天天范文

初二语文课前演讲稿(精选26篇)

初二语文课前演讲稿 篇1

学会珍惜生命

初二语文课前演讲稿(精选26篇)

有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。

这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。

人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了。

学会珍惜生命

有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。

这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。

人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了。

初二语文课前演讲稿 篇2

有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。

这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。

人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了……

我想,咱们大家都读过课外书,领会过课外书的魅力吧!是的,除了课本之外,咱们还应该多读课外的好书。课本教给咱们知识,而课外书则可以在咱们足不出户的情况下展现给咱们多姿多彩的世界,从而教给咱们做人的知识,是咱们的良师益友。

我,读过一些课外书。课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面临困难处境时要坚强勇敢;在《爱的教诲》中学到了仁爱和爱;在《海底两万里》中,我游逛了神秘的海洋,并学会了像摩尼船长那样爱恨分明;在《激流三部曲》中,我学到了改革旧思想,懂得不做守旧的人;在《飘》中,我了解了美国的南北战役的历史,学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》,我懂患了要做一个意志果断的人;读了《老人与海》我懂患了“人可以被打倒,但不可以被打败”的硬汉精神;读了《寒夜》,我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的悲惨命运;读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建轨制的年轻人————林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧,从而懂患了封建社会的罪恶;读了《青铜器葵花》,我领会到了青铜器和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情,懂患了人性的美好,读了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不干自己不应干的事情,就像山羊不吃天界草一样,宁愿活活饿死,也要正直而清白。。。。。。我还读过《平凡的世界》《雷雨》《哈姆莱特》等等文学书籍,它们都给了我丰富的精神营养。

也许有同学认为课外书不重要,跟进修一点关系都没有。是的,这些书看似跟咱们此刻的进修是没有多大的关系,可是当咱们完成学业,进入社会时,没有阅览课外书习惯的人,也许会觉得精神空虚,工作之余,除了上网、看电视外,会无所事事,而有阅览习惯的人,会在阅览中得到欢愉和充实,正如咱们语文课本熬头课《为你打开一扇门》中所说的:“亲近文学,阅览优秀的文学作品,是一个文心地光明的人增加知识,提高修养,丰富感情的极为重要的途径。”

同学们,让咱们做一个文心地光明的人吧!从这个时候起刻开始,多读文学课外书吧!它可以陶冶咱们的情操,开拓咱们的视野,是咱们的良师益友。

初二语文课前演讲稿 篇3

若为梦想而活,何畏艰辛路,坎坷成就有作为者,磨难历练能锲而不舍者。

经历的事情多了,我们才会慢慢成长起来,很多事情是学校教不会的,单纯的孩子从学校出来,吃亏是必然的,身为一个男人,应该是一个顶天立地的汉子,忍常人所不能忍,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,慢慢就会懂的,现在没有资格做的事,没有资格说的话,等有一天成功了,你才知道不经历苦难,就像唐僧取经一样,记住这个世界上,没有任何不付出劳动就成功的捷径,一步一个脚印,踏实做人。

不管是小事还是大局,有细心周密的计划,才能马到成功,一针见血,世间的丑恶,黑暗,很多是我们所看不到的,当你感觉到这个世界上没有了可以依靠的人,你才算是真正的学会了独立,学会了自力更生,古往今来,成大事者能忍,胸怀是男人的致命区,古语说得好“海纳百川,有容乃大”不论是为人处世,还是成家立业,太多的历练,如果你胸襟容不下常人所不能忍受的,那么你注定只是一个平凡的人,你的一辈子也不会有什么大的跌宕起伏,很多人遇到大事挫败了,可能会一蹶不振,抽烟酗酒,慢慢的整个人都荒废了,家庭,工作随着自己的堕落消耗殆尽。

父母,就是力量和后盾,生活中各式打击太多了,就看人是如何面对和解决的,无论是慌神,崩溃还是惊恐,貌似每个人都一样,是啊,人是感情最多的高级动物,悲欢离合,喜怒哀乐,百般滋味,百味人生,剖析人的一辈子,有强大的,有懦弱的,无论是现在还是过去,男人哭,男人下跪都是被人所不齿的,老人说的,男人下跪,上跪天,下跪地,还有就是父母,当你拼搏的累了,当你有了委屈没人理解你,没人体谅你,当你感觉坚持不了的时候,你还有家,你还有父母,他们在支持你,谅解你,无条件信任你的一切,在他们眼里,我们永远都是长不大的孩子,永远还是那个疼了会哭,饿了会喊得孩子,无论你从事什么行业,无论你身在何处,他们期待的眼神,沧桑的面容,那是挥之不去的感动。报恩,难报父母恩,他们不求我们给他们多么奢侈的生活,只要一家人在一起,只要一家人在身边,那就是幸福,当我们哇哇大哭父母把我们带到这个世界的时候,我们能报答他们的只有在他们年迈的时候,当他们不能自己擦洗身子的时候,不能再像以前那样帮你洗衣服,做饭,送你上下学,为你奔波劳累赚钱供你上学的时候,我们才能孝敬他们,整整一辈子,为了孩子在活,为了自己的儿女在活,当我们结婚的那一刻,主婚人会说,给你的父母一个拥抱吧,感谢他们把你带到这个世界,感谢他们把你抚养到成家立业,在那一刻,你想过没有,多少年了?多少年没有拥抱爸妈了,我相信很多人都触动了心灵,我记得,以前有一位大学导师做过一期关于孩子和父母代沟的街头访谈节目,他在节目的最后,让所有孩子,拥抱一下旁边坐着的父母,摸一摸他们满是老茧的双手,布满皱纹的写满沧桑岁月的脸颊,那时候我也哭了,我突然发现自己也很多年没有拥抱父母,他们起早贪黑在赚钱的时候,我总是一百,两百的和朋友们过生日,为什么那时候会花钱花到心安理得呢,如果父母不给,我会顶撞他们,在朋友面前骂他们,我知道几乎每个孩子都做过这样的事情,后来,我懂了,慢慢所有人都会懂的,当我们工作了,知道钱难赚的时候,才能醒悟。我相信有一天我会抱着我的父母,哭着和他们说“爸,妈,你们累了,歇歇吧,我长大了,我照顾你们”为了父母,我愿意抛弃我的一切换他们年寿安康。

朋友,友情,父母之外就是一起疯,一起闹的兄弟姐妹了,年少的记忆每个人都历历在目,生命中总有几个不离不弃,知心知底的好朋友,不论是在学校还是进入社会,朋友是一个不可磨灭的主力军,沮丧的时候,我们会一起度过,一起想办法,因为一些话,一些事不能和父母说,朋友就是唯一可以倾诉的对象,不需要太多的安慰,只要能陪在我身边,在安静的地方,听我诉说我的难受,陪我安静的坐着,就够了,朋友之间其实没有太多的言语表达,或许一个眼神,一个动作,就知道对方在想什么,朋友之间也会互相攀比其实那是在互相鼓励加油,一起努力为美好的明天,每一个孩子都有几个永生难忘的好兄弟,他们就是父母经常唠叨的坏小子,总会说“你离他们远点,不要和他玩”当时我们也会顺着父母答应他们,好了,以后不玩就是了,不过我们还是永远在一起,朋友就是这样,认定了就是一辈子,我们不会为了谁是谁非争吵理论,朋友就好像人生路上的探照灯,总会一路陪着你,时刻提醒自己,累了不要一个人扛着,难受不要一个人承担着,不管怎么样,你还有大家。

当你感觉到所有一切都破灭时,当你孤独绝望想到轻生时,请你想想你的父母,想想你的朋友妻子,这个世界没有过不去的坎,所有的一切磨难只是我们必须要经历的,或许它会是心灵的创伤,或许它会是一辈子难以掩饰的疤痕,苦难终会过去,但是自我放弃就是向它低头,轻言放弃了不该放弃的才是一个人最大的悲哀。

