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学生竞选班干部演讲稿的格式(通用15篇)

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇1

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

学生竞选班干部演讲稿的格式(通用15篇)

大家好!

我先向大家介绍一下自己,我叫,是一个活泼可爱、聪明幽默、积极乐观、快乐又好强的阳光女孩。我兴趣非常广泛:我喜欢唱歌、主持、画画、写作、读书、弹钢琴、做手工,喜欢运动,喜欢学习,喜欢交朋友。

我热爱集体,积极做好每一件事情。在班里,我是老师的得力小助手,是同学们的知心好朋友。在平时,我努力做好“四个好少年”:我热爱祖国,热爱党,热爱少先队。我以是一名中国人,是一名少先队队员为荣。

我从小就树立起了远大的理想:当一名主持人,兼业余作家。当然,我也一直为了这个理想,这个梦想而不断努力着!

我勤奋学习,追求上进。我勤思考,勤实践。学习成绩优异,五年来一直名列前茅。我在阅读、英语、数学等竞赛中都屡次拿到了全国级奖项。

我可不是一个死读书的学生,我还积极参加各类社会实践、公益活动:每周末参加“爱心点灯”报纸义卖活动,用自己辛苦卖报挣到的利润已为贫困地区的小学建立了四所图书室。我可是最资深的“爱心报抱”小报童呢!我还是电视台小记者和青少年记者,周末都会活跃在新闻报道第一线。

在平日里,我品德优良,讲文明,懂礼貌,在家里孝敬长辈,妈妈和姥姥都经常夸我真孝顺。在重阳节,我还去敬老院慰问了那些孤寡的老爷爷和老奶奶,给他们送去温暖。

最重要的是,我乐于助人,富有同情心,愿意帮助弱小的人,经常到处伸张正义。同时,我也很爱护小动物,保护环境。

我心态很好,乐观,对一切事情都用好的眼光看待,总能把坏事变成好事。我不怕困难,不怕输,因为我知道,只有经历过一次次的挫折。

谢谢大家!

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们xx班举行班级干部竞选会,我想当一名纪律委员,我觉得我能带好头,能管好自己,同时协助老师做力所能及的事,希望大家能支持我,谢谢。

学习委员多么光荣的`称号,它是老师的得力助手,同学学习的楷模,也是联系老师和同学的桥梁。今天我站在这里竞选学习委员,希望老师和同学们相信我,支持我,我一定会学好各门功课,在同学有困难的时候,我会积极主动地帮助他们,使我们班的成绩都有所提高,做一个让老师放心,同学满意称职的学习委员!

老师。同学们,你们好。今天我想竞选一个职务,。一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。假如我竞选成功当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过多的语言来修饰。假如我当上了我会好好管理班级,当然我也要管理好自己,把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我落选了,我也不会伤心。因为那说明了我还有许多缺点,我将继续自我完善。我推动的东西越多,我就越富有,因为心里的每一个希望都会提醒我下次努力。请大家给我一次锻炼的机会吧。

老师们,同学们下午好!我要当体育委员,在家里我是体育小将,如果我成功了话,我会以身作则的,我一定要好好学习。大家一不定要投宝贵的一票。

谢谢大家!

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇3

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如。

2)揭示内容型,如。

3)提出问题型,如。

4)思考问题型,如。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或揭示中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇4

大家好,我是,我这次的目标是争当班长。

拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”,我说“不想当班长的的学生不是好学生”,我有信心当上班长。

假如我当上班长,,将用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,让同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

同学们,请信任我,支持我,请投我一票,谢谢大家!

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇5

亲爱的老师和同学们:

大家好!

几年来,在老师的辛勤培育下,在大家的共同努力下,咱班取得了很多成绩,个个收获不小,值得骄傲!

新学期要有新气象,我怀着一颗真挚的心竞选班长,为班争光,让咱班名气十足,所以当班长是我的心愿。

我活泼开朗,积极乐观,但却少人缘,我从小学到现在班干部几乎没当过,别提班长了,你们看我一身干净,要官相官态没有;要官腔官气没有;要闯劲,到是有。

假如我真的当了班长,我要身作则,学习上,我要勤奋刻苦;行为上,我要严于律已;生活上,我要尽职尽责。

假如我真的当了班长,我要富有爱心,帮助同学,默契配合老师,让我们班变成一个温馨的家。

假如我真的当了班长,要帮老师分忧解难,还要敢于创新,成为老师的帮手。

当然,我要与同学们患难与共,多结交朋友。

所谓实干成就梦想,假如是蜡烛,我会无私奉献;假如是竹子,我要节节高升;假如是白杨,我会克服困难。

相信我,我能胜任班长的职务,我为自己鼓掌,我想,大家何不把手中的票投给我?

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天站在讲台上的是希望成为劳动委员的我,明天站在教室里的是一个让你们敬爱的劳动委员。

我在家里经常干活,所以我对卫生和了解。

如果我当了劳动委员,我想为班级定3条卫生规定:

1、值日生要早到,做好卫生工作;

2、放学后值日生也要检查班级卫生,凡被学校监督员扣分的都重扫;

3、乱丢垃圾者,在这个星期参加大扫除。

每个星期大家说一名卫生之星,被说到最多次的可免一次扫地。对于破坏班级卫生工具者提出批评与指正。希望大家可以支持我,相信我,我一定会管好班级卫生,让班级卫生更上一层让班级成为文明班级。

请大家投我一票,谢谢大家。

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸可以站在这里来竞选班干部。不管成功与否,我相信我这段话可以让大家记在心里。俗话说的好:不想当将军的士兵不是好士兵。我觉得,不想当班干部的学生也不是好学生。

古语有云:群龙不能无首。古语又云:居其位,自当谋其事。我有许多的优点,例如心里装着同学,为同学着想;又例如和同学友爱团结;再例如全心全意地为同学服务。为班集体做贡献。记得有一次,有一个落后生不会某道题,我就放弃了自己课件休息的时间,耐心的.为他讲那道题。还有一次,我看到教室的墙角里有许多垃圾,下学的时候,我就独自一人拿着扫把把地扫干净了。所以,请大家把手中的那一票投给我。

假如同学们让我当上了班干部,我会让学习好的同学为学习差的同学补课;假如同学们让我当上了班干部,我会在课外的时候让大家做一些活动,让同学们更加团结、友爱;假如同学们让我当上了班干部,我会在每一星期都让同学们办一次手抄报,这样既可以锻炼同学们的动手能力,又可以让大家多了解公益事业,以后为社会做贡献;假如同学们让我当上了班干部,我会在每个星期都举办一次发言的活动,这样可以锻炼同学们的语言组织能力。

请大家不要再犹豫了,举起你们手中的那一票投给我吧!我不会让大家失望的,我会让我们班成为全校最好的班级。

谢谢大家,我的演讲完了。祝大家身体健康,学习进步。

演讲人:

x年 月xx日

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇8

老师、同学们好!

我是余敏锟。我想竞选的班干部是劳动委员。在此之前,我是班上的小记者。那时候,我自信心不够,认为自己没能力做好工作,并且学习也不是太好。可现在我也想给我们班级多出一份力,所以,这次我想竞选当劳动委员。

如果我能竞选上劳动委员,我不光自己做好班里的卫生打扫工作,也会通过自己的努力,让班里同学都更加热爱劳动,人人都对班里的卫生负责,形成一个良好的卫生清洁好习惯,让我们大家在一个干净整洁的班级里学习读书。

如果我当上劳动委员以后,希望大家多给我提意见,毕竟我没有这方面经验。让同学们平时多帮助我。如果我有什么地方做得不对,希望同学们给我指出来,我好加以改进。我会和同学好好相处,大家共同进步。

如果我没有当上劳动委员,我也不会伤心,我以后会更加严格要求自己,争取做好每一件事,直到自己合格为止。

请大家给我投宝贵的一票吧!谢谢!

