我在追梦中成长演讲稿学生（通用20篇）

我在追梦中成长演讲稿学生 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

溪流梦想成为海洋，一路披荆斩棘，最后汇入洪流，激起澎湃的浪花;雏鸟梦想成为雄鹰，每天振翅飞翔，最后冲向天宇，勾出优美的弧线;青春需要梦想成为主角，时刻奋力前行，最后演绎完美，在生命中渲染绝世的芳华。

人生路上无须苛求成为人上人，只要有梦就好!

在追梦的路上，有风亦有雨。

每个人都有自己的梦想，但在追梦的路上所付出的艰辛是不为人知的。美国总统林肯，他的一生布满坎坷。20岁经商失败，30岁竞选副总统也失败了，直到47岁才被人发掘，成功当选上美国总统。在他追梦的路上，充满挫折，前方的路一片迷茫，但是他坚持不懈，最终创造举世瞩目的成绩。

在追梦的路上，有泪更有真!

著名英国物理学家牛顿，从小就不被别人看好，每个人都认为他是一个笨蛋，不会有出息。在面对他人的质疑时，他一言不发。为了研究苹果为什么往下落，他苦苦追寻探索，最终发现了万有引力。随后不久，他陆续发现了牛顿三定律。取得这些成就后，他得到了全世界的认同。但是有谁曾想过他在追求梦想的路上，付出了多少泪才换来此刻的真。

在追梦的路上，你可能会付出超乎你想象的努力，可能会被人误解，但是不要让软弱阻挡你前进的脚步，不要让自欺拦住了你心灵的呼吸。坚信“天生我材必有用”的信念，在挫折和苦涩面前折射出一颗勇敢的心，让挫折成为一种坦然，让自信成为一种豪迈，让追寻成为一种乐观。

我在追梦中成长演讲稿学生 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

从牙牙学语到现在懂得孝顺的“小大人”，在这期间，你收获了做人的道理，丰富了自己的视野，开拓了自己的思维，得到了宝贵的知识，经历了一路的坎坷。你的成长，父母的良苦用心离不开;你的成长，老师的苦口婆心离不开;你的成长，同学的宽容忍让离不开;你的成长，朋友的支持鼓励离不开。

这一路，你走得辛苦，走得也很寂寞。但你回头看一看，老师注视着你，同学关心着你，朋友帮助着你，父母爱护着你。你已经拥有了许多，它们会在你的脑海里扎根发芽，在雨水的滋润下，长出一朵娇艳而不骄傲，一朵为他人为自己而盛开的花。

我现在是一名六年级的学生，身上肩负着父母和老师的期望，压力如山大，但我清楚地知道有压力才会有动力，要化所有的压力为前进的动力。我从幼儿园到毕业班，我的收获会放进我的行囊，那些生活中拥有高尚品质的人，让我油然生敬;那些为他人着想的人，是我要学习的榜样;那些生活中的不良行为，是我要避开的陷阱。

少年，将要鼓起风帆前进，那老师的殷殷教诲我牢记在心，同学的深厚友谊会伴随我前进，父母的殷切希望我一定不会辜负。少年将要带上行囊前进!少年在成长!

我在追梦中成长演讲稿学生 篇3

中华民族具有博大精深、生生不息的中华美德。在我的心目中，中华美德是源泉，滋润人们心灵的生长;中华美德是脊梁，支撑人们挺起胸膛;中华美德是号角，鼓舞人们勇往前行。勤俭节约就是我们中华民族的传统美德。

说起勤俭节约，从我记事起，外公就是我最好的榜样。

外公从来不舍得花钱给自己买衣服。他有两个儿子，儿子们穿旧了、穿破了的衣服，外公总是毫不嫌弃接着穿。大舅单位发的穿淘汰了的工作装，外公也会继续穿。妈妈和姨妈给外公买衣服，几十元钱的衣服他都嫌贵，还说自己的衣服穿不完，不用买。其实我们都知道他是怕花钱。外公真节约!