人生做人处事篇:说到做人,无论是书籍还是讲坛,一直是一个经久不衰的话题,它关系到一个人的成败,做人无疑人际交流与为人处世直接影响到了一个人的交际圈与事业线。世界这么大,会发生无数意想不到的事情,或许会中彩票一夜暴富,从此风光无限,也有可能炒股让自己一无所有,从此家道没落,更或许一场地震让你失去你的一切,从古至今,从来没有一个人看透了自己的一生,因为谁都无法预测下一秒会发生什么,这些会让一个人的生活态度,对人对事的处理方法明显改变,在这个时候,意志力就是我们唯一的依靠,执着的忍耐力,努力度过这些黑暗时期,如果把持不住心态,你会失去的更多,只会陷入无尽的痛苦,做人的道理相信每个人都有自己的理解,我大概归结为四点:点头握手面微笑,心善嘴甜能扛事,遇事不慌从容对,思想长远不苟且。很简单的话,但想想其实就是这样,每个人的性格都不一样,有人豁达,有人狭隘,有时候我们无意识的一句话可能都会影响到身边的人,豁达的人不会为小事计较,因为他知道自己行得正走得直,别人的议论与非议只是暂时的,所有的嘲笑讥讽在“豁达”面前都是不堪一击的,而狭隘的人,他会感觉所有人都在议论他,他会为小事而勃然大怒,旁人的行为举止他都格外小心,这种人无法自由的控制自己的情绪,所以注定他不会有很多的朋友,性格是决定一个人前进道路的绊脚石,利用正确他会帮你更上一个台阶成为一块垫脚石,利用错误他只会让你苦不堪言。人有人之间行为摩擦也是不可避免的,普遍一点的,公交车上的难免碰撞,拥挤的街道汽车的剐蹭,虽然都是微不足道的小事,但是人与人的处理方法就大相庭径了,或许双方会互表歉意,或许会大打出手,处事的方法与态度也是影响一个人一生的转折点,人际交流是非常重要的,只要交流后才能了解一个人的本质,对事对人的态度,与人交流看似很简单,其实不然,每个人性格不同,说话也不同,所谓八面玲珑方能如鱼得水,总而言之,任何事情可能都没有我们想象的那么简单,成功是不会眷顾粗心的人,心思缜密的往往会离成功更近一步。

学会享受过程,成功离不开艰辛,每个人都不会一步登天,只有在成功路上的稳当执着,好多人都感叹活着很累,一辈子为了琐事操劳拼博,直到成功的那一天,所有的努力都没有白费,我们追求的并不是拥有万贯家财,位居高官远瞻,而是在通向成功的路上不抛弃,不放弃的过程,不论成功与否,至少我们追求了自己所想,经历了成功的一路风雨历程,学会厚积薄发,不论现在的情形是多么的不乐观,坚持自己所想,没有过不去的坎。

初二语文课前演讲稿 篇4

自然的声音,是一卷绮丽的画轴。或清新如幽兰,或浓郁如油画,或明媚如阳光。

——题记

声音一:溪声潺潺,小提琴般明快

在宁静的山谷里漫步,入目全是一片苍翠疏密的叶子,清风一拦,飘忽得眼前所有的绿都在轻轻晃动。在这极富韵律感的绿色的雀跃中,我毫无目的地闲散地走着。分花拂柳的心情也没有,只静静地在一片耀目的绿色中开出一条小路。

忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。

溪水一汪如明镜,晶莹清澈无杂质。仿佛是一块浑然天成的璞玉般,溪水静静地流淌着,流着流着,仿佛流进了我的心里,冲刷走了心里所有的忧愁烦闷。

倒映在泛着细小涟漪的溪水上的,是我眉头紧蹙的脸。因为考试没考好而心情不佳的我,在这个中秋三天小假期里心情堵塞郁闷,无奈之下才到森林里踏青游玩,想像柳宗元一样寄情于山水中排遣心中的愁烦苦闷。然而却如一块大石压在心头般沉甸甸地,令人喘不过气来。

我郁闷至极地蹲在溪水边,伸出双手掬起一捧清澈甘甜的溪流,触手时只感觉一片温润。我微微一怔,好奇地把双手托得高高的,在高处把水流倒进溪中。溅起一串玉珠般的水纹,伴随着清脆无比的“滴滴答答”的声音。小提琴般音质清丽,让人顿觉悠扬。烦闷心事一扫而光。

我弯了弯唇角,忽然感觉舒服了许多。

声音二:风声沙沙,低音贝司般浑厚

林子里静静地刮着风,我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意,微风轻轻摇曳着树梢,带起一阵簌簌的轻响。沙沙地,却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。

微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

林子里出奇地安静,因而这不知疲倦的乐音便成了唯一的亮点。仿佛模糊了时间般,我就一直倚在树干边,聆听着平日里淹没在喧嚣浮华的都市里的最自然的声音。几天前的考试似乎已经被我抛却在脑后——至少,此刻的我,是宁静而放松的;至少,我现在并没有在为那一摞尚未完成的假期作业而焦头烂额,烦恼重重。

声音三:鸟鸣啾啾,长笛般清丽

走出树林时,已经是晌午。我长长地吁了口气,准备拔腿回家好好犒劳一下一上午什么都没吃的自己。

此刻的环境不同于林子里万籁俱寂的安静,隐约可以听到远处马路上汽车鸣笛声、小贩叫卖声,以及都市里特有的喧闹声。

啾。啾啾。

蓦地,极其轻微的鸟鸣声并不强烈却清晰地传入了我的耳朵,柔柔的声响却很清脆,仿佛初升的朝阳那般蕴满活力。我愣了愣,发现声音的来源是树桠上的鸟窝。刚刚出生不久的雏鸟正唧唧喳喳地探出身子张望着外面的世界。而那微弱的鸟鸣声在这个僻静的地方显得格外清楚,一下一下,清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面,包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最朴拙无华的声音。

原本急于回家的我仿佛突然间明白了什么——考试成绩不好有什么关系?还有下一次。作业太多有什么关系?我还有大把的时间。最重要的是,我还可以拼搏努力,为自己的前途奋斗,这比什么都重要。

我微微笑着抬头——此时的阳光光华流转,柔和的光线并不刺眼,但是明媚的气息照的我心里暖暖的。

我往家中走去,耳畔似乎依然盘旋着那些明快、浑厚、清丽的声音,渐渐地,交汇成,大自然的声音。

自然的声音,并不复杂,只要用心去领略,就能感受到它最美的一面。

初二语文课前演讲稿 篇5

放弃,也要看值不值得,是否应该放弃,这很难抉择。但我确信,轻言放弃不是的英明举动。

我常坐在公交车来上课,有时刚出大门,看见车站上有辆公交车正缓缓起步,追还是不追?可追过去,它硬是不停怎么办?总不能一直追吧?不追,后面没有车怎么办?选择只有两个,可有三种做法:追或不追,或是犹豫着走过去,车也就开走了。我一般都去追,有了机会,就要争取嘛!追得话,还有可能坐上车;不追,就绝对没机会,过去的我是绝对不会去追的,因为我相信后面还会有的。其实,只要在汽车缓缓起步的时候,快速的跑起来,很容易赶上,司机看到你跑起来,也会把车停下。基本上,只要赶车,成]功率98%。有时间,不是别人抛下你不管,而是你自己放弃了自己。

困难是常有的,任何时间任何地方,形式却是固定的,人的能力所限不能做到的,或是被阻碍而做不成的事,就是困难,就说我自己吧,在社会中我没么阅历,就说网游中吧,被一大群怪围攻,难以突围,怎么办?几乎所有玩家的选择都是不顾一切,冲出重围。为什么敢那样拚命的与困难作斗争?人们笑笑:“那是游戏。”没错,那是游戏,但也能反映现实。我明白了这个道理后,不再轻言放弃。

无论何时何地,无论处在怎样的逆境,不管是身在鲸波万仞的大海中的失事小船上,还是处于烈火熊熊的燃眉险境中,都应看清自己的责任,自己的选择。不该放弃的,永不言弃。也有的东西不值得拥有,不合适拥有,就应果断的放弃。永不言弃,能获得成功;放下重担,能加快前进的速度。在高楼林立,水深龙多的城市里,在哪里可以有立足之地?只要不言放弃,就不会一无所有,起码,还有一颗坚强的心。

有的人不堪重负,放弃了生命;有的人受到金钱诱惑,放弃了尊严;有的人不受重用,放弃了理想。有一位矿工有一个伤心的故事,一天,他在井上做准备工作,井下发生了爆炸,先下井的妻子被深埋其中,他奋不顾身的冲下去,可井下浓烈的瓦斯气,时不时喷出来火焰的井壁阻碍了他的前进,他找不到妻子,自己心底也产生了恐惧,他上去了,回到安全的地面上。后来清理现场,人们发现矿工的妻子就在他曾经找过的地方仅10余米处,她已经停止了呼吸。这是一个令人伤心的故事,同时也再一次告诫我们,不要轻言放弃。

我明白了这个道理,同时也明白了成功的真谛,有人说:“退一步海阔天空。”我认为能争取的就不能轻言放弃,不再轻言放弃,就不会再为自己做错的事伤心、后悔,就不会被挫折击溃。所以我不再轻言放弃。

初二语文课前演讲稿 篇6

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,学校的礼貌直接折射出社会的礼貌。然而,我们学校中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的学校还是一个礼貌的学校吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们,为了自我,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自我的一个位置,我们也应当是时候充实自我,完善自我了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲礼貌”,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创礼貌的学校,争做礼貌的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自我的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。所以,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就必须能展现学校新风貌,就必须能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的礼貌素质,是我们的历史使命。在争做礼貌大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲礼貌”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当礼貌的大学生,让礼貌充满生活的每个角落,再回到学校礼貌这个话题吧,如果我们大家每一个人都是礼貌人,那么何愁我们的学校不是一个礼貌的学校?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个礼貌学校吧!

