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保护家园爱护家园的演讲稿(通用5篇)

保护家园爱护家园的演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们

保护家园爱护家园的演讲稿(通用5篇)

你们好,我今天演讲的题目是——保护家园

我爱仰望明朗、深邃的天空,因为他给了我无尽的遐想,让我的心胸变得辽远而开阔。我爱在绿色渲染的青山、草地间缓步而行,寻觅最朴素的自然足迹,再听听蛙声、蝉鸣、流水的峥淙。我更爱欣赏烟波浩渺的大海,她的欢涌灵动、广阔无边。我想要是你们也置身于这样的情境之中,一定会和我一样,心中升起一股无法抑制的热爱。这是大自然给于我们的厚赐,是美丽家园给于我们的好心情。要是这些美好的东西能永远陪伴着我们,那该多好。

可是让我们审视一下四周吧,再想想1998年那场洪水浩劫,20__年12月那个让世界人民难以忘记的”海啸“事件。只要人们一提起就会心惊肉跳,仿佛那恶魔般的洪水吼叫依然震荡在耳边,那场洪水、那场海啸像凶残无比的巨大怪兽,席卷着城市、村庄、工厂、学校,多少人流离失所、多少人无家可归,多少人只能捶胸顿足、哭天喊地。那场灾难降临在每一个人的心中,那只是大海的一次提醒,送去了多少人的性命,那是生命的凝结。

然而只要我们认真地想一想,就会发现这场灾难降临是人类无知造成的,森林的乱砍乱伐,使植被消失,水土流失严重,工厂、汽车排放的废气,以及温室效应,造成气侯严重恶化,大自然的生态平衡被破坏,厄尔尼诺现象席卷全球。这场灾难其实是大自然给我们的小小惩罚。如果我们还不以此为鉴,不停止我们的破坏行为,不要多久,自然的惩罚将会超过百倍、千倍,到时候,我们还有什么地方可以安身立命,可以以美好的心情笑对人生。

再说说我的家乡——三沙,原来是个天然良港,五个澳水清、沙净是大自然赐予家乡人的天然浴场,每到夏天阳光暖暖地照在海面上,金光闪闪,人们成群结队在这里戏波弄水,逐浪追鱼,一派生机勃勃的景象,陶醉了多少游人客子啊。但是,人们用自己的双手亲自扼杀了童话般的景致,掀翻了安歇的温床。把垃圾、臭水、动物死尸,甚至有害的化学物质一股脑儿地往海上倾倒,海面上漂浮着一层泛着各种颜色的油腻,海风渗着臭气,阵阵袭来、让人恶心,一个个澳口相继隐去往日的风采,早已不再动人。当我们看着这童话般的景致渐渐地消失,将做何感想,是不是要为自己奴役了大自然而欢呼呢?不,我们应该谴责自己。

时光匆匆,我们生活的这个地球,也在继续遭受破坏,大气及水污染日趋完善,美丽的家园悄悄远离我们。现在是治理爱护我们家园的时候了,让我们携起手来,把自然的恩赐留住,把美好的心情留住,把动人的风景留住。爱我家园吧!倾听她律动的脚步,爱我家园吧!在她温暖的怀里安息、劳作、享受生活。

面对巍巍清真塔,悠悠留云寺,苍苍南风山,滔滔三沙潮,我们绽放童心,让家园花香遍野:我们燃烧生命,让家园灿烂升腾!

保护家园爱护家园的演讲稿 篇2

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全部都是人类的”杰作“。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

爱我家园演讲稿那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以”钻“开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1。8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。

最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!谢谢大家!

保护家园爱护家园的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我发言的题目是“保护环境,共建绿色校园”。

同学们,当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机当中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断地伤害她。我们生活的地球变得越来越拥挤,环境污染变得越来越严重,资源也变得越来越匮乏。人类在不断追求工业生产、社会进步,创造了经济的奇迹,可无知与贪婪却留下了可怕的恶果。正如作家雨果曾经说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”

大家一定对近期席卷全国的雾霾天气记忆犹新吧,“世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在街头牵着你的手,却看不见你的脸!”雾霾天气给我们的生活造成了严重的影响,南京中小学甚至因此而停课等等这样的例子举不胜举。因此环境保护迫在眉睫!

保护环境,就是拯救我们人类自己。早在79年,我国政府就已经决定将每年的3月12日定为“植树节”。通过这种活动,来激发全国人民爱林、造林、护林的热情,提高人们对保护环境的认识。

身为学生的你们应当从自己做起,从身边的小事做起,用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树枝,并阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。当地上有垃圾时,我你们应该将它捡起,将垃圾扔进垃圾桶中;我们应该时刻保持教室里桌椅的干净整齐;我们应该保持教室后橱柜的整洁等等。

保护环境,我们应该从爱护我们校园环境做起。校园是我们学习的重要场所。每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。窗明几净的教室,一流的教学设施,我们的校园美丽温馨。优美和谐的校园环境,为我们提供一个好的学习环境,给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。此外,校园环境的好坏也是一个学校文明程度的重要标志,是一个学校学生整体素质的反映。

当然,绿色校园不只是这些。它更指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,你们应该以更高的目标要求自己,将自己培养成为举止高雅、气质高贵、品德高尚、志向高远高素养的东外学子。

同学们,我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月。春天,是播种的季节。在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里,希望全体同学能树立“绿色校园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的校园和家园。

谢谢大家!

保护家园爱护家园的演讲稿 篇4

敬爱的领导、老师,亲爱的同学

大家好:

你们可曾仔细的看过的这个世界吗?我们的大房子中有蓝色的天空,白色的云,绿色的树,清澈的河流等等……但,现在有许多人们正在破坏我们美丽的家园。他们把垃圾倒进合力,小雨失去了赖以生存的家园,全是拜我们所赐,他们疯狂的砍树,因为想要赚很多很多的钱,他们赚了钱,买了车,车子越来越多,空气越来越脏。还不只这样,他们为什么赚钱,在动物身上打激素,使我们生一些奇怪的病,每次出门,我都觉得自己是通过毛玻璃看世界,我很害怕会失去我们的家园。

很久以前,我曾经做过一个梦。我梦见有一天早上,我不得已要出去。在门口,我要换上很厚的衣服房紫外线,因为臭氧层现在很稀薄,就像泡泡一样易碎,还要带上防毒面罩,因为外面的空气比瓦斯还要致命。走出门,街上除了我就只有几棵灰枯的树。没了臭氧层的保护,太阳就像火一样的烤着大地,还能闻见丝丝的焦味,下水道里的散发着腐烂的味道。接着就跑出一个长相奇怪的人,或者是怪物。这是因为吃了奇怪的东西而感染的病毒,他朝我扑来,接着我就吓醒了窗外的星星还在闪闪发光。我们怎么能失去这个可爱的世界呢?

所以,我认为,我们必须保护自己的家园,家园需要我们,我们必须马上行动,我们能让噩梦成真。

我们可以告诉那些人,赚钱可以用其他的方式,我们的家园只有一个,消失了就再也没有了,我们呢可以去种树,让树木来保护家园。我们要节约用水,保护我们所剩不多的水资源。我们要尽自己的努力保护我们的家园,在小的力量也是一种支持。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

保护家园爱护家园的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》,让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生。同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。

除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕。