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精选大学生英语演讲稿两篇

篇一

精选大学生英语演讲稿两篇

WeAreTheWorld,WeAreTheFuture

世界是我们的,未来是我们的

Someonesaid“wearereadingthefirstverseofthefirstchapterofabook,whosepagesareinfinite”’tknowwhowrotethesewords,butI’plantagoodseed,plantnothingatall,weharvestnothingatall.

一些人说“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”我不知道谁写了这些话,但是我一直很喜欢它,因为它提醒了我,我们能够创造我们想要的未来。我们都是农夫。如果我们播下好的种子,我们将会丰收。如果我们的种子很差,有很多草籽,收割的将是无用的庄稼。如果我们什么也不播种,什么收获也没有。

Weareyoung.“Howtospendtheyouth?”swerit,firstIhavetoask“whatdoyouunderstandbythewordyouth?”Youthisnotatimeoflife,it’’snotamatterofrosycheeks,’’sthefreshnessofthedeepspringoflife.

我们是年轻的。“怎样度过青春?”这是个有意义的问题。为了去回答它,我首先要问“从‘青春’这个词中你能理解到什么?”青春不是人生的一个时期,而是精神的一种状态。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,。青春是生命的深泉在涌流。

Apoetsaid“Toseeaworldinagrainofsand,andaheaveninawildflower,holdinfinityinthepalmofyourhand,raldaysago,rntalotthere.I’’aboutyours?,let’eisourfuture?Whereisourlove,career,andlife?,heldinourselves.

一位诗人说“从一粒沙看世界,从一朵花看天堂,把无限放在你的手掌,永恒在一刹那里收藏”。几天前,我有了一个听讲座的机会,从中我学到了很多东西。现在,我想把这些与大家共享。让我们伸出右手,我们可以看到手掌中的展示我们的爱,事业和生活的三条线。我在生活方面这条线很短,那你们的呢?我想知道我们是否可以用这种办法去看我们的未来。好的,让我们一起握拳。我们的未来在哪儿?我们的爱、事业和生活在哪儿?告诉我!是的,它们就在我们的手中。它们被我们自己掌握着。

’tcrybecauseitisover,thepast,we’velearntthatthelifeistough,’velearntthatwecan’tchoosehowwefeel,uredoesn’tmeanyoudon’thaveit,uredoesn’tmeanyoushouldgiveup,itdoesmeanyoumusttryharder.

我们所有人都希望未来能比过去更美好,但是未来能自己变得更好。不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。从过去来看,生活是艰苦的,但我们是更坚强。我们知道我们不能选择感觉,但是我们能选择和它相关的东西。失败并不意味着你不拥有成功,它只意味着你应该用另一种方式去做这件事。失败并不意味着你应该放弃,只意味着你应该更加努力。

AswhatIsaidatthebeginning,“wearereadingthefirstverseofthefirstchapterofabook,whosepagesareinfinite”evethatwhatwegivetotheworld,romtodayon,let’sbetheownersofourselves,andspeakout“Wearetheworld,wearethefuture.”

正如我在前面所说的“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”过去的已经过去,无论我们无力改变,但是未来却在我们前方。相信“我们给了世界什么,世界也将给我们”。并且从今天起,让我们一起做我们自己的主人,一起大声说出“世界是我们的,未来是我们的。”

篇二

Honorablejudges,ladiesandgentlemen,

Goodevening,

I’mveryhonoredtostandhereandgiveyouashortspeech!Ihopeyouwilllikeit.

FirstIwanttoaskyousomequestions:

1、Doyouknowwhatisyouth?

2、Howdoyoumasteryouryouth?

kipedia,youthisthetimeoflifewhenoneisyoung,butoftenmeansthetimebetweenchildhoodandadulthood(maturity)alsodefinedas"theappearance,freshness,vigor,spirit,etc.,characteristicofonewhoisyoung"efinitionsofaspecificagerangevaries,asyouthisnotdefinedchronologicallyasastagethatcanbetiedtospecificageranges;norcanitsendpointbelinkedtospecificactivities,suchastakingunpaidworkorhavingsexualrelationswithoutconsent.

Inmyopinion,Youthisnotonlyacertaintimeofyourlife;notonlybrighteyes,sweetsmiles,nicevoices,supplebodies,butalsoitisthewaythatyouthinkandact.

Youthisalivelytopic,youthisamatureturning.

Youthislikeagustofwindblowing,leavingonlythedustyback.

Wehavebeenorareembracetheyouth,wewillloseouryouth.

Somepeoplesaythatyouthisascrapofpaper,yattemptnothingandaccomplishnothing,onlyknowtoeat,drink,play,music,donotknowhowtostudyhard,donotknowhowparentsbitterness,somepeople,althoughtheyareunknowntothepublic,buttheycherishtheiryouth,cherishtheirowneverysecond.

Asaneweraofcollegestudents,shouldcherishtheyouth,stholdtoouryouth,donotwasteone'eroadofgrowingup,doeverything,eachreadingagoodbook,ouldnotidleaboutallday,nttomakesurethatthegoaloflifeforthemselves,istheyouth:fullpower,fullofexpectations,voluntary,fullofknowledgeandthestruggleofambition.

Youthisasong,singthelifethemostmemorablefragment;youthisapainting,drawtheoutlineofthemostwonderfulscene;youthisapoem,topraisethemostbeautifulmomentinlife;youthistheonlywaywhichmustbepassedtoeachofusinourlife,itplaysasignificantrole.

Ihopemyshortspeechwillmakeyouseethethingsclearly.