让我们做一个礼貌的大学生,能够么?

初二语文课前演讲稿 篇7

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”一听到这首振奋人心的歌曲,一看到鲜艳的五星红旗在祖国的上空迎风飘扬,我不禁肃然起敬。

我的祖国——中华人民共和国,它是一个拥有五千年历史的华夏民族,是世界四大古国之一。它经历了多少沧桑、多少风风雨雨。终于变成了今天这辉煌、灿烂的篇章,在此我想说:“我爱我的祖国!”

我爱我的祖国,我爱它的大好河山。我的祖国辽阔无垠,鸟语花香、风景秀丽。它有着九百六十万平方公里的广阔疆土,有金碧辉煌的北京故宫,有无与伦比的苏州园林,有怪石屹立的安徽黄山,有波澜壮阔的黄果树瀑布,有人间天堂杭州西湖,有气势雄伟的滚滚长江,有世界第八大奇迹秦始皇陵兵马俑,还有绵延起伏的万里长城……

我爱我的祖国,我爱它悠久的历史。从公元记载的夏、商、周到近代元、明、清,共经历了上下五千年。瞧,我的祖国有火药、指南针、造纸术、活字印刷术四大发明,历史上涌现出了李广、卫青、岳飞等名将,萧何、诸葛亮、刘基等谋士,韩信、鲁达、武松等好汉,更有嬴政、康熙、成吉思汉等政治领袖,是他们渲染了中国,让我们看到了如此精彩的中国历史。

我爱我的祖国,我爱它灿烂的文化。刚劲端庄的汉字,谁不说这是中国一个美丽的奇葩?内涵丰富的唐诗宋词,谁不说这是中国对世界的一个巨大贡献?引人入胜的京剧,谁能抵挡得住国剧的无穷魅力?流芳百世的神奇中医,谁没有被其功效折服?剪纸、武术、国画、二胡……这些迷人的花朵装点了中国,谁能不热爱这灿烂的中国文化?

如今,日本又来与我们争夺钓鱼岛,我们岂能罢休!保钓行动正在如火如荼的进行中,没人知道中日是否即将开战,可是我们坚信中国会保证领土完整。因为中国有灿烂的文化、悠久的历史,再加上我们先辈的抗日战争的胜利,我更加确信:钓鱼岛是我们的!

啊!亲爱的祖国母亲,您是我们学习的动力,您给了我们温馨美好的童年,如今我们已长大,而我们就是您明天的希望。所以,我们要去创造明天的辉煌,让中国继续屹立在世界的东方!

最后,我要说一句:“我爱我的祖国!”

初二语文课前演讲稿 篇8

我的家乡在湘西北的大山深处,那里是以土家族、苗族为主的少数民族聚集地。智慧的先民开发出了许多独特的风味小吃。有香味浓郁、肥而不腻的煸腊肉,有绵软鲜香的干豆腐丝,有重口味的霉豆腐……可我最爱的还是滑嫩爽口的米豆腐。

米豆腐含有多种维生素,能预防和治疗大肠癌、便秘、痢疾、小肠串气,有助于减肥排毒,美化皮肤,养颜美容,保持青春活力;具有清热败火,解渴爽口等作用,夏日更兼清热解暑、解馋、解困、提神、消暑等作用。米豆腐是一种弱碱性食品,吃碱性食品可保持血液呈弱碱性,使得血液中乳酸、尿酸等酸性物质减少,对尿酸偏高的人群更有较好的作用,还能防止乳酸、尿酸在血管壁上沉积,因而有软化血管的作用,故有人称碱性食物为“血液和血管的清洁剂”。

做米豆腐,首先是把糙米用碱水泡一个晚上,第二天早上沥干备用,这时的米就变成了淡淡的草绿色。然后用石磨把米磨成米浆,再加入石灰水,搅拌均匀,再放入锅里煮成糊状。根据自己的喜好,容器的不同,可以做出多种不同的形状。比如做蝌蚪粒。就得把米糊趁热倒入鱼眼筛,轻轻筛一筛,米糊就像无数颗顽皮的小蝌蚪争先恐后地跳进早已准备好的凉水盆里,这时米豆腐就像用开水刚冲泡的茶叶一样在水中摇摇晃晃,一会儿便沉入盆底,就像玩累了的正准备休息的小蝌蚪。经过冷却后,米豆腐就制成啦!

捞起一碗米豆腐,放一点盐,搁一点醋,淋上几滴香油,舀起一勺肉末做臊子,最后撒上一点碧绿的葱花和火红的辣椒骨头汤,啊!一碗美味爽口的米豆腐就做好了,让人垂涎欲滴。我迫不及待地舀起一颗放入嘴中,柔柔的,滑滑的,把汤汁儿吮得差不多以后,轻轻一咬,清凉爽口,滑嫩鲜香,别提有多带劲了。又舀起一颗放进嘴里,这颗很调皮,还没等我细细品尝,它就一溜烟跑进我的肚子里。哎!顾不上斯文啦!干脆张开大嘴,大勺大勺地一顿狼吞虎咽,哇!真叫一个爽!最后连剩下汤汁都不会放过,端起碗,对着碗沿吱溜!吱溜!来个底儿朝天……

我爱家乡,更爱家乡的米豆腐!

初二语文课前演讲稿 篇9

同学们,大家好。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢。

初二语文课前演讲稿 篇10

<<三国演义>>里开宗明义的一句话是:“话说天下大势,合久必分,分久必合”,人与人之间的聚散也符合这个道理。俗话说,天下没有不散的宴席,“人生故事,无非都是聚散一场,好像一部电影一出戏,一旦开演,总会结束。……今天聚,明天散,聚到后来,仿佛彼此的欢笑声还在回荡,但仔细回想,甲到了天国,乙在异城,丙正在和病魔挣扎,丁失踪了……只能说是缘起缘灭,聚是缘起,散是缘灭。”

真诚的怀念,盼望有一天再次聚首,哪怕是在梦里。虽明知希望渺茫,但仍固执地充满期待。这大概也是缘的一部分吧,“聚是欢乐,散是苍凉”,那怀念就是一种情怀吧!

“人间神秘,会让茫茫人海你我相遇,善缘、恶缘、孽缘……最后都像云海里的雾气飞散而去,而宇宙大地,山还是山,水还是水”。换句话说,聚散之缘,是不能强求的,它来自于机缘巧合,来自于萍水相逢,来自于命运的安排。有意识地去追求,未必遂意;你无心“插柳”,却偏偏“成荫”。所以,与其苦苦追寻,莫不如一切随缘。无论是亲朋,还是故旧,能相伴一生固然难得,只是短暂的交往,也全心面对。随缘的“随”,不是随心所欲,无所作为,而是顺其自然。

人与人之间的聚与散,至少应该做到:

珍惜曾经有过的。不管是终身挚交,还是一个片断,甚至是一面之交,都把它们看成难得的缘分,珍惜相聚时的每一时段,每个美好的场面,每一句让人永远难忘的话语。那都是你的财富,你的情感库存。要把它们永久地珍藏在自己的记忆当中,经常取出来,享受那种温馨与快乐,甚至是痛苦与悲伤。

不强求现在还存在的。对于现在还能相聚的人,亲密或者疏远;时聚时散或者若即若离,不必强求,随缘就好。向往完美是人的天性,但世界上并不存在十全十美的事物。有一句“君子之交淡如水”的老话,彼此保持一定的距离,有时反而能产生更多的美感。

奉献爱心给今后的。人与人之间,不管是哪种情谊,爱心的付出是基础,彼此的信任是前提。我们在自己的一生中,可能与数不清的人结下了形形色色的关系,聚散离合都是不可避免的。很难一言以概之:聚就好,散就不好。但真诚相待、与人为善、不吝啬爱心的付出是绝对必须的。我们可以演出一场又一场聚与散的戏剧,但都应做到自己是用一颗真心在与对方交往,是问心无愧的。

