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精品文明演讲稿(通用3篇)

精品文明演讲稿 篇1

尊敬的,敬爱的老师、亲爱的同学们:

精品文明演讲稿(通用3篇)

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。

好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

精品文明演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是八年四班的李蕗瑶,我今天在国旗下发言的题目是《文明礼仪你我他》。

“礼,天之经也,民之行也。”从古至今,千百年来的文明礼仪之风世代传承,因此我国素以“文明古国"、“礼仪之邦”著称。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼仪,具有悠久的传统美德。儒家思想中的五常,即:仁义礼智信,就把礼做为非常重要的内容提出。古人对文明礼仪尚有如此之高的认知,做为一个有教养的现代文明人更应该有一个良好的文明礼仪行为规范;做为中学生的我们更应从我做起,从点滴做起。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”表达的大概意思就是,做子女的年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节;文明礼仪就像润滑油一样,可以滋润你我他之间的嫌隙,使人与人在相处中,多一些理解,多一些宽容,多一些帮助。我们中学生正处于人生中的成长期和蜕变期,在这个时期如何进行自我净化,自我提升,自我进步,会对我们自身的成长,未来的发展产生重要的影响。

我对中学生文明礼仪应该怎么做,简单说一说我的看法。我认为文明的学生,应该是一个有礼貌的人,在与人相处时要用礼貌用语,尊重师长,团结同学;文明的学生,应该是一个有良好习惯的人,讲卫生,爱护公物,自觉维护校园环境;文明的学生,应该是一个有社会责任感,乐于助人,甘于奉献的人;文明的学生,应该是一个有爱心的人,尊老爱幼,关爱他人;文明的学生,应该是一个有公德心的人,公共场所不大声喧哗,不随地吐痰,不做影响他人学习生活的事情;文明的学生,应该是一个懂得感恩的人,感恩父母养育之恩,感恩老师教诲之恩,感恩同学帮助之恩。

文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊;文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴;文明是一种气质,举手投足之间尽显“腹有诗书气自华”的高雅脱俗。现在海林正在创建国家文明城,在这里我号召我们海林市第一中学的全体师生,提高我们每个人的文明意识,为文明的自我、文明的校园、文明的海林做出我们最大的努力。

最后以荀子的一句话结束我今天的发言:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁"。文明修养并不是与生俱来的,是要靠后天不断完善的.,因此我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身,让你我他共同携手做一名知礼、识仪,明是非,讲文明的新时代中学生。

谢谢大家!

精品文明演讲稿 篇3

老师们、同学们:

早上好!

某公司招聘一名职员,应招聘很多,最后一个其貌不扬的人被选中了。其它应聘者不服,就去公司问老板。老板说:聘用他的原因是只有他带来了许多介绍信:他在门口蹭掉了脚下的泥土随后关上了门,说明他做事认真、仔细;他看到一个残疾人,立即主动让座,表现心底善良;应聘时他先脱掉帽子,回答问题时干脆、果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人从老板故意丢在地上的那本书上迈过去,只有他随手捡起并放在桌上……

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的品质,文明习惯是一个人的文化修养和情操的重要体现。有的同学吃了东西,随手乱扔,有的同学喜欢到处乱涂乱画,在黑板上、墙上、教室、寝室、餐厅随处乱画。

有的同学背地里脏话连篇,不讲普通话,就餐、就寝、课间时,东跑西跑,大吵大闹,影响极坏。

一个人的行为日久可以成为习惯,一个人的习惯日久可以成为性格,一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的习惯、性格不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静,这样简单的概念,而是一个人对学习、对事业、对他人、对社会的态度和做法,是人的品格。

不乱扔垃圾,不随地吐痰,节约用水用电,不讲粗话,不打架斗殴。见老师问好,进出教室、餐厅、寝室、校门自觉排队。这些看似简单的事情却并不是人人都能做到。我们经常发现,已经快中午了放学了,但教室里灯火依然辉煌,水龙头还是在潺潺流水,没有人去关灯、关水。

放学了、放假了,教室、办公室空调依然在工作,没有人让它休息休息。更有那么一些同学,手里捧着一袋食品,吸着、吃着、笑着、闹着、走着,将包装纸、水果核、包装纸、随手一丢,如天女散花,似轻舞飞扬,真是五彩缤纷,惨不忍睹。

诗人徐志摩在一首诗里说:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这里我们可以将这一句话反着用一下,晴喜欢乱扔垃圾的同学,你还是把你制造的垃圾带走吧——把它放在垃圾箱里,不需要你挥一挥衣袖,随手乱丢的。因为保护我们校园的清洁,也是你的责任!俄国大文学家列夫.托尔斯泰说过:“一个人要是没有热情,他将一无所成,而热情的基点正是责任感”无数事实说明,智力上的不是不一定阻碍人的一生,而道德人格上的缺陷却可能贻误人的一辈子。

同学们礼貌回答、和睦相处,爱护校园,保护环境,是我们讲文明的具体表现。当你说话的时候,先想一想,我的语言美不美;当你做事的时候,先想一想,我的行为美不美;当你待人接物时,先想一想,我的心灵美不美。

让我们大家都来关心我们生活学习的地方,洁身自爱,遵守公德,从身边的小事做起,我们相信,我们的校园一定会更干净、整洁;我们的环境将会更加美丽、舒适!我们的人文气质也更将大放异彩!