师道在勤大纲
最近我在网上看到一幅照片,是孔子和他的学生们的一组塑像.师者手持书卷,神情庄肃,目光深 而平和;弟子则有列布四周,或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听,上有飞云朗日,下有青松古石.我的心中突然涌出一种 然莫御的感动,多么和谐的师生图,多么真切的师生情啊!夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也.中国5000多年悠悠历史长河中,不缺雄才伟略的君主,不缺流芳百世的贤臣,不少品行高洁的隐士,但影响至今,将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子.这足使后代为师者共与荣 ,使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟.
夫子是高悬晴空的皓月,是润泽田野的清源.但我宁愿将他看作一座山,不可逾越,却可攀援.夫子之德,德配天地;夫子之才, 古烁今, 子自难奢望.但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”,虽非常人可以做到,但绝非不可企及.师道在勤,“世上无难事,只要肯登攀“.
师道在勤.人们自古便视“勤”为人之美德,因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”的种种感叹.岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者?
师道在勤.只有勤学、勤思、勤省,才能在知道少一点的人面前知道多一点,在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的知识面前谦虚一点,在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点,在浮器面前淡泊一点,在物质不富有时精神丰富一点.
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