，很小，小到可以无视。于是他挺着，没告诉任何人，没想到三天后，伤势急剧加重，无法行走，医生说要截肢，否那么有性命之忧。他不肯，还挺着。全家人都陪着他，他的伤最终好转。文章赞美他的坚忍。说就是因为他能“挺住困难”，所以才能有之后的成功。

可是我不这么认为，固然一定有他出众的坚强，一定百折不挠，但这个故事不能作为例子。

首先，有了小伤理当尽快处理，而不是“挺住”，扁鹊言，“疾在腠理”，不治的话，必将深入“骨髓”，可埃森·豪威尔却不管不顾，任由伤情在恶化却仍隐瞒，且仍不处理。视自己身体如无物。这种“挺住”有意义吗？人们常说“预防胜于治疗”。如果他能及时地告诉家人，或及时地处理伤口，又怎么会有后来医生要求的“截肢保命”？

终于，他连走路都不能了。他的家人才终于知道这件事，也请来医生处理。医生说要截肢，他死活不肯，还逼母亲发誓：不能趁他昏迷时截肢。我就奇怪了，两害相权取其轻啊！舍一腿而保一命有什么不好？虽然最终病情好转，但那是一个奇迹，几率很低，不是每个人都能遇到的。如果每个有类似选择的人都像他一样，能活下来的又有几人呢？

另外，就是因为他“挺住”，几天时间，所有家人都在他的身边，提心吊胆。他一个人，让所有家人为他不眠不休。为他着急！这样的“挺住”岂不是太自私了吗？

文章的标题是“挺住困难”。挺住困难是在陷入困境时守住自已的一份希望，从困境中走出，可这个故事能算作挺住困难吗？开始本来没什么事，最多算做“困境”边缘吧！他的“挺住”是在朝困境深处走去，越陷越深。在“困境沼泽”中偶尔有几块略微坚硬且高的石头，他碰巧踩了上去，离开了“困境沼泽”。这难道能说是他找准了方向走出去的吗？这也能算是“挺住困难”吗？当人们处在绝望边缘时，守住自己的那一份信念不放弃，挺住自己正遭受着的磨难，直至看到耀眼的成功之光，这才是挺住困难！

文明礼仪在身边演讲稿 篇9

苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德已不是个人意义上的品德问题，而赋有深刻的社会意义，即关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。职业道德是与人们的职业活动相联系的，具有自身职业特征的道德规范。各行各业都有自己的职业道德，做医生的有医德，当演员的有艺德，做教师的有师德。教师是“为人师表”的神圣职业，其一言一行都会影响到下一代的成长，提高教师自身的职业道德素质显得尤为重要。通过几天来的师德专题培训，更加强对自己爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的教育，增强事业心和责任感;加强素质教育思想的学习，更新教育观念;加强教育法律法规的学习，提高依法从教水平。

尤其在处理与幼儿之间的关系方面让我有了新的认识和理解:

1、对幼儿表现出信任和忍耐，做到态度要诚恳，体现出老师的和蔼可亲。在小朋友眼里，老师应该是一个青春的、阳光的、美丽的、有活力的、诚实的、无所不知的，同时又是亲切的、和蔼的，讲道理的，会关心人的、具有威信的大姐姐。

2、要尊重儿童，善于发现问题并揣摩幼儿心理，重视幼儿的感受。没有一个人喜欢被约束着，孩子们尤其如此，当我们必须维护秩序而让孩子们这样或那样做时，不要一味的强制或者责备，我们更应该告诉他为什么我们要这样或那样做，这会带给我们什么样的.好处，让幼儿理解并接受它，并让幼儿渐渐习惯并自觉的遵守秩序和规定，从而养成良好的生活习惯。

3、增进师生之间的沟通:教师应该牢牢记住自己每一个学生的名字，用友善的说话态度，运用恰当的语言和适当的语调、语速，与幼儿进行沟通;做到善于倾听，能够利用眼睛和目光与幼儿进行交流。一个眼神可以是最好的奖励和最严厉的惩罚，它可以传达你对孩子的爱与信任。

4、老师的笑容永远是对孩子最好的鼓励与奖励，老师的目光就是对孩子成绩的肯定;多一份鼓励与肯定，少一声责备和呵斥;让我们的脸上每时每刻都带有阳光的笑容，让孩子眼中总是充满着阳光的色彩……

在今后的工作和生活中，本人还要从以下几点来要求自己:

1、要热爱党的教育事业，忠诚党的教育事业，要有为党的教育事业奋斗终身、立志奉献于教育事业的精神。

2、要有高尚的职业道德和崇高的敬业精神。忠于职守、兢兢业业，为人师表。

3、在精通本专业的基础上，注意旁收杂学，举一反三，触类旁通，有较宽的知识面。

4、有抱残守缺，不因循守旧，不断更新观念，不断学习新知识，研究新问题，探索新领域、新路子，勇于实践，大胆开拓。

5、做学生的良师益友。对学生充满爱心，做到动之以情、晓之以理，因势利导、循序渐进。

6、要具有文明健康的志趣、爱心、审美需求和高尚的道德情操。

教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。而一个有职业道德的教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。