外公的袜子总是穿了又穿，补了又补。看着就不舒服，更别说穿起来了。可外公总是说：“这不碍事，穿进鞋里别人又看不见，省得买了。”外公的手很巧，他穿的鞋子的小毛病都是自己修，并且都是孩子们穿过的鞋，从来都不买新的。

生活中，外公对饭菜的要求不高。他的饭菜极其简朴，总是买市场上最便宜的菜，而且买回来的蔬菜从来不会浪费。上顿没吃完的饭菜，他总是留在下顿接着吃，哪怕只是一碗菜汤。

在我的记忆中，每件小事都体现了外公的勤俭节约。这也已经成为我们家的一种习惯，伴随我渐渐长大。我要继承外公勤俭节约的传统美德，从小事做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，让勤俭节约的传统美德发扬光大。

我在追梦中成长演讲稿学生 篇4

尊敬的老师，同学们：

大家下午好。很荣幸今天我能站在这个舞台上。和其余各位选手有些许不同，我不仅是一名清华学子，更是一名空军飞行学员!所以，请允许我站在军人的角度给大家进行这场演讲。

时刻准备着，这是一句被我们从小喊到大的口号。高中的时候，我们时刻准备着，努力学习，备战高考。我们才得以进入清华。现在，我们怀揣着飞天梦想与凌云壮志选择了国防，选择了报效祖国!此时的我们，又该有什么准备?

朋友们，当梦想落到我们肩头，便化为了沉甸甸的使命与责任。作为一名军人，抑或是准军人。我们未来随时可能面临的，是一场场残酷的战争!我想，我们应该有所准备，我们应该明白军人该做什么，应该学会用战士的思想武装自己，应该牢记中国军人的使命与责任!

我以前常听到有人说，当兵的怕打仗!我讨厌这种话，痛恨这种话!害怕打仗，那还算是一名军人吗?国家养他千日，到用他时却不敢上战场，那样的人是玷污了这身军装!那样的人只配窝在家中，受到别人的保护。我们加入中国人民解放军，不是因为和平，更不是为了一个工作与其待遇。正如巴顿将军对他的士兵所说：我们来这里，是为了保卫家乡和亲人;我们来这里，是为了荣誉，因为我们此时不想在其他任何地方;我们来这里，是因为我们是真正的男子汉，真正的男子汉都勇于战斗!对的，是军人，我们有敢为人先的勇气，我们能在国家危难时挺身而出!我们从不畏惧什么，我们的队伍里，没有懦夫!我们要时刻准备着，准备冲锋，准备战斗，准备献身国防!

即便，现在是和平年代。然而，我想说的是，和平是国家的大幸，却是军人的大不幸。眼前的和平总能麻痹一些人的神经，让他们失去战斗精神。国好战则亡，而忘战必危!作为新世纪的军人，我们永远也不能忘战!世界风云波谲云诡;国际形势和我国周边环境错综复杂。要知道，只要霸权主义存在，阴云便总想遮住和平的阳光。祖国的领土随时可能受到威胁，国家的安定随时可能受到干扰。我们岂能高枕无忧?

我们为保卫祖国而来!我们对国家许下了庄严承诺，也勇于承担这份责任!前些日子，和一个老同学聊天，他对我说：“哥们，我看现在中国周围不太稳定，战争说不定哪天就来了，到时候，你们空军肯定打头阵，你可就第一个成炮灰啦!”这是朋友的玩笑话，可听到这话，我内心却是如此激动，在未来的战争中，空军首当其冲，全程使用，而我们，定当驾驶战鹰，搏击长空。如此，担当保家卫国的大任，我们就该有首战用我，用我必胜的信心，就该有勇于牺牲的准备!

可是，有人说，我们只是学生，准备战斗是前沿部队的事;有人说，我们只能上课堂上不了战场，空有一腔报国热情也是白搭。不!请不要这样说!我们是学生，我们同样是清华国防生!即已身系国防，又怎能置身事外!清华给我们以得天独厚的学习环境;清华以其深厚的文化底蕴给我们以熏陶;清华以其笃学报国的红色传统给我们以陶冶。只要我们带着坚定不移的报国信念，勤奋学习。只要我们肩负着保家卫国的责任，努力锻炼。在未来的战场上，我们就有资本勇往直前，我们就有信心克敌制胜。我们积极准备着，教室和训练场同样是决胜千里的战场!

时刻准备着，以我们无限的智慧与知识来迎接未来的挑战。时刻准备着，以我们毫无畏惧，勇于战斗的精神来捍卫神州大地的安宁。时刻准备着，未来，中国军人将不给任何对手提供卖弄骄横和傲慢的机会!

此时，我想起了一首军歌，它如此唱到：准备好了吗?兄弟们，当那一天真的来临。放心吧，祖国，放心吧，亲人。我会朝着胜利勇敢前进，前进!

我在追梦中成长演讲稿学生 篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好!