感情的发展,如风云变幻。人生旅途,风风雨雨,恩恩怨怨。喜喜忧忧,聚聚散散。这是生存条件加之文化内涵,作用于人生追求的体现。

两心相融,两情相悦则聚,两心存异,两情相斥则散!感情生活的轨迹,是人的意愿与客观现实,矛盾、统一,统一、矛盾,不断演变的画线,这是生活的必然。但是,重要的一点是:以宽容的心,来审视聚散。摆脱世俗的偏见,从客观现实的角度,认真的总结经验。

散,往往是伤心的标志;聚,往往是欢乐的象征。因此人们更多的是面对“聚”,而放弃“散”。可是又有谁知道“散”是聚的开始,正是由于“散”的牺牲,才能又“聚”的存在。正是因为结束了我们的“散”,才产生了他们将来的“聚”。我相信他们在将来的聚中一定会更快乐,更幸福,更开心。

那码头、那车站是为了相聚而设,或者是为了让相聚的人再度离散?那斑斓的原野、那巍峨的雄关;繁华的都市、寂寥的村院;鸟鸣的幽谷、星月的云天都是聚与散的摇蓝。

聚也是缘,散也是缘。你爱想起它就想起它,象想起夏夜的一颗星;你爱忘了它就忘了它,象忘了夏天的一切梦。聚与散,这样的匆匆、这样的飘摇。散已经是某种悲哀了,不要让聚孕育着更多的悲哀。骚哼—CYT

初二语文课前演讲稿 篇11

成长,是一列永不停息的列车,带着轰鸣的汽笛,驶向望不到头的远方。在这漫长的旅途中,总有几个人点亮天空,总有几句话,装饰生活;也总有细节湿润我心,幻化为了我心中的甘露……

我们相遇,你的话温暖我心

我们相遇在一个炎热的夏日,当时一群女孩子围在我的身旁,不停地指责我弄丢了那个粉红的皮球。一张张小脸涨得通红,咄咄逼人的怒气,让我不安地撕扯着衣角。

这时,原本一直沉默的你,竟站了出来,用一本正经的语调向她们宣告:“不许欺负她,我们是朋友!”说罢,你胖乎乎的小手拉着我肥嘟嘟的小手,昂着骄傲的下巴,傲然而去。

你的那句“我们是朋友”一直刻在我心。从那时起,我们两个的灵魂好似相遇了,成为了一对分不开的好友。那时我年龄尚小,可那句话温暖并湿润了我那幼小的心。每每忆起,只觉美好。

我们相识,你的笑感染我心

随着年龄的增长,我们的关系更加亲密了。我们常常在一起学习,也经常在一起游戏。有时候,两人都不说话,只是彼此微笑,阳光轻轻洒在你的身上,你的身影是那么的美。有时,你谈到激动时双手都会兴奋地摆动。阳光下,你纤细的手指幻化为了一只蝴蝶,我轻唤你“兰儿”,你笑的更甜了。

你的笑永远灿烂,这笑容感化了我些许冷傲的心。有时,我会拉着你的手一句话不说地走遍整个校园,每每回眸,你依旧笑的甜腻,一次又一次地湿润了我的内心。兰儿,是你点亮了我寂寞的童年,你真的是我的一位不可多得的挚友。

我们分离,你的思念敲打我心

小学六年的时间很短,谈笑间,竟到了说再见的时候。你挥手向我告别,调皮地叫道:“不要太想我喽!”转身却看见你闪烁的泪水。

终于到了到了分别的时候,我们终于走向了不同的学校。你的泪水滴在我心上,我心已湿。

后来,你写了一封长信,信中多次提及对我的思念,我将信中最后一句话刻在心中:“谢谢你爱我!”那封信让我湿润了眼睛,更湿了心。

兰儿,你的思念敲打着我的心,因为我在这里同样念着你啊!

我们走过了童年的岁月,经历了相遇相知再到相离的童话。这过程中,你一直感染着我,像甘露一般滋润着我的心。风雨旅途,还好有你!

初二语文课前演讲稿 篇12

爱,一个简简单单的汉字,在字典上可以轻易找到它的注释,本以为学会查字典的我已经可以轻易懂得爱的含义,可是没想到即使现在的我也只是爱的初学者,甚至连爱这扇大门都还没入,它远比我想想的要更加沉重。

小时候,对父亲的记忆最多的便是对我的打骂,所以父亲对我温柔的时刻被我当作最宝贵的财富,珍藏在心底的最深处。儿时的我原没现在的我这么安静,总喜欢和一些比我大的哥哥姐姐玩耍,因此摔跤成了最常见的事,但每次都不敢告诉父亲,因为我得到的不会是温柔的话语,而是一顿叱骂和被涂上酱紫色的诡异液体。每次被父亲发现伤口后,都躲躲闪闪,不肯上药,但第二天,却发现伤口上有了上药的痕迹,而且结了疤,后来才知道是父亲怕我痛偷偷在夜里上的药,那时候我只是很喜欢那个在夜里为我默默上药的父亲,我认为那便是父爱。

本以为父爱于我来说是很珍贵的东西,但不知何时它在我眼里已那么一文不值,每次从外地工作的父亲回来后我不会主动喊他,主动说话,“爸爸”这个称呼已变成需要时才会出口的廉价物。上了初三后,因为晚自习的缘故我不得不寄住在亲戚家,以为和父亲的关系会一直如常,但在亲戚家的各种不方便使我无时无刻不思念着那个为我任劳任怨的父亲,真正让我感触最深的是那节公开课。公开课的内容很简单,仅仅是讲一篇阅读而已,文章叫《做只想和你接近》,当我读到儿子为父亲修剪指甲时,儿时的记忆也愈发清晰了,只不过是角色互换了而已,因为从来都是父亲为我修剪指甲……在这节课快结束时,老师为我们播放汪峰的歌曲——爸爸,我本来是不以为意的,但当我听到“爸爸,我想你“时一向自制力很强的我眼泪却夺眶而出了,那些被放在心底角落的记忆也喷涌而出,快要把我淹没,我才明白,父爱远没有我想象中的廉价,因为此刻我的心仿佛被灌了铅一样沉重。

小时候,原以为父爱是父亲对我难得的温柔,后来明白,父亲的爱,不仅是温柔,就连大打骂也是深沉的爱,而现在更加清楚的是父爱还源于我那深深的思念,或许现在的我所了解的也只是一丁半点。

初二语文课前演讲稿 篇13

大家好!

今日,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有教师表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬礼)

时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。对我而言,不可是褒奖,更多的是激励

站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

今日之所以取得这样好的成绩,我十分感激我们的教师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;并且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自我的孩子。

我还要感激五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自我的一套学习方法,美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断提高的金玉良言,期望各位同学也能从中得出有益的启迪。

此刻,称号和成绩以属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的教师都健康安宁、工作顺利!

多谢大家!

初二语文课前演讲稿 篇14

人生屈指可数不过就是几十年,而这几十年不过也就是短短的一口气,时间不是瓷器,摔碎了有碎片可见,虽然是破损的,但也仍然美丽,即使不美丽,也仍有回忆,那只是流水,过去了,便什么都消逝了。

在记忆中曾经有过,“举头望明月,低头思故乡。”的思乡之情。也曾经有过“执手相看泪眼,竞无语凝噎。”的分别之苦。

但也许,这都不算什么了。所有的记忆都随着流水。一起远去,到无知的天际,守候着灿烂的星空,他看得见你你却看不见他,永远相伴的却又形同陌路。

人生的第一阶段是十五年,这是快乐而又传奇的十五年。你傻傻的一笑,有人说你天真,有人说你可爱。在这无比幼稚而有好奇的十五年,你也许雄心勃勃,带着一些理想甚至是可以说是幻想,缥缈于窄窄的小路间,在家里有关心疼爱你的爸爸妈妈,爷爷奶奶,有和你一起玩耍的小伙伴,有呵护你的哥哥姐姐,还有可爱而更加幼稚的弟弟妹妹,在家庭的圆盘中你终始是中心,黄金的十五年。

人生的第二阶段是十五年,这是辛苦而又脆弱的十五年,在这十五年中,你奔向的是而立之年,青春的梦想,夹杂的是挫折,而这一段路又是狭长的,悬崖就在脚下,落下去容易爬上来难,能走过这独木桥,十六岁的时候遇到的是中考,在这小小的关口上,在很多人眼里是喜马拉雅山,而能不能翻越,珠穆朗玛峰,还是在十九岁,然后你才意识到,我已经是成年人了,向着大学的门奔波,撞在门槛上,就是点背,出来了,也就解放了,然而等待你的是遥遥无期的事业路,带着青春期脆弱心里的你,在职场的大海中翻滚,到了三十岁,能事业初露锋芒的已是幸运,还没来得及高兴,才发现自己已是而立志之年,成家立业,既是父母所愿,又是人论所趋。

人生的第三阶段是十五年,初恋酸奶般的,热恋红酒般的,,可惜会醉,而失恋也是不可避免的,然后是婚姻,这直接决定着你下半生的命运,吵架拌嘴是不可避免的,甜甜密密又是人所追求的,随着一声天籁般的啼哭,你就是为人父母了,为子女操心自然是理所应当,看着他一天天的茁壮成长,你会欣慰得笑,她给你闯祸时,你会生气,她让你伤心时,你又会感到无可奈何,在事业上,你可能是步步高升,也可能是碌碌无功,但只要不是频繁的失业,也是幸运地。

人生的第四阶段是十五年,这十五年,你由中年人变为老年人,或者早已在上个阶段你的双亲离你而去,梦中还味醒时,是孩子外出求学,让你感到异常的孤单,哪怕是在职场上笑看风云的你,也难免有孑然一身的感觉,再加上身体的日渐衰弱,事业的日见走低,朋友的离去。

幸运的你还可能有的五个阶段,古稀之年,若儿女事业有成,你尽可以抱着孙子坐在柳树下的摇椅上,回味人生走过的路,否则,暮年还要为儿女操劳。

但懂得热爱生活的人,你的生活不会用生离死别,喜怒哀乐来形容,那是一勺老汤,味味悠长。

初二语文课前演讲稿 篇15

青春总是承载了太多的伤痛,但这些伤痛都是冰做的,最终都融化在那炽诚的爱中。

阴霾的天空下,我独自奔跑着,头发凌乱,两只脚丫子也肿起来了。我死死地捂住那半边红起来的脸,心中只有一个念头,跑,使劲跑,跑到没有人认识我的地方。路旁行人的打量让我觉得难堪,不要看,为什看?我的心抽缩的疼痛着。

凛冽的寒风无情的吹刮着,窗户被刮的呼呼作响,窗外的落叶也飘落了一地。天,变阴沉了。父亲像木头似的站在窗前,拳头紧紧的攥着,似乎血肉都被他狠狠掐住了。母亲看着这情景,无奈地叹气,走向父亲,极有耐心地把父亲的手指头一根一根扳开,把大伞放在父亲手上,焦急的说:“这孩子怕打雷呢。”父亲的眉头松动了一下,带着伞向门外奔去了。

乌云成群成群地叫嚣着,一中年男子拿着把大伞疯狂地叫着,跑着。胸腔也因这而剧烈地抖动着,猩红的双眼紧紧盯住身边每一个角落,丝毫不在意行人奇怪的目光。或许他早已忘了一切,只记得那个不知跑到哪儿舔伤口的女儿吧。

突然,天下起瓢泼大雨,豆大的雨滴,冰冷的,坚硬的,往我身上砸。真狼狈,我自嘲着。仰起头,45度仰望天空,眼泪就不会掉下来,记得有人曾这样说过。可是,现在我就算低着头,也不会有人看见我的眼泪,因为这场大雨会隐没我的眼泪,保护我的脆弱不被公之于众。我就这样站在大雨中,洗刷伤痛。不期然的,我看见一双焦急的眼眸。心下一颤,向前跑去,父亲在背后追着我。一场大雨中,两个追逐的人儿只顾向前跑着,一个只想逃离,一个只想追逐。我大声地哭泣,似乎年少的我,要把这青春的伤痛放大无数倍来裹满自己。过了许久,我慢慢地停了下来,“不要过来”绝情的话语传入了父亲的耳里,父亲的脚步顿了顿,停了下来。我走一步,父亲就走一步,似乎这50米的距离不会被打破。父亲没有打伞、父亲的目光停留在我身上、父亲的鞋已经被污泥侵略了、父亲夹杂着白发的头发全湿了、父亲很狼狈。这些我都知道,我的心里竟然有种报复的快感。可我不知道的是一向坚强如斯的父亲,落泪了。可我注定不会看到,因为这场雨。我回过头看他,恍然觉得他似乎苍老了许多。他那饱含宠溺,心疼和焦急的眸子竟让我无所遁形,之前那报复的快感瞬间逝去,取而代之的是那如针尖般的疼痛心酸。此时此刻,我不知所措了。父亲叹息了一声,不知是不是我的错觉。父亲慢慢的向我走来,一步,再一步……我该后退一步吗?不知为什么,我的脚似乎失去知觉了,动不了,是心不允许吗?父亲走到我面前,上前拥我入怀,嘶哑着说:“孩子,对不起。“听完父亲的话,我的心轰然塌陷,紧紧地抱住了父亲,任泪水流淌,因为这是释怀的,喜悦的泪水。

雨渐渐地停了,一中年男子背着他的女儿穿行在这条街上,那远去的背影竟如此和谐。天气如此寒冷,可他们的心却如此温暖。女儿紧紧搂住父亲的脖子,甜甜的笑了……

初二语文课前演讲稿 篇16

敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,至今已成为一个约定俗成的国际性节日。

母亲节起源于美国。5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有43个国家设立了母亲节。

日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹,表示祝贺。

法国首次庆祝母亲节是在,节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天,数以百万计的妈妈们,怀着喜悦的心情接受各自子女们的"节日愉快"的美好祝愿。

泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。节日里,全国要开展"优秀母亲"的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花,献给自己的母亲。

孩子,当你还很小的时候,我花了很多很多的时间,教你慢慢用汤勺,用筷子吃东西,教你穿衣服,绑鞋带,系扣子,教你洗脸,梳头,教你拧鼻涕,擦屁股……

这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已!

所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记,请体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!

孩子,你是否还记得,我们练习了好几百回才学会的第一首儿歌。

你是否还记得,你每天都逼着我绞尽脑汁回答你是从哪里冒出来的。

所以,如果我罗罗嗦嗦重复一些老掉呀的故事,如果我情不自禁地哼出哦孩提时代的儿歌,请不要怪罪我。

现在,我经常忘记系扣子,绑鞋带,吃饭时经常弄脏衣服,梳头时手还会不停地颤抖……

不要催促我,不要发脾气,请对我耐心一点,只要有你在眼前,我的心头就会有很多的温暖。我的孩子,如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地向前走,就像当年我牵着你一样……

以上文字是我在读者杂志上看到的一篇文章,是一位孤苦老人写在敬老院砖墙上的留言,不知道你看时会是什么感觉,我和作者一样心里一阵阵悸动,麻木的神经被这曾经经历过的往事蓦然触动,如果你将这段老人的留言认真地,用心地读上几遍,你或许会更深了解我们上了年纪的父母,或许想到我们年迈时。我仿佛听见了父母在对我说心里话,很伤感,想流泪,于是我打开的电脑以我的方式给母亲以回音。

初二语文课前演讲稿 篇17

不是我的倾诉,我只是为那些游走在堕落与忏悔之间的心灵而苦诉衷肠。

路走的远了,人就会觉得腰酸背疼,双脚发麻,很想赶快找个地方坐坐,歇歇脚,看看身后的世界变成了怎样。可是,心走的远了,人也一样会觉得空虚迷醉,迷茫无助,很想找个依靠诉诉苦,静静心,享受一下安宁和祥和。

我的这一生,从还只是个两三岁的幼儿起,就已迈着步子不小心踏进了起起伏伏、忙忙碌碌的生活。唐诗,宋词,儿歌,英语……很多很多就连我们的父母都未曾接触过和未曾听过的知识名词一点点,一点点的被塞进我们幼小空白的脑海里。

蓝色的天空,白色的云花,潺潺的流水,袅袅的炊烟,鲜艳夺目的花朵,活泼可爱的小鸟……一切的一切在我们的脑海里还只是一个个谈不上模糊轮廓的事物。蓝色、白色、绿色、黄色能不能摸得到?流水、花朵、炊烟能不能闻得到?花香、美丽、善良、可爱能不能看得见?什么是阳光?什么是黑夜?什么是好与坏?什么是善与恶?在我们的世界里只有无数的疑问和好奇。还没来得及熟记父母的模样,没来得及学会吃饭穿衣、拿笔写字,没来得及认清好坏和颜色,没分得清人与物,摆在我们眼前的就已是一张张陌生却挂着一脸微笑的脸庞,是一个个根本就看不懂的英文字母和一首首根本就无法理解的诗词,是一个五彩缤纷、璀璨热闹,而且节奏非常快的世界。

不知多少次哭哑了嗓子,摔肿了胳膊屁股,碰紫了额头脸颊。咬着牙,挣扎了,也坚持了,摔摔打打,磕磕撞撞,好不容易学会了自己吃饭穿衣、洗脸涮牙,认清了五颜六色,分开了人和物,感受到了什么是阳光、雨水、风雪,渐渐的张大了,懂事了,转眼一想,我是怎来到这个世界上的,是谁教会了简单的生活?听老师说过:是父母亲将我们带到这个美丽的世界,是父母给予我们生命!哦……我才知道,竟然我们还有父亲,还有母亲啊!那怎么从来就只有一个叫爷爷,和一个叫奶奶的人照顾我的。父亲?母亲?他们是谁?

奶奶说,你父母都在外忙,为你奔波呢!为我奔波,为我怎样奔波?我怎么从来就没有见过他们呢?难道他们不回家吗?

一次次,随着哭声的渐渐变淡,思念和痛楚也悄悄远去;一次次,随着黑夜的漫漫深沉,泪水和怅惘也默默隐去;一次次,随着梦的冉冉升起,心痛和无助也慢慢消融。

没有人理会的时间,过的很快。随着时间的流逝,后来的后来,我又长大了,也早已习惯了没有父母爱抚和关心的日子。学校的生活很简单纯洁,也很复杂肮脏,在没有任何人约束的放荡生活里,跟着同学朋友我开始学会了喝酒,学会了抽烟,学会了顶撞老师,学会了逃课,还学会了打架。很多人都骂我:有人养没人教育!呵呵,是谁生了我,又是谁教育了我?我不知道。但是,我知道在我的生活里只有自己,只有空虚和冷漠。

在我模糊简单的记忆里,父母亲只有每年到过春节才匆匆忙忙的回家,大包小包的好似带会来很多珍贵的“礼物”,见了我,便狠狠的拥抱着我,亲吻着我的额头,然后塞给我一张红色的百元大钞,笑着说声“想要什么你就自己去买吧”。可是,总是还没有过完年,爷爷奶奶,一家人就又开始急急忙忙的收拾行李,一样的大包小包塞得满满的,准备着又要走。父亲,母亲!我的心很痛!你们来的那么匆忙,走的又那么仓促,也许你们都还没看得清我瘦了,还是胖了,不知道我长高了,还是晒黑了,不知道我学好了,还是学坏了,我也还没来得及握握你们粗糙的双手,没来得及数数你们额头的皱纹,没来得及好好抱抱你们日夜操劳的身体,没来得及记住你们身上的味道,你们就又坐上远行的列车离我而去,悄悄地消失在我刚要熟悉而又被冷漠的回忆里。隔着模糊了的玻璃,我一样能看到你们的眼泪,一样能看到你们的不舍。可是,可是……可是你们呢?能看见我眼里的泪花吗?能感受到我心里浓浓的不舍和沉沉的痛吗?

每当深夜来临的时候,我的心不知道有多害怕。一个人的房间里,只有一盏闪闪的孤灯和一个久久难眠的我。心只能想念着你们,可是你们却不能来陪我渡过着漫长而充满恐惧的黑夜。一支支烟,即成了我淡化和消解思念的唯一寄托;一杯杯酒,便成了我麻木和安然睡去的唯一依靠。黑色的夜里,一个黑色的影子,一段黑色的回忆,一场黑色的梦。

二十年过去了,你们依旧如此,依旧远在他乡日夜奔波;我也依旧如此,依旧过着无拘无束放荡堕落的日子。只是我知道,你们一点点的变老,我也一点点成熟。你们变得更加慈祥和蔼、淳朴善良,可是我呢,我变得不敢面对每一个亲人,不敢面对你们,变得不可理喻,霸气自傲,容不得别人对我有一点点的不满,容不下一点点委屈和冷漠。变了,我真的变了,变得连我也不敢去看镜子里蛮横自傲,粗鲁放荡的自己!

有时候看着别人一家欢声笑语,温馨美满,我的心在流泪,在流血。我也多希望你们能在我的身边陪陪我,喝一杯母亲泡的茶,吃一口母亲做的饭,收拾收拾父亲弄乱了的报纸,擦擦父亲沾满泥土的鞋子。可是你们总是那么忙,没有一点时间陪我,更没有一点时间陪陪你们自己。

现在,我知道你们也累了,想要找个温暖的床躺躺;我也累了,也想找个坚实的臂膀靠靠。你们不想远在他乡再日夜奔波、风餐露宿,行走在风雪的边缘,睡在无边的夜幕下冰冷的黄土上;我也不想再强作坚强、日益堕落,迷醉在苦涩的烟酒气息中,匍匐在拳脚刀剑的世界里。

你们走的路太多,也走的太远了,把身后的家和我,还有那条静静的小河,那间矮矮的土房,那一个个期盼着你回家的人的希望都悄悄磨灭在你们厚重脚下了。我的心伤的太多,也走的太远了,把身后的家和你们,还有那棵已长大了的枣树,那条幽静的小路,那一颗颗为我苦苦奔波的心都凝结在我黑暗的世界了。

父亲,母亲,你们回来吧!那间矮矮的土房该修修了,那棵枣树该剪剪了,你们和我的那颗心也该静静了。不要在苦苦挣扎了,我不要钱,不要楼房,也不要娶媳妇,我只要你们能静静的陪在我身边,彼此默默的依偎着,数一数闪烁的星星,唱一唱童年时的儿歌,说一说你们的艰辛,诉一诉我心中的委屈,给我们的心一个可以停泊的码头,给我们的心一个可以倾诉的天地。

我并不奢望你们能回到曾经的美丽和英俊,也不敢奢求你们能给我买一间楼房,盖一所别墅;也并不奢望我能回到从前的纯真的烂漫,也不奢求我能给你们添多少财富,争多少荣耀。我只求上苍能给我们一次可以重新开始的机会,重新开始认识,重新开始了解,重新开始过属于我们的生活。没有泪流和离别,没有孤独和冷漠,没有恐惧和无眠,更没有深深的牵挂和无尽的思念。有的只是温馨和睦、欢声笑语、幸福美满,和一个充满爱与被爱的世界。

二十年过去了,以前的生活,我累了,厌倦了,害怕了,也后悔了,我希望能得到你们的理解和宽容,能回到我的身边,陪我一起笑着拼搏,笑着生活。

至今还徘徊在堕落与悔恨之间,犹豫在放荡和安宁之中的孩子们,快快停住脚步,回头吧!再走,再走你们的父母就越陷越深了!

至今还奔波在住房和金钱之间,踟蹰于名利和权势之间的父母们,快快收住你们的心,回头吧!再走,再走你们的孩子就越走越远了!

初二语文课前演讲稿 篇18

话说宝玉近日从蒋玉菡处得了一个镂空的精致玉坠,甚是喜欢。这天史湘云来怡红院玩耍,宝玉便要去取玉坠与湘云去看,可是宝玉怎么也找不到那个玉坠……

宝玉命袭人、晴雯等丫头们仔仔细细地将房内查找了一遍,可还是不见玉坠的踪影。湘云笑宝玉骗她,宝玉急了,又命丫头们找了一遍,可仍旧没有找到那个玉坠。晴雯细想了一回,她记得宝玉把玉坠放在梳妆台上的,可此时梳妆台上的确没有玉坠。宝玉便问今日可曾有嬷嬷进房来,秋纹道宝玉的乳母来过。宝玉平日里最讨厌他这个乳母。他这个乳母仗着自己奶过宝玉便眼往天上瞧,根本不顾宝玉房里丫头们的感受,来到宝玉房内,见到什么喜欢就拿什么,那日还将宝玉特意留给袭人的奶茶吃了。宝玉恨这个乳母,早就想赶她走,可多次被袭人劝住。

宝玉听说他的乳母来过,便认定是他的乳母拿了玉坠,急命小厮们去拿她。很快,宝玉的乳母来了,哭着赌咒她没有拿玉坠。宝玉不信,还要搜她的房子。那乳母担心平素里拿的东西会被发现,死活不肯让宝玉搜她的房子,硬是要到贾母处评理。宝玉便要随她去,却被袭人劝下。袭人说小小的玉坠不值得惊动贾母,又命小丫头们再去找一遍。

