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二年级文明的演讲稿(通用3篇)

二年级文明的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

二年级文明的演讲稿(通用3篇)

大家下午好!我是来自五班的程桐。今天,我演讲的题目是:找回遗忘的文明。

找回遗忘的文明

文明中华民族上下五千年的传承,而如今正渐渐被人类遗忘在角落。

在外国“请不要随地吐痰”“请不要乱丢垃圾”“请不要在公共场所吸烟等一些文明标识用中文书写,你们可能怀疑外国人看得懂中文吗?但是,我要告诉你因为随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所吸烟等一些不文明行为都是我们中国人做出来的。现在你应该不疑惑了吧!

身为炎黄子孙的后代,身为一名新世纪的中学生,我们真的不能坐以待毙,眼睁睁的看着文明就那样被遗忘,被人们舍弃。

文明依然存在,在我们学校,早上站在校园门口看着学生们进、出校门靠右行,秩序井然,令人赏心悦目。在校园可以看到值日生忙着打扫环境区的身影。

但总有一些同学不遵守校规,他们满口脏话,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的同学在楼道里大呼小叫,追逐打闹,引来周围同学诧异的眼光;有的同学总是起哄,引起周围一片同学的惊疑……这些同学给我们的校园大打折扣。

同学们让我们从今天起进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。

同学们行动起来,不要让文明遗忘在我们脑海的角落!

二年级文明的演讲稿 篇2

文明是什么呢?原来文明是见到长辈问声好;文明是随手捡起一个垃圾;文明是做一个懂礼貌的好孩子……我们的身边处处都是文明,然而在我身边就有一位爱护城市面貌的好母亲。

一天放学时,我看见一位捡垃圾的母亲,正骑着三轮车到处寻找塑料瓶.板块.塑料袋等。凡是可以回收的东西,她通通都捡了起来。而在三轮车后面坐着她五六岁的孩子,她的孩子正津津有味地吃一块饼干。突然,车抖了一下,孩子手中的饼干滑落在了地上,正好被来往的车辆压了个“粉身碎骨”。孩子的母亲看到了这一切,她停下车,蹲着抚摸着孩子的头,温情地说:“孩子,你知道妈妈为什么要当一个捡垃圾的工人吗?”“不知道,那妈妈能告诉我吗?”孩子低头小声说道。“因为妈妈是在为这个城市‘美容’啊!你看,妈妈每捡一个垃圾,城市也就漂亮一些了。那你说,你把饼干扔在了地上,是对的吗?”“是不对的,那妈妈我们把饼干捡起来吧!”“好呀!”说着,他们蹲在地上,用他们自己的双手一点一点地将饼干捡起来。当他们捡好了饼干时,他们笑了,笑的是那么灿烂啊!我想他们此时此刻一定在想:我们又为城市做了一件好事。

看到这一幕,我的心中似乎有一股暖流流过。文明,从我做起,文明从身边做起,文明从点滴做起……

二年级文明的演讲稿 篇3

大家好!今天,我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。

文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!

大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!

一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!做一个文明小学生。