文明之星代表演讲稿（通用5篇）

文明之星代表演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是301班的李语凡。

凉爽的秋风，送来了迷人的秋天，也给我们带来了学习、玩耍的灿烂心情。

作为一名小学生，我最喜欢的词语是“学无止境”，没见过的、没听过的、没玩过的的项目我都喜欢去尝试一下，跳舞、钢琴、写字、英语等无所不爱。爸爸妈妈告诉我：“学习是为了自己有一个聪明的脑袋，再用这个聪明的脑袋去帮助周围的人。”我想小小的我最能帮助的就是身边的同学，最能做的就是向身边的老师、同学学习。这是我学习书法的暑假作业，虽然写得一般般，不过也算是我走过的痕迹吧。

亲爱的同学们，让我们手拉手，一起学习、一起编织美丽的童年吧!

文明之星代表演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是来自五年级2班的梁宝文。今天，很荣幸能够站在这里代表全校30名文明之星发言。首先，向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和教育我们的老师表示衷心的感谢(鞠躬)。

作为肩负着民族复兴重任的新一代，我们应该牢固树立提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，继承和发扬“讲文明、重礼仪”的中华传统美德，严格要求自己的一言一行，努力把自己培养成全面发展的文明少年。

创建文明和谐校园，是我们不断追求的目标，需要我们建立和谐的师生关系、同学关系;发扬“崇德益智、健体求实”的校风和“勤学善思、求实创新”的学风。师生之间互敬互爱，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，创建和谐的学习气氛;同学之间友好相处，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，建立和谐的人际关系。

我们不仅要注重文化知识的学习，更要注重对文明礼仪的培养。但在我们身边，很多同学只注重学习文化知识，却常常忽略了社会公德的培养。事实上，良好的行为规范，不仅仅为我们的学习保驾护航，更为高尚人格的养成打下基础。相反，如果我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。

同学们，我们小学生是中华民族的希望，是未来社会的栋梁。我们每播下一个动作，将收获一个习惯;每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，让我们受益终身!

今天，是我们接受表彰的日子,但我们应该铭记,我们渺小成功的背后,凝聚着父母和老师对我们的培育和支持。最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，万事如意!祝各位同学全面发展，茁壮成长!

谢谢大家(鞠躬)

文明之星代表演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是五年八班的林婧涵，在这个金风送爽的日子里，我有幸参加这次文明守纪小学生竞选，并与大家见面，感到十分自豪。

我是一个文静、文明的小女孩。爸爸妈妈从小就教导我要懂得文明礼貌，见到朋友问个好;不张扬，不骄傲;踏踏实实做事，实实在在做人。从小这几句话，就不停荡漾在耳边，所以我也养成了礼貌待人、遵守纪律的好习惯。这也是我能在这里与大家见面的原因。

当我在这里的时候，倍感自信，虽然我不一定是最优秀、最合格的文明守纪之星，同学们未必会为我投上神圣而又宝贵的一票，但是听了我的事迹之后，也许大家会回心转意，为我投上宝贵的一票!

在学校，我是老师得力的小助手，同学们的好榜样。我帮老师收作业，发作业，每次都叠得整整齐齐，老师无不称赞。我也经常配合老师，把班级管理好，将黑板报设计得幽默风趣，让同学们有如在家的感觉。当同学遇到困难时，我也常常伸出援助之手，帮他们解决问题，分担一些烦恼。作为小组长，当组员有不懂的问题，我常常耐心地帮他们解决，教他们方法，又把爸爸妈妈教导我的话传给大家，让大家时时刻刻记住“文明”这两个字，即使刚见面不久的老师，遇到后，我也举起手，敬个礼，问个好，因为作为一个文明的小学生，我有责任把这平凡的小动作做好。

在学校，我也很遵守纪律，上课了，我便在座位上安静地等待老师来上课。课堂上，我积极发言，认真听讲，从不说悄悄话，不做小动作。下课时，我常常和好朋友聊天谈心，或者到走廊走走，放松心情，不打闹，不追逐，是同学们公认的“小乖乖”。

我兴趣广泛，书法、古筝、画画等都是我的强项，我曾获得全国小学生规范化汉字软笔比赛二等奖，中国茶博会书法邀请赛软笔一等奖等奖次，为实验小学添荣耀，为永恒的八班添光彩。

同学们，听了我的事迹，是否心动了呢?请为我投上那既神圣又宝贵的一票吧!

文明之星代表演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

我是五3班的冯敏，我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言，心中感到无比的高兴。

学校是我们的第二个家，我们每天都要在这个“家”中学习，身边最熟悉的莫过于同学了。同学之间必须要做到团结友爱，互相帮助。“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。见到老师，主动问好是每个人都应该牢记在心的。微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬，可以拉近人与人之间的距离。每当我遇到老师，我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候，我总是积极举手，待老师点到我的名字后，我才站起来发言，因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室，我总是先敲门喊报告，进了办公室后，向其他老师问过好后，才跟老师说事情。

在家里我们也要养成好习惯，家庭中的成员往往是我们最亲近的人，但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。每天晚上睡觉前要与家人互到晚安，早晨去上学时和家人说“再见”，回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。

在一些公共场合，要自觉遵守场合的各种规章制度，不要大声喧哗，交谈时需轻声。

同学们，我们播下一个动作，就收获一种习惯;播下一种习惯，就收获一种品格;作为“校园文明之星”，我们将从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园!

谢谢大家!

文明之星代表演讲稿 篇5

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《改变陋习，做一个有道德、素养、文明的人》。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

××大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!