教师节主题的演讲稿（精选11篇）

教师节主题的演讲稿 篇1

各位老师、同学们：

大家好！

秋风又一次爽朗，桂花又一次飘香，月儿又一次明亮，在这如歌如画的金秋里，教师节即将乘风而至。在此我提前向敬爱的老师们道一声：“老师，祝您节日快乐！”

想起教师节，感恩的心绪在我们心中荡漾，空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去的，现在的，将来的老师都应该享受崇敬与祝福，您们用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的城墙！

您甘于当爬梯，用微笑着的坚韧，让学生们踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执着的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷；您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎在我们身上延伸；您就像一支支蜡烛，用百分百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！这样的您，平凡而又闪闪发光，只源于无私的爱，我们作为学生，怎能不懂得珍惜？

您的心博大深邃，他包容着环卫工人的。心，容不得半点污_和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关心着风向和航道；他包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中，也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不珍惜您呢？

而且我们不在是小孩子啦，懂得珍惜，更懂得回报。报答的是您以职业的光辉照亮了我们的心房。选择老师这个职业，一定心中充满了爱，可一路注定了忍耐，一生注定了奉献。除了父母，只有老师才能无私无悔的奉献着自己的一生，而回报这样一颗心，我想就是理解和成绩。我们不善于表达爱，可真的希望用自己的点点真心，点点努力，让您少一点劳累，让您在老师的职业上，不仅仅是劳累与付出，而是感受到作为一个老师的.职业乐趣，和别的职业都享受不到的特别的爱呀。

我们想报答您的同时，又有时让您失望。可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是用行动证明自己将是感谢您的好学生！

所以，敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，在这个为教师这一平凡而又伟大的职业而高歌的日子中，祝您身体健康，心想事成！

最后我要用最朴实最真挚的话语高喊——老师，您辛苦了，无论走多远，学生永远惦记您！您永远是我们心中一到爱的光景！

谢谢大家！

教师节主题的演讲稿 篇2

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!"那么，什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句"老师再见"，这依然是对老师的感恩;不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范，积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦……

只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的老师。

同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人!

教师节主题的演讲稿 篇3

亲爱的老师们、同学们:

我们每个人在成长的过程中都有自己的启蒙老师。我的启蒙老师之一是我研究古筝的老师。任老师今年60多岁了。她身材匀称，皮肤白皙，有一头修剪得非常时髦的灰色头发。低声说话，很好听。她是一位和蔼可亲的老人。

记得第一次去见老师的时候还是有点紧张。听说教乐器的.老师都很严格，所以我的心一路狂跳。没想到，一看到新老师，我就被她亲切的笑容吸引住了。和她在一起，你会觉得很亲近，就像和奶奶在一起一样。第一节课，任老师没有教我弹古筝，而是给我讲了很多她小时候学古筝的艰苦而有趣的故事，给我弹了很多好听的古筝曲。这节课让我一下子喜欢上了古筝，我下定决心有一天要像老师一样演奏。

现在跟任老师学了三年。这三年里，每当我在玩的时候遇到困难，老师都会耐心的指导我，帮我想各种办法解决。当我取得一点点进步时，老师会用她慈爱的微笑肯定我，鼓励我；每当我因为偶尔偷懒而没有完成老师布置的作业时，她都会很理解我，帮我制定计划，这让我很信任她。和她一起学钢琴让我觉得很开心。

这是我的启蒙老师，一个善良温暖如阳光的老师。

教师节主题的演讲稿 篇4

各位领导、评委、老师:

大家好！我来自，我今天演讲的题目是“做一个快乐的老师”。从幼儿园开始，我的老师就用她漂亮的脸蛋，甜美的声音，耐心的教育征服了我，让我对“老师”这个职业产生了深深的敬佩。我永远记得在我成长过程中陪伴我的老师们，他们无私的关怀和教诲。每次看到老师，都觉得很亲切，很开心。我也想自豪地告诉我的朋友们，他们是我的老师。老师们的言传身教让我深深相信，当老师是一份快乐的职业。

