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学校教务处处长竞选演讲稿(通用5篇)

学校教务处处长竞选演讲稿 篇1

尊敬的领导、评委、老师:

学校教务处处长竞选演讲稿(通用5篇)

下午好,我是xx大叔,感谢学校给我这次机会,我参与竞聘的职位是xx中学教务处主任,恳请各位领导、评委、老师指教。

我校实行中层干部竞争上岗,在我校的历史上是第一次,作为xx中学的一员,能参加这样的活动,我感到十分的高兴,这不仅是一个自我展示的平台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。

本人出生于1970年10月,大学本科学历,中学一级教师。1995年毕业于湖南师大分配到xx中学工作。在xx中学连续十一年担任班主任工作,XX年担任政史地教研组组长,XX年下期担任教务处干事,XX年秋季担任教研室副主任,XX年元月开始任工会主席,XX年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。

1.我热爱xx中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为xx中学的发展做出自己的努力。在xx中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德规范的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。

2.教育教学工作经验丰富。记得来xx中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、xx县的教学比武活动并获奖。XX年参加富毛市青年教师教学比武获得二等奖,这是xx中学教研工作取得的一个重大突破,XX年参加湖南省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。

3.具有一定的教务工作经验。连续十一年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解xx中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基础。担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力。

学校教务处处长竞选演讲稿 篇2

各位领导: 你们好!

我叫×××,××年出生,(专业,毕业学校,职称、工作经历等介绍)。(参加工作以来所从事的工作内容,各方面的能力,所获得的荣誉奖励等)。

我从教××年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。(所参加的课题,所发表的文章及论文,所做出的成就等)。在这次×××职位竞聘活动中,我申报了×××一职,我认为我有信心、有能力做好这项工作,下面,我将简单的介绍我从事这个岗位的竞聘优势。

1,我注重理论学习,能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。具有坚定的政治信念。

2,注重业务学习和能力提高,不断学习教育教学新理念,了解教育发展新动向。善于发现问题,愿意研究问题。

3,热爱教育科研事业,了解教育科研工作的性质,掌握教育科研工作的基本方式、方法。

4,全国教育科学“”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。

5,具有创新精神和吃苦耐劳精神。 如果我竞选××××××职务成功,我将恪尽职守,并从以下几个方面切入工作。

一、积极主动开展工作,做好所长的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。

二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系,提升人气,鼓舞士气,弘扬正气,营造融洽的工作氛围。发挥每一个人的科研潜能和创造力。

三、加强自身建设,严格要求自已,处处发挥表率作用。努力提高自身科研素养的同时,制定切实可行的学习计划和提高方案,不断提高全所人员的素质和能力,建设一支高素质的科研队伍。

四、结合自身工作经历和特点,开辟职业教育科学研究的新天地。面对职业教育低谷的挑战,寻求职业教育发展的机遇。在招生就业、体制管理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面,科学立项,深入研究,加强指导,推广成果。努力使职业教育的科研工作上台阶,上层次,在全省有地位。

五、加强课题管理与指导,对现有课题进行梳理,分类、分层进行管理和指导。深入基层学校开展调研,进行面对面指导,务求有的放矢,提高课题管理的质量和层次。

六、重视和加强教育科研信息收集与处理工作。及时编发科研信息短讯,为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。

这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革,我作为年青教师非常感谢局领导给我们创造了一次锻炼自己、展现自我的机会,不管今天的竞聘是否成功,我将继续在自己的岗位上奉献我的青春和力量,为党的教育事业做出应有的贡献。

谢谢大家!

学校教务处处长竞选演讲稿 篇3

各位老师:

这么大年龄,这么白头发,还和年轻人一起竞聘,自己都觉得不好意思。要么说明自己没有发展好,要么说明大家对我还需要。

我今天不想用过多的语言为自己证明什么,也不需要证明什么。我一直想从教科室主任位置退下来,其实这次真是一次极佳的机会,抽掉板凳,让年轻人坐一坐。我累了,想歇一歇,感受一次“菊花台上闻稻香”的怡然,享受一下“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意。我为自己设计了下一步的规划:继续搞家庭教育研究,写一本指导家庭教育的书;指导班级里每一个孩子都能在报刊杂志上发表一篇作文,到毕业时为孩子们出一本书留作纪念。这些也足以让自己辉煌。 当学校领导反复真诚地做我的思想工作时,当老师们希望我继续为大家服务时,我心里是矛盾的,人未老,鬓已衰,我还有资格和精力做主任吗?我还有能力和智慧为大家服务吗?别人凭借的是年轻,我不知凭借的是什么?今天与其说是来竞聘的,不如说是借这个机会来谈谈自己的一些竞聘感言的。我先说三句话: 第一句:有梦才能有远方