俗话说“书读百遍，其义自见。”我们都知道高尔基曾经说过“书，是人类进步的阶梯。”我们都曾感受过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的读书历程。我爱读书，书带给了我无限乐趣，也教会了我如何为人处事。

每当我做完功课，我总要翻开我那些爱不释手的课外书，如饥似渴地读起来。我有时紧皱眉头，有时被书中的精彩内容逗得哈哈大笑，有时会从中悟出了很多道理，有时会为书中的一些事而打抱不平……经常看得如痴如醉。我感受着书中每一个动人的情节，欣赏着书中每一个优美的段落。

读书，使我明白了做人要有坚持不懈、滴水穿石的精神。在《鲁滨逊漂流记》中，我们都知道主人公鲁滨逊孤身一人住在一座荒岛上，那儿无处不充满危险，可是，他何曾放弃过?而是他那锲而不舍，永不轻言放弃的精神激励着我们;正是他的精神，让我也对自己严格要求，对自己的目标持之以恒。

读书，让我懂得了做人要学会知恩图报。在《爱的教育》中，记叙了人世间多姿多彩的爱。无论是亲情之爱，还是友情之爱，都让我们见证了爱的感恩与回报。让我们学会了要理解父母的心酸，要学会尊敬师长，这本书，使我们获益良多。

书，是博古通今的老人。它将我带进了硝烟弥漫的战场，带进了戒备森严的皇宫，带进了一段段历史中，我仿佛看见了当年那惨绝人寰的血腥大屠杀，我仿佛听到了当年那些因战乱而导致家破人亡、妻离子散的人们悲痛欲绝的哭声……我更加懂得了要珍惜今天的幸福生活。

书中的乐趣颇多。只要我们认真地去“品味”，就会有很大的收获。瞧!那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观景象;那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的静谧美好景色;那“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的艰苦;还有那“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的训诫……我们有时还会有“明月松间照，清泉石上流”的美好意境;有时会生发“国破山河在，城春草木深”的伤感;有时也还会有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的体验……“读书破万卷，下笔如有神”。但是如果我们只求“万”而不求“破”的话，是永远不会打到“有神”的。这个“破”正是研究读书的质量与效果。所以，读书不仅要读万卷，而且还要破万卷。

同学们，快捧起你们手中的书，读起来吧，让书成为你的良师益友，成为你们生活中的最重要的一部分吧!

我在追梦中成长演讲稿学生 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

青年人和大师的对话，似乎是一位有修为的老者在指点一位刚刚步入社会的年轻人，年轻人的问题很平凡普通，而老者的话却句句暗含玄机。大师告诉青年人要想改善这个世界，必须先彻底的了解自己，只有先成就小我，才有能力成就大我。

只有你把自己的事做得很成功了，你才有足够的资本去完成更大的使命。年青人想要改善世界这个想法听起来确实是有点异想天开。也许仅凭年青人一人之力无法改变这个慌乱的世界，但如果每个人都有这种雄心抱负，世界就能一点点变的更加美好。也许仅凭年青人的绵薄之力不能改变什么，但至少他努力过，尝试过。从某种意义上说，他依然是成功的英雄。

这个社会是混乱的，但你应让自己变得更有素养，品格更高尚一些。首先应该清楚自己心之所向，在满足了自己意愿之后尝试着去改善别人，改善别人的一些坏习惯，最好是通过人性的相处，帮助他们理解他们，让自己的生命更有价值。让他们感受到这个世界需要改善，需要人类齐心协力，共同改造。当世界真的更加美丽了，年青人也就真的成功了。大师话中的真谛自然也显现出来了。

所以，在你想要了解别人之前，应该先看清楚自己，知道自己想要什么，不想要什么。随之以这样的心思来满足他人的需求，诚心诚意为他人服务，不求取回报。这样，你的人格也就不知不觉得上升到另一种更高的境界。当你的人格升华时，你的身份也从一个年青人蜕变为一个大师。然后将你的亲身经验传给后世人，教他们怎样做一个品德高尚的的人。这样代代相传，世界必然会越来越美好。

所以说，不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海。唯有理解自己才能改造他人，改造世界。

我在追梦中成长演讲稿学生 篇7

我走回沙发继续看电视。看了一会儿，我觉得有些不爱看了，就去了卧室。一走进卧室，我就闻到了很浓的异味，原来都是我吃水果和零食乱丢果壳，忘了清理发出来的。我心里想，卧室这么乱，妈妈来了还怎么睡觉啊。平时都是妈妈做卫生，现在妈妈不在家，我决定自己打扫卧室。于是，我从卫生间拿来了掃把，走进卧室学着妈妈的样子扫啊扫，大汗呼呼直冒。扫完一遍看屋里干净多了，可是我还不满意，于是又拿起拖把擦了起来。汗一直在流，但是我却干得非常起劲。一个小时过去了，终于收拾完了。卧室里非常整齐，地面亮极了，难闻的异味儿也自动消失了。