做一个快乐的.教育者，是每个教师追求的梦想。记得有一首歌:“幸福在哪里？啊，我的朋友告诉你——不是在月光下，不是在睡眠中，是在辛勤的劳动中，是在艰苦的劳动中，啊，幸福就在你辛勤的汗水中。”教师的幸福是什么？是每个人都想达到的境界，是一种精神享受。被天下英才教育，是一种幸福；被学生喜欢是一种幸福；有父母的信任是一种幸福；被同龄人尊重是一种幸福。教师的幸福感从何而来？它来源于理解与尊重，合作与交流，博爱与智慧。我们应该在平凡的工作中自己去寻找快乐和幸福。蓝天空，灿烂的笑容，盛开的鲜花，清脆的鸟鸣……让我们在生活中时时刻刻体会快乐。当我第一次加入教师队伍，走上三尺讲台，面对一张张天真无邪的笑脸时，我是幸福的。第一次当老师过教师节，收到学生自己做的小礼物时，我很感动。当我的学生团结一致，为成功而欢呼时，那种幸福感油然而生。

我还记得，前阵子，我在准备艺术节的时候，每天都在课堂上排练和授课。我从早操到晚上学生睡觉没有任何休息时间，嗓子都受不了。有一天，我班上的学生很不听话，不遵守课堂纪律。我对他们大喊大叫，对他们大发脾气，好像我从来没有这么生气过。那一瞬间，满是阴霾，有一种眼泪想跳出来了的感觉，心里是一种委屈和苦恼。我突然想到，这些孩子是如此无知和不担心，他们想抱怨他们的努力。这一刻，在他们惊恐的眼神里，我仿佛看到了让我稳定的东西。下课后，一个学生走到我面前，塞给我一张小纸条，神秘地对我说:“老师，你只能自己找了。”回到办公室，我打开一看，纸条上写着:“老师，你最近一定很辛苦吧？很抱歉让你生气了。你必须保护你的声音，照顾好你的健康。我会努力学习。我相信全班都会更加努力学习……”那一刻，我真的觉得很感动，很幸福。我抛开所有的烦恼和无奈，毅然起身走向排练厅。

我想，作为一名新教师，如何做一名快乐的教育工作者值得思考。面对新鲜的环境，琐碎的事务，教学的压力，我们这些没有经验的人往往会遇到很多挫折，感到疲惫和苦恼。但当我们换个角度思考，把“教书育人”当成事业而不是职业的时候，即使再累，写在脸上，也会觉得幸福像午后的阳光一样温暖宁静。一个快乐的教育工作者，绝对不是一个带病上课，起早贪黑，不顾家庭，努力工作的烈士，而是一个懂得享受生活的普通人。享受健康，享受闲暇，享受天伦之乐，享受孩子的快乐，享受父母的唠叨，享受假期。

静下心来细细品味。作为老师，我们确实是幸福的。每天面对那些天真无邪的孩子，会让我们保持童心，为拥有这个职业而感到自豪。我们用真诚和情感让学生收获了知识，我们收获了快乐。

做一个快乐的教育人，路很远，我在路上。带着快乐当老师，就像带着理想走在路上。在教育中，痛苦与快乐并存，等待与炼狱同在。善待自己，善待学生，善待同事，做一个快乐的老师。让我们跟上教育均衡发展的步伐，用我们的坚持、智慧、爱心和宽容，成就孩子的未来，成就我们一生的幸福。

教师节主题的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,老师们:大家好!

秋风送爽,金桂飘香.我们迎来了自己的节日----第22个教师节.22个今天,鲜花让早晨的阳光更灿烂;22个今天,奖章映红了洁白的衣衫.在这幸福而又温馨的时刻,我代表师专二附小的全体师生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老师们,道一声:老师,节日快乐!

今天,我演讲的题目是《孩子,生命因你而精彩》.

童心世界是一弘清泉,虽然没有浓郁的芬芳与香甜,但却请纯,透明而晶莹;童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却隽永,温馨而深情;

六年前,带着对这片净土的向往与渴望,带着我儿时的梦想,我迫不及待地投身于这个多彩的世界;六年来,为实现理想,我不懈努力,渐行渐深,感触更深:孩子,我的生命因你而精彩!

讲台虽小,却是我生命中最重要的舞台!每天简单重复的工作或许使我们忽视了身边的小事,忙忙碌碌间错失了许多生动.作为老师,我们要用温柔和细腻呵护那每一颗幼小的心灵.一次小考试,王伟同学抄袭被我看个正着,当时我什么也没说.下课后把她叫到走廊,她红着脸,低着头,紧张地等待着一场暴风雨的到来.我说:"这是个小问题,老师上学时也有过这样的错误,相信你,这是第一次也是最后一次."她抬起头,惊讶的眼神分明充满了感动,她控制住盈眶的泪水,重重的点了点头.后来她在一次题为《对我影响最大的人》的习作中写到:"就是这次认错,在我的心中搁下了这位年轻老师的位置."这句话深深地震撼了我!是学生的爱,让我收获了事业上的成就感;是学生的爱,让我收获了心理上的满足感;是学生的爱,让我变得更加自信,更加富有朝气.

孩子是花朵,我要作辛勤的园丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要将心血和汗水化作春雨细细滋润;孩子是太阳,我就要做托起太阳的人.

教师节主题的演讲稿 篇6

尊敬的老师，同学们：

法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

今天，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪，因为，我和大家一样，正从事着一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生！

8年前，告别了梦幻般的学生时代，我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊！才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群麻雀似的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊！

这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的.事业吗？我有点茫然。这时候，一位老教师看破了我的心事，对我说：“教师的工作是细致的，繁琐的，有时甚至很苦很累，但有一句话说得好：教师干的活是良心的活呀！”听了这语重心长的话，我感觉脸红心跳，也豁然开朗：“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照啊！

从此以后，每当清晨走进校园，面对一张张生动活泼的面孔，一声声清脆热情的问候；每当走进圣洁的课堂，看到一双双清澈纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我知道，我的心和他们贴得更紧，我的情和他们靠得更近！我坚信：皮革马力翁能用真情让石头变成少女，我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树！

2回顶部

一晃8年过去了，8年来，无论在乡村，还是城镇，我和我的学生们在书山上盘结而上，在学海内同舟共济，心灵的交汇撞击出的火花，让我的世界永远充满阳光！8年来，我曾经为上一堂公开可而忐忑不安，曾经为准备一次家访而日思夜想；也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火，曾经为家长的不理解而耿耿于怀；但更多的是我拥有了一批又一批的学生，我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲！

也许我们都会被问到同样一个问题，那就是做教师的感受，我可能会这样回答：第一，累！看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……；看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册，看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯；看看放学后，坐在门口，用膝盖写作业，等着父母回家的孩子们——能说不累吗？

这是工作责任心所带来的累！第二，还是累，就在刚刚过去的暑假，我们许许多多可敬的同事，牺牲了宝贵的假期，走进课堂，孜孜不倦地学习新课程标准，领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑，顾不上山高路远，顾不上舟车劳顿，能说不累吗？

他们中有不少人今天就坐在这里，让我向你们致敬！在小教大专班，有过令人感动的现象，不少老师携妻带子参加学习，一时传为佳话，我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时，更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。

这是提高自我不断学习所带来的累啊！但是，我们所有的劳累，换来了学生的进步和成长！我们谁叫过苦！我们谁喊过累！当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天，我们心中只有欣慰，只有自豪！这就是教师职业的魅力！这就是人民教师奉献者的英雄本色！

在教师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人，但是，我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔！我站在人生的舞台上，学生期待的目光就是我的掌声，学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花！在这里，我要大声地说：“做光荣的人民教师，是我无悔的选择！”

谢谢大家！

教师节主题的演讲稿 篇7

亲爱的老师们、同学们：

金秋九月，这是一个收获的季节，一个感恩的季节，一个为师的季节。再过三天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。

教师节——这是一个激动人心而又神圣的日子，因为教师节不仅仅是赞美教师，更重要的是讴歌一个辉煌的、塑造灵魂的职业。作为一名教师，我为自己能从事这样一份可以传承未来的光荣事业而自豪，我也永远不会后悔自己的追求。

老师，一个普通的名字，但对于我们崭新的慈城中学来说，这个名字却显得格外沉重：为了我们所有人都能顺利进入新学校，筹备处的几名老师在慈城中学的工地上夜以继日地工作，整整一年300多个日夜不辞辛劳；为了今年我们军训不出意外，童爱芳老师带领我们年轻的老师吃住在学校整整四天，这对于很多年轻人来说可能不值一提，但是对于一个有家室的人来说，她就是半个家，她是妻子，是母亲。这需要多大的牺牲啊！为了不影响教学进度，x年xx班的英语老师何老师在她生病的时候坚持上班，但是她的医生建议是你住院，但是她说，我每天来医院打点滴，还有半天时间上学。同学们，当你们看到何老师拖着疲惫的身体去上课的时候，有没有想过她要忍受多大的痛苦？为了加强对住校学生的管理，当学校要召集一批夜班班主任时，吴连明、董普等老师主动要求带娃。他们主动报名意味着什么，他们会把自己的24小时全部交给学校，等等。像这样动人的点点滴滴还有很多很多。他们是我们慈城中学最可爱的人！他们是我们慈城中学的希望。不管结果如何，至少他们感动了我们！