文明礼仪在身边演讲稿 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学：

我记得，在3年级的'一节作文课上，老师叫我们好好观察周围的事物。过了一会儿，老师叫班长站到走廊上去，然会叫大家说出班长今天是什么打扮，同学你看看我，我看看你，就像哑巴一样，全都说不出话来，这时，老师说出了班长今天的打扮——一件黑色的上衣，天蓝色的牛仔裤，再配一双黑白相间的运动鞋。从那时起，老师就告诉我们：“写作文不仅要有写作的基础和丰富的想象力，还要去认真地去观察事物，去了解事物。这样，作文才会写得根号! 再见，亲爱的的同学，我给我的最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。

文明礼仪在身边演讲稿 篇11

全校各单位、师生:

大家好！

今年青岛的降水量明显少于往年。持续干旱造成青岛各水源严重缺水，供水形势相当严峻。特别是崂山区的水源已经基本枯竭，近期崂山区的供水系统每天都在以市政调水为补充。全市处于用水高峰期，供水集团供水设备已超负荷，日调市政水已达到市政供水部门最大调度能力。

8月份以来，崂山区降低了企业用户用水指标，对居民采取了限量供水措施。崂山区政府协调相关部门，调整供水管网参数，尽力保证我校基本生活用水。

但从目前的供水情况来看，整个城市的旱情还会持续，预计在没有有效降雨的情况下，今冬明春旱情还会扩大。全校师生需要继续采取限时供水等节水措施，养成节约用水的好习惯，从身边的事情做起，互相提醒，互相监督，为节水防御打好仗。为此，倡议如下:

1.洗澡、洗衣服、刷牙时不要让水龙头开着。

2.垃圾，无论大小粗细，都要从垃圾通道中清除，不要用厕所的水冲洗。

3.一水多用，冲洗水可以用来冲马桶。淘米浇花节水，营养丰富。空调冷凝液可以洗衣服洗菜。

4.爱护供水设施，损坏及时修复，防止漏水。

5.清洗炊具餐具时，如果油污太重，可以先用纸擦去油污，再清洗。

6.减少洗衣机的使用，尽量不使用自动模式，用手洗小衣服。

7.停止供水后注意关闭水龙头，以免突然供水造成不必要的浪费。

8.植物浇水时间应选择在日照弱、蒸发量低的早晚。禁止用自来水给树木浇水。

让我们从现在开始，从一点一点开始，共同弘扬节约之德，保护生命之水，构建和谐家园。

关于珍惜水资源的议案3。当你在地球母亲的生态负担中蹒跚前行，当你看到干涸的土地无助地呻吟，当你看到人们用井底的泥沙舀起饮用水，你还在享受奔腾的河水，洋洋自得吗？

水是生命之源，是人类生存和发展的`物质基础。中国是一个干旱缺水严重的国家，是世界上人均水资源最贫乏的13个国家之一。全国600多个城市中，供水不足的城市有400多个，其中缺水严重的城市有110个，大连位列其中。

大连是资源型缺水城市。大连作为一个美丽的沿海城市，水资源匮乏。大连市人均地表水资源占有量低于辽宁省平均水平，仅为全国人均水资源占有量的1/4，水资源短缺已成为制约大连经济快速发展的瓶颈。

年度全国城市节水宣传周；我们到了。今年的活动从5月10日持续到5月16日，主题是加强节水减排促进科学发展。合理节水、保护生态环境、人与自然和谐共处，已经成为我们东北财经大学师生员工不可或缺的一部分。

因此，我们向全校师生发出以下倡议:

1.充分认识节水的必要性和重要性，提高节水意识，树立存荣废耻的荣辱观，重塑勤俭节约的美德。

2.无论是在教室、宿舍、办公室等场所，都要注意保护水电资源的使用，及时制止污染、浪费等不良行为，养成良好习惯。

3.热爱水，珍惜水，节约水。从现在开始，从我做起，从小事做起。建议刷牙少用水，洗脸少用水，洗澡少用水，日常少用水。

4.尽量用脸盆洗脸洗手，控制水龙头开关大小，不要流太久；缩短洗水时间，使用后立即关闭用水器具；用洗衣机洗少量衣物时，水位不宜定得太高。

5.提倡多用水，食堂洗菜用的水可以用来打扫卫生。种植园和卫生部门试图不使用自来水。

6.水管运行或漏水时，应随时关闭或及时向有关部门报告。

如果你不放弃涓涓细流，你将变成一片汪洋。如果你节约一滴水，也许就能孕育出绿色生命。他救了一滴水，也可能救了一只百灵鸟；数百万人团结起来拯救全人类。

亲爱的朋友，生活需要水。我们热爱生活。让我们积极行动起来，提高忧患意识和节水意识，从自己和每一滴水做起。

文明礼仪在身边演讲稿 篇12

尊敬的各位领导各位同事：

大家好！

首先感谢行领导给了我们这次竞聘上岗的机会，同时我也非常荣幸今天能够站在这里跟大家汇报一下我的工作情况。

我叫____，我今天竞聘的岗位是______银行柜员。我自______年初考取______银行以来，一直在____支行担任柜员。工作____年来我一直不断努力学习业务知识，先后考取了_____等多个资质证书。作为一名普通的一线柜员，在平时的日常工作中我始终坚持认真做好每一笔业务，认真执行规章制度，不产生一笔错账，不使客户遭受一次麻烦，不使客户产生一句怨言，并始终把这些当成我的立身之言，一直这样做着。

在____年的工作中，我不断积累经验，丰富储源；我有责任心、上进心，对工作热情高，学习钻研精神强，并始终坚持在自己的岗位发光发热，同时我也希望得到更多的知识量，掌握更高的业务技能，所以我渴望能到____市支行，这个更大更高的舞台上去排除万难，突破自己，展示自己，继续发光发热。

银行的竞争主要是服务的竞争，我行的发展与我们的服务水平紧密相连，如果我今天竞聘成功，那么在以后的工作中我要继续把业务知识学宽、学精，同时将着力于提高自身的服务水平，做到业务素质与服务水平齐头并进。在工作中，虚心向有经验的领导和同事学习，勤奋实践不断掌握各项业务知识，不断增长服务技能，提高工作能力。时代的发展瞬息万变，各种科学知识日新月异，金融服务不只局限于我行现今的业务，所以我会在熟知本行工作之余，不懈努力学习猎取各种金融和相关的法律知识，以便适应我行业务发展需要。

在日常服务中，做到服务规范化、快捷化，提高服务效率；做到微笑服务，热情耐心，同时不忘提示风险；做到为客户排忧解难，提供个性化服务，适时适情给予建议，为客户谋取获利最大化，为我社争取更多客户，实现互惠双赢。

在业务宣传上，作为柜员主要宣传方式是通过柜台宣传，在宣传中注意针对性。柜台之外、工作之余，加强与客户的联系沟通，挖掘潜在客户，努力做好吸存工作。以扎实的工作，锐意进取的精神，当好社领导的助手。在工作中既要发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，多请示汇报，多交心通气，积极协助社领导做好各项工作。

我相信：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。“疾风知劲草”，我会在今后的摸索中，面对困难，更加朝气蓬勃，更加主动地搞好工作，在工作实践中得到锻炼，经受考验。

不容置疑，在这个岗位上，我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。无论我今天竞聘成功与否，在今后的工作中，我都将励精图治，立足本职，专研业务，勤奋工作。在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。再次感谢银行为我们提供了这样一个展现自我的竞聘机会。最后一句话结束我今天的演讲，胜固可喜，败亦无悔！

谢谢大家。

文明礼仪在身边演讲稿 篇13

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

早上好，很荣幸能够站在这里给大家做国旗下的讲话。

我们中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，打眼一看，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人的精神风貌。在日常交往中，这是一张没有文字却形象生动的名片。所以今天我国旗下讲话的题目是注重仪容仪表，争做文明学生。

同学们在电视上都目睹过中国人民解放军三军仪仗队、都见过天安门广场的升旗仪式，那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐，无不向世人昭示着中国的强盛……那么作为一个中学生，也该有相应的仪容仪表要求，整洁的服装、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止，处处都能折射出同学们的青春靓丽和朝气蓬勃。不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发，并不是限制学生的个性化发展，而是希望辅助同学们更为健康地成长。过早接触那些并不适合青少年发展的.所谓时尚，并不能让同学们显得更为优秀和健康，反而会在某些程度上显得不伦不类。

我们欣喜地看到，开学以来，我们赣榆一中的绝大多数学生，能够按照学校的要求，满怀着对新学期的期望，精神饱满地投入学校的怀抱，同学们着装规范、举止文明、遵守校纪校规。学校领导对我们开学以来总体表现是满意的。