这时门铃响了，妈妈回来了。她一看到我，就把我抱起来，担心地问：“害怕了吗?”“我是男子汉，才不害怕呢!”我大声地说。我赶紧拉着妈妈来到卧室，她一下子就被惊呆了，“这是谁把屋子收拾得这么干净啊?”“还能有谁啊!”我大声地回答。妈妈竖起大拇指说，“小雨真棒，小雨真是长大了!”听了妈妈的夸奖，我的心里可甜蜜了。

这是我第一次独自在家的经历，也是我成长中的一件小事，但是这件小事却使我难以忘记。

我在追梦中成长演讲稿学生 篇8

春华秋实，时光飞逝，转眼之间，××公司已经成长为一株健壮的大树，而我就是我们公司仅有的几名与企业共同成长的老员工之一。在公司成立之初，我就来到了这个公司，转眼十几年过去了，在这十几年里，我没有一天离开过我的这个家庭。能亲身见证公司的成长，能与公司一起发展，这是我人生最有意义的事情，我感到由衷的骄傲和幸福。

回顾往昔，我总是心情很激动。公司刚成立之际，只有很少的几个人，经验也非常的缺乏，办公条件也没有现在的好。当时，有好几次难关我们差点没有度过去，是我们英明的老总，给了我们无穷的力量，带领我们没有放弃。我们始终以高度的使命感、责任感，扩大规模、创新经营，不断开拓新的经营服务领域，使我们的企业从1个小毛头公司，成为了现在全省有名的大型公司。而这一切，离不开每1个员工的功劳。

有这样一位同事，她从来都是以诚待人，乐于助人，从不斤斤计较，有一颗宽广的胸怀。只要身边的同事碰上了困难，她都会热情的帮忙。在她的家中，有1个正准备高考的儿子，还有1个八十几岁高龄的婆婆，丈夫又常年在外地，家里的里里外外都需要她照顾。试想一下，这样的情况之下，她还有多少时间能留给其他的人呢。然而，她却总是加班加点，有的时候甚至到了12点多都还在办公室工作。有时候，她忙得连饭都没有好好吃，但是她从不为这些而耽误一分钟的时间，她总是那麽无怨无悔，脚踏实地的干好工作。

我与企业共成长，在公司的十几年里，我见证了很多大大小小的事迹，也常常被身边的同事所感动。但是，最让我难忘的是企业对我们的培养，是领导对底下员工的关心与重视。刚来公司之际，我只是1个办公室的普通职员，从事的也是简单的工作，但是现在，我已经是办公室的主任，这都离不开单位的培养。××年里，无论从商业知识，品牌文化，业务技能，售买技巧 ，服务水平，对于我来说都是1种能量充电，是我在与企业的发展不断地成熟，我爱我的工作，更爱企业，因为是企业照就了我的职业生涯，给我展示事业的空间，这里有着重视，关心我综合素质提高的企业，有着传我经验，助我成长的同事，有着彼此相携，同舟共济的和谐氛围。通过多年的磨练，使我从1个毛头学生逐渐成长为1个中层领导。

朋友们，今天，我们见证了历史，与企业精英们共同磨练智慧的灵光;未来，历史将会见证我们，与后来者一起分享收获的馨香!我相信，我们的企业前景是铺满了鲜花，我们每个人的发展空间都会很大。虽然，在行进的路程当中，会有很多艰难险阻，但是，我相信，我们一定会劈风斩浪，扬帆远航。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园!让我们在公司领导的带领下，以“ 奉献、拼搏、求实、高效”的企业精神，追求“设备一流、管理一流、服务一流、效益一流”的企业目标。坚持“质量第一、顾客第一、信誉第一”的经营宗旨和“以人为本、诚信服务”的经营理念，开拓进取、奋发有为，去开创××公司更加辉煌、灿烂的明天。

我在追梦中成长演讲稿学生 篇9

成长的路上

充满荆棘

划破了双脚

刺痛了幼小的身躯

刺伤了童稚的心

之后

童心碎了

身躯坠落深谷

流泪的魂魄

游走于人海之中

无人过问

终于

有对好心人

怜惜地捡起了伤痕累累的童心

并将这些碎片拼成了一颗完好的心

自此

童心再次站了起来

踏上了人生的另一段旅程

我在追梦中成长演讲稿学生 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我从小就喜欢阅读，妈妈给我买了很多图画书。在我读幼儿园的时候，妈妈还到邮局给我订了《幼儿画报》和《东方娃娃》。

在阅读《幼儿画报》时，我认识了红袋鼠、火帽子、跳跳蛙三个小伙伴。特别是红袋鼠，他告诉了我很多知识，例如：我们要定时定量喝水，喝水时不能太急，太急就容易呛到;还告诉我要做一个讲卫生、懂礼貌的好孩子。