我当过大队辅导员、教导主任、副校长、教科室主任,不管在什么岗位,哪怕是普通教师,我都保持着对教育的热情,坚守着对教育的一份信念。由于坚持为孩子写教育日记,浙江教育出版社为我出了《天天日记》两本书;由于执着于家庭教育研究,我成为省市区家庭教育讲师团特聘讲师,参与了省妇联《送你一只金手指》一书的编写;由于对教育科研的投入,赢得了上级领导的信任和赞赏,为老师们在课题研究、论文获奖带来更多的机遇;由于对学生的真情付出,家长以我成为他们孩子的老师为荣。其实在人生的一个个始发站台,我都为自己编织一个个小小的梦想,因为有梦,才能有远方。如今参与教务主任的竞聘,我想用教育科研的视角,为教师们编织一个快乐教书的梦。

第二句:负重才不会倒下

我有个工作特点,答应别人的事会尽力做好。到实小20xx年了,脚本撰写、电视拍摄、展板制作、课改报告、校庆献词,教师论文、个人课题,还有《教学做》编辑、“百姓学堂”安排等等,这些分内分外的事我几乎答应了就倾心付出,不说自己头发白了,常常腰酸背痛了,其中过程的艰辛难以想象。有人这样说我,“缺德的事从来不做,缺心眼的事做了不少。”是的,与人为善,与世无争,是我与大家共事的原则。再次竞聘主任职位,对于我来说,没有名利,就是意味着和大家一道为学校的教育负重前行,我担心自己不能承受之重,会让大家失望。但还是有一句话想与大家分享:只有“重”,精华才能沉淀;只有“重”,托举才有意义。一个人,迈着稳重的脚步前进,才不会在风雨中摇曳,才不会在岁月的流逝中倒下。我答应了,参与了,就会与大家一起分享教育的责任和快乐。 第三句:熟悉的地方有风景

工作时间长了,我们是否会有“负担很重、压力很大、效果不佳”的百思不解,是否会有“越教越不会教”的职业倦怠,是否会有“熟悉的地方没有风景”的司空见惯?我常常反思,我们的工作是否有不尽如人意的地方,我们的教育是否有吃力不讨好的地方,我们的教学是否有不符合规律的地方,这些都需要用教育科研的眼光去审视,去思考,去想办法解决。我想,只要精神不滑坡,办法总比困难多。找寻熟悉地方的风景,日子淡了会浓起来,心冷了会热起来。

主任,主任,顾名思义就是“负主要责任”,它不是官衔,教务主任就意味着这样的工作只有被埋怨,很少被赞赏,既然竞聘教务主任,我谈谈自己如果任职后的工作想法,三个词:

1.认真不顶真。常说“儒家天真,道家率真,墨家认真,名家顶真”。我什么“家”也不是,所以我是认真不顶真。教育教学要有基本的规范,只有规范才能让我们不累,但我们更要体谅教师工作的艰辛,只有体谅,才能宽容;只有宽容,才能生成智慧;只有智慧,才能有创造;只有创造,教育才有活力。

2.减负不低效。教师的压力会来自哪里?我觉得最大的压力来自“没有积累,没有提高,没有成就”的重复劳动,不是辛苦,而是心苦。“绿阴不减来时路”,我们要按照既定的工作计划,多调研,多讨论,从细节着眼,从难事入手,减轻教师不必要的工作负担,真正提高教学的质量,为教育工作“添得黄鹂四五声”。

3.增益不减趣。要使教师工作过程变得有趣,增益,集体备课、课题研究、教研活动、教师培训、质量调研等都要浸入大家的思考,引入大家的智慧和创造。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。每一个老师除了埋头做事外,还要学会抬头观察,低头思考,尽力而为,量力而行,立准潮头巧踏浪,让自己的教学更有收获和乐趣。

用一首有感而发的诗总结我的陈述:你赐予我一双翅膀,我将带着你飞翔。前行的路也许太漫长,凄风苦雨无法将我阻挡。如果你心伤,我愿折断自己的翅膀。静静地守在你身旁,有了梦就会积蓄腾飞的力量。

老夏我今天啰嗦了一场,谢谢大家的信任和鼓掌。

学校教务处处长竞选演讲稿 篇4

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!今天我格外开心,因为新学期的班干部竞选又开始了,我今天竞选的职位是体育委员。