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是岑x,是个爱干净的同学。今天,我们五(3)班要竞选卫生委员,我的对手有很多,我很激动、紧张,但我充满信心。虽然我已经是学习委员,但我觉得只要是爱卫生的同学,都可以参加这次竞选,所以,我来了。

我是一个见不得脏的人,一看见垃圾就会伸出手把它捡起来,扔进垃圾筒。我的个子蛮高的,要是擦黑板、掸书架上的灰尘之类的事,就用不着拿椅子放在下面,踩上去再干了。而且,我也有很好的管理能力,能让同学尽心尽力,不顾私人的娱乐时间,一起打扫教室。会让值周的同学对我们班的卫生无可挑剔,给我们班打个满分。

如果我当了卫生委员,我还会倡导大家一起,在家里时时打扫,热爱卫生。还要饭前、饭后洗洗手,吃好饭后漱漱口,早上起来洗洗脸、刷刷牙,时时勤通风,要多晒晒被子之类的东西。如果我当卫生委员,我还会每隔三、四个星期,就为每个同学检查一下指甲,看看有没有很长,如果很长就让它剪掉。这样,还能够预防像手足口病之类的疾病呢!如果我当卫生委员,我还会每周检查同学的衣着,看看有没有整洁!

我一定不会辜负老师和同学对我的期望,当好学习委员和卫生委员,让同学的学习和卫生都非常棒,请大家投我一票吧!我的发言完了,谢谢!

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇10

老师、同学们:

大家好!

我是来自xx中学的。为竞选班长一职,我站在这里,接受大家的评阅。

刚开学,同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢?我将真诚地面对大家,客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤,来称一称,看看我究竟是不是一个值得信赖的人。

从小学到初中,我当了很多年的班干,相信在座的很多人也是一样。但不瞒你们说,我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务,很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小,班主任除了是教师,还得担任父母的角色。而到高中,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的黄金时期。从此刻起,大大小小的事都得我们自己拿主意,而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干,不仅是为了服务于班级,也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得,只要是站在这里的,都是有勇气的、是想要变得更好的。

我的自我评价是一分为二的(开个玩笑,这大概也和我当过政治课代表有关系),我的优点是绝对的认真负责,交给我的事我会一直惦记着,然后尽我最大努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我,不是夸张,不论忙里闲里,我都想着版怎么排,画找谁画,字谁来写……我也帮点忙,提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦,标题可以取得新颖一些啦,几个板块可以用诗词连接啦,等等。

我也是一个踏实稳重的人,做事有条理,不易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价:靠谱。恩,以后也会一直“靠谱”下去的。

我还擅长倾听,会换位思考,所以我也善于调解各方面矛盾,是个协调者。

我还有一个特点是谨慎,下决定前总会权衡再三,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事认真负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些出色品质,但并不阻碍我另成一种风格。每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自理想的班级,我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才干的机会,提供共同进步的空间。例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个领导者,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格,若你们愿意选择这样的班级、这样的我,请投我一票。

我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的'一票。

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这里竞选班委。我是这样想的:首先,做班干部可以帮助老师和同学们做一些事情,做好老师的小助手,其次,做班委可以更好的锻炼我的组织能力,这是课堂上和书本中学不到的。

我参加班委的竞选,有两大优点:一是我的学习成绩优异,有充分的时间来帮老师分担班务工作,我还有第二个优点,在行为上,我严格要求自己,成为同学的榜样,第三:我一直是班级的干部,有当班委的经验,可以更好地为同学服务。

同学们,假如我如愿地成为班委,我将担负起重任,从以下几方面做好工作:

第一,做个富有爱心的班委。我尽量做到热爱班内的每一个同学,在学习上、生活上热心地帮助他们!

第二,做个以身作则的班委。首先,我在学习上,要刻苦努力,以此带领他人;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,让班级成为我们大家共同的“家”。

第三,做个敢于创新的班委。面对工作,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,为班级荣誉争光,形成班级特色,把我们班搞得生机勃勃,充分发挥我的长处,帮助同学和班级体共同进步。

最后,我想说,既然是花,就要开放;既然是树,既要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!亲爱的同学们,请投我一票吧!我承诺,我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑来做好班委这一工作,我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同成长!

谢谢大家!