但是，我们也看到，在极个别同学的身上，还存在着一些这样或者那样的不良习惯。从发型、服饰、卫生习惯上还存在着一定的问题，有些同学带手机到学校，在校园内接打手机。还有些同学上课开小差，上课睡觉 时有发生。更甚者有些同学暑假的游戏瘾还没散去，心思还花在了游戏上。这些现象和我们美丽的校园不相符，也和学生的身份不相符。所以经学校研究决定，在开学初先对学生的仪容仪表进行专项检查。接下来的几周对带手机，打游戏，上课睡觉等违反中学生行为规范的一些不良行为进行检查。开学初对仪容仪表检查的具体措施是第一、二周各班级组织学生自查自纠，第三周政教处、团委、年级组进行检查并强制执行，检查结果纳入班级考核。凡违反仪容仪表的学生先有班主任进行教育处理，屡教不改的将由学校对其做出严肃处理。

同学们，健康阳光的青少年带给人们的感觉是蓬勃和充满希望的，从同学们身上，我们看到赣榆一中的未来也是蓬勃和充满希望的。所以，从现在起，请注意，穿着干净整齐的着装，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，专心自己的学习。从一点一滴的细节上，告诉大家：这是一中，我是一中的一员。

最后，值中秋佳节来临之际，衷心祝愿全校师生合家欢乐，万事如意。

谢谢大家！

文明礼仪在身边演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们：

大家好！

从我们初次踏入校园便在老师的教学中明白了讲文明的重要性，毕竟作为学生自然要在言行举止方面文明一些才能够得到更多人的认同，毕竟学生作为正在成长中的高素质人才自然要珍惜来之不易的教育资源才行，而且除了学习成绩以外还要许多需要我们认真对待的事物自然不能够存在丝毫懈怠，所以我们在树立新的风气之时也要提倡成为文明的初中生才行。

其实在我们还未进入校园学习的时候就在父母的教导下明白了这类道理，无论是见到长辈问好还是其他良好习惯的养成都是讲文明的具体表现，可以说我们从小便被灌输了需要在生活中讲文明的道理并被父母监督着，毕竟若是因为不重视导致养成不良习惯的话也会令我们的父母感到失望，既然如此早便接触到讲文明的观念就应该在学习生活中是实施下去才行，要将文明的习惯融入到我们的日常生活中才能够展现处于学生的风采，至少作为学生还是应当在文明素质方面得到他人的认可才行。

纵观我们在校园中的表现应当要更加重视讲文明的作用才行，毕竟作为学生的我们应该自己做到讲文明才能够提倡其他人去做，若是连我们都不重视这类问题的话又该如何创建文明美好的校园呢？既然身处于校园之中就得要通过自身的努力营造出全新的`文明风气才行，毕竟即便是走入校园看到干净整洁的环境也会觉得内心舒适很多，良好风气的形成本就是项长期工作自然要持之以恒才行，而且我们在讲文明的同时也要敢于指正他人的不文明之处才行。

文明风气的形成往往需要作为学生的我们引起重视才能起到良好的效果，仅仅是将道理记在心中而不去行动的话则无法成长为讲文明的学生，正因为不甘平庸我们才要营造更加文明的校园环境从而成长为优秀的初中生。毕竟在以往的学习中我们也曾拥有过许多有益于自身发展的想法，但仅仅满足于思想层面的了解从而不去采取实际行动永远无法取得相应的效果，通过这些年的学习不难明白这方面的道理又怎能继续自甘堕落下去呢？

我们在向往文明生活的同时也要跟随老师的引领不断前进才行，在我看来营造讲文明的风气本就是需要所有学生共同参与的事情，因此我们在努力学习的过程中不妨花费些许精力养成文明的言行举止，在学校的发展过程中应当成为讲文明的初中生才能够创建更加令人满意的校园。

谢谢大家！

文明礼仪在身边演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们：

我是一名热爱文学的中学生，最初接触“书”这个美丽的字眼时，只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美，拿起书，文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章，如此精彩的手笔，从童话到散文诗歌，重温我幸福的读书经历。

小时曾天真的认为，听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上，现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史，从此，“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时，我迎来了我人生读书中的第一大高潮——小学时代。

小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程，当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候，才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着语文水平的提高，当我的名字出现在一本书上时，一份耕耘一份收获，我知道，这是书对我的回报。世界名著，中国名著，伴随我走过小学时代。当我以优异的成绩从小学毕业时，我知道，这是书对我的回报。

今天，我手捧朱自清散文集踏入初中时，回顾我的读书经历，我有一份骄傲，也有一份欣慰。

说起我的读书经历，他很复杂，一两句也说不清楚。

小时候，也就是我4、5、6岁时，那时我一点也不喜欢读书，因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好，可妈妈爸爸还是觉得读书好，因为，多读书的话，长大说话说得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到，“讲的是小兔子起床准备去上学，在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师，小猴老师手里拿书，小兔子吧小猴子老师的'书撞掉了，小兔子连忙去帮小猴来时去捡书，所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜，种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记，非常非常有趣。也非常好看。后来，上了二年级，我喜欢上了看书，觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了：《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣，非常好看。三年级，我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……

我的读书是不是很复杂，也很丰富呀？