《东方娃娃》里有许多绘本故事，其中我喜欢看的是《火车上出生的女孩》，这个故事主要讲了在寒冷的冬天，一个小女孩在一列火最车上准备出生了，火车上的人们热心地帮助她和她的妈妈，最后，小女孩顺利地出生了。从这个故事中，我知道了当别人需要帮助，我们就要伸出热心的双手去帮助别人，就像叶老师说的：“帮助别人的人，才能得到别人的帮助。”

我妈妈给我买的书也越来越多，还带我去图书馆看书。我看过的书有《神奇校车》、《安徒生童话故事》一边读书，一边长大，渐渐地，我认识的字越来越多，、奇遇记》、《一粒种子的旅行》等，从这些书中，我懂了很多知识和做人的道理。例如，读《木偶奇遇记》，我懂得了做人要诚实守信，不能骗人，你看小木偶匹诺曹的鼻子是因为撒谎，才晓》、《登鹳雀楼》、《风》、《池上》等，让我认识了很多诗人。我还知道了原来古诗里有许多是写春天的，有《春晓》、《草》、《宿新市徐公店》、《咏柳》等，古诗真会变得那么长。读《美女与野兽》，我知道了贝儿一直《美女与野兽》、《小王子》、《迪士尼公主经典故事》、《我爱阅读丛书》、《木偶在帮助野兽，最后野兽才能变回王子。我懂得了要向贝儿一样有一颗善良的心。

除了读书，我还背了很多的古诗：《咏鹅》、《悯农》、《宿建德江》、《春有趣》!

读了小学后，我还背了《弟子规》、《三字经》，从《弟子规》中，我知道了要孝顺父母。从《三字经》中，我懂得了从小就要认真学习。

现在，我已经读二年级了，正在背诵《笠翁对韵》，我发现它们是数字对数字，景物对景物，时间对时间，颜色对颜色等。例如：十月塞边对三冬江上;山对海;晨对午;红对白。我觉得对对子很有趣!

每多读一本书，我懂得的知识就多一点，心里就会更快乐!妈妈常常跟我说：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的!”我以前不明白其中的道理，现在，终于明白了：我们吃饭长的是身体，我们读书长的是知识!

我在追梦中成长演讲稿学生 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

寒冬腊月，凌寒留香，疏影婆娑，傲霜斗雪。

走在放学回家的路上，手里那张鲜红的试卷透着无力挽回的失望。我的心像被雨水淋湿的青石板路，阴晦中夹杂着丝丝疼痛。

有雪自空中缓缓飘落，屡屡幽香钻入鼻腔，沁人心脾。沿着香气寻去，在墙角一隅发现了她——梅花。她开得正盛，娇嫩的花朵不畏风雪，星星点点地散落在枝头，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，越是走近，香气越浓，淡雅而悠远，别具神韵。雪白的花瓣轻颤着，润泽透明，白如绢，轻如纱，薄如翼，滑如玉。清新秀嫩的模样让人想象她经历了多少次的狂风暴雨，又是一次又一次不屈不挠地坚持下来的。

可是梅花如果不经历漫长的严寒和凛冽的风雪，又怎会暗香袭人、芳华绝代呢?是啊，梅如花，人亦如此，我们只有经历了挫折的考验和挑战，总结教训、愈挫愈勇，才能得到成长。只有像梅花那样不畏严寒、百折不挠，才能走向成功。

成长之中，我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命，才是真正精彩而充实的。

我在追梦中成长演讲稿学生 篇12

各们领导、敬爱的战友们：

今天我为大家报告的标题是《争做“三队三员”，加强责任感》!

转瞬间，参军已经一年多了，记得中学的时候就听人家说过，军营是座大熔炉，走入的是平常，走出的是闪亮的人生，我们作为跨世纪的一代人，沐浴着军队的阳光，一路下来，心中充斥了骄傲和冲动。

回想一年来的工作，感触许多，播种良多，这其中包涵了各级引导的培养、教导，同道们的辅助、关怀，也包涵了自己辛苦耕耘、不懈努力的辛酸。一年多来，自己始终保持“三队三员”精神——打硬仗的战斗队、优质服务的保障队、军队形象的代表队;及格驾驶员、合格战斗员、合格勤务员，争做“三队三员”。我以为要想做到“三对三员”，首先必需增强自己的责任感。