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,我是,小名“皮哥”。很荣幸我能走上讲台,和这么多乐意为班级做贡献的同学一齐竞选班干部,今天我要竞选的大组长职务。卡耐基曾说:“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,就应认为自我有资格担任这个或那个职务。”所以,我毛遂自荐,想给自我一个锻炼的机会,一个成长的'机会,一个展现自我的机会。

我认为一个然最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选班干部是否成功,我都会让无知,自私远离我。只有凭着拼劲,为大家着想,为班级做事,才配得上大组长这个响当当的名号。

假如我有幸当上大组长,首先我会改变自我,以身作则,与同学们友好相处。假如我当上了大组长,我会将认真清点同学们的作业,及时送交给课代表。假如我落选了,只能说明我还有很多缺点,我不会灰心,更不会气馁,我将继续加强自我完善。

我只是想,把握这个机会,用关爱使我们这个大组,这个奋斗的团体变得更加完美,更加完善。希望大家能支持我。

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇13

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好我是来自五年级四班的刘昊霖。今日我很荣幸地站在那里参加学校大队委员的竞选,因为我的实力得到了教师和同学们的肯定,我也相信自我是十分适宜的人选,因为我有很强的职责心和使命感,珍惜团体的每一份荣誉。我十分愿意为大家服务,我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自我成为一个德、智、体、美、劳全面发展,综合本事强的少先队员。

我的爱好十分广泛,我喜欢打篮球,跳街舞,喜欢弹钢琴,做机器人,还喜欢钻研奥数题,我在今年的华罗康金杯数学邀请赛中荣获小高组二等奖;第14届WMO世界奥林匹克数学竞赛(中国区)济南赛区比赛中荣获五年级一等奖;在20xx年ACTS中国学校学业素质本事竞赛中荣获数学科目省级银奖;我的钢琴也已经过9级水平,全国智能机器人创新设计本事测评中经过4级水平,并在20xx年山东省机器人大赛中荣获小学组一等奖,每学年均被评为校级三好学生。

我一向认为,我们这些学生应当揣着骄人的成绩,潇潇洒洒,风风火火地生活,没有什么不能够超越,也没有什么不能超越的。可是,最难超越的是自我,我们不能够满足现状,为了超越自我,所以我才决定竞选大队委员。

我是一个充满自信的男孩,我的性格宽容,豁达。好的事情总记得,不好的事情一点都不放在心里。大文学家雨果说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。这一点使得我不计较点滴得失,总有一个好心境,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了欢乐。这也是一个大队委员所必备的。

我也十分荣幸能有这样一次机会来参加竞选,她不仅仅是一种荣誉,她更是一个人职责心的体现和培养。能够为全校同学们服务是我一向以来的梦想。

假如我成为了大队委员中的一份子,我将严于律已,以身作则,用一颗纯洁的心和实际行动来感染队员们。我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地的做事情,全心全意地为同学们服务。假如我落选了,我也不会气馁,我将会带着微笑走向明天,默默的为学校,为班级尽出自我最大的力量。

教师们,同学们请相信我,我有决心当好大队委员,请大家投给我那神圣的一票!

我的演讲完毕,多谢大家!

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:  

你们好!  

在班里,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学,帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。  

如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”  

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!  

我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?  

同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的副班长!

学生竞选班干部演讲稿的格式 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

你们好!在此次班干部竞选中,我想竞选的职位是学习委员。学习委员是学生干部的一种基层职务,作为各个学校班委会成员之一,主要负责班级学习方面的工作。学习委员的职责是召开课代表会议,了解各学科学习情况,及时向任课教师反映;同时将教师有关要求带给同学,师生共同提高教学质量。

我认为,我能够胜任学习委员的这些职责。

我做任何事情都有着强烈的责任感,并且大公无私、认真仔细。我上课的时候积极举手发言,拥有广泛的人际关系,平易近人。

我的各科成绩都比较优秀,可以起到较好的表率作用,带动班里的每一个同学,提高同学们对学习的积极性。我与同学们的关系十分良好,同学们也十分喜欢与我嬉戏交谈。我勇于指点班长与各科代表的错误,善于对每一位成绩较差的同学给予鼓励和帮助。

班上的老师重用我、热门思想汇报对我的学习与各方面认可,同学们也十分喜欢我,经常与我玩耍游戏。如果我当上了学习委员,我将为老师、同学们无条件地服务。

我会主动关心学习有困难的同学,开展互帮互学活动;注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结;组织交流,不断提高全班同学的学习积极性;做好单元测验和考试的成绩统计工作,对成绩优秀者以适当形式进行表扬,并鼓励差生,指导他们养成良好的学习习惯。

如果同学们认为我拥有足够的能力胜任这项职责,请支持我,我会以最大的能力,为同学们、老师们、以及整个班级,做出伟大的贡献!

我的演讲完毕,谢谢大家!