这边宝玉的乳母哭着闹着要寻死,小丫头们拦住了。宝玉命小丫头们散去,随他乳母去死。因为宝玉认为他的乳母太可恶了,比起他房内的丫头们真是天壤之别。宝玉寻思:“女人怎么一经嫁了人,沾了男人的气息就变得如此浊臭……”

正当宝玉寻思时,四儿跑来说那玉坠找到了。原来那玉坠夹在了梳妆镜后边的缝里。宝玉的乳母见玉坠找到了,便愈发地要去贾母处闹。宝玉见错怪了她,也一时感到羞涩,便上去赔不是。袭人又给了乳母一串钱,让她打点酒,压压惊,这才打发走了乳母。

湘云这时在一旁笑个不停,说宝玉太武断了,不喜欢他的乳母就怀疑她是个贼,定要告诉老祖宗,治治宝玉。宝玉忙劝她不可这样,又甜言蜜语了一番,湘云才答应不去告状,还笑道:“谁偷了宝玉的玉坠,原来是那镜后的缝贼。”众人都笑得不得了,不在话下。

初二语文课前演讲稿 篇19

乡里举办书画作品大赛老钱的一幅书法作品被评为了一等奖,这下,引起轩然大波了,老钱的书法水平,那可是一瓶子不满、半瓶子晃荡,怎么会得一等奖?言下之意,老钱的这幅获奖作品,并不是他写的,说不定是请哪个名家写的呢。

消息传到评委们的耳朵里,他们把老钱喊过去,委婉地转述了“流言蜚语”。老钱听后,委屈地说:“评委老师们,这幅作品真是我自己写的,不过,那是我在梦游时写的,现在我醒着,根本就没有这么高的水平。”

评委们你看看我,我看看你,没人相信。老钱急了,发誓说:“如果骗你们,我就不得好死。当时,我正在做梦,梦到西门庆和潘金莲坐到一块石头上谈情说爱,我一时气愤,下床来到写字台前,挥笔而就,才有了这幅书法作品:一石二鸟。”西门庆和潘金莲这一对狗男女,不就是“鸟人”吗?评委们“哈哈”大笑,其中一个说:“要不这样,你吃下几粒安眠药,说不定真的会梦游呢,到时候就一清二白了。”老钱为了替自己洗清冤屈,咬了咬牙答应了,于是,大家准备好笔墨纸砚,并摆了一张小床。

老钱吃了安眠药,果真睡着了,而且真的梦游了,只见他下床后来到桌子前,拿起毛笔,“刷刷”几笔,一幅书法作品一气呵成。大家凑近一看,还是那四个大字:一石二鸟,评委们把这幅作品和老钱原先的那幅仔细比较了一下,全心服口服了。

可新的疑问来了:原来那幅作品,是老钱梦到西门庆和潘金莲坐到一块石头上,这才有了“一石二鸟”,那么老钱这次书写一石二鸟,又是梦见了什么呢?大家赶紧把老钱喊醒,问他作品的由来,老钱迷迷糊糊地醒来,看着屋里的人开始数数,这一数不打紧,除了老钱,屋里正好有十二个人,这不正是一石(十)二鸟吗?

初二语文课前演讲稿 篇20

亲爱的老师,同学们:

大家好!

每个人成功的背后都一定会有一个艰辛的故事,这个故事不用说,必定是漫长的、难熬的、在外人看来难以接受的。我认为最开始努力是一种态度,做事的态度,然而日子久了,就会转变成一种习惯,每天风雨兼程,不管是苦是累都一样。其实这很困难,人生有不少的挫折,需要我们用勇气闯过去。就好像燕子南飞一样,那个过程不能停歇,因为如果一旦停下来,就再也站不起来飞不动了。但是转念想想,付出与回报总是成正比的,种瓜得瓜种果得果,如果春天不撒种夏天不呵护,哪来秋天的硕果累累、丰收喜悦呢?

如果一个人,真的足够努力,足够坚持的话,那么老天一定会看在眼里,并且终有一天,会把他所有曾经的付出,都包成一个美丽的礼物,赠还给他。

所以我们应该努力,因为前路春光大好,因为未来向我挥手,因为生活从不曾辜负任何一个努力向上的人!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初二语文课前演讲稿 篇21

冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……

四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?

留些真诚给自己取暖吧!

人类没有了真诚,生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧,在真诚中领略世界的风采。留住真诚,生命便有了前进的依托;留住真诚,你我便有了心灵的共鸣。

留些信用给自己取暖吧!

树不直,无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用,我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”;留住信用,我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂,留些信用给自己,我们才能——日不怕雨淋,夜不怕霜打。

留些诚信给自己取暖吧!

诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。商海浮沉,留些诚信,回报你的将是一片春光。

然而,面对篝火,我们需要自己带上火柴才能取暖,走进暗夜,我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗;身陷迷惘,我们需要航船启航前就将航灯高高挂起!

同样,诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高,真诚的相待,才能焕发出生命的霞彩!

无须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动,真诚的相对,令你我更加坦然。

让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天!

初二语文课前演讲稿 篇22

敬爱的老师们,同学们:

您们好!

今天我要讲的主题是“祖国在我心中”。祖国,那风景优美的景色,那传统民族的歌谣,那黄皮肤黑眼睛的中国人,都是在祖国母亲怀抱中长大的。但你有没有想过,是谁创造了这么多的事,没错!是革命先辈用自己的血汗换来了美好的今天。他们不顾一切,为了祖国的安危,不惜一切的代价,在战场上洒热血。

记得在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。在圆明园这一范围的所有东西不是被带走就是被破坏,毁坏,一样东西也不留,真正做到毁尸灭迹。在园内放火,大火连续烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。我国一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成一片废墟。

侵略者这可耻嘴脸激起了我们的愤恨,我们要牢记得这段屈辱的历史,做一个热爱祖国的人。

几年来,我们祖国建设事业都蒸蒸日上,新时代的发展,已经不需要我们像革命先辈那样“浴血奋战”。但是,那一份爱国的热情却永远不能丢掉。我们小学生的主要任务---学习。只有努力学习,取得好成绩,来孝敬父母,将来能够为祖国效劳,才能报答祖国母亲对我们的养育之恩。

啊!革命先辈为热爱祖国的精神永远留在历史上。

初二语文课前演讲稿 篇23

大家好。

我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。

我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”有了这句话,世界就是光明的。

是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在这里。无论是失败还是成功,我都不会在意。因为比赛有输也有赢,没什么大不了。我所希望的是今天能够把阳光带给大家,这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌,大家已经耳熟能详,好吧,相信大家已经猜出来了,没错,是“阳光总在风雨后”。

谢谢。

初二语文课前演讲稿 篇24

夕阳的余辉,轻轻的撇过窗棂,那落日残留下的余温,带着对未来的美好希翼,淡然的残留在心里。那是尘世里最纯洁的一种光热,让温暖渗透心灵,用最原始的方式让一切都返璞归真。这是让人铭记于心的最真挚的感情,足以让人为之动容,或许当苍穹过隙,岁月峥嵘,也能够在心底激荡回旋。

当我鼓起勇气走过荆棘的密布,走过洪荒的沼泽,却始终走不出世俗的夹笼。每当华灯初上,我洗净铅华,留下内心本来最真实的想法,如同深冬夜里的冷风,吹打在脸上,刺痛的那么纯粹,让人铭心刻骨。那是个被尘世禁锢住的世界,没有任何出路,每次深陷囹圄让我已经不确定是否有被救赎的希望。抓不住的未来,和虚幻飘渺的信仰,此时都幻化成魑魅魍魉,深深的纠缠着我,双眼变得混沌不开,双耳变得晦涩不清,而我看到的只是漫无边界的浓黑的酸苦。当一切来的那么纯粹,真实的时候,我不禁胆怯起来了,我害怕全身心投入进去之后,就如同纵身跳入一个黑洞洞的泥沼中,只会越陷越深,而得到之后随之而来的担忧也会不禁而起,那种害怕失去的苦楚,会不停的消磨我的意志,在我最为消沉的时候,猛猛地把我击碎,变得万劫不复。于是,我开始变得小心翼翼,变得市侩冷漠,面对着种种的诱惑,不停地摇摆着内心,可当走入分叉路口的时候,判断变得不再准确,感官变得不再敏锐的时候,于是我开始慌乱起来,举手投足之间,都笨拙的像个小丑一样,演着自己看着很傻,别人看着可笑的戏剧。原来我毕竟不是那种把自己感情连同灵魂都封锁的都滴水不漏的圣人,或者那种能够摒弃良知,泯灭人性的渣滓,所以,我会冁然而笑,也会在悲恸的时候,哭的如丧考妣。无论环境多么的不合时宜,我都能像个孩子一样,不停地兜售着我自以为是的乐趣,找寻着自己存在的证据。