一个人的责任感首先是做一件事就要把它做好的态度。一件事首先要当事人迫不得已去做。委曲、应付敷衍，甚至两面三刀，那都是不真心想做一件事的表现，这时候要求有责任感，那实际上是没有可能的事。被逼着做某事，这样反应出来的是强制者的志愿，要被逼迫者存在责任心，这也是不可能。一个人没有信念，或者不认为自己可能做到、做好，他就不会乐意为之背上责任感。既然已经做出了决议，简直没有一个人不想把事件做好。然而，假如信息重大不足，当事人不晓得该怎么做的时候，他的责任感就没有一个依靠点，或者说是载体。落不到实处的责任感，或者无奈进行绩效评估的责任感，即是不。责任感还体现为是否乐意承担一件事的成果。如果不敢承担，那象征着有所保存，也不可能会居心付出。

党的十四届六中全会《对于增强社会主义精神文化建设的决定》中指出：“社会主义职业道德的根本请求是：爱岗敬业，老实取信，办事公平，服务大众，贡献社会。”这五句话中，爱岗敬业是前提，而强烈的责任感也恰是爱岗敬业要求的题中之意。社会职业和工作岗位是多种多样的，不同岗位都有各自的职业道德，但无论什么职业的道德都有共同的准则和要求，强烈的事业心责任感就是各种职业道德的基础要求。

一个人的成绩大小，最根本的决议因素就是他对待工作的立场，而事业心责任感的强弱就是对待工作的基本态度问题。高尔基说过：“蠢才是因为对事业的酷爱而发展起来的，几乎可以说，天才就其实质而论---只不外是对事业，对工作进程的热爱罢了。”可以设想，一个人不热爱自己的工作，缺乏最少的事业心责任感，在职不尽责，安心不尽心，怎么可能把工作干好更谈不上高尺度，发明性的发展工作。只有把工作当成事业干，以高度的责任感看待自己所从事的工作，才干在艰苦的时候找到气力，在急躁的的时候得以动摇，坚持高昂的工作状况，干好每一项工作。能够说，强烈的事业心责任感是干好所有工作的前提前提，是实现个人价值的决定性因素。

组织的培养，领导的关心、教育，战友们的支撑与赞助，容纳了我的毛病和过错，教会了我做人做事。今后，我将倍加爱护，努力学习，增强自己的责任感，争做“三对三员”，在领导和战友们给予的舞台上，为团队的发展尽一份责任。

我在追梦中成长演讲稿学生 篇13

同学们，老师们：

大家好!

越过所有初中的阴霾，踏着高一旋律的音符，我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬，徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累，我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭，我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天，年轻的我们眼含着希望，双手握着奋斗。坐在明亮的教室自信满满地说：“不管有多大，雨有多强，年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望，是民族塊，为中国魂永垂不朽，我们要成人，我们要成才!”

新世纪赋予“成才”崭新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子，国之栋梁。然而今天，屹立在新时代的前方，仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释，我们幡然醒悟：只有兼备最扎实的知识基础，最渊博的天文地理知识，以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的，走在世纪尖端的“人才”!

俗语说：“冰冻三尺，非一日之寒。”诚然，双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为，更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本：青春和时间，深信：只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露，马不停蹄地同时间赛跑，柔弱 小幼苗一定可以长成参天栋梁，撑起阴凉的一片蓝天。

牛顿说：“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全，更确切地说，平衡二者才能平衡人生。

如何成人，如何成才，面对这一令人深思的问题，笔者“拙见”;自信，成人成才的基石，因为“自信成功二百年，会当击浪三千里”;坚定，成人成才的阶梯。因为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;梦想，成人成才的导航，因为“心有多高，我们就能走多远”;奋斗，成人成才的焦点，因为“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

真的，生活就像一种回声，你给予多少，它就送回多少;播种什么，就收获什么;付出什么，就得到什么。所以，作为生活的我们，撒下所有这些火种，生活必当色彩斑斓，灿烂辉煌。

有蓝天的呼吸，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸，就不能让搏击的勇气在风流前却步;有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。

因为成人，要有追求永支撑;成才，要有激情常相伴!

谢谢大家!

我在追梦中成长演讲稿学生 篇14

成长路上，有欢笑、有伤心、有朋友。　　

每个人的成长经历不同，却都有一个共同点。那就是收获。　　

我们的成长路上也有很多无法忘记的事。　　

欢笑　　

记得，一年级开学。我们都怀着激动和开心的心情去报名。那时的我们整天面带笑容，有时会因为一句话笑上很久。那时的我们整天期盼着下课，下课后我们就夺门而出，奔向操场，去享受打闹的乐趣。那时的我们，很幼稚，说话不知天高地厚，但却很快乐。我真的觉得那时的我们爱笑、很闹、很幼稚。　　