同学们，当我们想到这些的时候，你们是不是也想到了曾经出现在你们生活中的老师们？有了一颗感恩的心，才会懂得关心他人；怀着一颗感恩的心，我们会珍惜当下。相信同学们会用丰富多彩的创意，为这个特别的节日增添更多多彩、更丰富的色彩！

20xx年的今天，老师，在您忙碌的身影后，在您不知疲倦的手指间，在夜晚的台灯前，又一个教师节悄然而至。同学，在你躁动的音符里，在你懵懂的记忆里，在你成长的历程里，又多了一份期待的九月祝福。在这个令人钦佩的节日里，请允许我代表学校的全体学生，向老师们表达我诚挚的祝福——亲爱的.老师们，你们辛苦了！祝你节日快乐！

男孩女孩们，我想我们都知道，是亲爱的老师们用心灵的阳光洒下每一片新绿，用希望的雨露滋润每一朵蓓蕾，给了春笋拔节向上的力量，给了雏鹰展翅翱翔蓝天的翅膀；亲爱的老师们，用春风般的热情，吹拂着每一棵新生的幼苗，用爱像一条小溪，流淌到每个人的心田，给予心灵走向远方的勇气，给予意志炼成钢的力量。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情帮助坠落的希望；是老师用汗水编织了美丽的花环，用辛勤的劳动演奏了优美的歌曲。让我们感谢老师们的辛勤教育和谆谆教诲。让我们大声说：老师，您辛苦了！谢谢老师！

感恩，老师，不需要我们做惊天动地的大事。它表现在日常生活的点点滴滴中：在课堂上，一个坚定的眼神和一个温柔的点头证明你完全投入，你在专心听讲。这是感恩；下课后，在楼道里遇到老师，淡淡的微笑，轻轻的挥手，甜甜的“老师你好”，也是感恩；我们改正错误，接受老师的批评教育，这也是感恩；我们积极进取，我们尊重老师的劳动成果，这还是感恩。

当然，认真完成每一项作业，积极举手发言，认真思考，主动参与，依靠自己的努力获得理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，是对老师辛勤工作的最好回报，也是对自己最大的满足。

另外，以良好的心态，严格遵守学校的规章制度，文明礼貌，善于言传身教，从知识和感情上理解和体谅老师，这是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最幸福的满足。

不要把这些事情归结为无意义的小事，也不要轻视身边的点点滴滴，因为这些小事的背后，是你对老师的尊重和肯定，更是你的健康成长。

老师同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱点亮孩子的心灵，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望点燃永恒的梦想。

老师同学们，让我们团结一心，共同努力，让我们的内心充满阳光，让我们的热情随波逐流，让我们的汗水衡量我们的收获，让我们的理想托起我们心中永不坠落的太阳。

最后，再次祝各位老师节日快乐！工作顺利！身体健康！

祝全体同学：快乐每一天！学习愉快！快乐成长

教师节主题的演讲稿 篇8

一年一度，春风秋雨，我们又迎来了教师节。此刻，亲爱的老师，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。亲爱的老师，我们不能献上一份厚礼，就请接受我们最诚挚的祝福：节日快乐！

有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。他们响应“科教兴国”的号召，在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。他们没有出众的外貌，没有诱人的权力，更没有羡慕的家财，但是他们有一颗真诚的心。他们用这颗心，把我们从黑暗中带出来，用知识点亮我们的心。

他们以朴素无华的本质指导人，有以沉稳扎实的教学方式吸引人，以亲切和蔼的态度打动人……“笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花”，跨世纪人才如雨后春笋。而他们燃烧的却是自己蜡烛般的生命，从顶燃到底，一直都那么光明绚丽，令人称颂。我们钱桥中心小学是一座铸造人才的大课堂。因为，这里有一个团结能干的教师集体，他们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。

一天一天，一年一年，老师们皱纹伸展，鬓发添霜，可是，他们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师，献上更美的诗篇。

教师节主题的演讲稿 篇9

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

有人说，您是平凡的，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田。有人说，您是伟大的，就像我们生命中的一盏明灯，没有您的指引，我们只能继续在黑暗中摸索。我们知道您是辛苦的，没有您的培育，就没有我们的今天。为了我们的健康成长，吃再多的苦，您又何曾埋怨过呢？

投之以桃，报之以李。时逢教师节，这是个向所有教师表达谢意的日子。

我们曾想过为体育老师送去靠垫，可他们每天奔波在操场各个角落，能够在办公室舒舒服服坐在椅子上的时间少之又少；我们曾想过为任课老师送去护手霜，可终究抵不过粉笔对他们双手的侵蚀；我们曾想过为全体老师送去念慈庵含片，可这些能够滋润他们的喉咙却滋养不了他们日夜为我们操劳的心。

我们能做的只有谨遵老师的教诲，让他们少些担心，少些操心。

课间，不追跑打闹，不大声喧哗，我们在保证了自己人身安全的同时，不是也为老师们提供了一个相对安静的休息时间吗？晚自习遵守纪律，不是也为老师们减少了一份负担吗？适当饮食，厉行节约，不是也让老师为我们感到欣慰吗？如果我们都按照老师的要求去做，不是会带给老师更多的轻松吗？

每当我们上课不认真听讲时，错过新知识的是我们，着急的是他们；每当我们做错事时，犯错误的是我们而痛心的是他们；每当我们生病时或者因为意外受伤时，难受的是我们，担心的是他们。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前说过苦说过累，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价，在这里，我谨代表所有校学生会，校团委成员，向您道一声：“老师，您辛苦了！”

俗话说：“一日为师，终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活，遇到了很多老师，但从没和一个老师红过脸，因为我知道师爱的伟大，我知道师恩、师情无以为报。

还记得刚刚上一年级，还是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的'幻想踏入了校门，认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇，总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题，而老师却从未厌烦，总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题，为我讲述一个个美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则，交给我人生的道理，虽然那是总很迷惘的听着，像是听天书，但是现在回忆起来却受益匪浅，真的很感激她，师恩无以为报，只有把这份师情永远铭记在心！

怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级，有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心！

怀着这种感激之情一直走到五年级，小学将要毕业，人生开始要迈出一步了，而我的老师们也将要离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。师恩无以为报，只有以优异的成绩让他们为我骄傲，为我快乐，他们的恩情永远放在我心里！

带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。进入中学后，又让我认识了不一样的老师，同时，这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己，也让我明白了教师这一职业的真正含义。

中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑，他们很严肃，对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在等待着我们，每天都有无数的批评围绕着我们，但是我知道，这是为我们好，正是这些老师们成就了现在严谨的我，恩情无以为报，只有永远铭记在心！

很快就要中考了，很快又要和老师们说再见了，虽然我们人不在一起了，但我们的师生心永远在一起!

师恩难忘，师情永存，永远铭记在心！！！！！

教师节主题的演讲稿 篇10

敬爱的老师们，同学们，大家上午好。

我1班的。今日我国旗下讲话的题目是《尊师重教，从我做起》。

在秋风送爽，金果满枝的九月，我们又迎来了一个老师节。在9月10日这个特别的日子来临之际，“尊师重教”这四个醒目的大字总是在我的脑海中出现时，心中不由得涌起股股暖流。

老师是最崇高，最宏大的，最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上兢兢业业，呕心沥血，辛勤耕耘，无私奉献，细心浇灌着一颗颗幼苗，是他们强壮成长，最终成为一个个有用的栋梁之才;他们长年累月地消耗着自己的光能，照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔，用巨人的肩膀和双手托起了明天辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”，“人类灵魂的工程师”等。“丹心育桃李，热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。可以这么说，假如没有老师的'辛勤工作，就没有教化事业的发展。因此，我们每一个人都应当尊敬和爱戴自己的老师。教化是老师神圣的职责。假如没有老师，谁来传授文化学问?谁来培育出有用的人才?没有人才，怎能建设国家。所以，尊师重教也是值得重视的。我们是花朵，老师是辛勤的园丁，是慈爱的母亲，老师付出的是心血，我们得到的是甘露，我们不能辜负老师的栽培。作为学生，要想学好文化获得学问，首先要学会尊敬老师。对我们师范的学生，更是如此，让我们每一个人都从现在做起，从我做起，用实际行动作为最好的礼物奉献给老师，每个人都学会尊敬老师，让老师为了这样的我们感到骄傲。

最终，引用一副长联来歌颂老师的功绩，传送学生的祝愿吧!