当初春里阳光变得暧昧不清时,那夹杂着冷意的风也在耳边旁敲侧引,他让我迈开那本就不够坚定的步子,走在刚被雨水洗刷过的青石板路上,心绪不宁的踩着那一块块被苔藓包围着的石头,不经意间感觉自己其实很悲哀,对于没办法改变的事情总会不由自主的钻着牛角尖,而忘记了存在的真实可靠的东西。其实我一直很害怕,怕自己陷得太深,最后变得难以自拔,忘记生活本来的意义,而最后只是为了生存而呼吸着,我怕那岁月的侵蚀,让老去变得很突兀,那惨白的现实不是我能够改变的了的,而我除了躲藏着哭泣,我真的想不到我能够用什么态度来面对它,我知道,我能走的路还很长,可是那时间在对方身上留下的烙痕也会变得更加的刺痛,我真的很害怕,怕那天的到来,尽管自己一直骗着自己,让自己不去想时间这个最大的敌人,可是我依然没法否认它的真实存在,那种伤痛会化成皱纹,会侵蚀身体的机能,而我能做的,只有祈祷,让它来的尽量的平静,不带着深深的钻心的苦痛。真的很害怕,怕到时候痛心把自己团团包住,而到时候我真的不知道还能不能有走出去的勇气,还能不能静静抹去泪水,告诉自己,还有生存的使命等着自己去努力。可当自己意识到只是为了刻意的活着而去接受这个世界,那还有什么值得我翘首期盼的。我总以为自己可以对所有的事情都做到波澜不惊,可是当我见到了那真正能够打乱我所有理智的人或者事情的时候,我只想低下头,让泪水能够肆意的流淌,而不必想的太多,打算的太多,我想忘却年龄的差距,想忘却时间会做的坏事,可自己内心总能在我心旷神怡的时候不时的提醒着我,这是不可能的,他会带着老去的忠告告诉我这是我能够触摸的一个梦而已,最后还会带给我一个永远不会再结痂的伤痕。有的时候真的很想自私的让时间停住,哪怕停下一秒,我也能够让思维变得不那么短板,变得不那么刻薄的要求自己,可我做不到,我害怕伤痛,可我实在逃避不了,理智总会用伤害我的方式让我清醒的明白过来,选择了这条路,那么这些因为时间带来的伤痛也要像接受幸福一样接受下去,哪怕再怎么排斥,也是不可能改变的现实。

当熟悉的味道变得仿佛自己身体的一部分的时候,真的发现原来心可以如此的贴近,哪怕是一滴带着苦涩的眼泪,也能够分享下去,心情不会比这个时候更加的细腻了,哪怕只是那片刻的宁静也能够让自己的心想低到尘埃中去,那种淡然的清新脱俗,让自己真的很安逸,恬淡的看着窗外的云卷云舒,默默地注视或许才是存在的真实的意义,不管未来的路变得多么的匪夷所思,至少此刻,我是那么的坚定,如果我会有对手,或许只有时间这个最大的敌人了。

初二语文课前演讲稿 篇25

小时候,老妈因为我们姐妹几个嘴谗,特意买了一棵樱桃树。我们天天等啊盼,盼啊想,终于看到绿树成荫,果实满枝头时,我们围着它跳啊,叫啊,那兴奋劲简直无法形容,就在我们眼巴巴地看着它一天一个样的走向成熟时,天公不作美,下了一场罕见的冰雹,不仅把我们的樱桃打落了一地,还残忍地把樱桃树拦腰折断了。捧了一捧白里泛红的樱桃,我伤心地哭了好久,妈妈说,既然已经折了那树留着还有什么用?干脆刨了算了,我们姐妹几个都不同意,都想留下做个纪念吧。随着时间的推移,我们早已把它淡忘,再没有了树下的嬉笑,打闹,只有它孤独地站在原地。

“樱桃树发芽了。”小妹惊喜的叫着跑进来。我以为她又在逗我玩,便没理睬,继续我的小说梦,“姐,是真的,不信你去看看嘛!”小妹边说边不由分说拉着我跑到了樱桃树下,一抹绿意就那么夸张地印入我的眼帘,我摸着它激动地哭了,大树 主干死了,它旁边的不起眼的小树枝竟然硬是挤出了芽。于是树下又有企盼和向往。当第一次捧着殷红的樱桃时,我放声大哭,这是多么来之不易的樱桃啊!姐妹们取笑我,说我有点黛玉葬花。我依然不管不顾地哭了个痛快,天晓得我是在哭樱桃呢,还是哭自己?

现在我们姐妹几个都已成家,再也不会去看一眼樱桃树长得如何了,倒是孩子们,每每看到开花就会唏嘘一番,每每看到樱桃成熟,就跟在妈妈的身后,各自捧着小盘子兴奋地抢着,叫着,比着谁的大,谁的多,谁的红。每次看到孩子们那股高兴劲儿,每次听到孩子们开心的笑声,我就会莫名地兴奋,莫名地想流泪。

今年又到了吃樱桃的时节了,却听姐姐说给孩子们买点儿吃,我很纳闷,家里的樱桃树呢?这时我才注意到,往年早就硕果累累地树上,只有茂盛的枝叶在那里随风摇摆,任我寻遍每个枝叶的角落,都找不到一个小樱桃的影子。“怎么回事?”我急急地问。“开花时下了一场雪,花都被冻掉了,哪来的果实?”听着妈妈的唠叨,我的心隐隐作疼。樱桃树啊,你盼走了冬天,等来了春天,迎来了夏天,为的就是那满树耀眼的辉煌,就因为一场不合时宜的大雪,把你的希望深深地打掉。虽然满树的枝叶郁郁葱葱,而我分明看到了你掩饰不住的凄凉。

樱桃树,你还有来年,你还能寄托来年是个丰收年,而人呢?一旦错过了收获的季节,又怎能寄托来生呢?

初二语文课前演讲稿 篇26

星期六看了新加坡《加油!孩子》的电影,感触颇深。这部影片讲述的是一个平凡的故事,只是生活中的琐碎片段。然而,这一琐碎片段却让人感受到平凡中的不平凡,宛如“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清新脱俗之感。

影片只是一般的平铺直叙,但其故事情节完整曲折,可看性很强,而且意蕴深长。当你在欣赏的时候,你会情不自禁地沉迷于它的情节中,心情随着情节的起伏而波动,比方说,当你目睹阿坤父亲终日辛勤劳作换来的并非“一分耕耘一分收获”而只是穷困潦倒难以维持生计的时候,你不会不在投来同情的眼光之余又慨叹世界的不公;当你看到阿坤在赛跑途中跌倒的时候,你会暗暗地为他捏把汗继而替他加油;当你看到阿坤母亲临产而无人接生的时候,你会恨不得把那个肥婆揪起来送到阿坤家里。

在那一幕幕扣人心弦的情景中,你无法抽出身心而只好尽情地沉浸在欢乐悲伤之中。不过,值得一提的是,这部影片并不会如搞笑片、情爱片一样,赢得了你的欢笑、泪水之后便悄然无声。你可以在其曲折的情节中、通俗易懂的言语中、美妙的主题曲中回味、咀嚼出另一番滋味来。

主人公阿坤无意中丢失了妹妹的鞋子,但又不能告诉贫困的父母,只好独自承担,从而影片中他与妹妹暂时共穿自己仅存的破烂鞋,天天跑步上学以及为了鞋子而参加越野赛跑的片段便自然地发展起来,这正与片名不离不弃、环环相扣。

另外,跑即不停,这正好映射了主人公阿坤为达目的而不折不挠的精神:为了获得球鞋踢球,他甘愿替别人做作业;为了替妹妹找鞋,他三番五次地寻找直到眼睁睁地看着它被撕坏,为了赢得球鞋,他那飞快的脚步歇了下来以求稳跑第三;在他摔倒之后,他毅然地爬起来拼命地飞跑起来----而最令人回味的是电影的最后一幕,当阿坤和妹妹穿起新鞋跑起来的时候,眼前却是长镜头拍摄的泥泞的小道,耳边响起的是阿坤的声音:当我们没有鞋的时候,我们知道我们的目的在哪里?

当我们有了鞋的时候,我们的目的在哪里呢?这是多么玄妙的寓意!其中包含着意蕴又是多么的深长!它让我们深刻地知道:困难并不可怕,可怕的是我们不知道困难在哪里;成功并不可喜,可喜的是我们知道下一步该怎么走!