伤心　　

成长路上也缺少不了伤心。　　

转眼，小学的生活时光在我们的欢笑中度过了。我们也面临这分班的到来。那些要好的朋友脸上也多了一丝不舍和伤心。彼此间说着很多话，就好像分离一般。彼此间的情谊是不言而喻的，也是无法割舍的。也许在别人看来，我们这些情谊算不了什么。可其中的情谊只有我们才明白，所以才变的格外不舍。在我们互相不舍的时候，分班到来了。　　

朋友　　

七年级如约而至。　　

班上多了许多陌生的面孔。我也一个人坐在座位上，想着以前的好朋友。想了一会儿，我觉得我应该还要认识新的朋友。于是，我便去跟他们打招呼，他们也友好的跟我打交谈。我又交了这么几个朋友。我突然觉得我很幸福，因为我有很多朋友。当然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。　　

在成长的路上，我收获了很多，也明白了许多。　　

成长路上，有欢笑、有伤心、有朋友陪伴，我很幸福，因此也有了一种甜甜的味道!

我在追梦中成长演讲稿学生 篇15

日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

我在追梦中成长演讲稿学生 篇16

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

伴着最后一声音嘶哑的蝉鸣消失，伴着最后一片枯黄的叶子飘落，绵绵的秋意已淡。在这个依然萧瑟的季节里，我蜷在秋的摇椅里，拥着《余秋雨文集》。

我对雨总有着一种莫名的感情，特别是绵绵的秋雨。望着它从很高很高的天空上落下来，落到很远很远的田野里，心就会像一泓新涨的秋水，明晃晃的，随细细的雨丝儿荡起款款涟漪。夜阑人静时，我坐在灯下，注视着窗前的秋雨，忍不住翻开了这本还散发着铅墨清香的文集，开始了一段寂寞的旅程，走进了一段尘封的历史，仿佛一个踟蹰的旅人在沉重的历史中艰难跋涉。

从商风到唐雨，从秦朝焚书坑儒到康乾文字狱，从晋魅赋文到宋元词曲，一路走来，有秋雨为伴，雨打在身上，也打在心上，泛起痛楚;从道士塔到柳公司，从庙宇到青云谱，从沙中的清泉到西湖的风景，从都江堰到吴江船，一路走来，有秋雨为伴，雨咂在身上，也砸在心上，重得我无法抬头，难以呼吸;从竹林七贤到天一阁范成大，从泼墨挥毫的八大山人到酗酒潦倒的酒公，从掌握朝权的重臣到花街抚琴的女子，一路走来，有秋雨陪伴，雨刺在身上，也刺在心上，我只有谦卑地低下头，生怕手放错了地方。

再美好的景色，难道只要沾上了中国的历史，就一定会变得如此沉重吗?重重的青石台阶，厚厚的石城墙，就连路边偶坐的老人，脸上的皱纹，都也爬得满满……

秋雨无法在西湖边赞叹水好绿，无法在沙漠中感慨沙好黄，更无法在阳关边上说雪真白。这便是秋雨。不像“自封”的文人那般，将风花雪月反复呻吟，将鸡毛蒜皮尽量扩充。中国真正的文人，只能是孤寂的，沉重的，即便流连于风月场。

秋雨——如一壶上好的碧螺春，需慢慢地沏，慢慢地品。在一切速食的今天，又有谁会去慢慢品尝那苦涩的清茗呢?唉，连续几年来文人的清高与尴尬也只有在秋雨身上继续。

但是，我依然喜欢秋雨，静静一人，坐在窗前听雨，更愿意变成一滴雨，融入秋雨……

人生，就是一滴秋雨，萧瑟的来，苦涩的走，只要活着，就得不断承受。承受疏离，承受嘲讽，承受误解，承受苦难。人生，便如秋雨，轻轻的来，静静的走。只要想活着，就得不断放弃。放弃名利，变得豁达，放弃波澜，变的平静，放弃追逐，变得无为。

在成长的岁月里，我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本，我默默地成长，合上书本，我看见百变的人生。

一本经典可以让我们成长，一本经典，可以让我们看懂人生，伴随着阅读经典，我已停不下成长的脚步。

诵读经典，感悟人生。

我在追梦中成长演讲稿学生 篇17

亲爱的老师、同学们：

大家好!青春似一把无形的剑，悄无声息的射向生命的中心。岁月不会停留，转眼间我已从懵懵懂懂的童年中走了出来，和煦的微风吹拂着我们的脸庞。一切皆应缘分，我们在这里相逢......