首先,我有着全心全意为同学们服务的理念来竞选班干部,我想做老师和同学们信任的小帮手,我已经当了两年的体育委员了,我对这次的竞选充满了信心。

我担任体育委员的两年里,我个人得到了很好的锻炼,也总结了一定的经验。同时也感谢同学们以往对我工作的支持和肯定。虽然我班的体育在老师的带动和同学们的努力下,取得了一定的成绩,但我深知,我们还必须更加努力,不断完善才能使我们变得更强。我知道,我在工作中还有很多缺点:比如上体育课时十分铁面无私,对同学们有一些惩罚,带头作用还做得不好,处理方法还有所提高,我希望同学们原谅和包容我。一定改正以上缺点,新的一学期,我一定不辜负老师和同学们对我的希望和信任,带领大家共同努力,让我班的体育成绩更上一层楼。希望同学们一如既往地支持我。

如果这次我没能竞选到这个职位,我也绝不气馁。只能证明我做得还不够好,我一定认真听取老师和同学的意见,虚心向大家请教,明年我还竞选体育委员。

谢谢大家!请同学们投给我你那神圣又宝贵的一票吧!

学校教务处处长竞选演讲稿 篇5

尊敬的领导、各位评委、同志们:

大家好!今天,走上这个演讲台,我心中非常不平静。一是感谢委党组为我提供了一个挑战自我、展示自我、检验自我的大好机遇;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我相信,通过这次竞争上岗活动,必将使我在今后的工作中得到更大的提高,为我所钟爱的计划生育事业做出更多的贡献!

1974年我出生在一个农民家庭,经过十余年寒窗苦读,1997年毕业于河南计划生育干部学院,1998年2月有幸加入到计生委这个充满团结和温暖气氛的大家庭。在工作中,我不断充实自己,认真自学,于XX年取得河南财经学院秘书大专学历,现在正考取河南大学中文本科,即将毕业。

从参加工作到今天,我一直在办公室工作。六年多来,两位主任雷厉风行、求真务实的工作作风,两届领导班子团结奋进、开拓创新的精神深深地教育了我、激励了我,给了我力量,给了我自信。六年多来,我努力工作、埋头苦干,圆满完成了领导交办的每一项工作,在实践中成长,在实践中提高,不断丰富和完善自我。办公室工作虽然很辛苦,但我从辛苦中得到锻炼,从锻炼中走向成熟。

参加这次竞争上岗活动,我充满自信。

第一,办公室工作培养了我严谨踏实、爱岗敬业的作风。办公室是一个综合协调部门,受领导教育的机会较多,在领导的严格要求和言传身教下,我锤炼了品性、培养了作风、提高了素质。

第二,六年多办公室生活,使我比较熟悉计划生育各项业务,加上我是科班出身,对计划生育工作新生业务领会和适应比较快,能够适应计划生育工作不断发展的需要。

第三,办公室锻炼和提高了我的文字综合能力。六年多来,在委领导的谆谆教导下,尤其是在连主任的悉心指导下,我的文字写作能力得到很大提高,得到很好的锻炼与发挥。

第四,掌握了较多的计算机知识,能适应社会发展的要求。为不断提高自己的能力,工作之余,我努力学习计算机知识,能熟练掌握和运用计算机操作系统和办公软件,不断提高工作效率。

今天,我满怀信心地参加这次竞争。如果能够成功,我将更加努力学习,不断提高,尽职尽责,争取突破。我的主要思路是:以“三个服从”要求自己,争取“四个做到”。

“三个服从”,就是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。“四个做到”,第一,进一步加强政治理论和业务知识学习,全面提高自己的综合素质,努力做到政治成熟、业务过硬、水平有提高,工作有突破;第二,增强改革创新意识,适应工作发展需要。做到守法不旧,创新不变,在工作中增加压力,在创新中形成动力,在和同事们交往中凝聚合力;第三,妥善处理各种关系。做到对领导尊重,多请示,多汇报;和同事们多学习、多交流、多沟通,相互配合,为我县计划生育工作水平的不断提高共同努力;第四,树立新时期计划生育工作者良好形象。严以律己,宽以待人,有名不争,有功不居,有责不推,以共同目标团结人,努力做到共事讲团结,办事讲效率,在委党组的正确领导下,树立新时期计划生育干部新形象。

如果这次竞争不能成功,我仍将倍加努力,一如既往。我始终相信:是金子总会发光,有付出终有回报,勤耕耘必能收获。无论结果如何,我都要“踏踏实实做人,兢兢业业工作”。请大家相信我,我将以实际行动和工作成绩回报领导的培养和同事们的信任。

谢谢大家!