毕业生职业生涯早规划
职业生涯规划3.29W
明确目标、精心做好职业准备
晓静是今年即将毕业的历史专业研究生。研一时,她就对自身专业、兴趣、性格等作了一番理性分析,希望将来从事中学教师工作。研二便找了几所民办学校兼职带课,积累教学经验;同时跟导师做课题、发表论文,打好坚实的基础。研三开始广泛收集各中学教师招考信息,经过几个月的复习、笔试、面试、试讲,终于成功角逐合肥市某重点中学的教师岗位,实现了自己的职业理想。
将自身职业生涯与企业发展紧密结合
安师大毕业的王某,一毕业就进入了一家民营企业,从事办公秘书工作。他看重的是这家企业的未来发展前景和其涉足的教育产业。8年后,这家100多人的企业逐步发展成为拥有几千名员工和十几个分支机构的企业集团,而王某也从最初的小职员成长为该企业的高层管理人员,管理公司下属的一所高职院校。正是他一如既往的兢兢业业和创造性工作得到了公司认可,使他的职业生涯随公司的发展而发展。
根据客观情况调整自己的职业目标
学文科的本科生小陈,毕业时的理想是当一名公务员。当别的同学忙于找工作时,他一门心思地准备复习迎考,并分别报考了国家、省、市机关公务员考试。由于竞争激烈,他屡考屡败。眼看毕业已半年,他仍一无所获,只好转战人才市场求职应聘。凭着他的口才和管理专业,他被一家合资企业看重,被聘为人力资源助理。一年后,他升职为人事主管。小陈满脸自信说,不出五年,他将能胜任人力资源经理一职,而他的目标是成为人力资源总监,只要能发挥所长、实现自我价值,当不当公务员已经不重要了。
从他们身上,我们看到认识自己、了解社会需求并科学规划职业生涯对成功就业有多么重要。一个人的职业生涯往往会经历起步、成长、成熟、衰落等几个阶段,如果大学生能及早设定自己的职业目标,从毕业踏入社会的第一天乃至在大学期间就为职业理想去奋斗,相信成功将会离你们更近。
晓静是今年即将毕业的历史专业研究生。研一时,她就对自身专业、兴趣、性格等作了一番理性分析,希望将来从事中学教师工作。研二便找了几所民办学校兼职带课,积累教学经验;同时跟导师做课题、发表论文,打好坚实的基础。研三开始广泛收集各中学教师招考信息,经过几个月的复习、笔试、面试、试讲,终于成功角逐合肥市某重点中学的教师岗位,实现了自己的职业理想。
将自身职业生涯与企业发展紧密结合
安师大毕业的王某,一毕业就进入了一家民营企业,从事办公秘书工作。他看重的是这家企业的未来发展前景和其涉足的教育产业。8年后,这家100多人的企业逐步发展成为拥有几千名员工和十几个分支机构的企业集团,而王某也从最初的小职员成长为该企业的高层管理人员,管理公司下属的一所高职院校。正是他一如既往的兢兢业业和创造性工作得到了公司认可,使他的职业生涯随公司的发展而发展。
根据客观情况调整自己的职业目标
学文科的本科生小陈,毕业时的理想是当一名公务员。当别的同学忙于找工作时,他一门心思地准备复习迎考,并分别报考了国家、省、市机关公务员考试。由于竞争激烈,他屡考屡败。眼看毕业已半年,他仍一无所获,只好转战人才市场求职应聘。凭着他的口才和管理专业,他被一家合资企业看重,被聘为人力资源助理。一年后,他升职为人事主管。小陈满脸自信说,不出五年,他将能胜任人力资源经理一职,而他的目标是成为人力资源总监,只要能发挥所长、实现自我价值,当不当公务员已经不重要了。
从他们身上,我们看到认识自己、了解社会需求并科学规划职业生涯对成功就业有多么重要。一个人的职业生涯往往会经历起步、成长、成熟、衰落等几个阶段,如果大学生能及早设定自己的职业目标,从毕业踏入社会的第一天乃至在大学期间就为职业理想去奋斗,相信成功将会离你们更近。
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