我被分到了1612室，这是一个团结、互助、进取的温馨小窝。在这里，我体会到了同学之间那颗包容，纯洁的心。

“嘀嘀”，闹铃响了，打破了黎明宿舍的宁静。不用别人的提醒，大家齐刷刷地一下子掀开温暖的被子。穿着梳洗好后，大家便齐心协力地打扫卫生。

室长一个个分配着任务，大家了解任务后，都分头行动。瞧，这边是妍，她的一只手撑在冰冷的地面上，另一只手拎着一双“出队”的鞋子，又将它重新放了回去，在妍这样一个仔细认真的“教练”下，那些“出队队员”一下子排成了一条直线。妍拍拍手，又拍了拍膝盖上的灰尘，自豪地看着自己的劳动成果。

“凡，我和你换一下打扫的任务吧!我今天打扫包干区，要早一点去!”“好啊!”我开始打扫洗漱间。我麻利地弯下腰拿了一块抹布，又将两个水池以迅雷不及掩耳之势擦得一干二净，接下来，可以排口杯和洗发液了。没过二十秒，口杯一律与墙壁形成45°夹角，洗发液按照高矮胖瘦站成一排。最后，我拿来拖把，把地拖了一遍。“呼!"终于忙完了，我长长的舒了一口气，随后拉来了室长，室长将她的眼镜向上推了推，环顾了一下，然后满意地点了点头......

在大家齐心协力地打扫下，宿舍被我们打扮的焕然一新。

合作是一把打开成功之门的钥匙，我们一定会共同编织出初中激昂、充满向往的生活篇章，快乐地成长......

风吹起如花般破碎的流年，而我们的笑容摇晃摇晃，成为我们命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。在合作中，我们携手成长......

我在追梦中成长演讲稿学生 篇18

几年的时间，我完成了生命的蜕变

失色的眼眸再次焕发光艳

挽着春天柔嫩的腰身

重返回久别母亲的怀中

温馨的风轻轻拂面

它们要扫落我周身结积的风尘

我轻轻闭上眼睛

开始编织轮回里最美的风景

我决定重新启程

母亲却泪水依依再次为我践行

几百亩的规划成就一个伟大的家

瑰丽的衣裳让母亲再次谈婚论嫁

只是

她舍不得盘起那如丝的长发

她微笑的脸上雕刻着新的希望

她坚强的骨子里蕴育着收获的阳光

书声琅琅演绎成她强力的脉搏

所有的陈旧都源于60年青春期的酝酿

多彩的经历

像爱情一样强烈，像美酒一样飘香

羞红了生命里的记忆，也醉倒今生所有的过客

我在追梦中成长演讲稿学生 篇19

在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用实验来证明。

实验开始了。首先，我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

第二次实验开始了。这次，我好好思考了一下，突然，我灵机一动，我发现把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗，我一实验果真如此，我终于成功了!

通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易相信，要通过实验来证明，不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用实验来证明。

实验开始了。首先，我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

第二次实验开始了。这次，我好好思考了一下，突然，我灵机一动，我发现把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗，我一实验果真如此，我终于成功了!

通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易相信，要通过实验来证明，不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

我在追梦中成长演讲稿学生 篇20

亲爱的老师、同学们：

大家好!

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。的确，读一本好书，就像交了一个益友。因为书里无穷的知识会让你受益匪浅。

《儿童文学》、《少年文摘》、《童话世界》、《课堂内外》、《名人名言》、《唐宋诗词》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》……对于书架上摆着的这么多的书，不禁又回想起了我的读书生活……

我读过的书很多，但印象最深的也只有《儿童文学》、《少年文摘》、《童话世界》和《唐宋诗词》这四本而已。我从8岁起便开始读《儿童文学》，虽说看得不是太懂，也有许多字不认识，但仍然勉勉强强读了下来。到了9岁上了二年级，识的字越来越多，文章也越读越懂。那时开始，我的作文水平有了很大的提高，经常被老师拿来当范文念，识的字也比别的同学多很多。我想，这应该是儿童文学带给我的好处吧：在阅读文章时，我可以把优美的词句画起来应用在自己的作文当中;遇到不懂的词句，我便查阅字典，弄懂读音，理解字义，使我受益匪浅。

到了三年级，我开始看《少年文摘》。《少年文摘》里有许多含意深刻的哲文，从中使我明白了许多为人处世的道理。直至五年级，我在无意中看到了《童话世界》，里面那幽默的文字，充满童趣的笔触，使我的文章里又增添了一丝活力。五年级暑假，我开始读《唐宋诗词》，从此，我的作文里便往往会插入一些诗词……

在我的读书生活中，终于使我领悟到了培根说过的一句名言：“读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学使人深刻，伦理学使人庄严，逻辑学使人善辩;凡有所学，皆有性格”。