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷歌赋九章勾股，八索文思七纬地理，联通六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。

教师节主题的演讲稿 篇11

亲爱的老师们:

大家好!

时光如水，岁月如梭。

一年一度的教师节又到了。

掐指算算自我进入教育这个行业已有三个年头。

也该回顾回顾这三年来的工作感想。

在这三年中我哭过、笑过、感动过、悲伤过。

一切都那么的真实，又那么的梦幻。

三年前，我是那个初出茅庐的小女生。

三年前，我对于任何事情都显得那么稚嫩。

三年前，我要感激她，是她给了我一次获取知识的机会。

三年前，我要感激她，是她手把手的教会我各项技能。

三年前，我也总是让她们悲痛。

三年前，我曾想过要放弃这个被所有人誉为人类灵魂的工程师的行业。

三年前，是她们一向没有放弃我。

三年前，是她们让我找到了新的期望。

三年后的今日，我想告诉她，我成功了。

三年后的今日，我想告诉她们，我能够的，我做到了。

今年的教师节是教师节成立以来的第二十七个教师节，也是我步入教师岗位的第三个节日。

而今年的教师节园长为我们留了这样一个命题作文，《做最佳师表的好教师》，呵呵，我想这个题目必须会有不一样版本的理解吧。就像我们每个人的思想不一样，所以写出来的文章也各有千秋。

而我对这个最佳师表的好教师则认为：是对教师的最好称赞、对教师最高的评价与肯定。我想每个教师都期望得到肯定，一个肯定证明了一位教师教育的成功、证明了教师认真负责的态度。所以，我们每个人都期望得到“肯定”。如果这个“肯定”是一百分的话，我想我已经拿到了90分，而我的这个90分离不开家长与领导们的信任与支持。自我唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子们没有到达预期的效果，我会很生气，我会对他们很严厉。因为，他们进入我的班级就是我的孩子，我就像似他们的妈妈。试问：天下那个家长不期望自我的子女成龙成风呢?我也是一样的，我期望他们变得更优秀，我期望他们比同龄班级的小朋友更突出。我是这样期望的……

怎样才能百分百的做到最佳师表的好教师呢我想所有人也都在思考这个问题。我想我仅有把那个丢掉的10分补回来，我就可能做到一名最佳师表的好教师。我相信，我能够。

那怎样才能把丢掉的10分补回来呢?

我是这样计划的：1、要做到“宽容与赏识”每个孩子的理解本事都不一样，我不能让他们全都到达百分百的完美，可是我能够从另一方面让他们到达完美，那就是“放大优点，缩小缺点。”让每个孩子都看到自我的优点。从而激励他们向优秀迈进的步伐。

2、学会“爱”，对于孩子来说，我们的爱是不需要惊天动地的，也不需要太多温柔的话语，只是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，一个肯定的手势，孩子就能从中读取我们的爱。也相信在这个爱的大家庭中我的孩子们会感受爱、学会爱、并体会爱。这点我会做到的。因为我是一切的根源，爱是最终的归宿。

3、“为人师表，说到就要做到。”既然我已经选择了这个教育行业，选择了当他们的教师，我就应当做出表率。给孩子们和班级教师们带一个好的开头，带一条好的前进道路。就像我们红缨的承诺一样。从今起，无论任何事，我都会做到以身作则，给孩子们起到一个榜样的光辉形象。我相信，我能做到。

总能听见对教师的赞美，可是我觉得再多的赞美，也抵挡不了孩子们的一句：“教师，您辛苦了”“教师，我们爱您”而这些话就体现了我们教师为之付出的价值所在。

记得有首歌一向让我记忆犹新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的园丁，今日深夜啊灯光仍在亮，呕心沥血您在写教材，辛勤的身影映在您窗上”。的确，我们教师是辛苦的，可是我们付出后，看到孩子的提高才是我们最大的安慰，也是我们的价值所在。

相信在以后的教育生涯中我会继续努力，也必须会做到“最佳师表的好教师。”相信未来的一切都会很完美，相信“爱”也会一向在我与孩子之间流传。